在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇一
在欣賞繪本故事的過(guò)程中，幼兒通過(guò)形象直觀的畫(huà)面，學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙，觀看視頻之后，幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙，并由此衍生出課程《怎樣保護(hù)牙齒》，和幼兒一起討論保護(hù)牙齒的方法：不吃太多甜食，飯后漱口，早晚刷牙等。
中班孩子馬上面臨換牙，換牙期的保健與護(hù)理非常重要，直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識(shí)如：牙齒松動(dòng)時(shí)，不能用舌頭舔，如果舔了就會(huì)影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促進(jìn)乳牙脫落、認(rèn)真刷牙，多吃含纖維植物等，讓幼兒觀看xx小朋友新長(zhǎng)出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。
我們通過(guò)牙模，和幼兒一起認(rèn)識(shí)了切牙、尖牙以及磨牙，并告訴幼兒他們各自的功能，周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。
xx的媽媽是一名醫(yī)生，在邀請(qǐng)她的時(shí)候，她很爽快地答應(yīng)了，并主動(dòng)的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識(shí)，從他組織的活動(dòng)中看出，她是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，制作的課件相當(dāng)全面，由6月1日是兒童節(jié)，引出牙齒的節(jié)日是9月20日，從愛(ài)牙日的主題到愛(ài)護(hù)牙齒、牙齒的作用、認(rèn)識(shí)乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺(jué)最后到牙防五部曲，每一步都做得簡(jiǎn)單明了、形象直觀。在講解換牙的時(shí)候還借助于一個(gè)神話小故事，讓幼兒聽(tīng)的如醉如癡。
讓孩子們通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，更深一步的了解齲齒的危害，一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇二
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下，口腔科于9月17日在銀座購(gòu)物廣場(chǎng)成功舉辦了20xx年全國(guó)愛(ài)牙日口腔健康咨詢義診活動(dòng)以及9月19日至9月21日的三天大型公益優(yōu)惠診療活動(dòng)。這次公益活動(dòng)資料豐富，群眾受益范圍大、程度深，為切實(shí)改善濱州市民口腔健康狀況做了一件實(shí)事，宣傳了我院，提升了我科的社會(huì)形象，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。透過(guò)這次活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了群眾對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題?，F(xiàn)總結(jié)如下：
口腔頜面外科左金華主任就如何舉辦此次活動(dòng)，多次召開(kāi)科務(wù)會(huì)征求科室人員的想法和推薦，用心擔(dān)負(fù)起本次活動(dòng)的策劃、組織、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)工作，并聯(lián)合口腔內(nèi)科及口腔修復(fù)科一齊行動(dòng)。科室內(nèi)每一個(gè)人員的用心參與起到了十分重要的作用，毛玉龍醫(yī)師、王玉良主治醫(yī)師、李繼奎主治醫(yī)師、馬士良碩士、蔡軍主治醫(yī)師、王愛(ài)芹主治醫(yī)師、舒靜媛主治醫(yī)師、王麗芳副主任、崔秀英主任等同志以及口腔外科、口腔內(nèi)科、口腔修復(fù)的全體實(shí)習(xí)同學(xué)主動(dòng)放下了周日的休息時(shí)間，用心主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)，真正體現(xiàn)了愛(ài)科室，愛(ài)醫(yī)院的主人翁意識(shí)和高度的群眾主義職責(zé)感，宣傳了醫(yī)院，宣傳了科室，也宣傳了自己。
國(guó)家xxx從20xx年開(kāi)始的全國(guó)愛(ài)牙日活動(dòng)，受到了國(guó)家及各級(jí)衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)部門的高度重視。我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次口腔科以回報(bào)社會(huì)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)為宗旨的愛(ài)牙日公益優(yōu)惠活動(dòng)給于了大力支持，并協(xié)調(diào)宣傳科、財(cái)務(wù)科、門診部等職能部門給于大力幫忙，如安排專車、撥出專門經(jīng)費(fèi)、各種宣傳材料的制作等，為我科成功舉辦此次活動(dòng)帶給了保證。
在本次活動(dòng)中，口腔科共理解健康咨詢120余人次，有140余人在本次診療活動(dòng)中享受到了優(yōu)惠50%的優(yōu)質(zhì)診療服務(wù)。據(jù)一位姓張的老大爺介紹，他隨同兒女在濱州生活了近20年，他最信任的醫(yī)院就是濱醫(yī)附院，優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度和可信的技術(shù)水平使他每次來(lái)我院就診都有一種放心的感覺(jué)；他認(rèn)為這次優(yōu)惠診療活動(dòng)著實(shí)為濱州老百姓做了一件大實(shí)事，并期望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動(dòng)。
本次社會(huì)公益優(yōu)惠診療活動(dòng)以回報(bào)社會(huì)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)為宗旨，切實(shí)體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風(fēng)貌，是白衣天使不圖回報(bào)，只講奉獻(xiàn)職業(yè)道德的具體真實(shí)的寫照。透過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中陶冶了職業(yè)道德情操，樹(shù)立了為人民健康獻(xiàn)身的神圣職業(yè)使命感。王日晶、姜玲、顧志強(qiáng)、郭磊等實(shí)習(xí)同學(xué)表示，本次活動(dòng)是對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次準(zhǔn)檢驗(yàn)，立志以參加本次活動(dòng)為契機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握為人民健康服務(wù)的專業(yè)技能，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說(shuō)明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識(shí)不強(qiáng)；一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療；許多市民認(rèn)為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不明白口腔頜面外科的治病范圍；另有部分市民對(duì)此類公益咨詢活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開(kāi)展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
