本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《給雅思圖表一個(gè)華麗麗的包裝》。
在從事雅思寫(xiě)作教學(xué)的四年多以來(lái)，很多學(xué)生都會(huì)問(wèn)我同樣一個(gè)問(wèn)題：“老師，我詞匯量不大，語(yǔ)法也不算扎實(shí)，怎么才能搞定雅思作文呢？”其實(shí)，相比于大作文而言，小作文更容易在短期內(nèi)提高，因?yàn)樗Z(yǔ)言“板正”并且規(guī)矩，所涉及的詞匯、句式，包括連接詞和代數(shù)據(jù)的方式都相對(duì)來(lái)說(shuō)比較固定，容易準(zhǔn)備。
圖表，是專業(yè)的調(diào)查報(bào)告結(jié)果，不需任何“情感”的投入，只需強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)。為了拿到高分，我們的語(yǔ)言也需要被“武裝”到位，往?？谡Z(yǔ)的表達(dá)方式將很難滿足考官的“胃口”。
在閱卷無(wú)數(shù)的考官眼中，有三類文章是最難拿高分的：
詞匯表達(dá)重復(fù)且不正式。例如談到“上升”只會(huì)用到“increase”；說(shuō)到“下降”往往只想到“decrease”。而這些詞將在文章中反復(fù)出現(xiàn)，容易給考官乏味一感。此外，缺少“亮點(diǎn)”詞匯的文章也很難引人入勝。
句型使用過(guò)于單調(diào)。大多考生被圖表較為枯燥的數(shù)據(jù)影響，只顧著平鋪直敘的表達(dá)，忘記了這是一場(chǎng)寫(xiě)作考試，不僅在乎你的思路，更在乎你的語(yǔ)言。體現(xiàn)語(yǔ)言變化的最直接的方式就是將文章句型靈活轉(zhuǎn)變，既讓考官增加興趣，又可展現(xiàn)考生的語(yǔ)言能力。
缺乏適合圖表的書(shū)面連接手段。在短暫的時(shí)間內(nèi)，內(nèi)容到位已經(jīng)不容易，詞句變化更加困難，此時(shí)考生就更無(wú)暇關(guān)注細(xì)節(jié)的連詞。但一篇完整的文章怎么可以忽略了引導(dǎo)考官思路的“指路明燈”？
在本系列文章中，朗閣海外考試研究中心的專家將從小作文開(kāi)頭段、主體段和結(jié)尾段各自需要的語(yǔ)言表達(dá)一一入手。
3.1開(kāi)頭段 (Introduction)
3.1.1小作文開(kāi)頭段常見(jiàn)詞
在評(píng)分時(shí)，考官最不想看到的是怎樣的開(kāi)頭段？
一是對(duì)題目的謄抄，會(huì)讓考官對(duì)考生有懶惰、靈活度差的印象；
二是對(duì)題目過(guò)度夸張的改寫(xiě)，為了尋求變化，而造成語(yǔ)序的“混搭”也是不可取的。
其實(shí)，開(kāi)頭段考生在題目改寫(xiě)的過(guò)程中，不需追求翻天覆地的改變，畢竟這并不是考官考察的關(guān)鍵，所以只需掌握常見(jiàn)的同義表達(dá)便可輕松拿下。例如各種圖形的名稱就是其中一個(gè)必須要素。
線圖/曲線圖
line graph
柱圖/條形圖
bar chart
餅狀圖
pie chart
表格題
table
圖畫(huà)題（流程、地圖題）
diagram
此外，朗閣海外考試研究中心建議考生在備考時(shí)要熟背以下的常見(jiàn)開(kāi)頭段同義詞替換表：
show
demonstrate/ reveal/ illustrate/ display/ compare/ indicate/ depict
changes
variation
number
figure/ amount/ data/ statistic
percentage
proportion/ rate/ share
kind
type/ category
country
nation
continent
area/ region
men
males
women
females
university
college
family
household
UK
Britain
and
as well as
about
regarding/ concerning
from…to
between…and…
during
over
different
various/ several/ diverse
per year
annual
spending
expense/ expenditure
worldwide
around the world/ across the globe
開(kāi)頭段寫(xiě)作應(yīng)盡量做到快且高質(zhì)量，所以最實(shí)際的方法是準(zhǔn)備一些圖表作文的開(kāi)頭句式，以節(jié)省時(shí)間。不用擔(dān)心考官怪你“抄襲”，對(duì)于刻板的小作文，這些句型正中考官下懷。相反地，花時(shí)間創(chuàng)作的開(kāi)頭并不一定能取悅考官。
3.1.2小作文開(kāi)頭段常見(jiàn)句型：
The chart provides some data regarding the changes of ….form 1991 to 2001.
