詳解雅思備考之為什么多數(shù)人學(xué)習(xí)英語只能淺嘗輒止?

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    歲末,捋一捋一年來自己使用過的教案,看一看一年來書架上翻動(dòng)過的圖書,瀏覽一年來定格在照片上的瞬間畫面,閉上眼去回憶那些歡聲笑語,還是那樣的蕩氣回腸??吹酵瑢W(xué)們拿著讓自己欣慰的出國考試成績單,內(nèi)心總有一種莫名的感動(dòng)。
    
    參加過“2009新航道——新浪教育中國雅思盛典”的朋友應(yīng)該都知道這樣一個(gè)小環(huán)節(jié):我會(huì)在現(xiàn)場隨機(jī)邀請一位同學(xué)上臺(tái)跟我做一個(gè)小游戲:
    
    “你好,這是《每天讀個(gè)英文好故事》,一共365篇,現(xiàn)在請你打開這本書,翻開第一頁,上面寫著:2009年2月27日開始閱讀”。
    過去一年,這本書一直陪伴著我奔走,辦公、枕邊、路途中,竟顯得如此滄桑而厚重……
    的確,我是從2009年2月27日開始讀起的。當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,前面有50多天已經(jīng)從我的身邊過去了,有50多篇的文章我落下了。既然我決定用剩下的這一年時(shí)間讀完它,那么我一定會(huì)找時(shí)間把之前落下的也彌補(bǔ)回來,同學(xué)們都可以看到我這本書里用不同顏色的筆,都做了標(biāo)記。
    三角符、五角星……書中的這些標(biāo)記只有我自己才知道它們的意蘊(yùn)
    “現(xiàn)在,請你一直往后翻,直到翻到?jīng)]有標(biāo)記的那一頁,看一下應(yīng)該是第305頁了,因?yàn)榻裉煸缟衔覄傋x完Day318這篇。確實(shí),今天已經(jīng)是2009年的第318天了”。這是在中國雅思盛典北京站總部教學(xué)區(qū)專場上我跟一位同學(xué)的互動(dòng),那天是2009年11月14日。
    
    或許這是一個(gè)平淡無奇的環(huán)節(jié),或許只是一本很普通的書。然而對(duì)于我個(gè)人而言,這本書、那些筆記卻是我這365天過去后英語學(xué)習(xí)最完整的縮影和見證,它能說明的不僅僅是我把一本書簡單的讀完了,更重要的是我做到了每日一篇,決不落下,至今拿在手里、翻起來依然沉甸甸的。
    那些優(yōu)美、富有哲理的詞句總能夠讓我體會(huì)到知識(shí)的力量
    試想,我經(jīng)常要去外地出差講座,也就意味著我隨時(shí)都有可能忘記去讀這本書。然而,這本書卻隨時(shí)都在我的身邊:車上、辦公桌上、電腦包里、枕頭邊上、即便是出差去外地,我也會(huì)在旅途的飛機(jī)上按時(shí)把每天一篇文章讀好。對(duì)于個(gè)人而言,我大學(xué)學(xué)的是英語專業(yè),研究生也是英語專業(yè),在英國做過高級(jí)訪問學(xué)者,也相繼出訪過美國、澳大利亞等英語國家,現(xiàn)在一直從事英語教學(xué)和研究,所有的這些都離不開英語。學(xué)無止境,之所以堅(jiān)持至少每天讀一篇小故事不僅僅是為了讓自己能夠保持那種學(xué)習(xí)的狀態(tài),營造一種英語學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中在領(lǐng)悟著堅(jiān)持,領(lǐng)悟著人生。
    
    其實(shí),大多時(shí)候我們都有很多想法,有很多目標(biāo),我們都開始去執(zhí)行了,但是我們卻只能失敗告終,為什么?就是因?yàn)槲覀儧]有堅(jiān)持下來。其實(shí)英語的學(xué)習(xí)就是這樣需要反復(fù)不斷地,零敲細(xì)打。在讀故事的過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多之前讀過的故事會(huì)讓我們印象深刻,只要看到標(biāo)題我們就能夠想起它里面的內(nèi)容,而有些故事則需要我們反復(fù)的看才能夠牢牢地把那些情節(jié)記住。
    