另?yè)?jù)150份問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果證明，對(duì)我院服務(wù)態(tài)度滿意率達(dá)96%左右，對(duì)我院醫(yī)療技術(shù)水平滿意率達(dá)95%左右，幾乎100%的人認(rèn)為醫(yī)療技術(shù)水平比服務(wù)態(tài)度更重要。這說(shuō)明我市居民期盼更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇三
為了普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí) , 進(jìn)一步強(qiáng)化公眾關(guān)注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見(jiàn)病的發(fā)生，我縣疾控中心結(jié)合 20xx年“全國(guó)愛(ài)牙日”提出的主題是“健康口腔，幸福家庭”， 副主題為“關(guān)愛(ài)老人，修復(fù)失牙”。這一活動(dòng)主題，采取多種形式進(jìn)行健康教育宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將這次宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下
一、充分利用媒體進(jìn)行口腔保健知識(shí)的宣傳，通過(guò)《健康伴我行 》 , 進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步提高市民口腔健康知識(shí)的知曉率。
二、于 9 月 20 日全國(guó)愛(ài)牙日的這一天，疾控中心、縣級(jí)醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料 1000 份，牙刷 100 支。咨詢?nèi)藬?shù)達(dá) 50 人之多。懸掛橫幅 7 條，陳列展板 12 塊。
通過(guò)健康教育宣傳，有效提高了市民對(duì)口腔健康知識(shí)的知曉率，指導(dǎo)家長(zhǎng)及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式，讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了口腔保健的新知識(shí)和新觀念。
9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日，我校結(jié)合《高露潔》的《全國(guó)口腔教育活動(dòng)》在校，特別是一年級(jí)開(kāi)展了愛(ài)牙宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況如下：
9月14日早晨，我們將促進(jìn)口腔健康，提高生命質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ)掛在最醒目的地方，利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員，如何開(kāi)展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳，衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國(guó)際愛(ài)牙日的宣傳壁報(bào)。
我們還利用生命教育課的時(shí)間，進(jìn)行愛(ài)牙健康教育。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開(kāi)始，使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類——（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡(jiǎn)單介紹癥狀。
然后通過(guò)小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來(lái)，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學(xué)生正確的刷牙方法，一年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂(lè)，在此同時(shí)，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。
教育階段完成以后，讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等，以提高認(rèn)識(shí)和重視，并用到生活中去。
通過(guò)以上的活動(dòng)，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛(ài)牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問(wèn)好牙醫(yī)的電話，他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后，希望能在上級(jí)的指導(dǎo)下，把這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的更好。
20xx年9月20日是第二十五個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，今年的主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題為“關(guān)愛(ài)老人，修復(fù)失牙”，針對(duì)這個(gè)主題，我們醫(yī)務(wù)室特進(jìn)行這次的廣播講座，希望有更多的孩子更多的家庭，關(guān)注口腔健康，并做到科學(xué)保健。
你可能很難想象到，在兒童口腔科，幾乎八成患兒的問(wèn)題都跟齲齒有關(guān)。第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%，對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，僅9%的家長(zhǎng)能夠每天監(jiān)督和幫助孩子刷牙。在多數(shù)人看來(lái)，甜食是齲齒的禍?zhǔn)祝砸恍┘议L(zhǎng)們也會(huì)有意識(shí)地控制孩子吃甜食，但僅僅這樣做是不夠的。那些嵌塞在牙齒縫、牙齒窩溝中的食物殘?jiān)€是定時(shí)炸彈。這種情況，除了勤刷牙，更保險(xiǎn)的方法是在孩子6歲左右，去做窩溝封閉。這也是世界衛(wèi)生組織向全世界兒童推薦的一種保護(hù)新生恒牙的方法。
含氟牙膏能防蛀，但孩子刷牙時(shí)吞下牙膏會(huì)不會(huì)造成慢性氟中毒？這曾是一部分家長(zhǎng)擔(dān)憂的。其實(shí)大可不必。英國(guó)曼徹斯特大學(xué)科克倫口腔健康小組針對(duì)世界范圍內(nèi)萬(wàn)名兒童進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子在1歲前使用少量含氟牙膏，發(fā)生氟斑牙的幾率非常小，而與氟斑牙產(chǎn)生的影響相比，因齲齒引發(fā)的問(wèn)題就嚴(yán)重多了。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)，兒童只有長(zhǎng)期大量吞食含氟牙膏后，才會(huì)出現(xiàn)氟斑牙。所以只要控制好量，含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子過(guò)了3歲就可以給他們使用了，給豌豆大小的量即可。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為乳牙最終是要被替換的，所以出現(xiàn)畸形可以不予處理。這是錯(cuò)誤的。如果因日常不良習(xí)慣等原因已經(jīng)造成骨骼變形，那乳牙脫落后，恒牙會(huì)沿著乳牙脫落的位置萌發(fā)，此時(shí)只會(huì)加劇牙齒畸形，不可能自行改善。另一方面，像“地包天”這樣的畸形在3歲左右就要處理了，如果等到恒牙全長(zhǎng)齊了再去矯正，效果就會(huì)大打折扣。那牙齒矯正是不是越早越好？最佳矯正年齡是多大？一般而言，到青春快速生長(zhǎng)發(fā)育期（一般女孩11歲～13歲、男孩12歲～14歲）時(shí)，換牙基本完畢、頜骨仍有發(fā)育的潛力，此時(shí)是進(jìn)行固定矯治的最佳時(shí)期，絕大多數(shù)錯(cuò)頜畸形均可在此時(shí)解決。
