本文來自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《新東方謝侃老師的“烤鴨”經(jīng)歷》。
尚且不知雅思A類G類區(qū)別的我經(jīng)過一周倉(cāng)促的準(zhǔn)備，于12月9號(hào)那天酬躇滿志的奔赴考場(chǎng)。之前有人告訴我背一下出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道（liuxue86.com）上的考前預(yù)測(cè)是很有用的，我8號(hào)晚上看了一下，預(yù)測(cè)里都是所謂的“機(jī)經(jīng)”的一些特殊符號(hào)，也就是那幾年考過的那幾道題目，用一些特殊符號(hào)標(biāo)注的，根本看不懂。對(duì)于一些背盡歷年考題的“骨灰級(jí)”人物那是很有用的，但是對(duì)于廣大雅思應(yīng)考者來說重要的不是背“機(jī)經(jīng)”，而要吧精力放在提高實(shí)力上來。特別是我，雖然是英語專業(yè)，從來沒有接觸過雅思，而且國(guó)外研制的考試與國(guó)內(nèi)盛行的四六級(jí)包括專四專八還是有很大區(qū)別的，我不敢忽視，但由于各種原因，我只能有一周的復(fù)習(xí)時(shí)間，所以大部分靠的還是以前英語實(shí)力的積累。
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12月9號(hào)早上隨著一聲鬧鈴，我從睡夢(mèng)中驚醒，立刻爬起來沖到衛(wèi)生間用冷水洗了一個(gè)臉（防止再有睡意），整理了一下頭發(fā)，抓過昨天晚上準(zhǔn)備好的“必帶三樣”（準(zhǔn)考證，身份證和一張護(hù)照照片），穿上衣服就匆匆上路了。12月的杭州還是相當(dāng)冷的，特別是這么一個(gè)星期六的早晨，6點(diǎn)半的樣子，街上沒什么人，天也是陰沉沉的，但我的心情還是稍許有些激動(dòng)和興奮，上一次這種奔赴考場(chǎng)的感覺在我的記憶中已是很遙遠(yuǎn)的事情。I can’t wait to check out the true face of ielts test!
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打上計(jì)程車，經(jīng)過盡20 分中的顛簸，我在7：10到達(dá)我的雅思考場(chǎng)――浙江教育大廈，里面已經(jīng)有些積極的考生在等待了。看的出來，很多考生還是不太自信，或者說表現(xiàn)出了一些緊張，有些同學(xué)拿著書似乎在拼命的背作文套句，有些同學(xué)戴著mp3耳機(jī)，嘴里念念有詞，更有一個(gè)同學(xué)拿著一張紙坐在角落的沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我看看自己，出了身份證件之外啥都沒帶……總之我覺得無論干什么事情首先要對(duì)自己自信，包括考試還是面試，自信是你要做到的第一步（這也是我在新東方獲得的最大的收獲）。在一面墻上根據(jù)我的考號(hào)確定了我的筆試考場(chǎng)以及口試的時(shí)間，口試是轉(zhuǎn)天，即12月10號(hào)的下午2：20，還好，還有一些準(zhǔn)備口語的時(shí)間。首先我們根據(jù)一個(gè)ielts staff的指示上了四樓做指紋采集，暈，他們的防“作弊”措施真是先進(jìn)。我們這幫考生排了隊(duì)依次“畫押”之后進(jìn)入了候考室，真是后悔沒有帶任何書過來，真是太無聊了，其他同學(xué)至少都有事情做……這個(gè)過程完了之后我們又被帶上了五樓考場(chǎng)，我們被告知所有除了你的衣服和準(zhǔn)考證、身份證件之外的東西一律不能帶進(jìn)5樓考場(chǎng)，這時(shí)好像氛圍馬上就改變了，在我們的視野中出現(xiàn)了幾個(gè)金發(fā)碧眼的老外，他們都是這次考試的主考官。周圍的墻上也填滿了花花綠綠的有關(guān)ielts的注意事項(xiàng)（英文表示），幾個(gè)老外似乎面部表情都比較僵硬（我想是不是吃了昨晚飯店提供的飯拉肚子了？），增加了考場(chǎng)的壓抑氣氛，有一個(gè)長(zhǎng)的特別像薩達(dá)姆的考官兇兇的說：“Cell phone is strictly not allowed into the room, if we find that you do so, you would be processed as cheating on exam”,我不得不掏出手機(jī)奔下四樓交給一個(gè)管理員保管。
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?????? 暈，最后還有身份確認(rèn)的步驟，每一位進(jìn)考場(chǎng)的考生還要經(jīng)過一位British Council的官員的檢驗(yàn)（都是老外）。會(huì)問你：“Can you show your ID card?”，接著他會(huì)一手拿著你的身份證仔細(xì)端詳你的臉，確認(rèn)無誤之后，把你提供的照片貼在一張之上再讓你簽上中文姓名及拼音，隨后會(huì)叫一名副考官（中國(guó)人）領(lǐng)你去你的座位，整個(gè)過程3分鐘左右。座位很干凈，除了一個(gè)無線耳機(jī)（聽力是由無線發(fā)射器播放的，我們可以先戴上耳機(jī)調(diào)試一下音量，無線發(fā)射器反復(fù)發(fā)送一段試聽的英語文章），一塊印有紅色“ielt”字樣的鉛筆和橡皮之外就沒有其他東西了。等到所有的考生都搞定之后已經(jīng)是8點(diǎn)45分了，我心中暗暗佩服老外的工作真是細(xì)致。此時(shí)，這位看似上了年紀(jì)的男老外站起身子，用及其標(biāo)準(zhǔn)的英式發(fā)音告訴我們what we should do and what should not do，考試的順序是先考聽力，再考閱讀，再考寫作。隨后兩位考官分發(fā)聽力部分的試題冊(cè)（很漂亮，很粉色的），誰也不敢首先擅自打開看題，因?yàn)槔贤鈩倧?qiáng)調(diào)過誰沒有錄音的指示下先看題當(dāng)作弊處理。填完拼音姓名和考號(hào)之后差不多就到9點(diǎn)了，老外告知副考官播放CD 聽力考試正式開始。
Section 1部分還是比較簡(jiǎn)單的，講的是一個(gè)日本女生聯(lián)系homestay的事情，女生讀的是明顯的日本英語，讀得很慢，但發(fā)音很清楚，第一個(gè)空填她的名字，第二個(gè)空填的是車牌號(hào)……整個(gè)10個(gè)空還是輕而易舉的聽出來了，我瞬間對(duì)自己充滿了信心。Section 2 部分我傻眼了，翻開第2頁映入眼簾的是一張圖，上面歪歪扭扭畫了一些建筑的平面圖，讓我寫出每個(gè)建筑代表的各是什么地方。Section2部分的讀音真是要命，這個(gè)男的明顯是澳大利亞口音，讀得跟催命似得，還好我踉踉蹌蹌跟著他把圖標(biāo)題完成了，可是第二部分的填空題發(fā)揮的不是太好，3個(gè)題只聽出一個(gè)。心情開始郁悶，結(jié)果自己把自己給害死了，Section3其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的2個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師討論一個(gè)課程的重要性問題，但心情郁悶加上考試時(shí)的緊迫感還是發(fā)揮一般，有好幾個(gè)空沒有聽出來，看來考試時(shí)臨場(chǎng)的心理調(diào)節(jié)是十分必要的。還好Section 4部分一開始是5道選擇題，能夠稍微放松一下緊張的心情，它講的是關(guān)于非洲鱷魚的有關(guān)情況，整體還算簡(jiǎn)單，基本上都搞定了。
