隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇一
1.知識(shí)目標(biāo):知道信息發(fā)布的意義和重要性。
2.能力目標(biāo):較熟練地運(yùn)用word撰寫校園環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題的研究小報(bào)告;較熟練地發(fā)送電子郵件。
3.情感目標(biāo):培養(yǎng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
用word撰寫報(bào)告。
課時(shí)安排:
1-2課時(shí)
教材分析:
本課是在前兩課調(diào)查資料和問(wèn)題研討的基礎(chǔ)上,對(duì)所有資料進(jìn)行進(jìn)一步的加工,最終用word撰寫一個(gè)報(bào)告。
從內(nèi)容上看,本課可以分為三部分。第一部分“初步構(gòu)想”,介紹了寫作中的一些技巧,用word先架構(gòu)報(bào)告結(jié)構(gòu),以便先理清思路。第二部分“撰寫報(bào)告”,指出了應(yīng)靈活運(yùn)用自選圖形、插圖來(lái)說(shuō)明校園環(huán)境的問(wèn)題,讓人一目了然。第三部分“美化文檔”,是作品創(chuàng)作的“慣用工序”,教材中沒(méi)有明確指出該如何美化,旨在給學(xué)生一個(gè)想像和創(chuàng)造的空間。
本課練習(xí)2是讓學(xué)生模仿本單元的學(xué)習(xí)模式,對(duì)“學(xué)生交通安全問(wèn)題”進(jìn)行調(diào)查研究。
教學(xué)過(guò)程:
1.明確要求。
可以用類似引語(yǔ)“環(huán)境的美化需要大家共同的努力,將我們調(diào)查的問(wèn)題撰寫成報(bào)告給學(xué)校,讓大家看到存在的問(wèn)題,關(guān)注校園的環(huán)境”來(lái)點(diǎn)明本課的任務(wù)。
2.報(bào)告撰寫。
(1)用“你覺(jué)得可以分幾塊寫?”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生確定報(bào)告結(jié)構(gòu)。
(2)學(xué)生輸入文章題目和各大標(biāo)題,完成文章結(jié)構(gòu)。
(3)用“各塊內(nèi)容寫什么?怎么寫?”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生充分運(yùn)用調(diào)查得來(lái)的文字資料。
可以以小組為單位先討論一下,簡(jiǎn)要地述說(shuō)一下。
(4)在文檔美化時(shí)可以放手讓學(xué)生嘗試。
3.作品評(píng)價(jià)。
注重從報(bào)告的邏輯、通順、美觀等幾方面開(kāi)展互相評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)中,讓學(xué)生自我認(rèn)識(shí)并調(diào)整作品。
4.學(xué)習(xí)小結(jié)。
在整個(gè)校園環(huán)境問(wèn)題研究中,帶給你最大收獲的是什么?印象最深的是什么?最有趣的又是什么?
你還想研究校園中或校園外的哪些問(wèn)題?
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二
調(diào)研報(bào)告
總體分析
● 調(diào)研位置:西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)
● 地理位置:位于陜西省關(guān)中平原,西臨高速出口500米處,坐落于驪山腳下
● 氣候:暖溫帶半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候,氣候溫和四季分明。3-5月春暖花開(kāi),9-11月秋高氣爽?!?氣溫:年平均溫度度,最冷1月平均氣溫度,最熱七月平均氣溫度?!?降水量:雨量偏少,年降水平均為毫米—毫米,主要集中在夏季。將雨日數(shù)(日降雨不少于毫米)平均為天。年平均降雪日為天。全年平均無(wú)霜期232天?!?濕度:年平均濕度為?!?日照:日平均日照小時(shí)。
風(fēng)環(huán)境:
1)周邊環(huán)境分析:廣場(chǎng)北側(cè)為實(shí)驗(yàn)樓(東西朝向,共六層,約21米高);南側(cè)為圖書(shū)館(南北朝向,四層,約14米高。此廣場(chǎng)風(fēng)環(huán)境要求為相對(duì)靜風(fēng)區(qū),為師生提供游憩﹑休閑 ﹑晨讀的場(chǎng)所,同時(shí)能采取有效措施,改善教學(xué)區(qū)良好的風(fēng)環(huán)境。
2)由于西安屬季風(fēng)區(qū),全年主導(dǎo)分為東北風(fēng)14,夏季(七月)為東北風(fēng)17,冬季(一月)為東北風(fēng)11,但由于實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)采用園林式手法,再加上建校不久,綠色植物枝冠并不茂密,所以減小風(fēng)俗的作用并不大。(如圖a.)圖a 因此當(dāng)盛行風(fēng)長(zhǎng)驅(qū)直入實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)時(shí),只能收到一小部分植物的不同遮擋,空氣動(dòng)能損失較小,風(fēng)速并不受到很大的影響。若有刮風(fēng)的天氣,師生來(lái)此地休憩時(shí)間比較少
水文及水資源:
河流水系是大地生命的命脈,也是大地景觀生態(tài)的重要基礎(chǔ)設(shè)施。為了增加自然監(jiān)管,在實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)綠樹(shù)叢中設(shè)計(jì)了一個(gè)中心湖,湖邊設(shè)有亭子,湖中橋邊點(diǎn)綴了句原始自然狀態(tài),不加雕琢的,三三兩兩的石頭(如圖b﹑c所示),既具有視覺(jué)美學(xué)效果,也供師生欣賞,陶冶情操,也滿足了人的親水性,可近距離接觸直至玩耍,使廣大師生在工作學(xué)習(xí)之余游憩,放松﹑休閑,感知與體驗(yàn)空間的是強(qiáng)化以,對(duì)區(qū)域的小環(huán)境的景觀起到了重大作用
1)然而另一方面,我們也應(yīng)看到:雖然中心湖蜿蜒曲折的形態(tài)迎合了古代“風(fēng)水”,強(qiáng)調(diào) “水流應(yīng)曲曲有情”的主張,限制了自然形態(tài)之美和靈氣,又是生物多樣性的景觀基礎(chǔ),然而用鵝卵石護(hù)堤,用水泥襯底的人工化手段卻與恰整個(gè)廣場(chǎng)自然生態(tài)健康的整體風(fēng)格不符,走入了目前大江南各大城市水系管理的流形誤區(qū)。“水”與“水體”是兩個(gè)有區(qū)別的概念,但二者關(guān)系密切。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域中,水體不僅包括水,而且包括水中的懸浮物﹑底泥及水中生物等。原來(lái)設(shè)計(jì)成蜻蜓低飛,青蛙纏腳,睡蓮盛開(kāi),由于箱底,現(xiàn)
在卻是光潔的水泥湖底和看似美觀的鵝卵石護(hù)堤(如圖d所示)圖d
2)湖中的水主要靠雨水積累,因?yàn)橛谒泻形廴疚?,加之?shù)林自身產(chǎn)生的一些污染物,所以水體并是干凈。根據(jù)水體自凈化作用的機(jī)理,此處水體的自凈作用僅僅表現(xiàn)為河水與大氣間的自凈作用,即河水的co2,h2s等氣體的釋放,被綠色植物經(jīng)過(guò)光合作用吸收后,產(chǎn)生o2等,并不完善
聲環(huán)境
● 由于學(xué)校附近無(wú)大中型工廠,不會(huì)產(chǎn)生大的工廠噪音;只因緊鄰西臨高速,交通噪音與社會(huì)噪音不了避免;學(xué)校東面主體樓目前正在手工,存在施工噪音,但由于離試驗(yàn)樓廣場(chǎng)有一定距離所以影響不大,再加上廣場(chǎng)種植了一些高大的常青喬木,并與灌木想結(jié)合,起到了綠化降噪的作用,在此晨讀是很多學(xué)生們的選擇。(如圖e所示)圖e大氣環(huán)境
● 由于學(xué)校地處郊區(qū),校園總體大氣環(huán)境還是不錯(cuò)的,只是每逢沙城暴季節(jié)還是會(huì)有一些 影響。校園大氣污染物只要為漂塵,為了改善小區(qū)域內(nèi)的大氣環(huán)境,廣場(chǎng)加強(qiáng)了植被綠化,由于植被枝冠和葉面吸附一部分大顆粒塵埃沉降下來(lái)。另外在一定程度上利用了雨水灌溉草坪,濕度相對(duì)增加,人的舒適度增加。相比較而言,實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)比校園其他廣場(chǎng)的空氣質(zhì)量要高。
●光照:綠化區(qū)東西兩側(cè)均沒(méi)有建筑物,圖書(shū)館距離也在十米以上,大樓的陰影對(duì)綠化區(qū)沒(méi) 有影響,整個(gè)綠化區(qū)都處在陽(yáng)光充足的場(chǎng)所。因此可配置一些陽(yáng)性大喬木。在高大喬木下的小喬木,灌木和草坪考慮配置耐蔭性樹(shù)種。
●降水:由于西安降水并不是很充足,所以廣場(chǎng)內(nèi)的植物水供給除了自然降水外,主要靠人 工定時(shí)降水補(bǔ)給。因此盡量考慮配置耐旱植物。
●空氣污染:廣場(chǎng)周圍并無(wú)明顯有毒氣體污染源,但由于西安空氣質(zhì)量較差,因此在植被的 選擇上應(yīng)盡量選擇抵抗并可以吸收各種有毒氣體的植物?!裰脖唬簩?shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)植被豐富,種類繁多,多為原生植被,引進(jìn)植物較少。其中喬木有錦熟
黃楊﹑大葉女貞﹑小葉女貞﹑石楠﹑銀杏﹑紅楓﹑柳樹(shù)等,灌木有紫薇﹑木槿﹑迎
春花等,落葉植物有銀杏﹑紅楓﹑柳樹(shù)﹑木槿﹑紫薇﹑迎春花﹑南天竺等。行道樹(shù)是國(guó)槐,在廣場(chǎng)東側(cè)的行道兩側(cè)。(如圖f,g,h,i)圖f
圖g圖h
其綠色植物的生態(tài)效應(yīng)主要便現(xiàn)在:①調(diào)節(jié)大氣中的co2和o2平衡;
③調(diào)節(jié)空氣溫度﹑濕度和風(fēng)場(chǎng),調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候; ④通過(guò)蓄水﹑濾水,調(diào)節(jié)水分;⑤通過(guò)減弱噪音污染,改善聲環(huán)境等; ⑥其植物的多樣性保障了生物的多樣性。圖i
現(xiàn)狀分析
● 優(yōu)點(diǎn):斑塊與廊道之間的聯(lián)系十分自然,綠色植物的搭配,以及綠色植物與花草之
間的搭配簡(jiǎn)單而不雜亂;植被豐富,小區(qū)域內(nèi)的環(huán)境很幽靜。
● 缺點(diǎn):廣場(chǎng)采用了孔隙度大,有一定坡度的透水鋪面(如圖k)但下水口的設(shè)計(jì)不 周,下雨時(shí)容易聚集大量的雨水。雖然植被豐富,茂密,但缺少整合性,假山上的 道路鋪裝應(yīng)使用防滑材料;水池的設(shè)計(jì)缺少科學(xué)的設(shè)計(jì),其自身循環(huán)自凈的功能不 強(qiáng),水體總是不那么干凈。
● 未來(lái)改造理念與措施
● 尊重原有的地形﹑地貌和生態(tài)群落,盡量采用和保留原有的動(dòng)植舞和微生物,引進(jìn)
植物與基地特地的生態(tài)條件相適應(yīng)。植物配置盡量使用西安原生樹(shù)種或適宜在西北部生長(zhǎng)的樹(shù)種。選用植物都適應(yīng)于中性土壤上生存,耐寒耐寒,適應(yīng)性強(qiáng)。
● 制造豐富的生態(tài)層次。生物多樣性是穩(wěn)定良好生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的穩(wěn)定性和自身維護(hù)能
力,有利于病蟲(chóng)害的防治。處理好生態(tài)層次之間的關(guān)系:陽(yáng)性高大喬木在最上面,棲霞市可以稍受蔭蔽的灌木,再下為草坪,喬木灌木枯枝落葉落于地上或隱于草間,即可慢慢化為腐殖土滋養(yǎng)植物,游客為土地保暖蓄水,并可為微生物和分解者提供食物和安生之所?!?硬質(zhì)鋪裝要少而且要是地面盡可能充分滲透到地下。因?yàn)槿藗冃凶邥r(shí)都有一種朝近
路的習(xí)慣,故在近路路線上的草坪被踩出一條路來(lái)。干脆直接在這條由人們習(xí)慣所選擇的路上鋪上石塊,形成一條便道,既美觀,也是草坪免受踐踏之苦
● 將湖底基質(zhì)或泥或沙或石,豐富多樣,護(hù)堤作為緩坡,大部分做成生土的本來(lái)面目,部分用鵝卵石做點(diǎn)綴只用,兩者交替組合,則既滿足景觀的要求,又會(huì)在水中或水邊生長(zhǎng)出
各種水藻﹑雜草和昆蟲(chóng),形成一個(gè)物種豐富的水生群落和物質(zhì)與能量循環(huán) 系統(tǒng);改善排水系統(tǒng),使湖水達(dá)到清澈。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇三
一、 提出問(wèn)題
你想擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的校園嗎?“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”誰(shuí)不想在一個(gè)輕松愜意的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)呢?然而我們的校園環(huán)境卻不那么讓人滿意,尤其是環(huán)境噪音對(duì)學(xué)生的身體健康,學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了不利影響。
二、研究目的
校園是學(xué)校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個(gè)學(xué)校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地感受到大學(xué)的氛圍、學(xué)習(xí)的氛圍
我們本著對(duì)學(xué)校,師生及社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)實(shí)際情況,從噪音,空氣,垃圾,衛(wèi)生等對(duì)教育環(huán)境的影響方面進(jìn)行探索,力求在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),希望通過(guò)這次調(diào)查能更好地了解我們學(xué)校,進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立起“美化校園,人人有責(zé)”的觀念,為建設(shè)美化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量;另一方面,希望我們的調(diào)查結(jié)果能反映一些問(wèn)題,能對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們改造校園的計(jì)劃有所幫助。
三、研究方法與過(guò)程
根據(jù)本次研究的目的和我們的實(shí)際情況,僅以我們西校區(qū)為例,了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校的周圍環(huán)境和校內(nèi)環(huán)境的意見(jiàn),及一些環(huán)境污染引起的影響。通過(guò)調(diào)查了解同學(xué)們的生活問(wèn)題,分析出問(wèn)題的輕重和提出一些解決問(wèn)題的具體辦法。 研究辦法:?jiǎn)柧矸?、討論法?BR> 時(shí)間安排:20xx年1月20日至20xx年3月13日。 研究過(guò)程:
1、 開(kāi)會(huì)討論調(diào)查的,由學(xué)校的地理位置和客觀原因,確定出研究?jī)?nèi)容為:噪音,衛(wèi)生,空氣,水四個(gè)方面。
2、 針對(duì)各個(gè)內(nèi)容,歸納總結(jié)問(wèn)題并做出問(wèn)卷200份,問(wèn)題涉及:各宿舍樓,教學(xué)樓,學(xué)習(xí)環(huán)境,飯?zhí)眯l(wèi)生,附近鐵路和幼兒圓等。
3、 調(diào)查對(duì)象是各幢樓各個(gè)宿舍的學(xué)生。
4、 總結(jié)階段:對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析那種污染最為嚴(yán)重,最后提出解決問(wèn)題的具體辦法。
四、調(diào)查總結(jié)與分析
本次調(diào)查主要采取抽樣問(wèn)卷調(diào)查的形式,調(diào)查的主要對(duì)象為本校區(qū)的學(xué)生(含概各棟宿舍樓的各個(gè)宿舍及各年級(jí))。
以下為調(diào)查結(jié)果:
一)、從大體上分析出學(xué)生對(duì)各種環(huán)境的滿意程度:
1)空氣質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):由于學(xué)校地理位置及本身的占地面積不大,又鄰近大馬路和鐵路,空氣污染主要
是火/汽車廢氣、塵埃及廠房實(shí)驗(yàn)室本身所帶來(lái)的特殊污染,污染程度雖然不是很嚴(yán)重,但空氣質(zhì)量并不是很理想,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為空氣質(zhì)量只是一般,希望能加大學(xué)校的綠化,讓我們能呼吸著更綠色的空氣。
2)聲音質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校污染最嚴(yán)重的就是聲音質(zhì)量。 主要情況有:
(1)學(xué)校臨近鐵路及公路,每次火車經(jīng)過(guò)的轟隆聲對(duì)日常的休息學(xué)生造成了很大的影響。
28%的同學(xué)認(rèn)為已經(jīng)嚴(yán)重影響生活,造成了難以入睡及難以學(xué)習(xí)嚴(yán)重后果;19%的同學(xué)認(rèn)為只是有時(shí)受到影響; 其他大多數(shù)同學(xué)表示已經(jīng)習(xí)慣了。
(2)學(xué)校人口過(guò)密集,同學(xué)對(duì)能否找到安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境而發(fā)愁;40%的同學(xué)能找到安靜而適合自己學(xué)習(xí)的地方; 同時(shí)41%的同學(xué)表示無(wú)法找到安靜的地方學(xué)習(xí);19%的同學(xué)希望學(xué)校能增加一些固定的自習(xí)室(24小時(shí))。
(3)由于學(xué)校的宿舍單間人數(shù)較多,大多數(shù)同學(xué)對(duì)宿舍的聲音環(huán)境表示不滿意。 30%的同學(xué)認(rèn)為宿舍是安靜而又適合休息場(chǎng)所; 43%的同學(xué)表示宿舍經(jīng)常很吵,有時(shí)甚至難以入睡;而其他27%的同學(xué)表示感覺(jué)一般,習(xí)慣了有時(shí)很吵也能睡著。
3)水源質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):同學(xué)對(duì)學(xué)校的水源環(huán)境基本滿意,希望改進(jìn)的地方主要有下面2點(diǎn):
(1) 希望改進(jìn)熱水供應(yīng)系統(tǒng),開(kāi)放時(shí)間加長(zhǎng)和最好是增加開(kāi)放點(diǎn)。
(2) 希望能經(jīng)常對(duì)天臺(tái)水池進(jìn)行清理,因?yàn)榕紶枙?huì)在自來(lái)水中發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子。