現(xiàn)在做牙齒矯正的孩子越來(lái)越多，這除了跟家長(zhǎng)的重視程度提高有關(guān)外，另一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，牙齒畸形的患兒增多了。雖然牙齒畸形受一定遺傳因素的影響，但據(jù)臨床觀察，兒童牙齒畸形有50%以上緣于不良習(xí)慣，像長(zhǎng)期吮吸拇指可能會(huì)阻止前牙的正常萌出，替牙期兒童常用舌舔下前牙，可使下前牙向前傾斜出現(xiàn)間隙。長(zhǎng)期吃細(xì)軟食物，兒童牙齒的咀嚼功能就不能得到發(fā)揮，面口部肌肉的功能減弱，其對(duì)頜骨的刺激也隨之下降。頜骨發(fā)育不夠充分就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)矛盾，即狹小的頜骨容不下全部牙齒在牙槽骨上整齊排列。特別是在幼兒期，咀嚼直接刺激人體頜骨的發(fā)育，一旦發(fā)育不完全，會(huì)直接導(dǎo)致門牙擁擠和錯(cuò)位。
此外，這種精細(xì)化的飲食也讓乳牙滯留、遲脫的孩子增多了。正常情況下，兒童從六七歲左右開(kāi)始，乳牙就自然脫落，大約在半年到一年之間恒牙陸續(xù)萌出。但現(xiàn)在不少孩子乳牙該掉的時(shí)候卻不掉，而新萌出的恒牙被迫長(zhǎng)在內(nèi)側(cè)，形成“雙層牙”。這就是乳牙滯留。如果乳牙滯留、遲落很嚴(yán)重，影響到恒牙萌出以及錯(cuò)位等，可能會(huì)影響到孩子的咬合以及面部正常發(fā)育。所以那些習(xí)慣把水果切成一片片，讓孩子用牙簽叉著吃的家長(zhǎng)要特別注意了，給孩子一個(gè)完整的蘋果讓他“啃”才是正確的選擇。
有些女孩到了青春期，牙齦又紅又腫，刷牙或咬硬物時(shí)出血明顯，家長(zhǎng)以為是上火。但降火措施用了個(gè)遍，也不見(jiàn)有明顯改善。這時(shí)，家長(zhǎng)就要注意了，這可能是青春期牙齦炎。青春期牙齦炎除了口腔不清潔引起外，還與體內(nèi)激素變化有關(guān)。進(jìn)入青春期后，乳牙被恒牙所替換，新長(zhǎng)出來(lái)的恒牙排列不整齊，加上小孩子每次刷牙又馬馬虎虎，牙齒上堆滿了牙菌斑，這種引起牙齦組織炎癥的細(xì)菌團(tuán)塊在牙齒周圍滯留，才發(fā)生牙齦炎。另外，體內(nèi)性激素水平升高，牙齦組織對(duì)菌斑等局部刺激敏感性、反應(yīng)性增強(qiáng)，使牙齦炎癥狀加重。一般在機(jī)體黃體酮分泌開(kāi)始增多后自然痊愈。
最后我再告訴同學(xué)們什么是正確的刷牙方法：
牙刷毛尖與牙齒牙齦面成45度角而輕度加壓，刷毛頂端部分進(jìn)入齦溝，而部分在溝外，然后作前后向顫動(dòng)6-8次，顫動(dòng)時(shí)刷毛移動(dòng)僅為1mm.刷上下前牙的舌腭面時(shí)，如牙弓狹窄，可將牙刷頭豎起作短橫刷顫動(dòng)。生理刷牙法：刷毛與牙冠接觸，刷毛頭指向牙冠，沿牙面向牙齦輕拂刷。此法既能清潔牙面，又能按摩牙齦。應(yīng)選用保健牙刷，特點(diǎn)為刷毛柔軟，刷面平坦，刷頭不大，刷毛尖端磨圓，既能有效地消除牙菌斑，而又不損傷牙齒和牙齦。
在此，我祝所有的老師與同學(xué)們都有一口健康、美麗的牙齒！
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇四
9月20日是愛(ài)牙日，為廣泛、深入地開(kāi)展口腔健康教育活動(dòng)，普及口腔保健知識(shí)，提高我校學(xué)生自我口腔保健意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，延吉市依蘭鎮(zhèn)煙集學(xué)校結(jié)合本校的衛(wèi)生健康工作，開(kāi)展了生動(dòng)有趣、富有實(shí)效的主題宣傳活動(dòng)：
1、9月21日，我們舉行了“健康口腔，幸福家庭”全國(guó)愛(ài)牙日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。衛(wèi)生教師為全校師生上了一次生動(dòng)的口腔健康課，提出了本次“愛(ài)牙日”的口號(hào)：“愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障”，號(hào)召師生“健康口腔，幸福家庭”。
2、為了營(yíng)造活動(dòng)氣氛，我們?cè)谛@里張貼了愛(ài)牙宣傳海報(bào)。內(nèi)容生動(dòng)活潑、色彩清新淡雅、兒童化和趣味性極強(qiáng)的宣傳畫(huà)非吸引了孩子的注意，紛紛駐足觀看，從中知道了保護(hù)牙齒的重要性。
3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列知識(shí)，向同學(xué)們講述了護(hù)牙的重要意義，并號(hào)召孩子們關(guān)注牙齒疾病，從多種方面保護(hù)牙齒。
4、各班還利用班隊(duì)會(huì)，向大家宣傳了如何正確的刷牙，如何正確選用牙刷和牙膏，如何預(yù)防牙周疾病等。
5、我們?cè)谌W(xué)生中開(kāi)展“護(hù)齒”關(guān)愛(ài)行動(dòng)，要求同學(xué)們將愛(ài)牙護(hù)齒行動(dòng)帶到家庭、社區(qū)，向長(zhǎng)輩、鄰居宣傳保護(hù)牙齒的重要性，從而擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響面。
6、我們?cè)诮】嫡n上進(jìn)行護(hù)齒教育，讓一年級(jí)小學(xué)生了解護(hù)齒保健小知識(shí)。孩子們都聽(tīng)得津津有味，學(xué)得開(kāi)開(kāi)心心。
此外，在活動(dòng)中孩子們積極查找資料，他們還開(kāi)展了尋找有益牙齒的食物、學(xué)習(xí)愛(ài)牙口號(hào)、豐富愛(ài)牙知識(shí)，培養(yǎng)護(hù)齒好習(xí)慣。學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)的形式，將尋找到的科學(xué)的護(hù)齒觀念和知識(shí)告訴給大家。一些班級(jí)還將孩子們的作品進(jìn)行展覽評(píng)比，宣傳各種護(hù)齒知識(shí)。
通過(guò)口腔健康教育活動(dòng)，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)、提高了自我保護(hù)能力，培養(yǎng)了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防和減少了口腔疾病的發(fā)生。
我們深深知道，宣傳口腔保健知識(shí)是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，積極地向前看，將更多的口腔保健知識(shí)帶給更多需要它的師生是我們未來(lái)的重要任務(wù)，我們不會(huì)就此停滯！我們將繼續(xù)努力，讓全校師生擁有健康的口腔，擁有和諧而美麗的笑容。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇五
9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日，我校結(jié)合《全國(guó)口腔教育活動(dòng)》在校，特別是七年級(jí)開(kāi)展了愛(ài)牙宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況如下：9月19日下午第，我們將促進(jìn)口腔健康，提高生命質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ)掛在最醒目的地方，利用下午自習(xí)課時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員，如何開(kāi)展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳，衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國(guó)際愛(ài)牙日的宣傳壁報(bào)。
我們還利用課間時(shí)間，校園廣播室對(duì)全校進(jìn)行了愛(ài)牙健康教育知識(shí)宣傳。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開(kāi)始，使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類——（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡(jiǎn)單介紹癥狀。
然后通過(guò)小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來(lái)，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓七年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。
