雅思寫作與語法的關(guān)系

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    雅思寫作是雅思考試中的重要組成部分,也是雅思考試中的難點和重要得分點,如何寫好雅思作文一直是考生要面對的難題,在一篇雅思作文里有很多重要的因素,比如詞匯因素,句子因素,今天我們來了解一下語法要素,下面由出國留學(xué)網(wǎng)雅思頻道為您提供:雅思寫作與語法的關(guān)系,供您參閱學(xué)習(xí),歡迎您瀏覽出國留學(xué)網(wǎng)瀏覽更多資訊。
    一、 讓語法拯救英語寫作
    關(guān)于語法重要性的討論一直是學(xué)術(shù)界和英語學(xué)習(xí)者的熱點話題。近十年來,隨著各式語言教學(xué)理論的引入,強調(diào)語法重要性的聲音日漸式微,語法在英語教學(xué)中的重要性和必要性遭到了質(zhì)疑。部分專家學(xué)者甚至以批判語法教學(xué)為己任,把語法教學(xué)與落后的教學(xué)方法劃上等號,認(rèn)為只要課堂上給學(xué)生有意義的交際活動,語法就會被學(xué)習(xí)者自動習(xí)得。因此,英語語法教學(xué)被淡化甚至被排斥。
    歷史是驚人的相似。20世紀(jì)60年代,在英美國家的語言學(xué)界也曾出現(xiàn)排斥英語語法的風(fēng)潮,語法紛紛從各級學(xué)校課程中消失。所幸的是,經(jīng)過20多年的實踐和反思,英美國家的語言學(xué)家發(fā)現(xiàn)取消語法課程帶來不少負(fù)面影響,意識到削弱甚至取消語法課的弊端,因而又重新思考語法在語言交際以及在外語課堂中的地位與作用。于是乎,語法課程又重返各級校園。
    英美國家的學(xué)生為native speakers of English,他們生活在母語環(huán)境中,況且認(rèn)識到語法學(xué)習(xí)有助于speak fluently and write accurately。對于中國人而言,英語是一門外語,不能跟母語國家的語言環(huán)境相媲美,我們無法自然獲得英語。對絕大多數(shù)人來說,簡單的模仿并非是學(xué)習(xí)英語的捷徑。即使使用各式所謂先進的教學(xué)法來教學(xué),也并不能否認(rèn)語法學(xué)習(xí)的必要性和重要性。我們要掌握英語的語言規(guī)則,才可能取得舉一反三的效果。
    二、 語法在考試中的奧秘
    由于雅思與新托福考試均沒有設(shè)立專門的語法項目,不少考生甚至個別老師認(rèn)為語法在備考雅思與新托福等考試過程中無足輕重,對語法在順利通過國際語言能力測試中起的重要作用缺乏足夠的認(rèn)識。有些考生認(rèn)為從中學(xué)到大學(xué),已經(jīng)掌握相當(dāng)全面的語法知識了,對多數(shù)語法現(xiàn)象頗有似曾相識的感覺;有些考生覺得備考時間緊,沒必要在語法上浪費時間和精力,因此一聽到復(fù)習(xí)語法便興趣索然,甚至于不屑一顧。
    語法在雅思與新托福等考試中是否真的無足輕重呢?答案當(dāng)然是NO!語法是語言的規(guī)則,是人們得以遣詞造句的黏合劑,是聽、說、讀、寫、譯等英語各項技能的基礎(chǔ)。聽、說、讀和寫四部分考試中均要求考生具備扎實的英語語法基礎(chǔ)。在雅思考試的口語和寫作評分中,語法水平是專門的一項。而聽力和閱讀中的各種形式的變化也恰恰是建立在語法知識的基礎(chǔ)上。由于缺乏必要的語法知識,有些考生說的英語錯誤百出(美名其曰:口語不需要語法,聽懂就行);閱讀時往往搞不清楚句子結(jié)構(gòu),暈頭轉(zhuǎn)向,深陷各種從句的泥潭中不能自拔;做聽力題時,由于缺乏相關(guān)的語法知識,聽不出弦外之音;寫作時更是錯漏百出,千奇百怪,令人忍俊不禁。
    可以這樣說,雖然中學(xué)和大學(xué)掌握和熟悉了部分語法知識,但是缺乏總結(jié)和提煉,尤其缺乏靈活運用語法知識的能力。為了順利通過各類英語能力測試,考生仍須在語法知識的系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性以及語法活用能力方面努力。“語法是打開英語之門的鑰匙。”(王若平語)
    常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”在多年的雅思與托福培訓(xùn)中,不管工作多忙多累,為了使自己對每一期學(xué)員有較全面的了解,筆者堅持課后批改學(xué)員習(xí)作,共計批改了廣州雅思考試中心(世界第三大考試中心)和環(huán)球雅思學(xué)校學(xué)員的近十萬篇作文;在擔(dān)任環(huán)球雅思學(xué)校教研總監(jiān)期間,培養(yǎng)了大批聽說讀寫教師,匯總他們的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生反饋,積累了大量原始素材,對中國各個層次的考生的英語水平有較全面的了解。通過大量的調(diào)查,筆者發(fā)現(xiàn)大多數(shù)低分考生的致命傷恰恰是語法基礎(chǔ)太差,這部分學(xué)員只要在語法上下些功夫,很快就能逾越考試難關(guān)。筆者深刻體會到語法在學(xué)員成功通過各類英語考試中所起的作用,認(rèn)為一個好的雅思與托福老師首先應(yīng)該是個優(yōu)秀的語法老師,在教學(xué)過程中非常重視語法知識的梳理,為考生掃清障礙,以免犧牲在一些“小地雷”上。