4)衛(wèi)生質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:1%
分析總結(jié):生活垃圾污染是學(xué)校第二嚴(yán)重的污染問(wèn)題,大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量不滿,
由于學(xué)校人口密度大,單位產(chǎn)垃圾的能力強(qiáng),生活中的垃圾容易堆積,而宿舍經(jīng)常是如同垃圾堆一般,難得清理,主要是由于地方太小,大多數(shù)生活用品堆積而放,難以經(jīng)常收拾造成的。
而就學(xué)校本身的對(duì)垃圾的收拾及垃圾點(diǎn)的位置放置,只有5%的同學(xué)覺(jué)得較為科學(xué),有47%的同學(xué)覺(jué)得合理,而48%的同學(xué)認(rèn)為并不科學(xué),希望能改進(jìn)。
二)、就學(xué)校各位置進(jìn)行調(diào)查
1) 學(xué)習(xí)場(chǎng)所分析總結(jié):同學(xué)對(duì)教學(xué)樓,圖書(shū)館及綜合樓的學(xué)習(xí)環(huán)境比較一般滿意,主要出現(xiàn)的問(wèn)題:
(1) 課桌椅在開(kāi)學(xué)時(shí)比較臟亂,灰塵很多;
(2) 圖書(shū)館空氣不是很流通,有時(shí)很悶;
(3) 多媒體教室經(jīng)常沒(méi)能提前開(kāi)門通風(fēng),味道不好;
(4) 教室經(jīng)常有異味;
(5) 學(xué)校新裝修的教室油漆味道重,很刺鼻。
就以上的情況,希望學(xué)校能較長(zhǎng)時(shí)間保持教室的開(kāi)放和通風(fēng),并對(duì)有異味的房間進(jìn)行空氣清新處理。
2) 宿舍樓環(huán)境分析總結(jié):多數(shù)同學(xué)對(duì)宿舍的環(huán)境表示不大滿意,然而更大一部分表示已經(jīng)
習(xí)慣了,但總體來(lái)言還是有以下的問(wèn)題需要解決:
(1) 宿舍樓梯口拐彎處的垃圾堆經(jīng)常發(fā)出異味;
(2) 宿舍排風(fēng)不好;
(3) 排水溝有異味;
51%的同學(xué)表示經(jīng)常聞到排水溝的異味; 而26%的同學(xué)表示偶爾會(huì)聞到; 只有23%的同學(xué)表示沒(méi)什么影響;
(床鋪位置較接近洗手臺(tái)的同學(xué)影響較大)
就以上的情況,大多數(shù)同學(xué)希望學(xué)校能更經(jīng)常地收拾掉垃圾堆、定期為垃圾點(diǎn)除臭、為宿舍洗手間裝上排風(fēng)機(jī)及更頻繁地處理下水道的堆積物。
3) 其他
其他問(wèn)題主要有:
(1)綠化問(wèn)題:大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該更多地利用空間進(jìn)行綠化而改善我們的環(huán)境,尤其是對(duì)宿舍樓和教學(xué)樓空間的綠化。
(2)廣播:的同學(xué)對(duì)學(xué)校的廣播系統(tǒng)表示滿意;37%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂;
的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的廣播播放時(shí)間與休息時(shí)間有沖突,對(duì)睡眠有影響;
當(dāng)然,還有一部分同學(xué)覺(jué)得學(xué)校的廣播設(shè)備需要更換了,很多時(shí)候都模糊不清。
(3)學(xué)校隔壁的幼兒園時(shí)常播放兒童歌曲,尤其是在早上上課的時(shí)候。 對(duì)此,多數(shù)同學(xué)表示雖然本身喜歡兒童歌曲,但確實(shí)這種情影響到
正常的學(xué)習(xí)。
三)、總評(píng)分
學(xué)生對(duì)西校區(qū)環(huán)境滿意程度評(píng)分
差, 15%
優(yōu), 10%
良, 25%
中, 50%
四、收獲與體會(huì)
通過(guò)本次對(duì)我們校園環(huán)境進(jìn)行的調(diào)查顯示,校園建設(shè)在合并到我們學(xué)院以后取得了一定的成果,有了新的局面,
但由于校區(qū)自身的一些條件限制:
一、校區(qū)面積過(guò)小,這樣使得學(xué)校的先天不足,學(xué)校的建筑樓之間密度過(guò)高,綠化面積太少。更為嚴(yán)重的事,因?yàn)槊娣e小,垃圾堆離宿舍樓過(guò)近,使宿舍的環(huán)境更為差。使學(xué)生對(duì)學(xué)校的印象更為不好!
二、校區(qū)的歷史悠久,由于當(dāng)時(shí)的條件,使這些教學(xué)樓和宿舍樓的設(shè)計(jì)不大合理,例如有排水溝就經(jīng)常散發(fā)出它的氣息,生怕別人忘了它的存在。古董似的的宿舍房,也增加了學(xué)生對(duì)環(huán)境的不滿度。
三、校區(qū)的外部環(huán)境可謂不妙,雖說(shuō)地理位置不錯(cuò),但是旁邊的鐵、公路對(duì)學(xué)生的日常生活影響很大,有28%的同學(xué)表示這火車經(jīng)過(guò)時(shí)所發(fā)出的聲音嚴(yán)重影響其生活。也是由于這緣故,校區(qū)的空氣質(zhì)量也是頗為堪憂。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇四
保護(hù)和建設(shè)好生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須始終堅(jiān)持的.一項(xiàng)基本國(guó)策?!凹印?qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,促進(jìn)人與自然的和諧,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路”是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)之一。黨的十七次代表大會(huì)首次把“生態(tài)文明”上升為全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)、新要求,這既是對(duì)過(guò)去片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的反思,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)的一次重大理論突破。
如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),保護(hù)好我們的生存環(huán)境,提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,創(chuàng)建美好家園,走可持續(xù)發(fā)展道路是擺在我們面前非常緊迫而現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
根據(jù)市委的部署和市_會(huì)20xx年工作要點(diǎn)安排,市_會(huì)組織專題調(diào)研組,歷時(shí)三個(gè)月,先后赴市環(huán)保局、國(guó)土資源局、建設(shè)局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局、水利局、發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、工業(yè)園區(qū)等有關(guān)部門和xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,召開(kāi)座談會(huì),了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和困難,剖析原因,尋求對(duì)策。
近年來(lái),我市各級(jí)各部門圍繞市委、市政府的決策部署,認(rèn)真履行生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé),在開(kāi)展生態(tài)市創(chuàng)建、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、xx江水環(huán)境綜合整治、森林資源培育、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、水土流失治理等方面取得了初步成效,進(jìn)一步推進(jìn)了我市的生態(tài)工貿(mào)城市建設(shè)。
(一)全力開(kāi)展生態(tài)市創(chuàng)建。根據(jù)省、龍巖市開(kāi)展生態(tài)省、生態(tài)市的規(guī)劃部署和要求,全力開(kāi)展生態(tài)市創(chuàng)建工作,成立了以市長(zhǎng)為組長(zhǎng)的省級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)《xx市創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)市實(shí)施方案》,由市人大審議頒布實(shí)施《xx生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》,同時(shí)結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”內(nèi)容制定下達(dá)《20xx年xx市生態(tài)建設(shè)考評(píng)辦法》。
20xx年來(lái),我市xx、xx鎮(zhèn)先后獲得國(guó)家級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)命名,xx嶺兜村、xxxx村被評(píng)為省級(jí)生態(tài)村;20xx年,我市完成了xx、xx鎮(zhèn)等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx村等38個(gè)行政村省級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村的申報(bào)創(chuàng)建工作,20xx年1月通過(guò)省環(huán)保廳現(xiàn)場(chǎng)考核驗(yàn)收,同時(shí),我市xx鎮(zhèn)、xx村申報(bào)國(guó)家級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村也通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。另外,我市80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)均已在積極開(kāi)展生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村創(chuàng)建,對(duì)照省級(jí)生態(tài)市建設(shè)指標(biāo)的6項(xiàng)基本條件,我市已基本達(dá)到省級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建要求。
(二)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得一定進(jìn)展。積極落實(shí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等有關(guān)政策措施,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)淘汰落后產(chǎn)能工作。堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與保護(hù)并重,礦山環(huán)境破壞的現(xiàn)象有所改觀。生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游初見(jiàn)成效。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整在xx期間取得一定進(jìn)展。xx市三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由20xx年的:31:調(diào)整為20xx年的:41:,其中第一產(chǎn)業(yè)比重下降個(gè)百分點(diǎn),第二產(chǎn)業(yè)比重提高10個(gè)百分點(diǎn);工業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化升級(jí),制造業(yè)、非資源型工業(yè)比重有一定提高。
(三)繼續(xù)推進(jìn)xx江流域水環(huán)境綜合整治與飲用水源保護(hù)工作。先后投入上億元資金進(jìn)行整治項(xiàng)目建設(shè),xx江水環(huán)境污染和生態(tài)破壞得到有效遏制。經(jīng)過(guò)各整治項(xiàng)目責(zé)任部門及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)的齊心協(xié)力,我市20xx年度xx江10個(gè)整治項(xiàng)目基本得到有效落實(shí),開(kāi)展了養(yǎng)殖業(yè)污染綜合整治、金鑫硫酸化工廢渣及廢水綜合治理、海漂垃圾整治等一批整治項(xiàng)目建設(shè)。抓好城區(qū)飲用水源安全保護(hù),對(duì)新安溪飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)的礦山企業(yè)廢水、固體廢物排放及植被恢復(fù)進(jìn)行每周巡查,未再發(fā)現(xiàn)水源地一、二級(jí)保護(hù)區(qū)設(shè)立排污口,同時(shí),加大城區(qū)2個(gè)飲用水源地環(huán)境綜合整治力度,投入400余萬(wàn)元完成了xx鎮(zhèn)上界村、xx鎮(zhèn)生活污水濕地生物治理工程建設(shè),并著手編制第二水源保護(hù)管理辦法和水源地保護(hù)實(shí)施方案。
(四)做好森林資源培育工作。xx五期間造林28萬(wàn)畝,完成非規(guī)劃林地造林2萬(wàn)余畝;建設(shè)速生產(chǎn)林16萬(wàn)畝、豐產(chǎn)竹林10萬(wàn)畝;去年完成造林綠化面積萬(wàn)畝,造林綠化面積創(chuàng)歷年之最,目標(biāo)完成率達(dá);實(shí)施竹業(yè)重點(diǎn)村工程,累計(jì)完成集約經(jīng)營(yíng)面積5萬(wàn)余畝,新建灌溉水池完成232個(gè),蓄水容量近萬(wàn)立方米,全市竹林面積增至38萬(wàn)畝。區(qū)劃界定生態(tài)公益林萬(wàn)畝,占森林面積的27%,完成xx江流域綠化規(guī)劃,建設(shè)流域綠化示范片783畝。建立了天臺(tái)國(guó)家森林公園,面積達(dá)萬(wàn)畝,占全市林地面積的。
(五)城市人居環(huán)境明顯改善。啟動(dòng)省級(jí)園林城市建設(shè),實(shí)施園林綠化建設(shè)與管理項(xiàng)目13項(xiàng),完成了福祉閣公園、東山公園、江濱公園、工業(yè)路、東環(huán)路、城區(qū)主干道綠化,完成投資8600萬(wàn)元。城區(qū)公共綠地面積從萬(wàn)m2增加到45萬(wàn)m2,建城區(qū)綠化覆蓋率從提高到,綠化率從提高到,人均公共綠地面積從提高到,促進(jìn)了城市園林生態(tài)化,使人居環(huán)境明顯優(yōu)化,增強(qiáng)了園林功能,提高城市品位。今年以來(lái),開(kāi)展了以創(chuàng)建省級(jí)園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市活動(dòng),從推進(jìn)城市環(huán)境衛(wèi)生入手,重點(diǎn)解決城市“臟、亂、差”現(xiàn)象,取得了明顯成效。同時(shí),加強(qiáng)城市防洪排澇系統(tǒng)建設(shè),加快推進(jìn)污水集中處理和垃圾無(wú)害化處理。適度改造老城區(qū),重點(diǎn)抓好了華龍廣場(chǎng)二期、汽貿(mào)城、體育中心、星級(jí)酒店及配套商住小區(qū)等項(xiàng)目建設(shè);全力推進(jìn)新城區(qū)建設(shè),構(gòu)建“一江、兩岸、三區(qū)、四站”的城市格局,重點(diǎn)實(shí)施城北新區(qū)、西園新區(qū)、南學(xué)堂小區(qū),推進(jìn)大型商貿(mào)、城市綜合體等板塊建設(shè)。
根據(jù)我們的調(diào)研,我市生態(tài)環(huán)境保護(hù)在水環(huán)境質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局、養(yǎng)殖業(yè)污染治理,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)、水力資源開(kāi)發(fā)、闊葉林保護(hù)、環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)思想認(rèn)識(shí)等方面還存在不少差距,困難和問(wèn)題比較突出。
(一)水環(huán)境質(zhì)量總體不容樂(lè)觀
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇五
建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)方面提出的一系列新觀點(diǎn)、新要求和新舉措,努力將永靖縣建設(shè)成為省級(jí)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范縣,根據(jù)我縣開(kāi)展生態(tài)文明工程示范縣創(chuàng)建工作要求,4月1日至30日,永靖縣西部大開(kāi)發(fā)辦公室集中利用一個(gè)月時(shí)間,組織人員先后深入到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位和生態(tài)文明項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn),就永靖縣生態(tài)文明建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
永靖縣位于甘肅中部西南,臨夏回族自治州以北,是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)和“三西”建設(shè)重點(diǎn)縣,也是劉家峽、鹽鍋峽、八盤峽三座水庫(kù)移民重點(diǎn)安置縣,1986年正式納入國(guó)家“三北”防護(hù)林體系建設(shè)范圍。全縣總面積1864平方公里,轄17個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、150個(gè)村(居),總?cè)丝谌f(wàn)人,其中少數(shù)民族萬(wàn)人,農(nóng)業(yè)人口萬(wàn)人??偢?5萬(wàn)畝,年平均降雨量260毫米,蒸發(fā)量在1500毫米以上??h內(nèi)地理和自然條件差異很大,存在兩個(gè)極端;全省最好的地方在永靖,以黃河、湟水河兩岸為主的川塬區(qū)6個(gè)鎮(zhèn)水資源豐富,景色秀麗,土地肥沃,是發(fā)展旅游業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的理想之地;全省最差的地方也在永靖,地處東西山區(qū)的11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)苦甲隴上,自然條件十分嚴(yán)酷,山大溝深,十年九旱,是典型的雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)區(qū),群眾生活比較困難。