教給學(xué)生正確的刷牙方法，七年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂(lè)，在此同時(shí)，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。
教育階段完成以后，讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等，以提高認(rèn)識(shí)和重視，并用到生活中去。
通過(guò)以上的活動(dòng)，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛(ài)牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問(wèn)好牙醫(yī)的電話，他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后，希望能在上級(jí)的指導(dǎo)下，把這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的更好。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇六
我們五（1）班的每位同學(xué)積極參加學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動(dòng)的“愛(ài)牙、護(hù)齒”活動(dòng)，這次活動(dòng)，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福。
生動(dòng)有趣的愛(ài)牙、護(hù)齒宣傳畫(huà)，讓孩子們印象深刻，畫(huà)面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育，大家都認(rèn)識(shí)到擁有健康的牙齒是何等重要！
利用十分鐘隊(duì)會(huì)講述有關(guān)牙齒的小故事，使孩子們?cè)谳p松的活動(dòng)中了解護(hù)齒的常識(shí)。
自己選擇內(nèi)容，設(shè)計(jì)自己的護(hù)齒小報(bào)，大家忙得不亦樂(lè)乎。愛(ài)牙、護(hù)齒不再只是個(gè)口號(hào)，已融入到每個(gè)孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學(xué)的小報(bào)相當(dāng)出色，選送上交到學(xué)校德育處。
讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)教給自己的父母、鄰居，使更多的人學(xué)會(huì)護(hù)齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的積極支持和配合，孩子們干得真不錯(cuò)。有30張愛(ài)心卡上交校德育處。
表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎(jiǎng)?wù)拢疃嗟暮⒆拥玫搅?枚，最少的也得到了2枚。還評(píng)選出了小小愛(ài)牙小博士。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生增強(qiáng)了自覺(jué)保護(hù)牙齒的意識(shí)。我們將一如既往地不懈努力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)牙、護(hù)牙好習(xí)慣。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇七
通過(guò)鐘祥市口腔醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、職工精心策劃，市教育局、及承天路學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下，在今年9月20日第27個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”這天，緊緊圍繞主題“健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始”，讓廣大居民群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性及少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開(kāi)展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。成功的舉辦了一次愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
1.圍繞主題，通過(guò)懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、電子飛波宣傳。設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí)，促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病認(rèn)識(shí)和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。
2.設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料1000份，于20xx年9月18日下午進(jìn)入市承天路小學(xué)進(jìn)行全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)。設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅1幅，學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料1000份。，在三年級(jí)三班口腔科范蘭醫(yī)生給小朋友們講了一堂生動(dòng)活潑的口腔知識(shí)教育課。內(nèi)容包括：
①如何正確的刷牙。
②兒童如何預(yù)防齲齒。
③窩溝封閉防齲。
④窩溝封閉是否會(huì)對(duì)牙齒產(chǎn)生危害。
⑤乳牙有了洞需要補(bǔ)嗎等健康知識(shí)。
此次宣教的目的主要是通過(guò)開(kāi)展口腔健康教育，目的是使小學(xué)生口腔衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到85%以上，正確刷牙率達(dá)到70%以上。讓小朋友們都知道健康的生活方式從維護(hù)口腔健康開(kāi)始，一顆牙就是一個(gè)器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面，同時(shí)也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。提高了兒童的愛(ài)護(hù)牙齒的意識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)，積累了健康教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了兒童對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題。例如：不知道窩溝封閉是什么？正確刷牙的方式等。然后通過(guò)小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來(lái)，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。然后，是由口腔科醫(yī)生利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學(xué)生正確的刷牙方法，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂(lè)。通過(guò)以上的活動(dòng)，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛(ài)牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問(wèn)好牙醫(yī)的電話，他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
通過(guò)宣傳教育小朋友們都知道了：今年9月20日是第26個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”，主題是“健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始”，普及了口腔衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的小朋友和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇一