    英語的學(xué)習(xí)不就是這樣的么?有些知識(shí)點(diǎn)我們可能很容易就掌握了,而很多知識(shí)則需要我們堅(jiān)持不斷地重復(fù),不斷地去溫習(xí)和運(yùn)用才能真正掌握它們,為我們所有。語言的學(xué)習(xí)在于積累,很多人不知道怎么去學(xué)英語,不知道怎樣才能把英語學(xué)好,其實(shí)很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)樗麄兺宋覀兊哪刚Z是怎么去學(xué)的。
    
    現(xiàn)在很多人似乎都喜歡追求什么短期突擊,到市面上去尋找什么寶典和快速突擊法,結(jié)果將注意力集中于市面上出現(xiàn)的那些林林種種的所謂的“秘籍”和“寶典”,試想如果英語這東西那么容易就學(xué)會(huì)了、學(xué)好了,那為什么我們學(xué)自己的語文學(xué)了那么多年了還是有些東西表達(dá)起來不清楚,出錯(cuò)誤呢!其實(shí)道理很簡單,英語的學(xué)習(xí)跟漢語的學(xué)習(xí)是相通的。最開始我們在漢語中學(xué)拼音,同樣英語中學(xué)音標(biāo);小學(xué)學(xué)漢字,英語記單詞;小學(xué)背成語和諺語,英語中記短語和詞組。如果沒有這些最基本的基礎(chǔ),怎么能在后面的學(xué)習(xí)中循序漸進(jìn)!學(xué)習(xí)的過程、原理就是那么簡單,扎扎實(shí)實(shí)、有章有法,最重要的是我們要在日常的生活中把它養(yǎng)成一種習(xí)慣,慢慢積累,堅(jiān)持下來。是我們偏要把它們想復(fù)雜了,于是越想越害怕,越害怕就越盲目地去市面上找捷徑,結(jié)果東一點(diǎn),西一點(diǎn),左手寶典,右手秘籍,學(xué)來學(xué)去都是學(xué)到一樣的內(nèi)容,游離于基礎(chǔ)知識(shí)之上,掌握的都是一些死的條條框框,考起試來不知變通,無法靈活運(yùn)用。事實(shí)上,所謂的寶典和秘籍只有在我們具備了牢固的基礎(chǔ)后才能起到應(yīng)有的作用。
    
    只有高能才能贏得高分。高能不是短時(shí)間的心比天高、有上天攬?jiān)轮畾鈩荨s淺嘗輒止;而是持之以恒、有水滴石穿之決心、能厚積薄發(fā)。
    新年伊始,又有一批青年學(xué)子在為自己的夢想拼搏,看著你們背著行囊,抱著那些厚重的書籍,眼神中充滿著希望與迷漫,我想你們希望的是能夠?qū)W有所長,邁出走向夢想途中矯健的一步,你們迷茫的是不知道這條學(xué)習(xí)的路途是否能夠一步一步邁開,或?qū)⑴谴髟伦呦蚩登f。我不禁又想起了那些學(xué)成后充滿著自信和成熟的眼神,自信的是他們已經(jīng)學(xué)有所成,成熟是因?yàn)橥ㄟ^在學(xué)習(xí)中的歷練他們已經(jīng)成長。
    