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聽力全部聽完之后我們會(huì)有10分鐘的transfer time, 即把寫在試卷上的答案轉(zhuǎn)填到答題卡上，整個(gè)聽力一共持續(xù)40分鐘，時(shí)間一到兩位考官馬上收走試卷本，接下來沒有任何考生休息的時(shí)間，外國(guó)老頭宣布了下一項(xiàng)閱讀考試的注意事項(xiàng)后馬上發(fā)下了閱讀題的試題冊(cè)，這回是淡黃色的，呵呵，看著很舒服。同樣的，不允許有翻開試卷的行為發(fā)生，偶有幾個(gè)同學(xué)翻開了一頁馬上會(huì)遭到嚴(yán)厲警告。直到10點(diǎn)鐘，閱讀測(cè)試準(zhǔn)時(shí)開始。這次的閱讀題自我感覺比較的簡(jiǎn)單，可能是因?yàn)橹白隽吮容^系統(tǒng)的練習(xí)吧。閱讀時(shí)間是1個(gè)小時(shí)，3篇超過1000字的文章，沒有transfer time, 所以要邊坐變把答案轉(zhuǎn)圖到答題卡上。時(shí)間的調(diào)配當(dāng)然也是非常重要，每一篇閱讀文不能超過20分鐘。第一篇講的是一種奇特的香料(單詞比較復(fù)雜，以A打頭的，現(xiàn)在記不清了)，歷史上還做過流通貨幣，并且還和amber（琥珀）做了比較，還介紹了這種A物質(zhì)的產(chǎn)生過程。整篇文章閱讀下來頁比較順，沒有看不懂的句子，題目的話用一般的定位法就可以解決，在原文中都可以找到原詞原句,這一部分我用了10分鐘。第二部分講的是回收垃圾的環(huán)保類話題，文字也都比較簡(jiǎn)單，只不過題目設(shè)置的比較狡猾，很多都是干擾選項(xiàng)，真的是要看到每一個(gè)字并且要看懂每一個(gè)字才不會(huì)上出題的當(dāng)（這一部分我用了10分鐘左右）。最后一篇也是類似環(huán)保的題目，講的是殺蟲劑的過度實(shí)用會(huì)使某些害蟲產(chǎn)生抗藥性，然后后面有介紹了一種沒有副作用的生物殺蟲法，即改變昆蟲身體內(nèi)部的基因使之不能繁殖。題目同樣也是設(shè)置的比較簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是你能否在文中找到原話，但要注意做閱讀題的時(shí)候一定要邊閱讀邊做題，避免做題時(shí)重復(fù)閱讀文章而浪費(fèi)大量時(shí)間。整個(gè)閱讀測(cè)試我用了大概40分鐘就做好了。閱讀題應(yīng)該是我們中國(guó)考生的強(qiáng)項(xiàng)，一定不能失分太多。最后剩的的時(shí)間一定要進(jìn)行檢查，這次我多虧了最后的檢查，挑出了一些粗心的錯(cuò)誤，特別是一些你想當(dāng)然認(rèn)為是對(duì)的答案，一定要放在原文中對(duì)照，文中沒有提到的即是錯(cuò)誤的，也就是說我們的思一定要收斂到原文內(nèi)。?
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接下來進(jìn)行的是作文考試，有兩個(gè)部分，第一部分是小作文－圖標(biāo)描述題，第二部是大作文，時(shí)間一共1小時(shí)?？荚囉?1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)，我選擇先做后面的大作文，因?yàn)樵谧魑目傇u(píng)分中占的比重更大。今年的題目據(jù)說是一道老題，歷年出現(xiàn)過好多次，但我肯定是第一次見，個(gè)人認(rèn)為題目比較難入手，但是還是有東西可以寫出來的：“Some people believe that the country should insist that new buildings be built in the traditional style. To what extent do you agree or disagree?”可能是我太過于追求完美，在開頭部分為了盡可能吸引閱卷者的注意，我搜腸刮肚用一些復(fù)雜句式和所謂高級(jí)詞匯，like “as globalization is gaining momentum， a distinct feature of that trend is that”……圖了改改了圖，最后主考官一句“you have 40 minutes left”驚醒夢(mèng)中人，天啊，我花了20分鐘去打造開頭！心里一急，馬上轉(zhuǎn)入第二段，“on the on hand”“on the other hand”馬上搞定正反兩個(gè)方面的論述，最后“to sum up”用總結(jié)性的話做一下結(jié)論。其實(shí)作文找到套路后還是蠻容易，“IBC form”一定要牢記在腦子里，格式在判分中也是至關(guān)重要的。在還剩15分鐘的時(shí)候我轉(zhuǎn)入第一部分小作文，它是一道表格題，要你描述1996年到2002年在英國(guó)成年人選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的的人數(shù)變化。圖標(biāo)描述題還是比較簡(jiǎn)單的，關(guān)鍵是一些表示趨勢(shì)的詞匯的使用，比如表上升,你可以選擇用：increase, go up, rise, soar, 表下降你可以用fall, drop, go down, decline, decrease, 波動(dòng)你用fluctuation, wobble，表變化幅度的詞有steadily, intermediately, sharply, drastically。開頭你可以套用“this bar chart( pie chart, gragh, table) shows( displays, demonstrates, illustrates) that________.”第二段開頭“as is shown in the graph,…”或者“from the graph, we can see that…”掌握大量的套句和詞匯的話這一部分將是比較簡(jiǎn)單的。
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終于考完雅思主要的三項(xiàng)，只剩下interview了，我坐在位置上舒了一口氣。這時(shí)老頭又發(fā)話了，宣布早上考試到此結(jié)束，然后每個(gè)人發(fā)了一張口試的確認(rèn)單，我是明天下午2點(diǎn)20，每個(gè)人的口試時(shí)間都不一樣，依次以20分鐘錯(cuò)開。說實(shí)話，口語這個(gè)東西真的要靠平時(shí)的積累，雅思口語考試考的不是你專業(yè)的知識(shí)，而是你英語的交流能力和國(guó)外用英語的生存能力?？谡Z考官想要看到一個(gè)活生生正在跟他們交流的人，而不是一個(gè)機(jī)械式的背誦機(jī)器，所以在平時(shí)一定不要去背一些東西，而要訓(xùn)練自己“speak English at ease”的感覺?；氐郊遥译S便翻了翻什么“雅思口語真經(jīng)”“雅思必備100篇”，覺得真沒什么用，于是乎就打開電腦看看friends,培養(yǎng)一下說英語的感覺。真的蠻管用的，我連看了5集，整個(gè)人都沉浸在英語環(huán)境中了，漸漸適應(yīng)了他們的語速，他們語音語調(diào)，他們的英語思維，一邊看一邊重復(fù)，模仿他們說過的話，找到了說英語的感覺，我于是在mp3里也下了一些friends的音頻，明天考試前再磨磨耳朵。?
