本文來自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《結構和舉例是考試致命傷》。 中國學生備考雅思“頑疾”：
寫作。還有比這兩個字更讓中國同學頭疼的嗎？雖然現(xiàn)在不少大學對寫作的要求并不高，不低于6分，但已足夠讓千千萬萬中國考生淚流滿面。
單從練習量來說，無論中文還是英文，相信大家都寫得足夠少。雅思的寫作根本不需要文字功底，天賦與才華。杭州新航道教學校長馬徐駿說，從結構分析，學術類寫作格式固定，模式重復，說白了是毫無技術含量的流水線操作，什么環(huán)節(jié)該干什么，加以一定量練習，想要寫不好都難。
中國同學主要的問題不是在遣詞造句上。寫雅思作文時，只要不總使用同一個形容詞，語法稍微克制一點犯錯的沖動，就不會丟太多分?？忌饕獑栴}在于，文章的結構搭不好，舉例不恰當。
結構。每一段要寫什么，議論文，特別是學術類文章結構特別固定，開頭和結尾是論點，中間每一段是分論點，這叫總分總。千萬不要想著去突破，這不是比誰有創(chuàng)造性，而是看誰能更好地說明白問題，所以必須讓考官在找得到地方看到。
恰當?shù)呐e例，這是中國同學非常薄弱的。一上考場就懵，痛苦抱頭想不出合適例子。例子是從你的生活經驗里搜索出來的，用自己的、朋友的，及你知道的事例作素材。很有意思的是，有考生會問馬徐駿：考官會不會懷疑我的例子造假？以前抄過作業(yè)沒？復制粘帖過論文沒？考官又不傻，考試只是演練，不是讓你拿去發(fā)表，例子編得別太離譜，符合正常人的理解能力就行了。
最后說一個要命的：寫作考試時間。有人花很多時間寫小作文，搞的大作文寫不完。記住，在評卷時大小作文的比重是不一樣的，大作文占的分量更重。如果對時間控制沒有信心，不妨還是先寫大作文再回頭整小作文。
雅思寫作網(wǎng)站(https://www.liuxue86.com/ielts/zuowen/)歡迎您再來拜讀《結構和舉例是考試致命傷》一文.
寫作。還有比這兩個字更讓中國同學頭疼的嗎？雖然現(xiàn)在不少大學對寫作的要求并不高，不低于6分，但已足夠讓千千萬萬中國考生淚流滿面。
單從練習量來說，無論中文還是英文，相信大家都寫得足夠少。雅思的寫作根本不需要文字功底，天賦與才華。杭州新航道教學校長馬徐駿說，從結構分析，學術類寫作格式固定，模式重復，說白了是毫無技術含量的流水線操作，什么環(huán)節(jié)該干什么，加以一定量練習，想要寫不好都難。
中國同學主要的問題不是在遣詞造句上。寫雅思作文時，只要不總使用同一個形容詞，語法稍微克制一點犯錯的沖動，就不會丟太多分?？忌饕獑栴}在于，文章的結構搭不好，舉例不恰當。
結構。每一段要寫什么，議論文，特別是學術類文章結構特別固定，開頭和結尾是論點，中間每一段是分論點，這叫總分總。千萬不要想著去突破，這不是比誰有創(chuàng)造性，而是看誰能更好地說明白問題，所以必須讓考官在找得到地方看到。
恰當?shù)呐e例，這是中國同學非常薄弱的。一上考場就懵，痛苦抱頭想不出合適例子。例子是從你的生活經驗里搜索出來的，用自己的、朋友的，及你知道的事例作素材。很有意思的是，有考生會問馬徐駿：考官會不會懷疑我的例子造假？以前抄過作業(yè)沒？復制粘帖過論文沒？考官又不傻，考試只是演練，不是讓你拿去發(fā)表，例子編得別太離譜，符合正常人的理解能力就行了。
最后說一個要命的：寫作考試時間。有人花很多時間寫小作文，搞的大作文寫不完。記住，在評卷時大小作文的比重是不一樣的，大作文占的分量更重。如果對時間控制沒有信心，不妨還是先寫大作文再回頭整小作文。
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