本文來自雅思作文網liuxue86.com《駁雅思一面倒作文》。 在教授寫作的過程中，不止一次聽到考生有這樣的說法。 “有寫作文必須一邊倒，有寫作文最好2邊倒，這樣才能拿高分”。小雷以為不然。
其實有很多對議論文一邊倒的評論，小雷認為雅思作文并不在乎一邊倒與否。 議論文本來就是有兩面性的，否則也不會存在可議論性。而且往往來說一篇作文兩邊倒會更加容易想idea。那么正文中用advocates， opponents, some people來區(qū)分2大立場，從而對一個事情正反論證，最后來表態(tài)。
再來說表態(tài)。 小雷認為不宜表一些極端態(tài)度，因為作為一個成人要兩面看事情更加有根據，表達模糊態(tài)度會更好的體現正反兩面。換句話我并不認為問你do you agree or disagree, 你一定要表達一方面的態(tài)度。例如，老師會不會被電腦取代，態(tài)度可以是：只有結合了老師和電腦我們才能給下一代提供一個更好的學習環(huán)境。
綜上所述，小雷認為考官還是回以你的英語水平和邏輯來評斷你的寫作分數，而并不會因為你表態(tài)不符合他的意愿而給你低分。 因為畢竟是英語考試，并不是評價你的世界觀和價值觀。我們要很清楚的認識一點，雅思寫作和口語，非常的有自由度，從而我們應該學習的并不是套死的技巧，而是應該靈活運用，在考試當中要體現的就是“怎么樣好寫，對我最有利，idea最多，最有邏輯性，怎么寫”而不能遵循死的規(guī)矩把自己逼上絕路。
那么其實如果這樣認識了雅思寫作，所謂一邊倒能的高分，兩邊倒不能得高分的理論也就不攻自破了。小雷的學生2邊倒得議論文，高分也是很多。 所以希望大家找出適合自己的方法，才能相對輕松的來應對雅思考試。
預祝您雅思作文更上一層樓,感謝您閱讀《駁雅思一面倒作文》一文.
其實有很多對議論文一邊倒的評論，小雷認為雅思作文并不在乎一邊倒與否。 議論文本來就是有兩面性的，否則也不會存在可議論性。而且往往來說一篇作文兩邊倒會更加容易想idea。那么正文中用advocates， opponents, some people來區(qū)分2大立場，從而對一個事情正反論證，最后來表態(tài)。
再來說表態(tài)。 小雷認為不宜表一些極端態(tài)度，因為作為一個成人要兩面看事情更加有根據，表達模糊態(tài)度會更好的體現正反兩面。換句話我并不認為問你do you agree or disagree, 你一定要表達一方面的態(tài)度。例如，老師會不會被電腦取代，態(tài)度可以是：只有結合了老師和電腦我們才能給下一代提供一個更好的學習環(huán)境。
綜上所述，小雷認為考官還是回以你的英語水平和邏輯來評斷你的寫作分數，而并不會因為你表態(tài)不符合他的意愿而給你低分。 因為畢竟是英語考試，并不是評價你的世界觀和價值觀。我們要很清楚的認識一點，雅思寫作和口語，非常的有自由度，從而我們應該學習的并不是套死的技巧，而是應該靈活運用，在考試當中要體現的就是“怎么樣好寫，對我最有利，idea最多，最有邏輯性，怎么寫”而不能遵循死的規(guī)矩把自己逼上絕路。
那么其實如果這樣認識了雅思寫作，所謂一邊倒能的高分，兩邊倒不能得高分的理論也就不攻自破了。小雷的學生2邊倒得議論文，高分也是很多。 所以希望大家找出適合自己的方法，才能相對輕松的來應對雅思考試。
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