近年來(lái),在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,永靖縣在全力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),高度重視生態(tài)文明建設(shè),大力發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),積極開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,不斷加大林草植被的保護(hù)與建設(shè)力度,著力實(shí)施了退耕還林、水土流失治理、荒漠化防治和生態(tài)移民工作等綜合措施,有效解決了生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的跨越式發(fā)展。
一)生態(tài)保護(hù)力度加大。
一是加快推進(jìn)了草原保護(hù)建設(shè)工作,全面完成了20xx、20xx年草原補(bǔ)獎(jiǎng)、鼠蟲(chóng)害防治、草原防火、秸稈飼料化利用等重點(diǎn)工作任務(wù)。截止目前,全縣已落實(shí)草原承包到戶面積萬(wàn)畝,共確定禁牧草原面積萬(wàn)畝,設(shè)立基本草原保護(hù)區(qū)標(biāo)識(shí)牌20個(gè)。20xx年,草原補(bǔ)獎(jiǎng)資金全部落實(shí)到位,共計(jì)資金萬(wàn)元,極大地改善了永靖縣的草原生態(tài)狀況。
三是完成投資1945萬(wàn)元的中央財(cái)政小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣項(xiàng)目,投資991萬(wàn)元的紅峴子、黑方臺(tái)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程,改善灌溉面積萬(wàn)畝,新增節(jié)水灌溉面積3430畝,川塬區(qū)農(nóng)田灌溉條件極大改善。投資1。5億元的大鹽溝生態(tài)綠化綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,縣城周邊環(huán)境正在得到優(yōu)化。投資1780萬(wàn)元實(shí)施了黑方臺(tái)災(zāi)害治理四期工程和二房臺(tái)滑坡應(yīng)急治理工程,滑坡險(xiǎn)情得到有效治理。
(二)節(jié)能減排成效顯著。
一是嚴(yán)格監(jiān)管,確保污染企業(yè)達(dá)標(biāo)排放。按照《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》和《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》,切實(shí)加大了新建項(xiàng)目的環(huán)境準(zhǔn)入關(guān),在審批中堅(jiān)持做到了四個(gè)不審批,即:國(guó)家明令禁止的項(xiàng)目不予審批,高耗能高污染企業(yè)不審批,永靖縣環(huán)境容量不能承載的項(xiàng)目不予審批,黃河三峽濕地內(nèi)除環(huán)保型建設(shè)項(xiàng)目和濕地保護(hù)項(xiàng)目以外的所有項(xiàng)目不予審批。嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)污染源每周1次、一般污染源2周1次的現(xiàn)場(chǎng)檢查,并采取定期與不定期檢查相結(jié)合的辦法,進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)防排污企業(yè)超標(biāo)排放污染物。二是加大投入,努力提高污染減排能力。自20xx年以來(lái),先后投資6000萬(wàn)元左右,完成了縣城污水處理廠、垃圾處理場(chǎng)、劉家峽水庫(kù)污染綜合治理、20家鐵合金企業(yè)除塵設(shè)備升級(jí)改造、6家畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染治理等項(xiàng)目和工程建設(shè),大大提高了永靖縣污染減排能力。三是加快工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、淘汰“兩高”落后產(chǎn)能企業(yè)步伐。緊緊圍繞加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),走新型工業(yè)化的路子,建設(shè)新型工業(yè)園區(qū)。先后淘汰關(guān)停縣城周邊和景區(qū)內(nèi)污染企業(yè)5家,淘汰拆除落后產(chǎn)能生產(chǎn)線16條,爭(zhēng)取落實(shí)國(guó)家補(bǔ)貼資金1300萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)以上努力,每年永靖縣的二氧化硫、cod等主要污染物排放均控制在州上下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)??h城周邊污染得到進(jìn)一步治理。
(三)城鄉(xiāng)環(huán)境極大改善。
一是集中力量加快古城新區(qū)建設(shè)和舊城改造步伐。古城新區(qū)道路、給排水、供暖、供氣等市政設(shè)施全面完成,同時(shí)動(dòng)工建設(shè)投資3。3億元的川北后山廉租住房和棚戶區(qū)改造工程程,完成大莊道路改造、川南臨夏路口排水、假日花城至嘉龍小區(qū)河堤治理工程,城市品位進(jìn)一步提升。二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到極大改善。川塬區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1—2個(gè)村實(shí)施以村社道路硬化、村容村貌整治為主的新農(nóng)村建設(shè),基本實(shí)現(xiàn)了“巷道水泥化、民居磚混化、村莊園林化、環(huán)境整潔化”的目標(biāo),并投資5016萬(wàn)元新修改造農(nóng)村道路42條、公里,推廣普及農(nóng)村新型能源,完成沼氣池1022座,完成“三改”612戶,目前全縣的農(nóng)戶用上了清潔的沼氣。此外,投資1000多萬(wàn)元,對(duì)鹽鍋峽、陳井、三塬、楊塔、王臺(tái)、川城等集鎮(zhèn)、市場(chǎng)等進(jìn)行了改擴(kuò)建,農(nóng)村面貌和人居環(huán)境不斷改觀。
(四)特色產(chǎn)業(yè)不斷壯大。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇六
生態(tài)環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告
生態(tài)環(huán)境保護(hù)g031班
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,于2005年7月7日我和我們班學(xué)生都參加了學(xué)校組織安排的為期一天的昌黎黃金海岸自然保護(hù)區(qū)和柳江盆地地質(zhì)遺跡省級(jí)自然保護(hù)區(qū)的參觀實(shí)習(xí)。本次帶隊(duì)的是我們學(xué)院的孔繁德教授和我們生態(tài)保護(hù)課程的王連龍老師,而且參加這次實(shí)習(xí)的還有我們系的其他教師。這次實(shí)習(xí)的主要目的是,對(duì)保護(hù)區(qū)有一感性的認(rèn)識(shí)和接觸,對(duì)理論上的東西給予實(shí)踐上的對(duì)比,對(duì)自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)與管理的重要性有更深的認(rèn)識(shí),為以后的野外實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是,了解我國(guó)保護(hù)區(qū)的類型;保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況;自然保護(hù)區(qū)功能區(qū)劃及相應(yīng)的管理措施;自然保護(hù)區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容的等等。
上午我們首先到達(dá)了昌黎黃金海岸自然保護(hù)區(qū),昌黎黃金海岸自然保護(hù)區(qū)是_1990年9月30日批準(zhǔn)建立的國(guó)家級(jí)海洋類型自然保護(hù)區(qū).該區(qū)位于河北省東北部昌黎沿海,陸域北起大蒲河口南岸,南至灤河口北岸,岸線全長(zhǎng)千米,縱深3千米,劃分為核心區(qū)、緩沖區(qū)和實(shí)驗(yàn)區(qū);海域北起北緯39o37′,南至北緯39o32′,東至東經(jīng)119o37′。保護(hù)區(qū)總面積3萬(wàn)公頃,隸屬國(guó)家_和河北省_領(lǐng)導(dǎo)。保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對(duì)象為沙丘、沙堤、瀉湖、林帶和海洋生物等構(gòu)成的沙質(zhì)海岸自然景觀和沿岸海洋生態(tài)系統(tǒng),是研究海洋動(dòng)力過(guò)程和海陸變化的典型岸段,具有重要的生態(tài)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和觀賞價(jià)值。黃金海岸保護(hù)區(qū)屬暖溫帶海洋環(huán)境系統(tǒng)。全境為沙質(zhì)海岸,氣候?qū)俅箨懶约撅L(fēng)氣候,年均氣溫?cái)z氏度,年均降水量630毫米。由于自然環(huán)境的差異,形成了沙生生物群落、潮間帶生物群落和淺海生物群落,構(gòu)成了綜合生態(tài)系統(tǒng)自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)創(chuàng)建的主要目的是:保護(hù)黃金海岸的生態(tài)環(huán)境和自然資源,加強(qiáng)區(qū)內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的科學(xué)研究及現(xiàn)有旅游資源的合理利用。目前,保護(hù)區(qū)已逐步開(kāi)展了多學(xué)科的科學(xué)研究,并取得了一定的成果,為管理保護(hù)區(qū)提供了科學(xué)依據(jù)。
翡翠島位于昌黎縣黃金海岸南部,是一座由黃色細(xì)沙和綠色植被相間構(gòu)成的半島,島上沙山連綿起伏,陡緩交錯(cuò)。最高處達(dá)44米,方圓七平方公里,素有“京東大沙漠”之稱。由于這里獨(dú)特的自然地理環(huán)境,形成了國(guó)內(nèi)獨(dú)有、世界罕見(jiàn)的海洋大漠風(fēng)光。50年代風(fēng)靡全國(guó)的電影《沙漠追匪記》便是在這里拍攝的。連綿起伏的沙丘與碧海、藍(lán)天、綠林共同構(gòu)成一幅罕見(jiàn)的海洋沙漠景觀。翡翠島上
綠樹(shù)蔥郁,濃蔭覆蓋,恰似一塊鑲嵌在湖邊的翡翠。從40米高的沙山頂端乘滑板飛馳而下,直面撲向大海,可同時(shí)領(lǐng)略滑沙、滑水、游泳三種樂(lè)趣。島上環(huán)境優(yōu)雅,景色怡人,景區(qū)附近棲息了幾乎全國(guó)1/3以上的鳥(niǎo)類,其中屬于國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的鳥(niǎo)類就有68種之多,您定會(huì)欣賞到棲息在此處的“世界珍禽”黑嘴鷗。被動(dòng)物分類學(xué)家譽(yù)為“活化石”的文昌魚(yú),在淺海15米等深線附近密度達(dá)到1035尾/平方米,想想能夠與這些“活化石”同在一個(gè)區(qū)域游泳,這不能不使你感到震撼。翡翠島是國(guó)家級(jí)海洋自然保護(hù)區(qū),非常適合從事科普、旅游、休養(yǎng)活動(dòng)。翡翠島是一個(gè)寶島,是黃金海岸的一顆明珠。
建區(qū)以來(lái),黃金海岸自然保護(hù)區(qū)采取了積極的保護(hù)措施,保護(hù)區(qū)內(nèi)地形、地貌景觀,植被,生物物種多樣性等得到了必要的保護(hù)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,保護(hù)區(qū)的特殊性與地方經(jīng)濟(jì)尤其是旅游和海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展矛盾日益突出,為貫徹在中央人口資源環(huán)境座談會(huì)“在保護(hù)中開(kāi)發(fā),在開(kāi)發(fā)中保護(hù)”的精神,充分體現(xiàn)保護(hù)區(qū)的存在對(duì)地方經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的作用,探索科學(xué)合理的自然保護(hù)區(qū)保護(hù)方法,編制保護(hù)區(qū)總體規(guī)劃勢(shì)在必行。根據(jù)孔教授的講解及介紹,我們了解了自然保護(hù)區(qū)的交通工程和給水排水工程等。
到了下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了柳江盆地地質(zhì)遺跡省級(jí)自然保護(hù)區(qū)。柳江盆地位于秦皇島市以北的燕山腳下,六平方公里的盆地內(nèi)薈萃了數(shù)億年的各種地質(zhì)現(xiàn)象,各地質(zhì)時(shí)代、各種沉積環(huán)境的地層出露齊全、層次完整,地層單位界線清楚,化石豐富,是中國(guó)華北地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造的縮影;地球上三大巖類在此出露齊全,巖石種類繁多,內(nèi)外動(dòng)力地質(zhì)地貌景觀千姿百態(tài),區(qū)內(nèi)分布著許多大大小小的溶洞,含有大量的哺乳動(dòng)物化石;且鄰近海岸,受海陸交互作用,形成了微縮景觀式的地形地貌,具有很強(qiáng)的觀賞價(jià)值。
二十世紀(jì)七十年代以來(lái),秦皇島柳江盆地就逐漸成為中國(guó)有關(guān)地學(xué)院校和地學(xué)科研單位的實(shí)習(xí)基地和研究基地,因此,柳江盆地又被稱為“地質(zhì)教育第二課堂”和“哺育地質(zhì)學(xué)人才的搖籃”。
現(xiàn)在自然保護(hù)區(qū)面臨的問(wèn)題是,自然保護(hù)區(qū)的業(yè)務(wù)管理體系尚處于初級(jí)階段,管理素質(zhì)參差不齊;自然保護(hù)區(qū)缺乏應(yīng)有的投入;科研、宣教力量薄弱,自然保護(hù)區(qū)的管理機(jī)構(gòu)不夠健全。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,明確實(shí)習(xí)目的,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。在這短短一天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。在孔教授的仔細(xì)講解下,我對(duì)自然保護(hù)區(qū)的工作有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),自然保護(hù)區(qū)的工作是以資源保護(hù)、科學(xué)研究、環(huán)境教育等業(yè)務(wù)工作為主,行政管理只是為了完成保護(hù)區(qū)歷史使命的管理措施之一。將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際生產(chǎn)中豐富自己的理論知識(shí)。這是我從這次短暫的實(shí)習(xí)中所得到的收獲!相信這必將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生有益的影響!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇七
由于我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展和村鎮(zhèn)住宅建設(shè)的激增,不僅城市,農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化,許多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,一方面各種工業(yè)任意布點(diǎn);另一方面又因經(jīng)濟(jì)能力和技術(shù)力量的薄弱,企業(yè)無(wú)力處理_三廢_,污染問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。農(nóng)村地區(qū)對(duì)自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設(shè)施,不能從根本上解決自然災(zāi)害的威脅。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,化肥農(nóng)藥不合理的大量使用,畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農(nóng)村地區(qū)內(nèi)循環(huán),造成大面積農(nóng)村面源污染,水體污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮(zhèn)或布局分散,或延展過(guò)長(zhǎng),于生產(chǎn)、生活和公共設(shè)施的安排都極為不便。村莊內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散,空間混雜,生活用水不衛(wèi)生,道路不規(guī)范等。但城鎮(zhèn)建設(shè)費(fèi)用很少,無(wú)力改變這種現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的原因有:
(一)、_白色污染_
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了_禁塑令_,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
(二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴(yán)重:
1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認(rèn)為造成的森林面積減少。人類大量開(kāi)發(fā)森林資源,然而又沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)進(jìn);
2、由于森林面積的減少,土壤變得松散,雨水下來(lái),泥土沖進(jìn)河道,造成河道,河水可以的道換新,形成污染;
3、森林減少,造成了水土流失問(wèn)題;
(三)整治仍不徹底。在城區(qū),雞鴨屠宰點(diǎn)和燒肉攤點(diǎn)污染嚴(yán)重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點(diǎn)商戶占道經(jīng)營(yíng)較多;車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴(yán)重,河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾較多;車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重;小食店清潔衛(wèi)生問(wèn)題突出; 存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線輕邊遠(yuǎn)村社的現(xiàn)象;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開(kāi)始環(huán)境整治。在農(nóng)村,農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴(yán)重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。