在欣賞繪本故事的過(guò)程中，幼兒通過(guò)形象直觀的畫(huà)面，學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙，觀看視頻之后，幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙，并由此衍生出課程《怎樣保護(hù)牙齒》，和幼兒一起討論保護(hù)牙齒的方法：不吃太多甜食，飯后漱口，早晚刷牙等。
中班孩子馬上面臨換牙，換牙期的保健與護(hù)理非常重要，直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識(shí)如：牙齒松動(dòng)時(shí)，不能用舌頭舔，如果舔了就會(huì)影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促進(jìn)乳牙脫落、認(rèn)真刷牙，多吃含纖維植物等，讓幼兒觀看xx小朋友新長(zhǎng)出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。
我們通過(guò)牙模，和幼兒一起認(rèn)識(shí)了切牙、尖牙以及磨牙，并告訴幼兒他們各自的功能，周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。
xx的媽媽是一名醫(yī)生，在邀請(qǐng)她的時(shí)候，她很爽快地答應(yīng)了，并主動(dòng)的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識(shí)，從他組織的活動(dòng)中看出，她是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，制作的課件相當(dāng)全面，由6月1日是兒童節(jié)，引出牙齒的節(jié)日是9月20日，從愛(ài)牙日的主題到愛(ài)護(hù)牙齒、牙齒的作用、認(rèn)識(shí)乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺(jué)最后到牙防五部曲，每一步都做得簡(jiǎn)單明了、形象直觀。在講解換牙的時(shí)候還借助于一個(gè)神話小故事，讓幼兒聽(tīng)的如醉如癡。
讓孩子們通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，更深一步的了解齲齒的危害，一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇二
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下，口腔科于9月17日在銀座購(gòu)物廣場(chǎng)成功舉辦了20xx年全國(guó)愛(ài)牙日口腔健康咨詢義診活動(dòng)以及9月19日至9月21日的三天大型公益優(yōu)惠診療活動(dòng)。這次公益活動(dòng)資料豐富，群眾受益范圍大、程度深，為切實(shí)改善濱州市民口腔健康狀況做了一件實(shí)事，宣傳了我院，提升了我科的社會(huì)形象，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。透過(guò)這次活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了群眾對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題?，F(xiàn)總結(jié)如下：
口腔頜面外科左金華主任就如何舉辦此次活動(dòng)，多次召開(kāi)科務(wù)會(huì)征求科室人員的想法和推薦，用心擔(dān)負(fù)起本次活動(dòng)的策劃、組織、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)工作，并聯(lián)合口腔內(nèi)科及口腔修復(fù)科一齊行動(dòng)。科室內(nèi)每一個(gè)人員的用心參與起到了十分重要的作用，毛玉龍醫(yī)師、王玉良主治醫(yī)師、李繼奎主治醫(yī)師、馬士良碩士、蔡軍主治醫(yī)師、王愛(ài)芹主治醫(yī)師、舒靜媛主治醫(yī)師、王麗芳副主任、崔秀英主任等同志以及口腔外科、口腔內(nèi)科、口腔修復(fù)的全體實(shí)習(xí)同學(xué)主動(dòng)放下了周日的休息時(shí)間，用心主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)，真正體現(xiàn)了愛(ài)科室，愛(ài)醫(yī)院的主人翁意識(shí)和高度的群眾主義職責(zé)感，宣傳了醫(yī)院，宣傳了科室，也宣傳了自己。
國(guó)家xxx從20xx年開(kāi)始的全國(guó)愛(ài)牙日活動(dòng)，受到了國(guó)家及各級(jí)衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)部門的高度重視。我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次口腔科以回報(bào)社會(huì)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)為宗旨的愛(ài)牙日公益優(yōu)惠活動(dòng)給于了大力支持，并協(xié)調(diào)宣傳科、財(cái)務(wù)科、門診部等職能部門給于大力幫忙，如安排專車、撥出專門經(jīng)費(fèi)、各種宣傳材料的制作等，為我科成功舉辦此次活動(dòng)帶給了保證。
在本次活動(dòng)中，口腔科共理解健康咨詢120余人次，有140余人在本次診療活動(dòng)中享受到了優(yōu)惠50%的優(yōu)質(zhì)診療服務(wù)。據(jù)一位姓張的老大爺介紹，他隨同兒女在濱州生活了近20年，他最信任的醫(yī)院就是濱醫(yī)附院，優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度和可信的技術(shù)水平使他每次來(lái)我院就診都有一種放心的感覺(jué)；他認(rèn)為這次優(yōu)惠診療活動(dòng)著實(shí)為濱州老百姓做了一件大實(shí)事，并期望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動(dòng)。
本次社會(huì)公益優(yōu)惠診療活動(dòng)以回報(bào)社會(huì)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)為宗旨，切實(shí)體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風(fēng)貌，是白衣天使不圖回報(bào)，只講奉獻(xiàn)職業(yè)道德的具體真實(shí)的寫照。透過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中陶冶了職業(yè)道德情操，樹(shù)立了為人民健康獻(xiàn)身的神圣職業(yè)使命感。王日晶、姜玲、顧志強(qiáng)、郭磊等實(shí)習(xí)同學(xué)表示，本次活動(dòng)是對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次準(zhǔn)檢驗(yàn)，立志以參加本次活動(dòng)為契機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握為人民健康服務(wù)的專業(yè)技能，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說(shuō)明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識(shí)不強(qiáng)；一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療；許多市民認(rèn)為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不明白口腔頜面外科的治病范圍；另有部分市民對(duì)此類公益咨詢活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開(kāi)展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
另?yè)?jù)150份問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果證明，對(duì)我院服務(wù)態(tài)度滿意率達(dá)96%左右，對(duì)我院醫(yī)療技術(shù)水平滿意率達(dá)95%左右，幾乎100%的人認(rèn)為醫(yī)療技術(shù)水平比服務(wù)態(tài)度更重要。這說(shuō)明我市居民期盼更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇三