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時(shí)間很快就到了12月10號(hào)，我中午吃晚飯，耳朵里插著mp3就坐上公車上路了。我就是用這種方法不斷保持對(duì)英語的興奮度。到了那邊又是永無休止的身份確認(rèn)，指紋采集和拍照。一切都弄完之后我進(jìn)了休息室后場(chǎng)，跟昨天一下，大家表情嚴(yán)肅，神情呆滯，口中念念有詞。其實(shí)這時(shí)候我覺得不宜再去背誦的，口語本來就是很spontaneous的東西，沒必要搞得這么機(jī)械，這么緊張，這樣的話肯定會(huì)影響后面的發(fā)揮。到了2點(diǎn)10分，我們2點(diǎn)20的這撥考生被通知到各個(gè)口試地點(diǎn)后場(chǎng)，考官會(huì)出來叫人進(jìn)去，候場(chǎng)時(shí)不能互相交流，否則也會(huì)按作弊處理。我深呼了一口氣，平靜了一下心情，坐在門外等候考官的通知。突然，們一開，我的主考官，一個(gè)白發(fā)的英國(guó)中年男子，比較和氣的跟我說“are you candidate 47? Please show your ID card”,“sure, here it is!” 我似乎已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了?！癲o u have cell phone or mp3 with you?” “no, I don’t have mp3 and my cell phone is switched off” “I think you’d better leave it outside the room.”我把手機(jī)放在外面的凳子身上就跟他走進(jìn)去了。
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原先還以為會(huì)又三個(gè)考官，沒想到就他一個(gè)，碩大的教室只有一張桌子和兩把椅子，顯得有些空曠。我和他面對(duì)面坐得很近，桌子上放著考生名冊(cè)和昨天提供得相片和簽名，還有一個(gè)支會(huì)全程錄音的錄音筆。他拿著我的身份證和相片又是一番大量，我發(fā)覺氣氛有些僵硬，于是就說了一些“ice-breaker”: “well, this is not an easy job right?”考官倒也挺配合我的“yeah, I think it is. But I have been working like this for 5 years” “wow, that’s amazing. I mean I really appreciate your hard work” “oh, we should thank you for coming and here comes your ielts interview part, are you ready?” “of course, I am ready” “ok, good luck!”隨即他打開了錄音按鈕，口試部分正式開始。一開始的提問很簡(jiǎn)單，是關(guān)于你的名字，你的家鄉(xiāng)，還會(huì)根據(jù)你的回答即興問一些相關(guān)的問題，我都十分輕松的handle了，一定要注意，這部分千萬不要用“one word sentence”,一定要expand your answer even if he raises “YES/NO”questions.
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第二部分是cue card部分，即根據(jù)他給你提供的話題做1－2分鐘的簡(jiǎn)要論述，我拿到話題簡(jiǎn)直欣喜若狂，是“one of your important decisions you have made recently”.這個(gè)話題我曾經(jīng)在不同的三個(gè)班上演繹過不下數(shù)遍，真是正中我下懷?？脊龠f給我一張紙和一支筆，我會(huì)又1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，我說：“I don’t think I need time to prepare it, because I really made a very important decision recently so I’d like to start it right now”考官似乎也被我的自信瞎了一跳，可能很就沒見過不需要準(zhǔn)備時(shí)間的考生了吧，于是在他的指令下我開始了熟練的論述，把最近我決定出國(guó)念書的來龍去脈，家里的反對(duì)，以及同事的不解一股腦倒了出來，大概說了三分鐘，直到他喊停位置。期間氣貫長(zhǎng)虹，幾乎沒有停頓的地方，一邊說邊慶幸自己的運(yùn)氣比較好。自我感覺這部分發(fā)揮的不錯(cuò)，然后進(jìn)行第三個(gè)部分，也就是考官會(huì)問你幾個(gè)關(guān)于話題的比較深層次的問題，可能是由于他太地道的英式語音吧，我用了好多“I don’t quite get you” “could you be more specific?” “what do you mean by…”然后回答的時(shí)候自我感覺缺乏了一些邏輯性，這部分我只能說發(fā)揮的一般。隨著他說“ok, I think that’s enough for your itelts interview part.”整個(gè)時(shí)間是17分鐘，終于我可以說一句：“whew, that’s a relief”
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根據(jù)我這次考雅思的經(jīng)歷我發(fā)覺這門考試的含金量還是相當(dāng)高的，真的能從聽、說、讀、寫四個(gè)方面測(cè)出一個(gè)人的真實(shí)英文水平。另外一個(gè)感覺四老外辦事真的很嚴(yán)謹(jǐn)，從雅思整個(gè)的報(bào)名，身份確認(rèn)，再到考試開始后的各個(gè)步驟無不體現(xiàn)出一股濃重的英倫風(fēng)情?？佳潘颊娴氖羌档媒?jīng)歷的事情。不管成績(jī)?cè)趺礃游矣X得都又很大的收獲。成績(jī)會(huì)在15天后收到，正好是圣誕節(jié)，希望我能收到一份很好的Christmas gift。
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出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道小編為大家精心準(zhǔn)備了延伸閱讀，絕不讓鴨梨?zhèn)冊(cè)俚骄W(wǎng)上去再找來找去找技巧了！下面將為大家準(zhǔn)備了雅思考試技巧匯總！
口語24計(jì)
1. 任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體；當(dāng)然，說話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口語考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。
3. 雅思口語考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語水平。
4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語水平起點(diǎn)的高低。
5. 詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力，而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。
6. 雅思口語中的語法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
7. 流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語速，而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
8. 大多考生習(xí)慣用單詞或者短語回答口語第一部分的問題。但切記，雅思是語言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。
9. 一句話回答問題總顯得單薄無力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
10. 常見擴(kuò)充答案的方法有三種： a. 給理由； b. 舉例子； c. 做展望。
11. 學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如： first of all, besides, finally, etc.