(四)設(shè)施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足,破損嚴(yán)重;二是部分設(shè)施布置不合理,有的修(洗、停)車場(chǎng)、水果市場(chǎng)、畜禽交易市場(chǎng)布局不合理,造成市場(chǎng)交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環(huán)境污染和視覺(jué)污染。
(五)、交通工具(、車輛、輪船、飛機(jī)等)廢氣和噪音音;
(六)、使用化肥、殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。
(七)、廢水、廢渣
【境污染的危害】
人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;_白色污染_的危害有:
1、視覺(jué)危害,散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
2、潛在危害:
(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
(3)、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
(4)、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
【保護(hù)環(huán)境的措施】
通過(guò)調(diào)查的我得了:環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂(lè)觀,但是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的工程:植樹(shù)造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護(hù),提高人們的環(huán)境白虎意識(shí)等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應(yīng)該努力保護(hù)我們生存的家園,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。
【總結(jié)】
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。把_保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)_牢記心中!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇八
20xx年暑期我們學(xué)校部分年級(jí)開(kāi)展了以我眼中的家鄉(xiāng)生態(tài)文明為主題的大學(xué)生實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),我有幸作為其中一員參加活動(dòng)。
目前我國(guó)正處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,發(fā)展的速度和結(jié)構(gòu)與環(huán)境的矛盾日益突出。由于不合理發(fā)展所帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益突出。為了更好的平衡發(fā)展與環(huán)境,更好的了解我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)情況,更好的建設(shè)美麗中國(guó),于是我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在暑期開(kāi)展了關(guān)于家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的調(diào)查。
我的家鄉(xiāng)位于安徽省北部,是一個(gè)聞名中外的古城亳州。而我家位于亳州市北部的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)華佗鎮(zhèn)。據(jù)我了解前幾年家鄉(xiāng)因外出打工的比較多,致使家鄉(xiāng)勞動(dòng)力相對(duì)缺失,自然家鄉(xiāng)發(fā)展的也不是很快。而那時(shí)的家鄉(xiāng)在我看來(lái)環(huán)境卻是非常好的。而近幾年家鄉(xiāng)的環(huán)境卻是越來(lái)越差,數(shù)目花朵越來(lái)越少,取而代之的是聳立的樓房與擁擠的人群。在我心中萌生了這樣一個(gè)疑問(wèn):是不是高速的發(fā)展都要以犧牲環(huán)境為目的?帶著這樣一個(gè)問(wèn)題,我走訪了有關(guān)部門,開(kāi)展實(shí)際調(diào)查。
首先我來(lái)到了我奶奶家,我想向奶奶了解以前我們村環(huán)境是怎么樣的。她說(shuō),以前家鄉(xiāng)地溝里都有睡,水里面也有好多魚(yú)。而現(xiàn)在我們很少再見(jiàn)到河了,更別提在河里的魚(yú)了。以前的家鄉(xiāng)各種花草樹(shù)木繁多,現(xiàn)在也變得越來(lái)越少了。通過(guò)和她的談話中我看出了他對(duì)環(huán)境的遺憾。雖然她現(xiàn)在生活比以前要好很多,但是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)的幸福生活不會(huì)長(zhǎng)久。 對(duì)于奶奶那代人人來(lái)講,她們受過(guò)太多苦。以至于她們對(duì)幸福生活感受的更加親切。也許她們剛開(kāi)始并不在意這些生態(tài)環(huán)境方面中存在的問(wèn)題,但是隨著時(shí)間的發(fā)展,當(dāng)環(huán)境問(wèn)題日益突出甚至影響人們?nèi)粘F鹁拥臅r(shí)候,她們就會(huì)發(fā)現(xiàn)治理環(huán)境是多么的重要。然而到那時(shí)候我們的種種對(duì)策會(huì)影響甚微,以至于會(huì)有種悔過(guò)的嘆息。
第二天我來(lái)到了鎮(zhèn)政府,通過(guò)種種程序我見(jiàn)到了我們鎮(zhèn)的宋鎮(zhèn)長(zhǎng),我給他說(shuō)明了我來(lái)的緣由,他也很熱情。于是我?guī)е鴨?wèn)題和他交談起來(lái)。在和他談話過(guò)程中,他也說(shuō)了現(xiàn)在鎮(zhèn)里卻是存在生態(tài)環(huán)境方面的問(wèn)題,這是現(xiàn)階段發(fā)展無(wú)法避免的,但是鎮(zhèn)政府正加大力度把這種影響降到最低,目前全市也都在加大生態(tài)文明的建設(shè),已制定了各種對(duì)策來(lái)治理日趨惡化的生態(tài)環(huán)境。他還說(shuō)以前我們鎮(zhèn)的發(fā)展已農(nóng)業(yè)為主,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及鎮(zhèn)里的招商引資,使之鎮(zhèn)里出現(xiàn)了一些工廠,這些工廠雖然數(shù)目較少,但是對(duì)于環(huán)境的影響卻是巨大的。工廠每天都要排放大量的廢氣與廢水。目前上級(jí)并沒(méi)有這方面限制工廠的措施,而我們鎮(zhèn)政府也顯得力不從心。在我看來(lái)確實(shí)是這些日益增多的工廠給環(huán)境帶來(lái)了負(fù)面影響。我想不光是我們家鄉(xiāng)這,乃至全國(guó)工業(yè)的不合理發(fā)展都是致使環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)?。很多時(shí)候我們都過(guò)度追求gdp的這種單純數(shù)據(jù)。不合理的發(fā)展方式確實(shí)能帶動(dòng)gdp的發(fā)展,但是對(duì)于環(huán)境gdp造成的影響確實(shí)無(wú)法估量的。
在和宋鎮(zhèn)長(zhǎng)的談話過(guò)程中,我也了解到近階段政府確實(shí)是越來(lái)越重視環(huán)境的保護(hù)。特別是十八大召開(kāi)之后,生態(tài)文明被提到一個(gè)前所未有的高度時(shí),各級(jí)政府與有關(guān)單位都在精心制定各種措施用來(lái)生態(tài)文明建設(shè)。我們家鄉(xiāng)也不例外。
比如家鄉(xiāng)主干道路上擺放整齊的新型垃圾桶,這些不僅減輕人們亂扔垃圾的惡習(xí),而且通過(guò)對(duì)垃圾的分類以及再回收,使能源循環(huán)利用,減少了浪費(fèi)。要想富,先修路,現(xiàn)在村中主干道都是寬闊的水泥路,路兩側(cè)都種上了綠化帶,這些路上再也見(jiàn)不到臟亂的垃圾。嬉戲打鬧的孩子多了,談天說(shuō)地的老年人也多了,人們走在路上顯得格外精神。
通過(guò)了解,我知道了這些資金一大部分是來(lái)自國(guó)家,另一部分是來(lái)自村民的捐助。宋鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)剛開(kāi)始,一部分村民不愿意出資,認(rèn)為這些東西的建設(shè)和自己沒(méi)關(guān)系,甚至有些抵觸情緒。但是通過(guò)鎮(zhèn)政府大力宣傳和講解并且用國(guó)家出資的錢建設(shè)一小段道路時(shí),人們立即體會(huì)到這方面帶來(lái)的好處,于是大家積極響應(yīng)號(hào)召,陸續(xù)捐款。在鎮(zhèn)政府和村民的大力合作下很快這些道路陸續(xù)完工,人們從中得到了實(shí)惠,環(huán)境也得到了保護(hù)。
宋鎮(zhèn)長(zhǎng)還說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家提倡新農(nóng)村建設(shè),這其實(shí)也是促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。因?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè)使農(nóng)民的生活更加科學(xué)化??s小了城鄉(xiāng)差距。要讓村民都喝上清潔,干凈的自來(lái)水。并且會(huì)在新村中大力建設(shè)沼氣池,使能源能夠循環(huán)利用。這些利民措施都充分顯示了國(guó)家對(duì)環(huán)境的重視。宋鎮(zhèn)長(zhǎng)還說(shuō),十八大召開(kāi)以來(lái),生態(tài)文明建設(shè)被提到相當(dāng)重要的位置。這說(shuō)明中央已經(jīng)下定決心要大力開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè),這是利國(guó)利民的政策。當(dāng)然,發(fā)展環(huán)境過(guò)程中勢(shì)必減緩經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是長(zhǎng)期來(lái)看,這些減緩在以人為本的和諧社會(huì)中顯得微不足道。當(dāng)前仍有些村民對(duì)我們政策有些不了解,在他們看來(lái)這些政策犧牲了他們的利益,面對(duì)這些情況,鎮(zhèn)政府會(huì)認(rèn)真給他們做工作,讓更多人意識(shí)到生態(tài)文明的重要性。對(duì)于那些工廠企業(yè),目前政府也制定和落實(shí)相關(guān)政策和法規(guī),對(duì)不符合科學(xué)發(fā)展觀的企業(yè)進(jìn)行堅(jiān)決懲罰。
宋鎮(zhèn)長(zhǎng)在談話中特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是在生態(tài)文明建設(shè)中必須以人為本,必須要從根本上提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),要讓人們主動(dòng)重視,主動(dòng)參與生態(tài)文明建設(shè)中來(lái),只有這樣生態(tài)文明建設(shè)才能長(zhǎng)久。
和宋鎮(zhèn)長(zhǎng)的談話很快就結(jié)束了,但是從談話中我獲取的信息量確實(shí)非常大的。 生態(tài)文明建設(shè)和我們每個(gè)人息息相關(guān),我們每個(gè)人都是生態(tài)文明建設(shè)的主人公。要想真正建設(shè)好生態(tài)文明,我們必須主動(dòng)參與,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我個(gè)人在實(shí)地走訪之后,對(duì)自己家鄉(xiāng)的生態(tài)文明建設(shè)也有一些建議。
1.政府與相關(guān)部門應(yīng)大力宣傳生態(tài)文明建設(shè)的重要性。
生態(tài)文明建設(shè)必須以人為本,人才是社會(huì)的主題,面對(duì)整個(gè)社會(huì),我們要大力開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的宣傳,樹(shù)立友好的環(huán)境即生產(chǎn)力的理念。堅(jiān)持環(huán)境友好和生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然和諧關(guān)系的建立。
2.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,走新型工業(yè)化道路。
大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),能夠從根本上解決在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中遇到的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源環(huán)境之間的尖銳矛盾,協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境之間的關(guān)系,同時(shí)有利于提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量,是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的現(xiàn)實(shí)需要,是走新型工業(yè)化道路的具體體現(xiàn),也是生態(tài)文明建設(shè)的必然要求。
3.政府體質(zhì)改革。
不能以單純的gdp增長(zhǎng)作為考核政府機(jī)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),在考核政府機(jī)關(guān)工作人員時(shí)要重視其在環(huán)境方面所做的努力,考核其在生態(tài)建設(shè)中處理生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)矛盾時(shí)的決策是否符合和諧社會(huì)的要求。執(zhí)法者應(yīng)該秉公執(zhí)法,堅(jiān)決打擊一切危害環(huán)境的違法犯罪行為。
4.健全法律法規(guī)。
有關(guān)部門必須制定出相關(guān)的法律法規(guī),面對(duì)違反這方面法律的人應(yīng)給予堅(jiān)決處理。唯有環(huán)保規(guī)則成為既定的制度和法律,民眾才能在生活中正確認(rèn)清破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象,從而自覺(jué)的監(jiān)督,舉報(bào)。將生態(tài)文明建設(shè)提高到法律高度,是貫徹生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)有力保障。
5.加強(qiáng)大眾的生態(tài)文明建設(shè)道德教育。
建設(shè)生態(tài)文明,發(fā)展人與自然的和諧關(guān)系離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)手段的支持和法律法規(guī)的約束,更離不開(kāi)文化意識(shí)的支撐。生態(tài)道德意識(shí)是發(fā)展精神文明的依托和精神動(dòng)力來(lái)源。因此,大力培養(yǎng)全民生態(tài)道德意識(shí),不斷強(qiáng)化全名生態(tài)文明觀念,對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。營(yíng)造全民生態(tài)道德意識(shí)的社會(huì)氛圍,還需建立完善的環(huán)保教育機(jī)制,尤其要重視學(xué)校教育的環(huán)節(jié),特別要重視青少年生態(tài)道德意識(shí)培育和提高。只有使人們從小就知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,樹(shù)立正確的生態(tài)價(jià)值觀和道德觀,才能在人們的內(nèi)心深處構(gòu)筑起牢固的生態(tài)屏障,才能養(yǎng)成良好的生態(tài)道德行為,能夠有效防止破壞生態(tài)環(huán)境現(xiàn)象的發(fā)生。
通過(guò)這次在家鄉(xiāng)實(shí)地調(diào)查,我明白了生態(tài)環(huán)境的重要性。要想建立人與自然和諧相處的和諧社會(huì),必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置。我想不管是在我的家鄉(xiāng)或是在祖國(guó)其他地方在生態(tài)文明建設(shè)這方面或多或少都存在一些問(wèn)題。能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并且有效的解決這些問(wèn)題,那么我們國(guó)家的發(fā)展才能更有質(zhì)量。生態(tài)文明建設(shè)不是一句空話,他需要我們每一個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。美麗中國(guó)是我們的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)往往需要經(jīng)過(guò)一個(gè)努力奮斗的過(guò)程。
那么當(dāng)我們攜手并進(jìn),從我做起時(shí),生態(tài)文明建設(shè)就會(huì)越來(lái)越成熟,偉大的中國(guó)夢(mèng)才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇九
一、調(diào)查時(shí)間:20xx年3月2日~10日
二、調(diào)查地點(diǎn):西流河一中校園及周邊攤點(diǎn)
三、參加人員:初二環(huán)保小組成員及部分教師代表
四、調(diào)查方法:考察與調(diào)查相結(jié)合
五、調(diào)查內(nèi)容:校園周邊環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀
六、調(diào)查要求:正確評(píng)價(jià)我校環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出合理化建議,并寫出調(diào)查報(bào)告。
七、調(diào)查結(jié)果分析:
(一)總體評(píng)價(jià)
