【謝振禮】雅思-托福寫作三件事： 定立場，搞支持，變抽象
謝振禮老師海外投稿
By Jeenn Lee Hsieh
考雅思考托福包掛寫作單項的獨(dú)立作文，這到底要候選人作什么？面對指定的試題，考生被要求回答一個問題或討論一句話。謝振禮老師細(xì)讀官方手冊[handout]，領(lǐng)悟并引用三件事：
》表現(xiàn)提出一個立場的能力[demonstrate an ability to present a position]
【謝振禮】看法：
你回答試題的立場就是作文的主題[thesis statement]. 在開頭第一句話[the opening sentence]就要開門見山，巧妙又清楚的表達(dá)立場。你可以同意[agree]，也可以不同意[disagree]，也可以在被允許的范圍下[To what extent do you agree or disagree?]或[What do you think?]采取腳踏兩條船的立場。寫作考試的游戲是沒有對的回答，也沒有錯的回答。甚至也沒有所謂及格或不及格的說法，這是后來由你申請的學(xué)校做決定。
游戲規(guī)則是評分規(guī)則。沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有答案標(biāo)準(zhǔn)?；卮皙?dú)立寫作的問題，關(guān)鍵只計較寫作能力的高低，不計較答案的錯對。簡單說，寫作的風(fēng)格因人而異，嚴(yán)肅也好，幽默也好，搞哭搞笑不打緊，反正寫得好就是對。寫不好就是錯。評分考官也不知道什么答案才算正確。簡而言之：考英文，不是考數(shù)學(xué)。
開頭第一句就必須寫得好，立即提出你的立場，如此全篇文章才有前途可言。你在引言申論的立場必須在最后一段結(jié)論中換個說法，重申一次，完成前呼后應(yīng)的把戲。不管在第一段或在最后一段，只申論你的立場，千萬不要節(jié)外生枝，另外舉出理由，例子，細(xì)節(jié)來支持你的個人立場。如果你在第一段就馬上貪寫而一吐為快，把心都掏出來，腦袋刮干凈，那就風(fēng)險很大。因為這樣子，接著來的中體兩段里一定會搞到?jīng)]話說，造不出句子來。支持立場是中體兩段的寫作任務(wù)，沒有引言段與結(jié)尾段的事。
》建立支持這個立場的道理[construct an argument]
【謝振禮】看法：
運(yùn)用圓形邏輯來支持你在第一段所提出的個人立場。中體兩段的內(nèi)容包含理由，例子，細(xì)節(jié)。來源是吹牛。你所掌握的知識和經(jīng)驗還得經(jīng)過抽象的處理，不管有多少點(diǎn)子，凡與主題無關(guān)的，千萬不要涉及，免得走題而壞了局面。
吹牛的本領(lǐng)是先打草稿，自圓其說。要注意句句話不離題，句句邏輯相關(guān)，毫無矛盾。吹牛有一定的范圍，盡在圓內(nèi)。這就是邏輯思維，頭頭是道里，又絕不鉆牛角尖。論說文的目的本來是企圖讓讀者心服口服，接受你的個人立場。在雅思或托福的寫作單項，因為主要是測量考生的英文水平，所以用來支持立場的點(diǎn)子不需要豐富，再說時限的壓力之下，點(diǎn)子老是叫不出來。所以應(yīng)該面對現(xiàn)實，但求能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打作英文造句，使其連成一氣，已經(jīng)是大功一件，對自己對考官都有交代。
》講解所言道理的抽象論點(diǎn)[discuss abstract issues]
【謝振禮】看法:
所有的獨(dú)立寫作考題都趨向抽象題型，所以才沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。寫作是文學(xué)，不是科學(xué)，雖然二者均是與想象力有關(guān)，同樣都是搞邏輯，但是目的有差別?？茖W(xué)從哲學(xué)中在尋找具體的答案。相對的文學(xué)的答案都是抽象的，如同試題一樣的抽象。寫作是【抽象來，抽象去】--這就是獨(dú)立寫作單項的游戲。甚至于稍微好像具體的問題，在寫作時，照樣轉(zhuǎn)化具體變?yōu)槌橄?。吹牛不抽象，哪有話說？
具體化的工作是讀者的事，不是作者的主要任務(wù)。請千萬不要低估讀者把抽象的概念轉(zhuǎn)換成具體化的能力。因為抽象也有邏輯的根據(jù)，所以讀者能夠自行把邏輯具體化。抽象力接近想象力。具體力接近記憶力。獨(dú)立寫作考試是要候選人獨(dú)立的邏輯思維，并不是考天下大小事的記憶力。記憶力絕對有限，想象力卻是海闊天空，無邊無際。當(dāng)然要能夠把想象力的抽象概念圈入圓內(nèi)，才是有邏輯的紀(jì)律。
要搞清楚，托福的獨(dú)立寫作試題中要求考生舉出RED--[reasons] [examples][details] 來支持立場。雅思也同樣的要求考生從[knowledge][experience]里舉出RED。考生請不要誤解而上當(dāng)，還以為這是要把抽象的概念具體化。非也。學(xué)寫英文是【練其道】，學(xué)作邏輯是【舞其圓】，學(xué)抽象是【悟其禪】。哲學(xué)大師 John Locke 極為近禪。他說: "General words have the capacity to describe many particular things through abstraction." 明明白白是強(qiáng)調(diào)抽象[abstraction]語言的描述功能。其實， 即使類似具體的概念[concret ideas]也最好抽象化，如此方能放四海皆準(zhǔn)。
臨考在即，建議寫作新手盤點(diǎn)發(fā)光的抽象詞類，理解其意，來回造句。到了考場實戰(zhàn)時必能【悟其禪】，怏然抽象，又驚又喜好不得意？