12. 口語第二部分最大的障礙不是語言表達(dá)，而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
13. 一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下： 5-10 秒讀題； 10-15 秒確定表述對(duì)象； 35-45 秒做筆記。
14. 給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語行之有效的方法之一。
15. 學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述；當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
16. 表述過程當(dāng)中，注意語音語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
17. 一般情況下，第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳，而是時(shí)間不夠了。
18. 盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ，其中包括題卡中每一個(gè)問題的作答。
19. 口語第三部分重新回歸一問一答的模式，沒有額外準(zhǔn)備的時(shí)間，考生需憑借第一反應(yīng)作答。
20. 問題回答沒有時(shí)間限制，考生不必強(qiáng)迫自己說太多，只要答在點(diǎn)上即可。
21. 減少 “I” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù)，必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。
22. 如遇政府類或者抽象類話題，一個(gè)原則要記住： talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。
23. 處理對(duì)比類問題，比如： Do you prefer A or B? 可嘗試用 “It depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn)： a. 討論式作答比單一式作答更合理； b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，減少考官發(fā)問的頻率。
24. 回答對(duì)比類問題時(shí)，還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用，比如： but, while, on the other hand. 同時(shí)，句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。
聽力24計(jì)
1. 雅思聽力只考細(xì)節(jié)，基本不考總結(jié)題，主旨題。
2. 聽力最重要的是詞匯，聽力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于，你需要聽出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。
3. 聽力的大小寫問題不要過分強(qiáng)調(diào)，官方回答通常情況下是大小寫都可。
4. 需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。
5. 注意題型的多樣性，主要兩大類分為填空題和選擇題。
6. 填空題分為表格題，總結(jié)填空題，單句填空題，地圖題。
7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來預(yù)測(cè)答案的詞性和內(nèi)容。
8. 做適當(dāng)?shù)墓P記，跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說填數(shù)字，就記錄數(shù)字；填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。
9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換，雅思聽力就是考的題干和原文的同義替換能力。
10. 速記答案時(shí)采用縮寫形式，只記單詞的前兩個(gè)字母，或者輔音變化，不用全部拼寫出來 。
11. 不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。
12. 明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。
13. 正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換；生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。
14. 對(duì)于字?jǐn)?shù)較多，難以辨別的選項(xiàng)，一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞，不要怕耽誤時(shí)間。
15. 選擇題要注意聽風(fēng)就是雨的陷阱，要聽懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。
16. 看題干要沉著，明確題目問什么再答題?？忌?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。
17. 在同一題下出現(xiàn)并列的短語，單詞，數(shù)字，一般選最后一個(gè)。
18. 注意重復(fù)原則，同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞，也有可能就是答案。
19. 當(dāng)句中突然出現(xiàn)語音，語調(diào)，語速的變化，暗示了答案的出現(xiàn)。
20. 當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。
21. 趁余音繚繞快速答題，否則會(huì)記憶缺失，混淆正確答案。
22. 雅思聽力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔，如果過長(zhǎng)沒有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案，多半就是已經(jīng)漏聽了，注意舍得原則，有舍才有得。
23. 沒有證據(jù)，切忌想當(dāng)然。沒找到靶子，胡亂放的一槍，肯定沒有打中?；旧希隳貌粶?zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。
24. 最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ，每套題做精聽，聽力按照?qǐng)鼍昂皖}型分類復(fù)習(xí)，具體建議可參見新航道 50 小時(shí)打造聽力達(dá)人。
詞匯24計(jì)
1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 S ， T 開始記憶。
2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。
3. 一個(gè)單詞看 4 遍，不如聽一遍，寫一遍，讀一遍，再說一遍。
4. 背單詞書只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類的詞匯，聽說寫類單詞要學(xué)會(huì)按話題分類記憶。
5 聽力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯，例如：租房類，銀行類等等。
6. 口語詞匯要按四大類話題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。
7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù)，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語寫作類詞匯屬于后者，必須會(huì)應(yīng)用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級(jí)詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽配套的 MP3 ，這樣才能在聽力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
11. 口語詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達(dá)。
12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
13. 寫作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
14. 寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。
15. 積累必備的連接詞，在口語和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來記，放在原文中使用上下語境進(jìn)行記憶。
17. 口語中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達(dá)，千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開始記憶的前兩天，所以說，這三天內(nèi)，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。
20. 平時(shí)多看原版文章和書籍，收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。
21. 背單詞貴在堅(jiān)持，一天 10 個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財(cái)富。
22. 口語和寫作的詞匯不用掌握太多，記 50 個(gè)，用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
23. 記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說，邊聽邊寫，不能邊聽邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒有練習(xí)到聽力的能力。
24. 口語詞匯不能在心里背，大膽的說出來吧，這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語中。
閱讀36計(jì)
1 烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4 時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和Not Given），但是最難判斷的是對(duì)（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11 段落中問句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13 Matching是一種沒有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語法是有要求的，把高中語法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16 帶著問題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17 數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18 學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19 IELTS測(cè)試的金玉良言就是："所問所答"。大家要完全了解問題的類型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無它，就在于對(duì)問題理解不夠徹底，也就無法對(duì)所提問題做到精確回答
20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識(shí)去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。
22一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最愛的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺(tái)，自己主宰。
25 閱讀考試過程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒有時(shí)間填卡。
26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
28 只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。
31 對(duì)于劍橋系列所收錄的G類閱讀，A類考生也可以完成，特別是G類的Section three，和A類難度非常接近，甚至高于A類閱讀題目。
32 雅思考試考的是語言，區(qū)別于四六級(jí)考試和國(guó)內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺得腦袋很空，對(duì)于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。
36 答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測(cè)試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
小作文18計(jì)
1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最！
2 ， 盡量把字跡寫工整，雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的，但若你的英文寫成了狂草書，考官也是會(huì)抓狂的！
3 ， 小作文不需要用太過于復(fù)雜的句式，能避免使用定語從句就不用，記住一句話：用最精辟的語言表達(dá)出最完整的信息！
4 ， 在小作文中放入插入語，伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟！
5 ， 小作文是客觀性作文，所以你的文章中只能使用客觀用詞，不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語句。
6 ，不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾，一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過去時(shí)。此外，將來時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中！
7 ，單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌！在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
8 ， 大作文所占分值更多，所以若遇大作文比較難寫，先干掉大作文！
9 ， 老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯，所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚，那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 ， 熟練掌握小作文三大段框架，即開頭介紹段，中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段，這會(huì)讓你的文章看起來更具有條理和整潔。
11 ，中間描述段要以便于對(duì)比為目的，從對(duì)比和類比，從不同屬性的比較，從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 ， 小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配，即準(zhǔn)備階段 3 分鐘，寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭！
13 ， 絕對(duì)不能忽略對(duì)比，當(dāng)你用完比較級(jí)，最高級(jí)后開始絞盡腦汁時(shí)，何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手，從曲線本身入手，從總量對(duì)比入手使用分?jǐn)?shù)，倍數(shù)，百分比等語法手段多方位多角度立體式轟炸呢？
14 ， 字?jǐn)?shù)不能過多，字?jǐn)?shù)過多只說明一個(gè)問題：你在描述 all features 而不是 main features ！
15 ，在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn)，逐個(gè)擊破！
16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫，在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成，以期達(dá)到精辟和有效，沒用的信息只會(huì)讓考官反感。
17 ，結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感！
18 ，單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng)，請(qǐng)寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。
尚且不知雅思A類G類區(qū)別的我經(jīng)過一周倉(cāng)促的準(zhǔn)備，于12月9號(hào)那天酬躇滿志的奔赴考場(chǎng)。之前有人告訴我背一下出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道（liuxue86.com）上的考前預(yù)測(cè)是很有用的，我8號(hào)晚上看了一下，預(yù)測(cè)里都是所謂的“機(jī)經(jīng)”的一些特殊符號(hào)，也就是那幾年考過的那幾道題目，用一些特殊符號(hào)標(biāo)注的，根本看不懂。對(duì)于一些背盡歷年考題的“骨灰級(jí)”人物那是很有用的，但是對(duì)于廣大雅思應(yīng)考者來說重要的不是背“機(jī)經(jīng)”，而要吧精力放在提高實(shí)力上來。特別是我，雖然是英語專業(yè)，從來沒有接觸過雅思，而且國(guó)外研制的考試與國(guó)內(nèi)盛行的四六級(jí)包括專四專八還是有很大區(qū)別的，我不敢忽視，但由于各種原因，我只能有一周的復(fù)習(xí)時(shí)間，所以大部分靠的還是以前英語實(shí)力的積累。
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12月9號(hào)早上隨著一聲鬧鈴，我從睡夢(mèng)中驚醒，立刻爬起來沖到衛(wèi)生間用冷水洗了一個(gè)臉（防止再有睡意），整理了一下頭發(fā)，抓過昨天晚上準(zhǔn)備好的“必帶三樣”（準(zhǔn)考證，身份證和一張護(hù)照照片），穿上衣服就匆匆上路了。12月的杭州還是相當(dāng)冷的，特別是這么一個(gè)星期六的早晨，6點(diǎn)半的樣子，街上沒什么人，天也是陰沉沉的，但我的心情還是稍許有些激動(dòng)和興奮，上一次這種奔赴考場(chǎng)的感覺在我的記憶中已是很遙遠(yuǎn)的事情。I can’t wait to check out the true face of ielts test!