我校范圍廣,面積較大,達(dá)4xx平方米。綠化面積基本達(dá)標(biāo),森林覆蓋率在40%以上。道路已全部硬化,教學(xué)區(qū)、教師生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)依地形和功能布局,各得其所,非常合理。整個(gè)校園。
環(huán)境優(yōu)雅,林木蔥蔥,草地、鮮花盆景遍布。人文景點(diǎn)錯(cuò)落有致。校園內(nèi)潔凈優(yōu)美,空氣清新,校園周邊環(huán)境較好,是個(gè)理想的育人場(chǎng)所,稱為“花園式學(xué)?!?。同時(shí),我校環(huán)境教育初顯成效,為校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng),提高了學(xué)生科學(xué)探索能力,加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解,師生環(huán)境意識(shí)明顯提高,環(huán)境法律法規(guī)觀念得到了加強(qiáng),學(xué)校同社區(qū)環(huán)境的聯(lián)系更加緊密,學(xué)生積極參加社會(huì)公益活動(dòng)或義務(wù)活動(dòng),助人為樂(lè),保護(hù)環(huán)境蔚然成風(fēng),有效地促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化的發(fā)展。
(二)存在的問(wèn)題
1、學(xué)校環(huán)境雖好,但也有一些問(wèn)題,主要是人為原因造成的。概括起來(lái)講有大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄污染等。
2、我校環(huán)境教育盡管有了很大進(jìn)步,但有些問(wèn)題還不能令人樂(lè)觀,具體表現(xiàn)在:
⑴各學(xué)科滲透環(huán)境教育的理念還不夠完善,缺乏科學(xué)的統(tǒng)籌計(jì)劃,部分老師有應(yīng)付心理。
⑵學(xué)生戶外、課外和校外環(huán)境教育活動(dòng)不能持之以恒,有隨意性現(xiàn)象,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
⑶教師環(huán)境教育培訓(xùn)沒(méi)有全員到位,致使有的教師興趣不高,對(duì)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),缺乏深層次的了解。
⑷教師的環(huán)境教育科研經(jīng)費(fèi)投入不夠。
(三)解決方案
1、成立校園環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教職工學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》,提高教職工環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、教師在教學(xué)中要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念的滲透,注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我校園,保護(hù)校園環(huán)境的自覺(jué)性。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
3、以課堂教學(xué)為主渠道,注重多學(xué)科滲透,挖掘教材中有關(guān)環(huán)境教育內(nèi)容與環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn),開(kāi)展環(huán)境教育。
4、廣泛開(kāi)展課外活動(dòng),以學(xué)校的櫥窗、廣播等宣傳工具,邀請(qǐng)環(huán)保方面的專家來(lái)校演講,開(kāi)展環(huán)境教育。
5、利用讀書(shū)周并結(jié)合環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“綠色校園”“綠色生活”等主題活動(dòng)。
6、結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育,多層面、全方位地使環(huán)境教育深入家庭,進(jìn)入社會(huì),并建立環(huán)境教育長(zhǎng)效機(jī)制。
7、加大校園管理力度,制定相應(yīng)的管理制度和管理措施。校領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處、德育處齊抓共管。盡快清除衛(wèi)生死角,徹底改變這種現(xiàn)狀,使校園潔、凈、美、亮起來(lái)。
8、向有關(guān)部門提合理建議。改變教育路行走路線,禁止校內(nèi)職工燃放爆竹,禁止制造噪聲污染的廣告音像車等個(gè)體廣告在校前公路游弋,改善校園周圍環(huán)境,確保校園教學(xué)環(huán)境的安靜。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十
一、前言
(一)調(diào)查目的
透過(guò)對(duì)在校大學(xué)生的調(diào)查,了解了目前大學(xué)校園環(huán)境的基本狀況和更多的校園環(huán)境問(wèn)題,以及對(duì)大學(xué)校園環(huán)境所存在的問(wèn)題的看法、態(tài)度等,并借此加以改善我們的校園環(huán)境,從而營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。
(二)調(diào)查資料
調(diào)查大學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境中,衛(wèi)生、綠化、治安等問(wèn)題的滿意程度;大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和態(tài)度,他們平時(shí)的一些行為是否環(huán)保;以及他們對(duì)于建設(shè)更完善的校園環(huán)境的推薦、意見(jiàn)。
(三)抽樣樣本
抽樣對(duì)象:在校大學(xué)生
抽樣范圍:福建省各大高校樣本大?。?50名學(xué)生
抽樣方法:重點(diǎn)在本校做隨機(jī)抽樣的問(wèn)卷調(diào)查;其次,各校按比例分配樣本容量并進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。
(四)調(diào)查方法
調(diào)查人員:調(diào)查小組成員8人;
調(diào)查時(shí)間:20xx年3月20日—4月6日
資料收集方法:透過(guò)回收問(wèn)卷、電子郵件回收。
(五)資料處理及其程序
審查:由小組8人分工對(duì)收回的全部問(wèn)卷資料進(jìn)行審查并統(tǒng)計(jì),其_有129份問(wèn)卷資料貼合要求。
編碼和輸入:先由一位小組成員將所有問(wèn)卷進(jìn)行編碼;之后,每位小組成員負(fù)責(zé)一部分已編碼的問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)、輸入工作,最后由另一位成員匯總。
統(tǒng)計(jì)處理:word和excel
統(tǒng)計(jì)處理方法:百分比、圖表分析。
二、調(diào)查結(jié)果
(一)大學(xué)生的環(huán)保行為
1、每次在校園中,不管是否趕時(shí)間,你都會(huì)把手中的瓜果皮、塑料袋等扔進(jìn)垃圾桶嗎
a、必須的
b、幾乎都是
c、有時(shí)候
d、不會(huì)
2、對(duì)于購(gòu)物塑料袋你的處理方式
a、購(gòu)物時(shí)自帶袋子,不用塑料袋
b、在不得已時(shí)會(huì)用,但會(huì)重復(fù)利用多次
c、經(jīng)常使用,偶爾會(huì)重復(fù)利用
d、每次都用,用完直接當(dāng)垃圾扔掉
3、你會(huì)把早餐或零食帶進(jìn)教室
a、經(jīng)常
b、偶爾
c、從不
4、你對(duì)持續(xù)校園良好環(huán)境中的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度是
a、進(jìn)行糾正
b、做好自己
c、心中反感,但有時(shí)也犯
d、無(wú)所謂
分析:
大學(xué)生的環(huán)保自覺(jué)性較強(qiáng),一般都會(huì)主動(dòng)去做些對(duì)環(huán)保有好處的事情,如:把手中的垃圾主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水等等。但絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于持續(xù)校園環(huán)境方面只思考個(gè)人因素,缺乏群眾環(huán)保意識(shí)如:對(duì)于持續(xù)校園環(huán)境的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度中很多學(xué)生認(rèn)為只要自己做好就能夠,沒(méi)想過(guò)主動(dòng)用心地去糾正別人的不禮貌現(xiàn)象;而且,多數(shù)環(huán)保行為都是最基礎(chǔ)的,在另一些方面的話則相對(duì)缺乏,如:塑料購(gòu)物袋的處理,就沒(méi)有體現(xiàn)環(huán)保。
推薦:
1、每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)必須要建立起來(lái),要自覺(jué),不要只是單純的認(rèn)為是學(xué)校的事情,這也需要學(xué)生的共同努力,共同愛(ài)護(hù),自我約束來(lái)完成。
2、學(xué)校需加大宣傳的力度。譬如:能夠用些標(biāo)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)學(xué)生做好環(huán)境保護(hù)工作;或者是舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)等,將環(huán)保在同學(xué)的日常生活中滲透。
3、鼓勵(lì)學(xué)生盡量在食堂里就餐,盡量減少打包帶來(lái)的白色污染;再不然,應(yīng)自帶飯盒。因?yàn)闇p少白色污染也是環(huán)保的重要主題。學(xué)校也需要在這方面加強(qiáng)管理。
(二)大學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境的滿意度
1、你的大學(xué)教學(xué)樓的衛(wèi)生環(huán)境
a、很干凈,幾乎看不到垃圾
b、大致上還不錯(cuò)
c、不干凈,有待加強(qiáng)
d、糟糕,樓道墻上有很多廣告
2、你對(duì)寢室的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎
a、滿意
b、一般
c、不滿意
d、沒(méi)感覺(jué)
3、你對(duì)覺(jué)得校園的治安
a、滿意
b、一般
c、不滿意
d、沒(méi)感覺(jué)
分析:學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生不錯(cuò),說(shuō)明學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生清潔工作較認(rèn)真。學(xué)生對(duì)于寢室的衛(wèi)生持一般的態(tài)度,寢室衛(wèi)生需要改善。校園的治安也是一般,安全性不夠強(qiáng)。
推薦:
1、制定學(xué)校教學(xué)樓和宿舍衛(wèi)生檢查狀況,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。
2、學(xué)生要構(gòu)成學(xué)校就是我家的觀念,自覺(jué)持續(xù)宿舍,教學(xué)樓衛(wèi)生的清潔。每一天進(jìn)行衛(wèi)生打掃、整理。
3、學(xué)校要加強(qiáng)安全的管理,制定安全規(guī)范,對(duì)于校園的安全系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)定時(shí)檢查,保衛(wèi)人員也應(yīng)定時(shí)訓(xùn)練,以確保校園的安全。
(三)校園的重要性及待完善方面
分析:從圖表中能夠看出絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境是比較關(guān)注的,極少數(shù)學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境持無(wú)所謂的態(tài)度。這說(shuō)明創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境是具有必要性的
推薦:
1、對(duì)校園環(huán)境的多方面進(jìn)行改善,例:校園綠化,教學(xué)設(shè)施以及食堂設(shè)施。
2、教師在教學(xué)中要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念的滲透,注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我校園,保護(hù)校園。
3、每個(gè)學(xué)校能夠朝著“綠色大學(xué)”的潮流發(fā)展。學(xué)校以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),不斷完善自我管理、改善教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的可持續(xù)發(fā)展的理念。這樣也能夠提高校園環(huán)境的質(zhì)量。
(四)大學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境的看法
1、你如何看待校園內(nèi)的綠化
a、花草樹(shù)木種類多,園藝設(shè)計(jì)很好
b、種類不多,總體較好
c、種類雖多,但總體感覺(jué)繁雜
d、樹(shù)木單一,綠化程度低
2、校園當(dāng)前的環(huán)境破壞程度在你看來(lái)
a、已到達(dá)警戒線
b、比較嚴(yán)重
c、有一些輕微的破壞
d、沒(méi)有被破壞,保護(hù)得很好
3、你認(rèn)為維護(hù)校園良好環(huán)境是誰(shuí)的職責(zé)
a、學(xué)校后勤部門
b、學(xué)校全體學(xué)生
c、從沒(méi)想過(guò)
4、學(xué)校團(tuán)體組織的“環(huán)?!敝惢顒?dòng),你的看法是
a、應(yīng)用心參與
b、贊成不參與
c、走形式
d、不去理會(huì)
5、你覺(jué)得造成校園衛(wèi)生問(wèn)題的主要原因是
a、學(xué)生的不良行為(亂丟、亂扔現(xiàn)象)
b、校園里的硬件設(shè)施不齊全(如垃圾桶)
c、學(xué)生的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)
d、其他
分析:校園的綠化水平總體不錯(cuò),但是樹(shù)木種類不多。環(huán)境已有了輕微的破壞。學(xué)生們的環(huán)保職責(zé)心強(qiáng),有保護(hù)環(huán)境的群眾意識(shí),保護(hù)環(huán)境的職責(zé)在于群體。衛(wèi)生問(wèn)題絕大部分是學(xué)生造成的,原因在于學(xué)生亂扔垃圾,持續(xù)衛(wèi)生清潔的行動(dòng)不用心。大部分學(xué)生能夠用心參加環(huán)?;顒?dòng),但少部分學(xué)生缺乏參加環(huán)保活動(dòng)的用心性。學(xué)校環(huán)境存在著諸多不足的地方,如食堂、教學(xué)設(shè)施等。
推薦:
1、校園綠化應(yīng)以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,注重栽種適應(yīng)本地生長(zhǎng)的喬、灌、花、草為主,避免栽種分泌有害物質(zhì)、飛花飛絮等“綠化污染”的樹(shù)木,避免綠化多而雜亂多而無(wú)律的現(xiàn)象。所有樹(shù)木花草都設(shè)有介紹的標(biāo)牌。有條件的學(xué)校應(yīng)使地面綠化與空中綠化相結(jié)合,做到布局合理、點(diǎn)面結(jié)合、搭配協(xié)調(diào),有利健康,營(yíng)造“四季有綠、三季有花”的校園環(huán)境。
2、校園美化應(yīng)體現(xiàn)以人為本,提倡立體性和園藝化,要思考師生休閑、讀書(shū)的需要,適當(dāng)設(shè)置花壇、適當(dāng)創(chuàng)設(shè)景點(diǎn),做到自然景觀與人文教學(xué)相搭配,教育資料與學(xué)校特點(diǎn)相一致,努力滿足師生心理與生理需要,提高美化品位。
3、有專人負(fù)責(zé)學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)和管理工作,定期進(jìn)行除草和修剪等工作,做到綠化有序、美化有韻、人與自然共享,綠化美化賞心悅目,校園環(huán)境優(yōu)美怡人。
4、學(xué)校應(yīng)舉辦豐富多彩的環(huán)?;顒?dòng),提搞學(xué)生的用心性,例如:知識(shí)競(jìng)賽、講座。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5、學(xué)校應(yīng)組織有關(guān)部門對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生工作進(jìn)行定期的抽查,并指出其存在的不足。
6、學(xué)校需投入超多資金對(duì)學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行維護(hù),給學(xué)生帶給一個(gè)好的環(huán)境。
(五)學(xué)生的意見(jiàn)和推薦
不論性別年級(jí),以及學(xué)校的類型,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為校園的垃圾桶就應(yīng)增設(shè),同時(shí)進(jìn)行垃圾分類;學(xué)校的環(huán)保宣傳力度、重視度不夠;學(xué)校的環(huán)境有待進(jìn)一步提高,包括環(huán)保、衛(wèi)生、設(shè)施、校園綠化方面。
不論性別年級(jí),以及學(xué)校的類型,大學(xué)校園環(huán)境對(duì)在看到這些問(wèn)題后并須采取相應(yīng)的措施,對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行改變、完善。要注重校園的環(huán)保問(wèn)題,對(duì)其加大力度宣傳,進(jìn)行創(chuàng)新性的活動(dòng);衛(wèi)生、綠化等問(wèn)題也是重點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從整體上計(jì)劃,從結(jié)局入手做好每一環(huán)節(jié)的工作;老師應(yīng)當(dāng)繼續(xù)在其中起模范作用。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十一