為了普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí) , 進(jìn)一步強(qiáng)化公眾關(guān)注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見(jiàn)病的發(fā)生，我縣疾控中心結(jié)合 20xx年“全國(guó)愛(ài)牙日”提出的主題是“健康口腔，幸福家庭”， 副主題為“關(guān)愛(ài)老人，修復(fù)失牙”。這一活動(dòng)主題，采取多種形式進(jìn)行健康教育宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將這次宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下
一、充分利用媒體進(jìn)行口腔保健知識(shí)的宣傳，通過(guò)《健康伴我行 》 , 進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步提高市民口腔健康知識(shí)的知曉率。
二、于 9 月 20 日全國(guó)愛(ài)牙日的這一天，疾控中心、縣級(jí)醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料 1000 份，牙刷 100 支。咨詢?nèi)藬?shù)達(dá) 50 人之多。懸掛橫幅 7 條，陳列展板 12 塊。
通過(guò)健康教育宣傳，有效提高了市民對(duì)口腔健康知識(shí)的知曉率，指導(dǎo)家長(zhǎng)及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式，讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了口腔保健的新知識(shí)和新觀念。
9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日，我校結(jié)合《高露潔》的《全國(guó)口腔教育活動(dòng)》在校，特別是一年級(jí)開(kāi)展了愛(ài)牙宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況如下：
9月14日早晨，我們將促進(jìn)口腔健康，提高生命質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ)掛在最醒目的地方，利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員，如何開(kāi)展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳，衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國(guó)際愛(ài)牙日的宣傳壁報(bào)。
我們還利用生命教育課的時(shí)間，進(jìn)行愛(ài)牙健康教育。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開(kāi)始，使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類——（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡(jiǎn)單介紹癥狀。
然后通過(guò)小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來(lái)，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學(xué)生正確的刷牙方法，一年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂(lè)，在此同時(shí)，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。
教育階段完成以后，讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等，以提高認(rèn)識(shí)和重視，并用到生活中去。
通過(guò)以上的活動(dòng)，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛(ài)牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問(wèn)好牙醫(yī)的電話，他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后，希望能在上級(jí)的指導(dǎo)下，把這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的更好。
20xx年9月20日是第二十五個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，今年的主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題為“關(guān)愛(ài)老人，修復(fù)失牙”，針對(duì)這個(gè)主題，我們醫(yī)務(wù)室特進(jìn)行這次的廣播講座，希望有更多的孩子更多的家庭，關(guān)注口腔健康，并做到科學(xué)保健。
你可能很難想象到，在兒童口腔科，幾乎八成患兒的問(wèn)題都跟齲齒有關(guān)。第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%，對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，僅9%的家長(zhǎng)能夠每天監(jiān)督和幫助孩子刷牙。在多數(shù)人看來(lái)，甜食是齲齒的禍?zhǔn)祝砸恍┘议L(zhǎng)們也會(huì)有意識(shí)地控制孩子吃甜食，但僅僅這樣做是不夠的。那些嵌塞在牙齒縫、牙齒窩溝中的食物殘?jiān)€是定時(shí)炸彈。這種情況，除了勤刷牙，更保險(xiǎn)的方法是在孩子6歲左右，去做窩溝封閉。這也是世界衛(wèi)生組織向全世界兒童推薦的一種保護(hù)新生恒牙的方法。
含氟牙膏能防蛀，但孩子刷牙時(shí)吞下牙膏會(huì)不會(huì)造成慢性氟中毒？這曾是一部分家長(zhǎng)擔(dān)憂的。其實(shí)大可不必。英國(guó)曼徹斯特大學(xué)科克倫口腔健康小組針對(duì)世界范圍內(nèi)萬(wàn)名兒童進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子在1歲前使用少量含氟牙膏，發(fā)生氟斑牙的幾率非常小，而與氟斑牙產(chǎn)生的影響相比，因齲齒引發(fā)的問(wèn)題就嚴(yán)重多了。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)，兒童只有長(zhǎng)期大量吞食含氟牙膏后，才會(huì)出現(xiàn)氟斑牙。所以只要控制好量，含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子過(guò)了3歲就可以給他們使用了，給豌豆大小的量即可。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為乳牙最終是要被替換的，所以出現(xiàn)畸形可以不予處理。這是錯(cuò)誤的。如果因日常不良習(xí)慣等原因已經(jīng)造成骨骼變形，那乳牙脫落后，恒牙會(huì)沿著乳牙脫落的位置萌發(fā)，此時(shí)只會(huì)加劇牙齒畸形，不可能自行改善。另一方面，像“地包天”這樣的畸形在3歲左右就要處理了，如果等到恒牙全長(zhǎng)齊了再去矯正，效果就會(huì)大打折扣。那牙齒矯正是不是越早越好？最佳矯正年齡是多大？一般而言，到青春快速生長(zhǎng)發(fā)育期（一般女孩11歲～13歲、男孩12歲～14歲）時(shí)，換牙基本完畢、頜骨仍有發(fā)育的潛力，此時(shí)是進(jìn)行固定矯治的最佳時(shí)期，絕大多數(shù)錯(cuò)頜畸形均可在此時(shí)解決。