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打上計(jì)程車，經(jīng)過盡20 分中的顛簸，我在7：10到達(dá)我的雅思考場(chǎng)――浙江教育大廈，里面已經(jīng)有些積極的考生在等待了。看的出來，很多考生還是不太自信，或者說表現(xiàn)出了一些緊張，有些同學(xué)拿著書似乎在拼命的背作文套句，有些同學(xué)戴著mp3耳機(jī)，嘴里念念有詞，更有一個(gè)同學(xué)拿著一張紙坐在角落的沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我看看自己，出了身份證件之外啥都沒帶……總之我覺得無論干什么事情首先要對(duì)自己自信，包括考試還是面試，自信是你要做到的第一步（這也是我在新東方獲得的最大的收獲）。在一面墻上根據(jù)我的考號(hào)確定了我的筆試考場(chǎng)以及口試的時(shí)間，口試是轉(zhuǎn)天，即12月10號(hào)的下午2：20，還好，還有一些準(zhǔn)備口語的時(shí)間。首先我們根據(jù)一個(gè)ielts staff的指示上了四樓做指紋采集，暈，他們的防“作弊”措施真是先進(jìn)。我們這幫考生排了隊(duì)依次“畫押”之后進(jìn)入了候考室，真是后悔沒有帶任何書過來，真是太無聊了，其他同學(xué)至少都有事情做……這個(gè)過程完了之后我們又被帶上了五樓考場(chǎng)，我們被告知所有除了你的衣服和準(zhǔn)考證、身份證件之外的東西一律不能帶進(jìn)5樓考場(chǎng)，這時(shí)好像氛圍馬上就改變了，在我們的視野中出現(xiàn)了幾個(gè)金發(fā)碧眼的老外，他們都是這次考試的主考官。周圍的墻上也填滿了花花綠綠的有關(guān)ielts的注意事項(xiàng)（英文表示），幾個(gè)老外似乎面部表情都比較僵硬（我想是不是吃了昨晚飯店提供的飯拉肚子了？），增加了考場(chǎng)的壓抑氣氛，有一個(gè)長(zhǎng)的特別像薩達(dá)姆的考官兇兇的說：“Cell phone is strictly not allowed into the room, if we find that you do so, you would be processed as cheating on exam”,我不得不掏出手機(jī)奔下四樓交給一個(gè)管理員保管。
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?????? 暈，最后還有身份確認(rèn)的步驟，每一位進(jìn)考場(chǎng)的考生還要經(jīng)過一位British Council的官員的檢驗(yàn)（都是老外）。會(huì)問你：“Can you show your ID card?”，接著他會(huì)一手拿著你的身份證仔細(xì)端詳你的臉，確認(rèn)無誤之后，把你提供的照片貼在一張之上再讓你簽上中文姓名及拼音，隨后會(huì)叫一名副考官（中國(guó)人）領(lǐng)你去你的座位，整個(gè)過程3分鐘左右。座位很干凈，除了一個(gè)無線耳機(jī)（聽力是由無線發(fā)射器播放的，我們可以先戴上耳機(jī)調(diào)試一下音量，無線發(fā)射器反復(fù)發(fā)送一段試聽的英語文章），一塊印有紅色“ielt”字樣的鉛筆和橡皮之外就沒有其他東西了。等到所有的考生都搞定之后已經(jīng)是8點(diǎn)45分了，我心中暗暗佩服老外的工作真是細(xì)致。此時(shí)，這位看似上了年紀(jì)的男老外站起身子，用及其標(biāo)準(zhǔn)的英式發(fā)音告訴我們what we should do and what should not do，考試的順序是先考聽力，再考閱讀，再考寫作。隨后兩位考官分發(fā)聽力部分的試題冊(cè)（很漂亮，很粉色的），誰也不敢首先擅自打開看題，因?yàn)槔贤鈩倧?qiáng)調(diào)過誰沒有錄音的指示下先看題當(dāng)作弊處理。填完拼音姓名和考號(hào)之后差不多就到9點(diǎn)了，老外告知副考官播放CD 聽力考試正式開始。
Section 1部分還是比較簡(jiǎn)單的，講的是一個(gè)日本女生聯(lián)系homestay的事情，女生讀的是明顯的日本英語，讀得很慢，但發(fā)音很清楚，第一個(gè)空填她的名字，第二個(gè)空填的是車牌號(hào)……整個(gè)10個(gè)空還是輕而易舉的聽出來了，我瞬間對(duì)自己充滿了信心。Section 2 部分我傻眼了，翻開第2頁映入眼簾的是一張圖，上面歪歪扭扭畫了一些建筑的平面圖，讓我寫出每個(gè)建筑代表的各是什么地方。Section2部分的讀音真是要命，這個(gè)男的明顯是澳大利亞口音，讀得跟催命似得，還好我踉踉蹌蹌跟著他把圖標(biāo)題完成了，可是第二部分的填空題發(fā)揮的不是太好，3個(gè)題只聽出一個(gè)。心情開始郁悶，結(jié)果自己把自己給害死了，Section3其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的2個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師討論一個(gè)課程的重要性問題，但心情郁悶加上考試時(shí)的緊迫感還是發(fā)揮一般，有好幾個(gè)空沒有聽出來，看來考試時(shí)臨場(chǎng)的心理調(diào)節(jié)是十分必要的。還好Section 4部分一開始是5道選擇題，能夠稍微放松一下緊張的心情，它講的是關(guān)于非洲鱷魚的有關(guān)情況，整體還算簡(jiǎn)單，基本上都搞定了。