xx市戶籍人口數(shù)xxx萬(wàn)人,約2/3的人口工作生活在xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和xxxx個(gè)行政村。自xxxx年開(kāi)始,隨著xx生態(tài)省和xx生態(tài)市建設(shè)工作的不斷推進(jìn),全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已全面完成生態(tài)建設(shè)規(guī)劃,并建成全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)x個(gè),省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx個(gè),市級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)xx個(gè),分別占總鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)的x%、xx%和xx%;市級(jí)生態(tài)村xxx個(gè),占總行政村數(shù)的x%。根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件精神和《xx生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo)要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)工作還僅處于起步階段,離全面建成省級(jí)和國(guó)家級(jí)生態(tài)市尚有很大的差距,因此,進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)成為各級(jí)各部門當(dāng)前面臨的歷史性挑戰(zhàn)。
(一)是全面建成國(guó)家級(jí)生態(tài)市的必要條件。根據(jù)《xx生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》要求,xx將于xxxx年前建成國(guó)家級(jí)生態(tài)市,而xx%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗(yàn)收要求是生態(tài)縣(市、區(qū))建設(shè)的前置條件。要真正達(dá)成生態(tài)市建設(shè)目標(biāo),基層創(chuàng)建工作是關(guān)鍵,開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)創(chuàng)建工作能夠豐富生態(tài)市建設(shè)內(nèi)涵,提升生態(tài)市建設(shè)水平,是進(jìn)一步推進(jìn)和深化生態(tài)市建設(shè)工作的客觀需要和必然基礎(chǔ)。
(二)是推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好契機(jī)。_關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)中明確提出,要把國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村,而加強(qiáng)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容,環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施是人們賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)條件,對(duì)一個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著基礎(chǔ)性和決定性的作用,要全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必然要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整發(fā)展思路,加大環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,確保轄區(qū)內(nèi)居民擁有良好的環(huán)境條件和發(fā)展空間。
(三)是提高區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力的客觀要求。一個(gè)區(qū)域的綜合競(jìng)爭(zhēng)力是指該區(qū)域在一定區(qū)域范圍內(nèi)集散資源、提供產(chǎn)品和服務(wù)的能力,是區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、環(huán)境等綜合發(fā)展能力的集中體現(xiàn)。各項(xiàng)生態(tài)建設(shè)創(chuàng)建工作從公共設(shè)施完善程度、污水處理、大氣環(huán)境質(zhì)量、空氣環(huán)境質(zhì)量等xx多項(xiàng)指標(biāo)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行考核,有力地促進(jìn)當(dāng)?shù)卣e極完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境質(zhì)量,提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素,從整體上改善當(dāng)?shù)赝顿Y環(huán)境,提高區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)是提升農(nóng)村生態(tài)文明水平的重要載體。生態(tài)文明是中國(guó)先進(jìn)文化的重要組成部分,是人類歷經(jīng)幾千年的農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明之后,在認(rèn)真總結(jié)人與自然關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)基礎(chǔ)上,在實(shí)踐中形成的一種嶄新的文明觀念,是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的道德倫理基礎(chǔ)。生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)“自然-經(jīng)濟(jì)-社會(huì)”的整體價(jià)值和生態(tài)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,要求人類的一切活動(dòng)都要適應(yīng)“自然-經(jīng)濟(jì)-社會(huì)”復(fù)合系統(tǒng)的整體利益。沒(méi)有廣大農(nóng)村地區(qū)的生態(tài)文明,就不可能實(shí)現(xiàn)全國(guó)的生態(tài)文明。鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)創(chuàng)建工作的一個(gè)重要目的就是增強(qiáng)全民的生態(tài)環(huán)境意識(shí),提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整體生態(tài)文明水平。
(一)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)還不到位。當(dāng)前,政府對(duì)官員的政績(jī)考核仍然以gdp增長(zhǎng)為依據(jù),導(dǎo)致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,輕生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)難以轉(zhuǎn)變,在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上不能以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把“發(fā)展才是硬道理”錯(cuò)誤地理解為“增長(zhǎng)率才是硬道理”,片面的追求gdp增長(zhǎng)速度,忽視了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性,與可持續(xù)發(fā)展之路背道而馳。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施狀況作為生產(chǎn)力的重要組成部分,直接制約著社會(huì)生產(chǎn)力的綜合水平、生產(chǎn)的發(fā)展程度和人們消費(fèi)的現(xiàn)實(shí)程度,還直接反映著社會(huì)的文明程度。與寧波市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯滯后,主要表現(xiàn)在:
(四)加強(qiáng)環(huán)境宣教,實(shí)施寓教于樂(lè)。要?jiǎng)訂T廣大群眾支持、參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè),改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活習(xí)慣,必須先從轉(zhuǎn)變意識(shí)形態(tài)著手。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極引導(dǎo)全民參與,通過(guò)舉辦講座、論壇和競(jìng)賽、中小學(xué)生宣傳資料發(fā)放等多種形式開(kāi)展環(huán)境教育和環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)宣傳。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十二
一、 關(guān)于校園
校園是學(xué)校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個(gè)學(xué)校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地感受到校園學(xué)習(xí)的氛圍。
但仍存在一些問(wèn)題,問(wèn)題如下:
1壁報(bào)欄的管理不夠規(guī)范,常常被貼得面目全非有些手抄報(bào)掉了也沒(méi)及時(shí)粘好。
2休閑木椅版的滿校園跑。
二、關(guān)于教室
教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的最主要場(chǎng)所,同樣,安靜、衛(wèi)生的教室環(huán)境可以讓同學(xué)安心學(xué)習(xí),心情舒暢,提高學(xué)習(xí)效率,反之,亂糟糟的教室只能讓同學(xué)遠(yuǎn)離而不想學(xué)習(xí)。可見(jiàn)教室的衛(wèi)生是極其重要的,也是同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題,
但在這次調(diào)查中,我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了教室衛(wèi)生存在著很多問(wèn)題:
1)隨地亂仍紙屑、瓜子皮等現(xiàn)象嚴(yán)重,不能及時(shí)打掃衛(wèi)生。
2)桌洞內(nèi)有較多的雜物,很多同學(xué)吃完?yáng)|西之后便隨手往桌洞內(nèi)一塞,而不丟進(jìn)垃圾筒,因此桌洞內(nèi)隨處可見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)餐、口香糖、衛(wèi)生紙、零食袋等廢棄物一大堆,儼然成了廢棄日用百貨
3)課桌文化”盛行。文化分好的和壞的,看來(lái)“課桌文化”只能屬于第二種了,有85%的同學(xué)表示反感厭惡,10%的無(wú)關(guān)緊要,5%的隨波逐流。文化的內(nèi)容無(wú)非是打油詩(shī)、無(wú)聊之語(yǔ)及一些學(xué)科答案。試問(wèn):為何身為一個(gè)縣城實(shí)驗(yàn)小學(xué)竟仍創(chuàng)下“課桌文化?一則無(wú)心學(xué)習(xí)亦或上課無(wú)聊,便隨手涂鴉;而則本身缺乏環(huán)保意識(shí),認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要,只是畫(huà)上幾筆而已。可見(jiàn),身為小學(xué)生環(huán)保意識(shí)竟如此缺乏,看來(lái)呼喚每一個(gè)人保護(hù)環(huán)境,保護(hù)美麗的校園迫在眉睫。
4)窗臺(tái)、窗簾太臟,很多同學(xué)往往是什么東西都往窗簾上碰,包括濕手、粉筆灰而黑板亦是亂涂亂畫(huà)嚴(yán)重。
5)課堂的氣氛較差,同學(xué)們普遍都比較隨意,有的甚至在課堂上吃東西,曠課的較多,而認(rèn)真聽(tīng)講的很少,發(fā)短信、打游戲、看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、睡覺(jué)等現(xiàn)象隨處可見(jiàn),而且這些現(xiàn)象普遍存在于每個(gè)課堂,看來(lái),如何保證上課效率,活躍課堂氣氛的教育問(wèn)題不由得人深思。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十三
在環(huán)境科學(xué)中,一般認(rèn)為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對(duì)開(kāi)創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的也對(duì)自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。為此,我作了調(diào)查。
20xx年4月15日晚。
全球自然生態(tài)環(huán)境情況。
1、臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬(wàn)分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。南極上空的臭氧層被破壞的面積達(dá)2400萬(wàn)平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個(gè)世紀(jì)里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學(xué)家警告說(shuō)地球上空臭氧層被破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重得多。
2、淡水資源危機(jī)。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無(wú)法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,其中28個(gè)國(guó)家被列為嚴(yán)重缺水的國(guó)家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬(wàn)平方公里,我國(guó)500多個(gè)城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達(dá)58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國(guó)的科羅拉多河,中國(guó)的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3、土地荒漠化。當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。到目前為止,全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里,占到整個(gè)地球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和,全球愛(ài)荒漠化影響的國(guó)家有100多個(gè),荒漠化以每年5——7萬(wàn)平方公里的速度擴(kuò)大,相當(dāng)于愛(ài)爾蘭的面積。對(duì)于受荒漠化威脅的人們來(lái)說(shuō),荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。
人們將面臨的危機(jī)有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會(huì)滅絕,地球也將會(huì)成為宇宙中一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十四
一、調(diào)查原因:
進(jìn)幾年來(lái),隨著大量礦業(yè)的開(kāi)采,污染廢水的排放和水土資源的破壞,導(dǎo)致了人們生活失去了協(xié)調(diào)。由其是煤礦廢水中含有大量的氟使人們患上各種各樣的疾病,因此為了使家鄉(xiāng)人民擺脫氟病毒,特對(duì)貴州織金黑土鄉(xiāng)作一份調(diào)研 報(bào)告 。
二 、調(diào)查目的:
為了傳承中華民族美德,宏揚(yáng)“春晦使者”精神,使之服務(wù)于社會(huì),反哺于家鄉(xiāng),幾年以來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的變化是日異月新,雖然得到了發(fā)展,但生態(tài)環(huán)境卻遭到破壞。大量煤礦的開(kāi)采,水土污染的制理趣之于弱化,因此水的含氟量交高;不但不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)還破壞了人們的生命體系代謝,危害生命安全。大量的氟中毒、氟斑牙、畸形兒童,諸如此類的問(wèn)題比比皆是。因此特為家鄉(xiāng)作了一份分析報(bào)告,做到反哺于民,為人民服務(wù)。
三、調(diào)查方式及成果:
(1)調(diào)查方式,通過(guò)實(shí)地調(diào)查和訪問(wèn)的方式,了解到當(dāng)?shù)孛旱V儲(chǔ)藏量豐富,交通便利,在此有利的條件下,大量煤礦合理開(kāi)采卻不合理制理,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,生態(tài)土壤平衡失調(diào),嚴(yán)重地危害了田間農(nóng)作物的生長(zhǎng)及水源問(wèn)題,經(jīng)過(guò)科學(xué)合理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),幾年來(lái)家鄉(xiāng)的發(fā)展雖有很大的進(jìn)步,但人們的患病率在不斷的提升,呈上升趨勢(shì)。各種不同類型的病癥也在增加。
(2)調(diào)查成果,經(jīng)過(guò)與村委員會(huì)的配合和實(shí)地堪察,了解到危害人們生命安全的主要元素是氟,屬稀有氣體在水中的一種產(chǎn)物,浸在水源中。雖然中毒者發(fā)病率高,污染源易于擴(kuò)散,但在村委和眾多希望水理的幫助下,逐漸形成了實(shí)施的新修水理放案和調(diào)查儀器預(yù)備階段的統(tǒng)一,使方案的實(shí)施有了初步的形成,同時(shí)也得到了人們的配合,解決了許多必要的問(wèn)題。
四、調(diào)查數(shù)據(jù)及原理的分析:
(1)調(diào)查數(shù)據(jù)整理,經(jīng)過(guò)走訪與實(shí)地勘察得出,氟斑的得病率為,由氟中毒而導(dǎo)致的其他發(fā)病率為,處于不受氟侵?jǐn)_的人基本很少,還有許多由于儀器不精確,得出的數(shù)據(jù)不是太科學(xué),得到的數(shù)據(jù)可根據(jù)偏差的大小調(diào)整,總體上抓主要矛盾。進(jìn)行氟中毒的深一步研究。
(2)中毒與侵害原理分析,氟屬于稀有氣體元素,符號(hào)為f,原子數(shù)為9,是鹵族元素之一,呈淡黃,一般情況下,氟可奪取牙齒中的碳元素,導(dǎo)致牙齒呈淡黃色,出現(xiàn)凹凸不平的跡象,中毒較深者還可導(dǎo)致畸形身軀,且不利于兒童身體的發(fā)育。
五、調(diào)查 總結(jié) :