    青年學(xué)子,在英語學(xué)習(xí)的道路上,在人生的旅途中,堅(jiān)持方能收獲成功的喜悅,讓我們帶著一顆堅(jiān)定的心前行!
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    口語24計(jì)
    1. 任何考試,自信都是必要的,而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體;當(dāng)然,說話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
    2. 雅思口語考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容,而是提供信息時(shí)所選用的形式,也就是詞匯和句型。
    3. 雅思口語考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要,考生千萬不可顧此失彼,往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語水平。
    4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語水平起點(diǎn)的高低。
    5. 詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,并不是考察學(xué)生運(yùn)用長難詞匯的能力,而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。
    6. 雅思口語中的語法,時(shí)態(tài)的把握尤其重要,不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式,同時(shí),時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
    7. 流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語速,而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
    8. 大多考生習(xí)慣用單詞或者短語回答口語第一部分的問題。但切記,雅思是語言能力的考試,句子的完整性至關(guān)重要。
    9. 一句話回答問題總顯得單薄無力,也達(dá)不到交流的目的。所以,學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
    10. 常見擴(kuò)充答案的方法有三種: a. 給理由; b. 舉例子; c. 做展望。
    11. 學(xué)會(huì)層次化信息,此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞,比如: first of all, besides, finally, etc.
    12. 口語第二部分最大的障礙不是語言表達(dá),而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo),考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
    13. 一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下: 5-10 秒讀題; 10-15 秒確定表述對(duì)象; 35-45 秒做筆記。
    14. 給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語行之有效的方法之一。
    15. 學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如,當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí),可就其外觀和性格作適當(dāng)描述;當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí),可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
    16. 表述過程當(dāng)中,注意語音語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
    17. 一般情況下,第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你,不要著急,也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳,而是時(shí)間不夠了。
    18. 盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ,其中包括題卡中每一個(gè)問題的作答。
    19. 口語第三部分重新回歸一問一答的模式,沒有額外準(zhǔn)備的時(shí)間,考生需憑借第一反應(yīng)作答。
    20. 問題回答沒有時(shí)間限制,考生不必強(qiáng)迫自己說太多,只要答在點(diǎn)上即可。
    21. 減少 “I” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù),必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。
    22. 如遇政府類或者抽象類話題,一個(gè)原則要記?。?talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。
    23. 處理對(duì)比類問題,比如: Do you prefer A or B? 可嘗試用 “It depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn): a. 討論式作答比單一式作答更合理; b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間,減少考官發(fā)問的頻率。
    24. 回答對(duì)比類問題時(shí),還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用,比如: but, while, on the other hand. 同時(shí),句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。
    聽力24計(jì)
    1. 雅思聽力只考細(xì)節(jié),基本不考總結(jié)題,主旨題。
    2. 聽力最重要的是詞匯,聽力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于,你需要聽出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。
    3. 聽力的大小寫問題不要過分強(qiáng)調(diào),官方回答通常情況下是大小寫都可。
    4. 需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù),細(xì)節(jié)決定成敗。
    5. 注意題型的多樣性,主要兩大類分為填空題和選擇題。
    6. 填空題分為表格題,總結(jié)填空題,單句填空題,地圖題。
    7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來預(yù)測答案的詞性和內(nèi)容。
    8. 做適當(dāng)?shù)墓P記,跟題干預(yù)測相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說填數(shù)字,就記錄數(shù)字;填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。
    9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換,雅思聽力就是考的題干和原文的同義替換能力。
    10. 速記答案時(shí)采用縮寫形式,只記單詞的前兩個(gè)字母,或者輔音變化,不用全部拼寫出來 。
    11. 不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。
    12. 明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。
    13. 正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換;生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。
    14. 對(duì)于字?jǐn)?shù)較多,難以辨別的選項(xiàng),一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞,不要怕耽誤時(shí)間。
    15. 選擇題要注意聽風(fēng)就是雨的陷阱,要聽懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。
    16. 看題干要沉著,明確題目問什么再答題。考生因?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。
    17. 在同一題下出現(xiàn)并列的短語,單詞,數(shù)字,一般選最后一個(gè)。
    18. 注意重復(fù)原則,同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞,也有可能就是答案。
    19. 當(dāng)句中突然出現(xiàn)語音,語調(diào),語速的變化,暗示了答案的出現(xiàn)。