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聽力全部聽完之后我們會(huì)有10分鐘的transfer time, 即把寫在試卷上的答案轉(zhuǎn)填到答題卡上，整個(gè)聽力一共持續(xù)40分鐘，時(shí)間一到兩位考官馬上收走試卷本，接下來沒有任何考生休息的時(shí)間，外國(guó)老頭宣布了下一項(xiàng)閱讀考試的注意事項(xiàng)后馬上發(fā)下了閱讀題的試題冊(cè)，這回是淡黃色的，呵呵，看著很舒服。同樣的，不允許有翻開試卷的行為發(fā)生，偶有幾個(gè)同學(xué)翻開了一頁馬上會(huì)遭到嚴(yán)厲警告。直到10點(diǎn)鐘，閱讀測(cè)試準(zhǔn)時(shí)開始。這次的閱讀題自我感覺比較的簡(jiǎn)單，可能是因?yàn)橹白隽吮容^系統(tǒng)的練習(xí)吧。閱讀時(shí)間是1個(gè)小時(shí)，3篇超過1000字的文章，沒有transfer time, 所以要邊坐變把答案轉(zhuǎn)圖到答題卡上。時(shí)間的調(diào)配當(dāng)然也是非常重要，每一篇閱讀文不能超過20分鐘。第一篇講的是一種奇特的香料(單詞比較復(fù)雜，以A打頭的，現(xiàn)在記不清了)，歷史上還做過流通貨幣，并且還和amber（琥珀）做了比較，還介紹了這種A物質(zhì)的產(chǎn)生過程。整篇文章閱讀下來頁比較順，沒有看不懂的句子，題目的話用一般的定位法就可以解決，在原文中都可以找到原詞原句,這一部分我用了10分鐘。第二部分講的是回收垃圾的環(huán)保類話題，文字也都比較簡(jiǎn)單，只不過題目設(shè)置的比較狡猾，很多都是干擾選項(xiàng)，真的是要看到每一個(gè)字并且要看懂每一個(gè)字才不會(huì)上出題的當(dāng)（這一部分我用了10分鐘左右）。最后一篇也是類似環(huán)保的題目，講的是殺蟲劑的過度實(shí)用會(huì)使某些害蟲產(chǎn)生抗藥性，然后后面有介紹了一種沒有副作用的生物殺蟲法，即改變昆蟲身體內(nèi)部的基因使之不能繁殖。題目同樣也是設(shè)置的比較簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是你能否在文中找到原話，但要注意做閱讀題的時(shí)候一定要邊閱讀邊做題，避免做題時(shí)重復(fù)閱讀文章而浪費(fèi)大量時(shí)間。整個(gè)閱讀測(cè)試我用了大概40分鐘就做好了。閱讀題應(yīng)該是我們中國(guó)考生的強(qiáng)項(xiàng)，一定不能失分太多。最后剩的的時(shí)間一定要進(jìn)行檢查，這次我多虧了最后的檢查，挑出了一些粗心的錯(cuò)誤，特別是一些你想當(dāng)然認(rèn)為是對(duì)的答案，一定要放在原文中對(duì)照，文中沒有提到的即是錯(cuò)誤的，也就是說我們的思一定要收斂到原文內(nèi)。?
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接下來進(jìn)行的是作文考試，有兩個(gè)部分，第一部分是小作文－圖標(biāo)描述題，第二部是大作文，時(shí)間一共1小時(shí)?？荚囉?1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)，我選擇先做后面的大作文，因?yàn)樵谧魑目傇u(píng)分中占的比重更大。今年的題目據(jù)說是一道老題，歷年出現(xiàn)過好多次，但我肯定是第一次見，個(gè)人認(rèn)為題目比較難入手，但是還是有東西可以寫出來的：“Some people believe that the country should insist that new buildings be built in the traditional style. To what extent do you agree or disagree?”可能是我太過于追求完美，在開頭部分為了盡可能吸引閱卷者的注意，我搜腸刮肚用一些復(fù)雜句式和所謂高級(jí)詞匯，like “as globalization is gaining momentum， a distinct feature of that trend is that”……圖了改改了圖，最后主考官一句“you have 40 minutes left”驚醒夢(mèng)中人，天啊，我花了20分鐘去打造開頭！心里一急，馬上轉(zhuǎn)入第二段，“on the on hand”“on the other hand”馬上搞定正反兩個(gè)方面的論述，最后“to sum up”用總結(jié)性的話做一下結(jié)論。其實(shí)作文找到套路后還是蠻容易，“IBC form”一定要牢記在腦子里，格式在判分中也是至關(guān)重要的。在還剩15分鐘的時(shí)候我轉(zhuǎn)入第一部分小作文，它是一道表格題，要你描述1996年到2002年在英國(guó)成年人選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的的人數(shù)變化。圖標(biāo)描述題還是比較簡(jiǎn)單的，關(guān)鍵是一些表示趨勢(shì)的詞匯的使用，比如表上升,你可以選擇用：increase, go up, rise, soar, 表下降你可以用fall, drop, go down, decline, decrease, 波動(dòng)你用fluctuation, wobble，表變化幅度的詞有steadily, intermediately, sharply, drastically。開頭你可以套用“this bar chart( pie chart, gragh, table) shows( displays, demonstrates, illustrates) that________.”第二段開頭“as is shown in the graph,…”或者“from the graph, we can see that…”掌握大量的套句和詞匯的話這一部分將是比較簡(jiǎn)單的。
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終于考完雅思主要的三項(xiàng)，只剩下interview了，我坐在位置上舒了一口氣。這時(shí)老頭又發(fā)話了，宣布早上考試到此結(jié)束，然后每個(gè)人發(fā)了一張口試的確認(rèn)單，我是明天下午2點(diǎn)20，每個(gè)人的口試時(shí)間都不一樣，依次以20分鐘錯(cuò)開。說實(shí)話，口語這個(gè)東西真的要靠平時(shí)的積累，雅思口語考試考的不是你專業(yè)的知識(shí)，而是你英語的交流能力和國(guó)外用英語的生存能力?？谡Z考官想要看到一個(gè)活生生正在跟他們交流的人，而不是一個(gè)機(jī)械式的背誦機(jī)器，所以在平時(shí)一定不要去背一些東西，而要訓(xùn)練自己“speak English at ease”的感覺?；氐郊遥译S便翻了翻什么“雅思口語真經(jīng)”“雅思必備100篇”，覺得真沒什么用，于是乎就打開電腦看看friends,培養(yǎng)一下說英語的感覺。真的蠻管用的，我連看了5集，整個(gè)人都沉浸在英語環(huán)境中了，漸漸適應(yīng)了他們的語速，他們語音語調(diào)，他們的英語思維，一邊看一邊重復(fù)，模仿他們說過的話，找到了說英語的感覺，我于是在mp3里也下了一些friends的音頻，明天考試前再磨磨耳朵。?