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的調(diào)查研究,雖得出一張實(shí)地調(diào)查表,但卻出現(xiàn)諸多問(wèn)題,調(diào)查的目的在于保證今后方案的實(shí)施,在于調(diào)節(jié)可支配與不可支配之間的關(guān)系。
一、調(diào)查出現(xiàn)問(wèn)題,
(1)在許多水勢(shì)較湍急的地方無(wú)法靠近,很難得出氟對(duì)土地資源的侵害程度。
(2)在調(diào)查的過(guò)程中,宣傳力道不足,走訪過(guò)程中與鄉(xiāng)親們的溝通不是太順暢。
(3)出訪或是勘察,儀器裝備不是太精確,勘察設(shè)備差,拍攝資料分析欠缺。
(4)調(diào)查期限短,時(shí)間較少,準(zhǔn)備不充分。相關(guān)參考資料缺發(fā)研究不透。
(5)無(wú)團(tuán)隊(duì)合作,缺少交流與討論環(huán)節(jié),導(dǎo)致許多結(jié)論片面。
(6)天氣地理因素的影響。
(二)、調(diào)查中問(wèn)題因素的解決,
(1)在今后的相關(guān)調(diào)查中,注意充分準(zhǔn)備資料,多著實(shí)地調(diào)查,提高調(diào)查水平。
(2)多功能地運(yùn)用相關(guān)專業(yè)解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,多向調(diào)研老師請(qǐng)教。
(3)盡量以團(tuán)隊(duì)的形式外出調(diào)查,完善得出結(jié)論的合理化與規(guī)范化。
六、調(diào)查方案的合理及今后實(shí)施的意義:
在諸多數(shù)據(jù)中盡量以此方案為標(biāo)準(zhǔn),盡量完善 計(jì)劃 多與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系,盡量取得他們支持,得出相應(yīng)的結(jié)論,爭(zhēng)取做到實(shí)地實(shí)查,方案合理。爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)出一份綿薄之力,使人們擺脫病魔的折磨。希望村委與當(dāng)?shù)夭块T能興修水利,讓人們擺脫水污染,此方案有利于實(shí)地調(diào)查和研究。經(jīng)過(guò)逐步實(shí)施,可形成完整統(tǒng)一的規(guī)化方案。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十五
一、調(diào)查目的
了解本校的環(huán)境問(wèn)題,盡可能地利用好所有資源來(lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,并使所有學(xué)生意識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,能更有意識(shí)的保護(hù)環(huán)境,從而達(dá)到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的目的,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展路線。
二、調(diào)查范圍
整個(gè)十九中學(xué)的校園環(huán)境
三、調(diào)查時(shí)間
20xx年12月3號(hào)-20xx年12月7號(hào)
四、調(diào)查人員
任其雙、李倩蕓
五、調(diào)查方法
人員觀察和表格記錄的方法
六、調(diào)查表格
七、調(diào)查基本情況分析
校園內(nèi)大量的零食袋以及它的產(chǎn)生都來(lái)自于學(xué)生,教室、樓道的角落和邊緣地帶時(shí)常不注意打掃,容易成為衛(wèi)生死角。操場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生不是很好,一部分同學(xué)吃零食后亂扔果皮、瓜子殼。 此外,由于桂花園緊挨教室的窗戶,一些同學(xué)隨手往窗外亂丟垃圾。
八、調(diào)查結(jié)論
我校的環(huán)境問(wèn)題大都因?yàn)橥瑢W(xué)們的行為習(xí)慣不好和保潔意識(shí)不強(qiáng)等原因,造成了像桂花園這樣的衛(wèi)生死角,還有同學(xué)們的隨手丟垃圾的現(xiàn)象太普遍了。
九、調(diào)查建議
1、利用廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)等各種形式加強(qiáng)對(duì)保護(hù)校園環(huán)境的宣傳。
2、每天值日生不僅要認(rèn)真打掃,而且要監(jiān)督其他同學(xué)。
3、加大宣傳力度,在草坪或者綠化帶上設(shè)置標(biāo)語(yǔ)警示牌。
4、在沒(méi)有垃圾桶的路段上放置垃圾桶。
5、學(xué)校應(yīng)積極組織開(kāi)展環(huán)保專題活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),使同學(xué)們做到完完全全地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶而非遠(yuǎn)距離投射,并自覺(jué)監(jiān)督自己與他人的行為。
6、應(yīng)加大對(duì)制止破壞環(huán)境行為的表彰,可以設(shè)立環(huán)保小標(biāo)兵等獎(jiǎng)項(xiàng)以資鼓勵(lì)。
十、調(diào)查總結(jié)
為了讓我們的校園不再“灰色”蔓延,為了讓我們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓我們十年后還記得曾經(jīng)有這么個(gè)學(xué)校――被稱之為“綠色學(xué)?!薄阑@環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去做的,不需任何理由,因?yàn)檫@是我們的義務(wù)或者說(shuō)是責(zé)任吧!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十六
引言:
我的家鄉(xiāng)在南陽(yáng)的一個(gè)小農(nóng)村里,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速的發(fā)展,農(nóng)民的生活水平也有了很大的提高,但隨之而來(lái)的就是環(huán)境的污染。每一次回到家鄉(xiāng)就感覺(jué)到家鄉(xiāng)的空氣在一次次的變壞,水質(zhì)在一次次的變差,這次回到家,就到家鄉(xiāng)的環(huán)境污染情況做了一次較為詳細(xì)的調(diào)查,希望了解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策。
一、調(diào)查人員:
二、調(diào)查時(shí)間:
20xx年8月21日到20xx年8月25日
三、調(diào)查方式:
實(shí)際走訪、觀察,記錄相關(guān)情況。
四、調(diào)查地點(diǎn):
以我們王堂村村部為中心在附近的幾個(gè)小組進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行考察
五、調(diào)查內(nèi)容:
1、水污染情況:
我們村前有一條小河流,從小的時(shí)候水是非常的清澈,夏天經(jīng)常和伙伴去河里洗澡。這次實(shí)際走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)在我村的東邊有一些白色的廢水排到水里,由于今年雨水較少,河里的水并不多,這些廢水導(dǎo)致河水里彌漫這一種刺鼻的氣味。我順著這廢水往上走,發(fā)現(xiàn)這廢水就是村部的一個(gè)剛開(kāi)的小小的造紙廠的廢水順著溝渠流下來(lái)的,而且溝渠的廢水氣味實(shí)在難聞,并且有的地方的廢水滲到了農(nóng)田里,有什么危害暫且不知。然后我又到騎車到十多里外的小龍山水庫(kù),發(fā)現(xiàn)那里的水還是比較清澈,就是上面有時(shí)看到一些塑料袋、飲料瓶之類的垃圾。
2、大氣污染情況:
我們村的工廠較少,所有基本上就沒(méi)有從工廠的排放的廢氣污染空氣。但隨著人們的生活水平的不斷提高,我們那里的農(nóng)民很多都買上了摩托、三輪之類的排尾氣的車。在逢集的一天我來(lái)到路上,發(fā)現(xiàn)大部分趕集的人都摩托之類的污染空氣的車,很少有自行車了。這是污染空氣的一部分。這次調(diào)查時(shí)間我們家鄉(xiāng)還沒(méi)有割谷子,但根據(jù)我以前的經(jīng)歷知道現(xiàn)在的農(nóng)民都是請(qǐng)收割機(jī)收稻谷,導(dǎo)致稻稈都在田里粉碎了,所以農(nóng)民就在田里把稻稈給燒了,這是導(dǎo)致大氣污染的另一方面。還有一個(gè)就是我們那地方的做飯方式還是最原始的灶臺(tái),所以這方面必然還會(huì)有一些的大氣污染。
3、白色污染情況:
我在附近的幾個(gè)村莊實(shí)地觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村的白色污染情況是非常的嚴(yán)重。以前農(nóng)村人在吃的方面基本上就是自給自足,所以也沒(méi)有什么白色污染,家里的吃的飯菜絕對(duì)都是純天然無(wú)公害的產(chǎn)品。到隨著農(nóng)民的收入越來(lái)越多后,農(nóng)民的物質(zhì)需求也就提高了。很多村民都是上集市上買東西,這樣就造成了很多的垃圾袋、塑料瓶之類的白色垃圾。在村里的垃圾堆里隨處可見(jiàn)這些白色垃圾,而且據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)這些白色垃圾都是直接運(yùn)到田里處理,和牲畜糞便一塊當(dāng)做肥料來(lái)使用,但這些白色垃圾是不可能很快分解的。
4、噪音污染:
我們村噪音污染也十分的嚴(yán)重。噪音能影響人們的生活和工作,對(duì)聽(tīng)覺(jué)和身心健康都有損害,還會(huì)影響少年兒童智力發(fā)展,影響我們的思考和學(xué)習(xí)。噪音的主要來(lái)源是建筑工地上施工的聲音,路上汽車、摩托車?yán)鹊穆曇?,發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。建筑工地上,氣錘、攪拌機(jī)的聲音,工人裝卸磚頭的聲音。還有村部發(fā)出的喧嘩聲。這些噪音會(huì)影響人們的休息、睡眠、生活和學(xué)習(xí)。在我們家的附近有一座大菜市場(chǎng),每天到那里買菜的人都很多,人群發(fā)出了喧嘩聲,再加上公路上交通工具所發(fā)出的聲音都非常大,影響了我的睡眠、休息和學(xué)習(xí)。時(shí)間一長(zhǎng),那些噪音總會(huì)在我的耳邊回蕩。所以噪音的污染我們也要引起高度的重視。
5、特例:農(nóng)村蓄禽養(yǎng)殖業(yè)及相關(guān)行業(yè)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題
我們村有兩個(gè)養(yǎng)豬廠,雖然這些養(yǎng)豬廠為我們村的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),但他們對(duì)環(huán)境造成的污染實(shí)在是太大了。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,養(yǎng)殖一頭豬產(chǎn)生的污水相當(dāng)余7個(gè)人生活產(chǎn)生的廢水。附近地區(qū)地下水中的硝酸鹽、氨氮超標(biāo),這兩個(gè)廠的廢水都是直接排到水塘里,導(dǎo)致水體發(fā)臭變黑,富營(yíng)養(yǎng)化,蚊蠅滋生,嚴(yán)重污染周圍的環(huán)境。村里面,某些作坊主甚至將動(dòng)物皮釘在門板、板凳上,放到道上晾曬,將_等動(dòng)物鬃毛滿街?jǐn)倳?、氣味難聞,蚊蠅大量聚集。由于這些作坊大多位于村里面,從而嚴(yán)重影響了周圍居民的生活質(zhì)量,損害了人們身心健康、惡化了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。
六:建議
1、 村干部領(lǐng)導(dǎo)要建立長(zhǎng)效保潔隊(duì)伍,營(yíng)造農(nóng)村環(huán)境保護(hù)濃厚氛圍。一方面,要高度重視環(huán)境治理工作,要專人負(fù)責(zé),建立保潔隊(duì)伍,確保村道清理保潔日?;⒅贫然?。由專職保潔隊(duì)員加強(qiáng)村道巡查,及時(shí)清理路面垃圾和打撈河道漂浮物;領(lǐng)導(dǎo)要從自己做起,樹(shù)立榜樣。
2、 對(duì)于水污染情況村干部要從源頭抓起,對(duì)造紙廠進(jìn)行教育和處罰,絕對(duì)不能縱容這種只顧自己利益的企業(yè),讓這些造紙廠建立自己的污水處理廠(這不現(xiàn)實(shí)啊),否則就進(jìn)行處罰。
3、 對(duì)于大氣污染,首先農(nóng)村里并不能限制各自的出行方式,不能讓農(nóng)民都騎自行車去趕集之類的。所以村領(lǐng)導(dǎo)就要積極引導(dǎo)農(nóng)民的出行習(xí)慣,讓大多數(shù)人養(yǎng)成坐車的習(xí)慣,并要降低車費(fèi),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。對(duì)于田里的稻稈,要組織人員集中處理,減少污染。白色污染也是一樣,要建立隊(duì)伍把農(nóng)民的垃圾集中起來(lái),拉到處理廠集中處理,讓農(nóng)民不在直接把垃圾運(yùn)到稻田里。
4、 關(guān)于噪音污染要讓施工單位盡量不要在人們休息的時(shí)候施工,讓這些企業(yè)知道噪音對(duì)人們的危害,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在村部等地要對(duì)來(lái)這里的人們進(jìn)行指導(dǎo),讓他們不大聲喧嘩,不隨意吐痰,文明的在公共場(chǎng)合說(shuō)話辦事。對(duì)于蓄禽養(yǎng)殖業(yè)及相關(guān)行業(yè)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題,要以引導(dǎo)為主,把各種資源充分利用,進(jìn)行生態(tài)循環(huán)養(yǎng)殖,打造具有特色的產(chǎn)業(yè),變廢為寶,合理利用。
七、收獲和體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)地的走訪調(diào)查,我對(duì)我們村的環(huán)境狀況有了一個(gè)大致的了解。其實(shí)這些問(wèn)題都是現(xiàn)在農(nóng)村里遇見(jiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題。在自己的童年和小學(xué)時(shí)代,我基本上就沒(méi)有出過(guò)我們村,那時(shí)的環(huán)境不說(shuō)是人間仙境,那也是世外桃源。隨著自己上初中、高中、,在村里住的時(shí)間就少了,特別是上高中以來(lái),在家的時(shí)間更少了。但每次回家都是真真切切的感到家鄉(xiāng)的環(huán)境不斷的變化,在變得越來(lái)越差,越來(lái)越丟掉了農(nóng)村特有的氣息,多了很多的虛華。經(jīng)濟(jì)是在不斷的發(fā)展,農(nóng)民的生活水平是不斷的提高,但隨之而來(lái)的就是生活環(huán)境的不斷惡劣,這并不是我想看到的情況。不過(guò)環(huán)境的變化終究是人的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)的腐敗和不作為、老百姓的“自掃屋前雪”都是很大的問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)的是道德的滑坡。
作為土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,我是真的希望農(nóng)村是一個(gè)真真正正的和諧之地,而不是“被和諧”,希望不久的將來(lái)像我們這樣的村莊能再一次山清水秀、回到以前的純潔!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十七
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,對(duì)外開(kāi)放程度的不斷加深,導(dǎo)致外來(lái)多樣文化的滲透形成對(duì)傳統(tǒng)美德優(yōu)秀文明的巨大沖擊。我們民族文化傳統(tǒng)中的恥感意識(shí)卻在不斷地受到腐蝕。水電浪費(fèi)、食物浪費(fèi)、紙張浪費(fèi)、一次性物品浪費(fèi)、塑料浪費(fèi)、電池浪費(fèi)、等現(xiàn)象在大學(xué)校園中隨處可見(jiàn),而由這些浪費(fèi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失和污染更是相當(dāng)龐大的一個(gè)數(shù)字。
一、大學(xué)校園的浪費(fèi)
學(xué)生社團(tuán)班組開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)約活動(dòng),從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)滴做起。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)地組織起來(lái)設(shè)立節(jié)約監(jiān)督崗,防止大手大腳、跑冒滴漏。
嚴(yán)格規(guī)定雙面打印,同時(shí)適當(dāng)增加雙面打印的優(yōu)惠,以減少大量的單面打印造成的紙張浪費(fèi)。 提供設(shè)施在學(xué)校里推行垃圾分類管理,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源的意識(shí)。
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)厲行節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活之時(shí),更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。在營(yíng)造全民參與厲行節(jié)約良好社會(huì)風(fēng)尚的大環(huán)境下,大學(xué)校園是個(gè)重要平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該起表率作用。節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。大學(xué)生厲行節(jié)約沒(méi)有太多的驚天動(dòng)地事情,也沒(méi)有難以攀登的高峰,多半是舉手之勞的小事,大量的是“在細(xì)小的日常學(xué)習(xí)生活中盡自己的責(zé)任”,像節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等點(diǎn)滴東西。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好這些節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。我們相信,不把節(jié)約當(dāng)口號(hào),厲行節(jié)約見(jiàn)行動(dòng),必然引領(lǐng)和推動(dòng)校園的節(jié)約風(fēng)氣。節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在大學(xué)校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)!