現(xiàn)在做牙齒矯正的孩子越來(lái)越多，這除了跟家長(zhǎng)的重視程度提高有關(guān)外，另一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，牙齒畸形的患兒增多了。雖然牙齒畸形受一定遺傳因素的影響，但據(jù)臨床觀察，兒童牙齒畸形有50%以上緣于不良習(xí)慣，像長(zhǎng)期吮吸拇指可能會(huì)阻止前牙的正常萌出，替牙期兒童常用舌舔下前牙，可使下前牙向前傾斜出現(xiàn)間隙。長(zhǎng)期吃細(xì)軟食物，兒童牙齒的咀嚼功能就不能得到發(fā)揮，面口部肌肉的功能減弱，其對(duì)頜骨的刺激也隨之下降。頜骨發(fā)育不夠充分就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)矛盾，即狹小的頜骨容不下全部牙齒在牙槽骨上整齊排列。特別是在幼兒期，咀嚼直接刺激人體頜骨的發(fā)育，一旦發(fā)育不完全，會(huì)直接導(dǎo)致門牙擁擠和錯(cuò)位。
此外，這種精細(xì)化的飲食也讓乳牙滯留、遲脫的孩子增多了。正常情況下，兒童從六七歲左右開(kāi)始，乳牙就自然脫落，大約在半年到一年之間恒牙陸續(xù)萌出。但現(xiàn)在不少孩子乳牙該掉的時(shí)候卻不掉，而新萌出的恒牙被迫長(zhǎng)在內(nèi)側(cè)，形成“雙層牙”。這就是乳牙滯留。如果乳牙滯留、遲落很嚴(yán)重，影響到恒牙萌出以及錯(cuò)位等，可能會(huì)影響到孩子的咬合以及面部正常發(fā)育。所以那些習(xí)慣把水果切成一片片，讓孩子用牙簽叉著吃的家長(zhǎng)要特別注意了，給孩子一個(gè)完整的蘋果讓他“啃”才是正確的選擇。
有些女孩到了青春期，牙齦又紅又腫，刷牙或咬硬物時(shí)出血明顯，家長(zhǎng)以為是上火。但降火措施用了個(gè)遍，也不見(jiàn)有明顯改善。這時(shí)，家長(zhǎng)就要注意了，這可能是青春期牙齦炎。青春期牙齦炎除了口腔不清潔引起外，還與體內(nèi)激素變化有關(guān)。進(jìn)入青春期后，乳牙被恒牙所替換，新長(zhǎng)出來(lái)的恒牙排列不整齊，加上小孩子每次刷牙又馬馬虎虎，牙齒上堆滿了牙菌斑，這種引起牙齦組織炎癥的細(xì)菌團(tuán)塊在牙齒周圍滯留，才發(fā)生牙齦炎。另外，體內(nèi)性激素水平升高，牙齦組織對(duì)菌斑等局部刺激敏感性、反應(yīng)性增強(qiáng)，使牙齦炎癥狀加重。一般在機(jī)體黃體酮分泌開(kāi)始增多后自然痊愈。
最后我再告訴同學(xué)們什么是正確的刷牙方法：
牙刷毛尖與牙齒牙齦面成45度角而輕度加壓，刷毛頂端部分進(jìn)入齦溝，而部分在溝外，然后作前后向顫動(dòng)6-8次，顫動(dòng)時(shí)刷毛移動(dòng)僅為1mm.刷上下前牙的舌腭面時(shí)，如牙弓狹窄，可將牙刷頭豎起作短橫刷顫動(dòng)。生理刷牙法：刷毛與牙冠接觸，刷毛頭指向牙冠，沿牙面向牙齦輕拂刷。此法既能清潔牙面，又能按摩牙齦。應(yīng)選用保健牙刷，特點(diǎn)為刷毛柔軟，刷面平坦，刷頭不大，刷毛尖端磨圓，既能有效地消除牙菌斑，而又不損傷牙齒和牙齦。
在此，我祝所有的老師與同學(xué)們都有一口健康、美麗的牙齒！
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇四
9月20日是愛(ài)牙日，為廣泛、深入地開(kāi)展口腔健康教育活動(dòng)，普及口腔保健知識(shí)，提高我校學(xué)生自我口腔保健意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，延吉市依蘭鎮(zhèn)煙集學(xué)校結(jié)合本校的衛(wèi)生健康工作，開(kāi)展了生動(dòng)有趣、富有實(shí)效的主題宣傳活動(dòng)：
1、9月21日，我們舉行了“健康口腔，幸福家庭”全國(guó)愛(ài)牙日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。衛(wèi)生教師為全校師生上了一次生動(dòng)的口腔健康課，提出了本次“愛(ài)牙日”的口號(hào)：“愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障”，號(hào)召師生“健康口腔，幸福家庭”。
2、為了營(yíng)造活動(dòng)氣氛，我們?cè)谛@里張貼了愛(ài)牙宣傳海報(bào)。內(nèi)容生動(dòng)活潑、色彩清新淡雅、兒童化和趣味性極強(qiáng)的宣傳畫(huà)非吸引了孩子的注意，紛紛駐足觀看，從中知道了保護(hù)牙齒的重要性。
3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列知識(shí)，向同學(xué)們講述了護(hù)牙的重要意義，并號(hào)召孩子們關(guān)注牙齒疾病，從多種方面保護(hù)牙齒。
4、各班還利用班隊(duì)會(huì)，向大家宣傳了如何正確的刷牙，如何正確選用牙刷和牙膏，如何預(yù)防牙周疾病等。
5、我們?cè)谌W(xué)生中開(kāi)展“護(hù)齒”關(guān)愛(ài)行動(dòng)，要求同學(xué)們將愛(ài)牙護(hù)齒行動(dòng)帶到家庭、社區(qū)，向長(zhǎng)輩、鄰居宣傳保護(hù)牙齒的重要性，從而擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響面。
6、我們?cè)诮】嫡n上進(jìn)行護(hù)齒教育，讓一年級(jí)小學(xué)生了解護(hù)齒保健小知識(shí)。孩子們都聽(tīng)得津津有味，學(xué)得開(kāi)開(kāi)心心。
此外，在活動(dòng)中孩子們積極查找資料，他們還開(kāi)展了尋找有益牙齒的食物、學(xué)習(xí)愛(ài)牙口號(hào)、豐富愛(ài)牙知識(shí)，培養(yǎng)護(hù)齒好習(xí)慣。學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)的形式，將尋找到的科學(xué)的護(hù)齒觀念和知識(shí)告訴給大家。一些班級(jí)還將孩子們的作品進(jìn)行展覽評(píng)比，宣傳各種護(hù)齒知識(shí)。
通過(guò)口腔健康教育活動(dòng)，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)、提高了自我保護(hù)能力，培養(yǎng)了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防和減少了口腔疾病的發(fā)生。
我們深深知道，宣傳口腔保健知識(shí)是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，積極地向前看，將更多的口腔保健知識(shí)帶給更多需要它的師生是我們未來(lái)的重要任務(wù)，我們不會(huì)就此停滯！我們將繼續(xù)努力，讓全校師生擁有健康的口腔，擁有和諧而美麗的笑容。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇五
9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日，我校結(jié)合《全國(guó)口腔教育活動(dòng)》在校，特別是七年級(jí)開(kāi)展了愛(ài)牙宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況如下：9月19日下午第，我們將促進(jìn)口腔健康，提高生命質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ)掛在最醒目的地方，利用下午自習(xí)課時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員，如何開(kāi)展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳，衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國(guó)際愛(ài)牙日的宣傳壁報(bào)。
我們還利用課間時(shí)間，校園廣播室對(duì)全校進(jìn)行了愛(ài)牙健康教育知識(shí)宣傳。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開(kāi)始，使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類——（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡(jiǎn)單介紹癥狀。
然后通過(guò)小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來(lái)，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓七年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。
教給學(xué)生正確的刷牙方法，七年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂(lè)，在此同時(shí)，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。