    20. 當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞,那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。
    21. 趁余音繚繞快速答題,否則會(huì)記憶缺失,混淆正確答案。
    22. 雅思聽力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔,如果過長沒有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案,多半就是已經(jīng)漏聽了,注意舍得原則,有舍才有得。
    23. 沒有證據(jù),切忌想當(dāng)然。沒找到靶子,胡亂放的一槍,肯定沒有打中?;旧?,你拿不準(zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。
    24. 最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ,每套題做精聽,聽力按照場景和題型分類復(fù)習(xí),具體建議可參見新航道 50 小時(shí)打造聽力達(dá)人。
    詞匯24計(jì)
    1. 背單詞不要按 a-z 背,選取核心詞匯集中度高的 S , T 開始記憶。
    2. 背單詞不要急功近利,看一次肯定記不住,在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。
    3. 一個(gè)單詞看 4 遍,不如聽一遍,寫一遍,讀一遍,再說一遍。
    4. 背單詞書只會(huì)增長閱讀類的詞匯,聽說寫類單詞要學(xué)會(huì)按話題分類記憶。
    5 聽力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場景詞匯,例如:租房類,銀行類等等。
    6. 口語詞匯要按四大類話題記憶,人物,事件,地點(diǎn)和物品。
    7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù),而不在乎單位時(shí)間,一個(gè)單詞看十分鐘,不如看十次,每次一分鐘。
    8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯,閱讀類詞匯屬于前者,只需考生能讀懂,口語寫作類詞匯屬于后者,必須會(huì)應(yīng)用。
    9. 雅思考試詞匯量為 7500 ,最核心的為 5500 ,與六級(jí)詞匯量持平。
    10. 背單詞一定要聽配套的 MP3 ,這樣才能在聽力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
    11. 口語詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累,看美劇時(shí),隨手記下好用又地道的表達(dá)。
    12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá),一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
    13. 寫作詞匯不盲目追求難詞,一篇 7 分作文中,難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
    14. 寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用,如果不確定是否使用準(zhǔn)確,不如不用。
    15. 積累必備的連接詞,在口語和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
    16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來記,放在原文中使用上下語境進(jìn)行記憶。
    17. 口語中,大膽 show 出最地道,最 in 的詞匯表達(dá),千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。
    18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開始記憶的前兩天,所以說,這三天內(nèi),抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
    19. 生活中的詞匯的積累不要放棄,平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞,很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。
    20. 平時(shí)多看原版文章和書籍,收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá),這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。
    21. 背單詞貴在堅(jiān)持,一天 10 個(gè),如果持之以恒,也是一比很大的財(cái)富。
    22. 口語和寫作的詞匯不用掌握太多,記 50 個(gè),用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
    23. 記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說,邊聽邊寫,不能邊聽邊看,當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候,眼睛享有優(yōu)先權(quán),并沒有練習(xí)到聽力的能力。
    24. 口語詞匯不能在心里背,大膽的說出來吧,這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語中。
    閱讀36計(jì)
    1 烤鴨們在備考雅思閱讀第一步不要瘋狂做劍橋真題,資源是有限的,你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語法內(nèi)容。
    2最好的雅思閱讀備考材料,除了劍橋真題還是劍橋真題。
    3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納,但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
    4 時(shí)間是我們最大的敵人,大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣,規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
    5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章,你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí),先以25分鐘練習(xí),慢慢縮減到23分鐘,最終達(dá)到考試要求。
    6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié),而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高,烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率,在正確率穩(wěn)定的前提下,訓(xùn)練速度。
    7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES,雖然有時(shí)候不扣分,但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
    8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到(False和Not Given),但是最難判斷的是對(duì)(True),因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
    9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句,數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率,想要更多分?jǐn)?shù),你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
    10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的,要么是廢話,要么是謊話。
    11 段落中問句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
    12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨,優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
    13 Matching是一種沒有順序原則的題型,大家一定對(duì)此多練習(xí),最好能記住題目中的關(guān)鍵詞,Catch as catch can能拿多少算多少。
    14 簡答題和圖表題非常簡單,前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問詞,后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
    15 閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語法是有要求的,把高中語法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下,在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