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時(shí)間很快就到了12月10號(hào)，我中午吃晚飯，耳朵里插著mp3就坐上公車上路了。我就是用這種方法不斷保持對(duì)英語的興奮度。到了那邊又是永無休止的身份確認(rèn)，指紋采集和拍照。一切都弄完之后我進(jìn)了休息室后場(chǎng)，跟昨天一下，大家表情嚴(yán)肅，神情呆滯，口中念念有詞。其實(shí)這時(shí)候我覺得不宜再去背誦的，口語本來就是很spontaneous的東西，沒必要搞得這么機(jī)械，這么緊張，這樣的話肯定會(huì)影響后面的發(fā)揮。到了2點(diǎn)10分，我們2點(diǎn)20的這撥考生被通知到各個(gè)口試地點(diǎn)后場(chǎng)，考官會(huì)出來叫人進(jìn)去，候場(chǎng)時(shí)不能互相交流，否則也會(huì)按作弊處理。我深呼了一口氣，平靜了一下心情，坐在門外等候考官的通知。突然，們一開，我的主考官，一個(gè)白發(fā)的英國(guó)中年男子，比較和氣的跟我說“are you candidate 47? Please show your ID card”,“sure, here it is!” 我似乎已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了?！癲o u have cell phone or mp3 with you?” “no, I don’t have mp3 and my cell phone is switched off” “I think you’d better leave it outside the room.”我把手機(jī)放在外面的凳子身上就跟他走進(jìn)去了。
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原先還以為會(huì)又三個(gè)考官，沒想到就他一個(gè)，碩大的教室只有一張桌子和兩把椅子，顯得有些空曠。我和他面對(duì)面坐得很近，桌子上放著考生名冊(cè)和昨天提供得相片和簽名，還有一個(gè)支會(huì)全程錄音的錄音筆。他拿著我的身份證和相片又是一番大量，我發(fā)覺氣氛有些僵硬，于是就說了一些“ice-breaker”: “well, this is not an easy job right?”考官倒也挺配合我的“yeah, I think it is. But I have been working like this for 5 years” “wow, that’s amazing. I mean I really appreciate your hard work” “oh, we should thank you for coming and here comes your ielts interview part, are you ready?” “of course, I am ready” “ok, good luck!”隨即他打開了錄音按鈕，口試部分正式開始。一開始的提問很簡(jiǎn)單，是關(guān)于你的名字，你的家鄉(xiāng)，還會(huì)根據(jù)你的回答即興問一些相關(guān)的問題，我都十分輕松的handle了，一定要注意，這部分千萬不要用“one word sentence”,一定要expand your answer even if he raises “YES/NO”questions.
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第二部分是cue card部分，即根據(jù)他給你提供的話題做1－2分鐘的簡(jiǎn)要論述，我拿到話題簡(jiǎn)直欣喜若狂，是“one of your important decisions you have made recently”.這個(gè)話題我曾經(jīng)在不同的三個(gè)班上演繹過不下數(shù)遍，真是正中我下懷?？脊龠f給我一張紙和一支筆，我會(huì)又1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，我說：“I don’t think I need time to prepare it, because I really made a very important decision recently so I’d like to start it right now”考官似乎也被我的自信瞎了一跳，可能很就沒見過不需要準(zhǔn)備時(shí)間的考生了吧，于是在他的指令下我開始了熟練的論述，把最近我決定出國(guó)念書的來龍去脈，家里的反對(duì)，以及同事的不解一股腦倒了出來，大概說了三分鐘，直到他喊停位置。期間氣貫長(zhǎng)虹，幾乎沒有停頓的地方，一邊說邊慶幸自己的運(yùn)氣比較好。自我感覺這部分發(fā)揮的不錯(cuò)，然后進(jìn)行第三個(gè)部分，也就是考官會(huì)問你幾個(gè)關(guān)于話題的比較深層次的問題，可能是由于他太地道的英式語音吧，我用了好多“I don’t quite get you” “could you be more specific?” “what do you mean by…”然后回答的時(shí)候自我感覺缺乏了一些邏輯性，這部分我只能說發(fā)揮的一般。隨著他說“ok, I think that’s enough for your itelts interview part.”整個(gè)時(shí)間是17分鐘，終于我可以說一句：“whew, that’s a relief”
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根據(jù)我這次考雅思的經(jīng)歷我發(fā)覺這門考試的含金量還是相當(dāng)高的，真的能從聽、說、讀、寫四個(gè)方面測(cè)出一個(gè)人的真實(shí)英文水平。另外一個(gè)感覺四老外辦事真的很嚴(yán)謹(jǐn)，從雅思整個(gè)的報(bào)名，身份確認(rèn)，再到考試開始后的各個(gè)步驟無不體現(xiàn)出一股濃重的英倫風(fēng)情?？佳潘颊娴氖羌档媒?jīng)歷的事情。不管成績(jī)?cè)趺礃游矣X得都又很大的收獲。成績(jī)會(huì)在15天后收到，正好是圣誕節(jié)，希望我能收到一份很好的Christmas gift。
liuxue86.com雅思作文網(wǎng),您的學(xué)習(xí)好幫手!感謝您閱覽《新東方謝侃老師的“烤鴨”經(jīng)歷》一文.
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道小編為大家精心準(zhǔn)備了延伸閱讀，絕不讓鴨梨?zhèn)冊(cè)俚骄W(wǎng)上去再找來找去找技巧了！下面將為大家準(zhǔn)備了雅思考試技巧匯總！
口語24計(jì)
1. 任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體；當(dāng)然，說話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口語考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。
3. 雅思口語考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語水平。
4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語水平起點(diǎn)的高低。
5. 詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力，而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。
6. 雅思口語中的語法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
7. 流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語速，而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
8. 大多考生習(xí)慣用單詞或者短語回答口語第一部分的問題。但切記，雅思是語言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。
9. 一句話回答問題總顯得單薄無力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
10. 常見擴(kuò)充答案的方法有三種： a. 給理由； b. 舉例子； c. 做展望。
11. 學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如： first of all, besides, finally, etc.