教育階段完成以后，讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等，以提高認(rèn)識(shí)和重視，并用到生活中去。
通過(guò)以上的活動(dòng)，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛(ài)牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問(wèn)好牙醫(yī)的電話，他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后，希望能在上級(jí)的指導(dǎo)下，把這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的更好。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇六
我們五（1）班的每位同學(xué)積極參加學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動(dòng)的“愛(ài)牙、護(hù)齒”活動(dòng)，這次活動(dòng)，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福。
生動(dòng)有趣的愛(ài)牙、護(hù)齒宣傳畫(huà)，讓孩子們印象深刻，畫(huà)面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育，大家都認(rèn)識(shí)到擁有健康的牙齒是何等重要！
利用十分鐘隊(duì)會(huì)講述有關(guān)牙齒的小故事，使孩子們?cè)谳p松的活動(dòng)中了解護(hù)齒的常識(shí)。
自己選擇內(nèi)容，設(shè)計(jì)自己的護(hù)齒小報(bào)，大家忙得不亦樂(lè)乎。愛(ài)牙、護(hù)齒不再只是個(gè)口號(hào)，已融入到每個(gè)孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學(xué)的小報(bào)相當(dāng)出色，選送上交到學(xué)校德育處。
讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)教給自己的父母、鄰居，使更多的人學(xué)會(huì)護(hù)齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的積極支持和配合，孩子們干得真不錯(cuò)。有30張愛(ài)心卡上交校德育處。
表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎(jiǎng)?wù)拢疃嗟暮⒆拥玫搅?枚，最少的也得到了2枚。還評(píng)選出了小小愛(ài)牙小博士。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生增強(qiáng)了自覺(jué)保護(hù)牙齒的意識(shí)。我們將一如既往地不懈努力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)牙、護(hù)牙好習(xí)慣。
銀行牙齒健康主題活動(dòng)篇七
通過(guò)鐘祥市口腔醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、職工精心策劃，市教育局、及承天路學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下，在今年9月20日第27個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”這天，緊緊圍繞主題“健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始”，讓廣大居民群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性及少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開(kāi)展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。成功的舉辦了一次愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
1.圍繞主題，通過(guò)懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、電子飛波宣傳。設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí)，促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病認(rèn)識(shí)和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。
2.設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料1000份，于20xx年9月18日下午進(jìn)入市承天路小學(xué)進(jìn)行全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)。設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅1幅，學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料1000份。，在三年級(jí)三班口腔科范蘭醫(yī)生給小朋友們講了一堂生動(dòng)活潑的口腔知識(shí)教育課。內(nèi)容包括：
①如何正確的刷牙。
②兒童如何預(yù)防齲齒。
③窩溝封閉防齲。
④窩溝封閉是否會(huì)對(duì)牙齒產(chǎn)生危害。
⑤乳牙有了洞需要補(bǔ)嗎等健康知識(shí)。
此次宣教的目的主要是通過(guò)開(kāi)展口腔健康教育，目的是使小學(xué)生口腔衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到85%以上，正確刷牙率達(dá)到70%以上。讓小朋友們都知道健康的生活方式從維護(hù)口腔健康開(kāi)始，一顆牙就是一個(gè)器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面，同時(shí)也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。提高了兒童的愛(ài)護(hù)牙齒的意識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)，積累了健康教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了兒童對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題。例如：不知道窩溝封閉是什么？正確刷牙的方式等。然后通過(guò)小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來(lái)，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。然后，是由口腔科醫(yī)生利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學(xué)生正確的刷牙方法，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂(lè)。通過(guò)以上的活動(dòng)，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛(ài)牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問(wèn)好牙醫(yī)的電話，他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
通過(guò)宣傳教育小朋友們都知道了：今年9月20日是第26個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”，主題是“健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始”，普及了口腔衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的小朋友和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。