    16 帶著問題閱讀所給文章,在開始閱讀所給文章前,應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分,有些部分則完全不看,這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。
    17 數(shù)字是個(gè)好東西,在文章中,數(shù)字是極容易找到的,如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí),可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
    18 學(xué)會(huì)長句短讀的能力:即指將一個(gè)長句子(有時(shí)不止一個(gè)句子,還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子,以對(duì)長句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納,找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測試幫助極大,考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
    19 IELTS測試的金玉良言就是:"所問所答"。大家要完全了解問題的類型,及根據(jù)所提供的信息,再去回答問題。有的學(xué)生在參加完IELTS測試后總感覺所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn),原因無它,就在于對(duì)問題理解不夠徹底,也就無法對(duì)所提問題做到精確回答
    20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng),多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
    21我們不拿常識(shí)去判斷題目,多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。
    22一定要審題,一定要細(xì)心,弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng),不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
    23 三篇文章中選擇你最愛的,最感興趣的先做,記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
    24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則,讓自己越做越爽,你的舞臺(tái),自己主宰。
    25 閱讀考試過程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上,避免最后沒有時(shí)間填卡。
    26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
    27 特別簡單的題直接選出,不要再看其它選項(xiàng),做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭取更多的時(shí)間。
    28 只要你能在考試中找到信息,借助技巧多半是可以得分的。
    29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候,可以低音量放些英文歌曲,培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
    30 介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間,特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間,可以將此三部分整合練習(xí),培養(yǎng)默契度。
    31 對(duì)于劍橋系列所收錄的G類閱讀,A類考生也可以完成,特別是G類的Section three,和A類難度非常接近,甚至高于A類閱讀題目。
    32 雅思考試考的是語言,區(qū)別于四六級(jí)考試和國內(nèi)的碩士研究生招生考試,題目的答案直接從文章的表象中找就可以,不用特深入地思考,如果定位之后,思維要經(jīng)過山路十八彎,那大多時(shí)候就誤入歧途了。
    33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿,纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
    34 考完閱讀部分,急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié),很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺得腦袋很空,對(duì)于結(jié)果難把握,及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場考試的成功。
    35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式,大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng),了解文章背景,題型設(shè)置。
    36 答案一定填在"答案紙"上,在IELTS測試時(shí),所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
    小作文18計(jì)
    1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最!
    2 , 盡量把字跡寫工整,雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的,但若你的英文寫成了狂草書,考官也是會(huì)抓狂的!
    3 , 小作文不需要用太過于復(fù)雜的句式,能避免使用定語從句就不用,記住一句話:用最精辟的語言表達(dá)出最完整的信息!
    4 , 在小作文中放入插入語,伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟!
    5 , 小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語句。
    6 ,不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾,一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過去時(shí)。此外,將來時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中!
    7 ,單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌!在精辟的同時(shí)請選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
    8 , 大作文所占分值更多,所以若遇大作文比較難寫,先干掉大作文!
    9 , 老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯,所以在你的小作文里請分段清楚,那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
    10 , 熟練掌握小作文三大段框架,即開頭介紹段,中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段,這會(huì)讓你的文章看起來更具有條理和整潔。
    11 ,中間描述段要以便于對(duì)比為目的,從對(duì)比和類比,從不同屬性的比較,從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
    12 , 小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配,即準(zhǔn)備階段 3 分鐘,寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭!
    13 , 絕對(duì)不能忽略對(duì)比,當(dāng)你用完比較級(jí),最高級(jí)后開始絞盡腦汁時(shí),何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手,從曲線本身入手,從總量對(duì)比入手使用分?jǐn)?shù),倍數(shù),百分比等語法手段多方位多角度立體式轟炸呢?
    14 , 字?jǐn)?shù)不能過多,字?jǐn)?shù)過多只說明一個(gè)問題:你在描述 all features 而不是 main features !
    15 ,在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn),逐個(gè)擊破!
    16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫,在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒用的信息只會(huì)讓考官反感。
    17 ,結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感!
    18 ,單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng),請寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。