12. 口語第二部分最大的障礙不是語言表達(dá)，而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
13. 一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下： 5-10 秒讀題； 10-15 秒確定表述對(duì)象； 35-45 秒做筆記。
14. 給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語行之有效的方法之一。
15. 學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述；當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
16. 表述過程當(dāng)中，注意語音語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
17. 一般情況下，第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳，而是時(shí)間不夠了。
18. 盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ，其中包括題卡中每一個(gè)問題的作答。
19. 口語第三部分重新回歸一問一答的模式，沒有額外準(zhǔn)備的時(shí)間，考生需憑借第一反應(yīng)作答。
20. 問題回答沒有時(shí)間限制，考生不必強(qiáng)迫自己說太多，只要答在點(diǎn)上即可。
21. 減少 “I” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù)，必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。
22. 如遇政府類或者抽象類話題，一個(gè)原則要記住： talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。
23. 處理對(duì)比類問題，比如： Do you prefer A or B? 可嘗試用 “It depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn)： a. 討論式作答比單一式作答更合理； b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，減少考官發(fā)問的頻率。
24. 回答對(duì)比類問題時(shí)，還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用，比如： but, while, on the other hand. 同時(shí)，句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。
聽力24計(jì)
1. 雅思聽力只考細(xì)節(jié)，基本不考總結(jié)題，主旨題。
2. 聽力最重要的是詞匯，聽力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于，你需要聽出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。
3. 聽力的大小寫問題不要過分強(qiáng)調(diào)，官方回答通常情況下是大小寫都可。
4. 需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。
5. 注意題型的多樣性，主要兩大類分為填空題和選擇題。
6. 填空題分為表格題，總結(jié)填空題，單句填空題，地圖題。
7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來預(yù)測(cè)答案的詞性和內(nèi)容。
8. 做適當(dāng)?shù)墓P記，跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說填數(shù)字，就記錄數(shù)字；填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。
9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換，雅思聽力就是考的題干和原文的同義替換能力。
10. 速記答案時(shí)采用縮寫形式，只記單詞的前兩個(gè)字母，或者輔音變化，不用全部拼寫出來 。
11. 不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。
12. 明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。
13. 正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換；生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。
14. 對(duì)于字?jǐn)?shù)較多，難以辨別的選項(xiàng)，一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞，不要怕耽誤時(shí)間。
15. 選擇題要注意聽風(fēng)就是雨的陷阱，要聽懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。
16. 看題干要沉著，明確題目問什么再答題?？忌?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。
17. 在同一題下出現(xiàn)并列的短語，單詞，數(shù)字，一般選最后一個(gè)。
18. 注意重復(fù)原則，同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞，也有可能就是答案。
19. 當(dāng)句中突然出現(xiàn)語音，語調(diào)，語速的變化，暗示了答案的出現(xiàn)。
20. 當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。
21. 趁余音繚繞快速答題，否則會(huì)記憶缺失，混淆正確答案。
22. 雅思聽力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔，如果過長(zhǎng)沒有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案，多半就是已經(jīng)漏聽了，注意舍得原則，有舍才有得。
23. 沒有證據(jù)，切忌想當(dāng)然。沒找到靶子，胡亂放的一槍，肯定沒有打中?；旧希隳貌粶?zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。
24. 最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ，每套題做精聽，聽力按照?qǐng)鼍昂皖}型分類復(fù)習(xí)，具體建議可參見新航道 50 小時(shí)打造聽力達(dá)人。
詞匯24計(jì)
1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 S ， T 開始記憶。
2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。
3. 一個(gè)單詞看 4 遍，不如聽一遍，寫一遍，讀一遍，再說一遍。
4. 背單詞書只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類的詞匯，聽說寫類單詞要學(xué)會(huì)按話題分類記憶。
5 聽力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯，例如：租房類，銀行類等等。
6. 口語詞匯要按四大類話題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。
7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù)，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語寫作類詞匯屬于后者，必須會(huì)應(yīng)用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級(jí)詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽配套的 MP3 ，這樣才能在聽力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
11. 口語詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達(dá)。
12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
13. 寫作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
14. 寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。
15. 積累必備的連接詞，在口語和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來記，放在原文中使用上下語境進(jìn)行記憶。
17. 口語中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達(dá)，千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開始記憶的前兩天，所以說，這三天內(nèi)，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。
20. 平時(shí)多看原版文章和書籍，收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。
21. 背單詞貴在堅(jiān)持，一天 10 個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財(cái)富。
22. 口語和寫作的詞匯不用掌握太多，記 50 個(gè)，用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
23. 記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說，邊聽邊寫，不能邊聽邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒有練習(xí)到聽力的能力。
24. 口語詞匯不能在心里背，大膽的說出來吧，這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語中。
閱讀36計(jì)
1 烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4 時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和Not Given），但是最難判斷的是對(duì)（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11 段落中問句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13 Matching是一種沒有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語法是有要求的，把高中語法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16 帶著問題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17 數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18 學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19 IELTS測(cè)試的金玉良言就是："所問所答"。大家要完全了解問題的類型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無它，就在于對(duì)問題理解不夠徹底，也就無法對(duì)所提問題做到精確回答
20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識(shí)去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。
22一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最愛的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺(tái)，自己主宰。
25 閱讀考試過程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒有時(shí)間填卡。
26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
28 只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。
31 對(duì)于劍橋系列所收錄的G類閱讀，A類考生也可以完成，特別是G類的Section three，和A類難度非常接近，甚至高于A類閱讀題目。
32 雅思考試考的是語言，區(qū)別于四六級(jí)考試和國(guó)內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺得腦袋很空，對(duì)于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。
36 答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測(cè)試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
小作文18計(jì)
1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最！
2 ， 盡量把字跡寫工整，雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的，但若你的英文寫成了狂草書，考官也是會(huì)抓狂的！
3 ， 小作文不需要用太過于復(fù)雜的句式，能避免使用定語從句就不用，記住一句話：用最精辟的語言表達(dá)出最完整的信息！
4 ， 在小作文中放入插入語，伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟！
5 ， 小作文是客觀性作文，所以你的文章中只能使用客觀用詞，不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語句。
6 ，不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾，一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過去時(shí)。此外，將來時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中！
7 ，單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌！在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
8 ， 大作文所占分值更多，所以若遇大作文比較難寫，先干掉大作文！
9 ， 老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯，所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚，那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 ， 熟練掌握小作文三大段框架，即開頭介紹段，中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段，這會(huì)讓你的文章看起來更具有條理和整潔。
11 ，中間描述段要以便于對(duì)比為目的，從對(duì)比和類比，從不同屬性的比較，從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 ， 小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配，即準(zhǔn)備階段 3 分鐘，寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭！
13 ， 絕對(duì)不能忽略對(duì)比，當(dāng)你用完比較級(jí)，最高級(jí)后開始絞盡腦汁時(shí)，何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手，從曲線本身入手，從總量對(duì)比入手使用分?jǐn)?shù)，倍數(shù)，百分比等語法手段多方位多角度立體式轟炸呢？
14 ， 字?jǐn)?shù)不能過多，字?jǐn)?shù)過多只說明一個(gè)問題：你在描述 all features 而不是 main features ！
15 ，在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn)，逐個(gè)擊破！
16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫，在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成，以期達(dá)到精辟和有效，沒用的信息只會(huì)讓考官反感。
17 ，結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感！
18 ，單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng)，請(qǐng)寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。