該圖提供了從2001年到2004年有關(guān)。。。變化的相關(guān)數(shù)據(jù)。
The graph depicts the proportion of…in different nations between 2001 and 2008.
該圖形描述在2001年到2008年期間不同國(guó)家間有關(guān)。。。的比例。
The graph presented the general trend in…
該圖描述了。。。的總趨勢(shì)。
It is apparently manifest from the statistics that…
從數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)。。。
As can be seen from the（圖表名稱）that…
如圖所示，
According to the（圖表名稱）,
根據(jù)該圖，
本文選自出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道（liuxue86.com）名師楊曄博客，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
預(yù)祝您雅思作文更上一層樓,感謝您閱讀《給雅思圖表一個(gè)華麗麗的包裝》一文.
在從事雅思寫(xiě)作教學(xué)的四年多以來(lái)，很多學(xué)生都會(huì)問(wèn)我同樣一個(gè)問(wèn)題：“老師，我詞匯量不大，語(yǔ)法也不算扎實(shí)，怎么才能搞定雅思作文呢？”其實(shí)，相比于大作文而言，小作文更容易在短期內(nèi)提高，因?yàn)樗Z(yǔ)言“板正”并且規(guī)矩，所涉及的詞匯、句式，包括連接詞和代數(shù)據(jù)的方式都相對(duì)來(lái)說(shuō)比較固定，容易準(zhǔn)備。
圖表，是專業(yè)的調(diào)查報(bào)告結(jié)果，不需任何“情感”的投入，只需強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)。為了拿到高分，我們的語(yǔ)言也需要被“武裝”到位，往?？谡Z(yǔ)的表達(dá)方式將很難滿足考官的“胃口”。
在閱卷無(wú)數(shù)的考官眼中，有三類文章是最難拿高分的：
詞匯表達(dá)重復(fù)且不正式。例如談到“上升”只會(huì)用到“increase”；說(shuō)到“下降”往往只想到“decrease”。而這些詞將在文章中反復(fù)出現(xiàn)，容易給考官乏味一感。此外，缺少“亮點(diǎn)”詞匯的文章也很難引人入勝。
句型使用過(guò)于單調(diào)。大多考生被圖表較為枯燥的數(shù)據(jù)影響，只顧著平鋪直敘的表達(dá)，忘記了這是一場(chǎng)寫(xiě)作考試，不僅在乎你的思路，更在乎你的語(yǔ)言。體現(xiàn)語(yǔ)言變化的最直接的方式就是將文章句型靈活轉(zhuǎn)變，既讓考官增加興趣，又可展現(xiàn)考生的語(yǔ)言能力。
缺乏適合圖表的書(shū)面連接手段。在短暫的時(shí)間內(nèi)，內(nèi)容到位已經(jīng)不容易，詞句變化更加困難，此時(shí)考生就更無(wú)暇關(guān)注細(xì)節(jié)的連詞。但一篇完整的文章怎么可以忽略了引導(dǎo)考官思路的“指路明燈”？
在本系列文章中，朗閣海外考試研究中心的專家將從小作文開(kāi)頭段、主體段和結(jié)尾段各自需要的語(yǔ)言表達(dá)一一入手。
3.1開(kāi)頭段 (Introduction)
3.1.1小作文開(kāi)頭段常見(jiàn)詞
在評(píng)分時(shí)，考官最不想看到的是怎樣的開(kāi)頭段？
一是對(duì)題目的謄抄，會(huì)讓考官對(duì)考生有懶惰、靈活度差的印象；
二是對(duì)題目過(guò)度夸張的改寫(xiě)，為了尋求變化，而造成語(yǔ)序的“混搭”也是不可取的。
其實(shí)，開(kāi)頭段考生在題目改寫(xiě)的過(guò)程中，不需追求翻天覆地的改變，畢竟這并不是考官考察的關(guān)鍵，所以只需掌握常見(jiàn)的同義表達(dá)便可輕松拿下。例如各種圖形的名稱就是其中一個(gè)必須要素。
線圖/曲線圖
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柱圖/條形圖
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此外，朗閣海外考試研究中心建議考生在備考時(shí)要熟背以下的常見(jiàn)開(kāi)頭段同義詞替換表：
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figure/ amount/ data/ statistic
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as well as
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3.1.2小作文開(kāi)頭段常見(jiàn)句型：
The chart provides some data regarding the changes of ….form 1991 to 2001.
該圖提供了從2001年到2004年有關(guān)。。。變化的相關(guān)數(shù)據(jù)。
The graph depicts the proportion of…in different nations between 2001 and 2008.
該圖形描述在2001年到2008年期間不同國(guó)家間有關(guān)。。。的比例。
The graph presented the general trend in…
該圖描述了。。。的總趨勢(shì)。
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從數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)。。。
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