二、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源
現(xiàn)在大學(xué)生用紙浪費(fèi)數(shù)目驚人。在求職過(guò)程中,大量的紙張被做 成了厚厚的求職簡(jiǎn)歷,據(jù)統(tǒng)計(jì),砍伐一棵5年樹(shù)齡的白楊樹(shù)所能制作的紙張,僅夠3名學(xué)生求職用;另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被扔進(jìn)廢紙簍;學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等,現(xiàn)在都需要用打印出來(lái)的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用紙:提倡一張多用,可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來(lái),訂成冊(cè)子,供做草稿使用。 教師在布置作業(yè)的時(shí)候,如果能用文檔來(lái)表示的盡量不要打印的,將電子文檔推向廣泛使用。 可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi)。
三、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi) 食堂一周倒掉一畝糧”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問(wèn):“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉,說(shuō)明浪費(fèi)普遍存在。然而,比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。作為當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)講,作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的主導(dǎo)力量,從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才,居然無(wú)知和麻木到這種程度!
首先,學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。其次,學(xué)校可組織專門的《節(jié)約小組》,針對(duì)校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或文藝演出。第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒前來(lái)就餐的學(xué)生和教師:勞力成果,不容浪費(fèi)。第四,作為大學(xué)生,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!鼻趦€是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生,更該如此。最后,對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!
四、杜絕使用一次性用品,減少白色污染
一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。學(xué)??刹捎靡韵罗k法來(lái)杜絕一次性用品,減少白色污染:
學(xué)校的超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
現(xiàn)在在大學(xué)校園中,隨身聽(tīng)、cd、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過(guò)的電池直接扔入垃圾桶,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患??捎贸潆婋姵卮嫫胀姵?,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。
每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。
應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生心中樹(shù)立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開(kāi)展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校通過(guò)多方面向社會(huì)開(kāi)展公益活動(dòng)。
五、一物多用,減少日用品浪費(fèi)
生活水平的提高,讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流,流行什么就買什么。其實(shí)很多東西并非不能用,只是不流行了,不想要了就換。在他們看來(lái),這事太小了,自然不會(huì)想那么多。 一物多用,對(duì)物品進(jìn)行多次利用,應(yīng)當(dāng)成為新的校園風(fēng)氣,新的生活追求。
避免沖動(dòng)購(gòu)物。購(gòu)物前,首先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:這件物品是奢侈品嗎?買了它是否要淘汰掉另一個(gè)還能用的物品?如果答案都是yes的話,那就忍一下,不要買啦。
做好計(jì)劃。經(jīng)常統(tǒng)計(jì)一下自己的物品,能用的就要用,可以運(yùn)用一些小的手法來(lái)進(jìn)行裝飾,使其更美觀;未損壞但自己實(shí)在用不上的,可送人或損贈(zèng)給災(zāi)區(qū);實(shí)在無(wú)法補(bǔ)救的才可以淘汰。
電池本是消耗品,沒(méi)電了就換也是很正常,但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列,將電池進(jìn)行層層使用,讓電池的電量充分利用后,再進(jìn)行統(tǒng)一環(huán)保處理,將不失為兩全其美的舉措。
不穿的漂亮衣服,可修改成小手包或其它裝飾品,親自動(dòng)手,既節(jié)約了物品又別有意義。
六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無(wú)形的“殺手”。校園噪音給師生帶來(lái)諸多不良影響:師生無(wú)法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無(wú)法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽(tīng)力,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽(tīng)力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對(duì)身心健康造成極大的傷害。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的`意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十八
寒假期間我校開(kāi)展了大學(xué)生下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),本次調(diào)研的主題是家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)科技發(fā)展。
我將調(diào)研地點(diǎn)選在了xx縣,這里是我的主要調(diào)研地點(diǎn),回到家中,我便到村委會(huì)處詢問(wèn),近年來(lái),縣里的一些主要變化和重大舉措,村委會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)便詳細(xì)的向我說(shuō)起了,家鄉(xiāng)對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)和科技發(fā)展進(jìn)步方面的各項(xiàng)舉措。
調(diào)研實(shí)踐近一個(gè)月,一個(gè)月的時(shí)間里,我調(diào)查走訪了很多地方,很多曾經(jīng)被污染然嚴(yán)重的地區(qū)已被徹底清理整頓,基本恢復(fù)了干凈整潔的面貌,不同地區(qū)的整頓效果雖不盡相同,但是整體有了很好的改觀。下面我就調(diào)查結(jié)果,做出了詳細(xì)的說(shuō)明和總結(jié)。
我與家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)行走訪調(diào)研,從中有了感悟,有了行動(dòng)。近幾年,由于政府大力提倡生態(tài)文明建設(shè),堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展路線,從前,家鄉(xiāng)建設(shè)對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)一直沒(méi)有給予足夠的重視,只是在培植樹(shù)木方面比較突出,建立防護(hù)林,防風(fēng)防沙,防止水土流失。
在工業(yè)方面,為了大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),對(duì)于污染現(xiàn)象并沒(méi)有引起足夠的重視。所以導(dǎo)致很多地方被污染,唯一一條流經(jīng)我縣的河,也受到了嚴(yán)重的污染,造紙廠就沿河而建,向河里排放污水,從前的河水清澈透明,而現(xiàn)在生活垃圾四處飄浮,邊緣仿佛是污穢的溝渠一般。很多地方都是如此,由于前幾年縣里對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高漲熱情,對(duì)污染問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理。
近幾年,生態(tài)文明建設(shè)在社會(huì)發(fā)展中扮演著越來(lái)越重的角色,縣里也開(kāi)始抓起了生態(tài)文明建設(shè),走起了可持續(xù)發(fā)展的道路。對(duì)于一些違規(guī)操作的企事業(yè)單位,堅(jiān)決給以整頓,甚至關(guān)停。不少企業(yè)受到影響,但是縣里對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)落實(shí)的很堅(jiān)決徹底,對(duì)于像造紙廠這樣屢教不改的單位,堅(jiān)決予以關(guān)停處理,禁止一切生產(chǎn)活動(dòng)。其他企業(yè)的情況較好,都積極配合著縣里的生態(tài)文明建設(shè)工作,污水先處理后排放,不處理不排放,從而很好的控制了環(huán)境的繼續(xù)污染。
生態(tài)環(huán)境好了,才能吸引更多的企業(yè)投資,招商引資一直是我縣發(fā)展的一項(xiàng)重要渠道,近年來(lái)有大量的國(guó)內(nèi)外企業(yè)來(lái)我縣實(shí)習(xí)考察,投資建設(shè)不少工廠,發(fā)展了經(jīng)濟(jì)的同時(shí),科學(xué)技術(shù)手段也在不斷進(jìn)步,引進(jìn)了外資的同時(shí),也引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)。發(fā)展生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又帶動(dòng)了科技的進(jìn)步,一舉多得。
我先秉承“建設(shè)生態(tài)文明、開(kāi)發(fā)清潔能源、彰顯綠色魅力”的思想,開(kāi)展生態(tài)城市建設(shè),進(jìn)一步加快造林綠化、小流域治理、風(fēng)沙源治理步伐,通過(guò)建防護(hù)林、退耕還林等生態(tài)經(jīng)濟(jì)型造林模式,建起了植物園,院內(nèi)有很多品種的植物,農(nóng)作物和果樹(shù),退耕還林也使得大面積土地有效地防止了水土流失,加大了土地覆蓋率。
我縣嚴(yán)格落實(shí)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的政策,全民動(dòng)手,全縣范圍內(nèi)搞綠化,搞發(fā)展建設(shè),大家積極參與,讓綠意充滿鄉(xiāng)村。本次寒假回家,我切實(shí)感受綠意滿懷的感覺(jué),街道兩旁路色的松柏排成兩行,每隔一段會(huì)有一棵其他樹(shù)種,還有已選花花草草,在體驗(yàn)生活美感、感悟生活質(zhì)量提升之時(shí),人們對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)又多了一份支持與認(rèn)可,投入更大的力量支持家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)。從這些走訪中我可以看出,人們對(duì)于環(huán)保的問(wèn)題,大都意識(shí)淺薄,并不以為然,似乎他們對(duì)這些問(wèn)題都半信半疑,反而看我有些莫名其妙似的。靜下來(lái)想想,也是,他們一直都在為生活忙碌著,都是在以被動(dòng)的接受生活,從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。他們被習(xí)慣所掩埋了他們的那份特有的好奇。如果拋開(kāi)一切的問(wèn)題,只讓他們考慮這些的話,我相信他們也會(huì)想我一樣的!現(xiàn)在人們的思維已成了定式,三言兩語(yǔ)是改變不了什么的,現(xiàn)在能做的只有從一些小事來(lái)感化他們,讓他們親身的體會(huì)到環(huán)境的嚴(yán)重性,他們才會(huì)有所改變的。一些事情如果你沒(méi)親身體味過(guò)你是永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的!這就像一句真理影響著廣大人民。舉一些貼近我們生活的例子,來(lái)讓他們自己感悟!我知道這只是時(shí)間的問(wèn)題,著急也是不能解決問(wèn)題的。希望每周都能有一兩節(jié)課來(lái)讓他們學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。由不懂到了解,由了解到認(rèn)識(shí),由認(rèn)識(shí)到理解,這一過(guò)程。
自然資源是存在于自然界的能為人類提供福利的物質(zhì)與能量。我國(guó)擁有遼闊的國(guó)土,無(wú)論藍(lán)色的海洋,還是浩瀚的沙漠,無(wú)論綿延的山區(qū),還有奔騰的江河,都蘊(yùn)藏著多種多樣的自然資源。自然資源主要包括氣候資源,水資源,土地資源,生物資源,礦產(chǎn)資源以及海洋資源。
其實(shí)它們都離我們很近,也可以說(shuō)貼近我們的生活,只是我們沒(méi)有注意罷了,我們都把它們忽略掉了,是我們的遺憾,因?yàn)樽匀毁Y源不是一成不變的,它由于社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,資源的開(kāi)發(fā)也在不斷擴(kuò)大。雖然自然資源的數(shù)量是巨大的,但也是有限的。隨著人口的增多,資源的人均占有量不斷下降;隨著生產(chǎn)的發(fā)展,某些資源的總量也在下降。
文明是人類文化發(fā)展的成果,是人類改造世界的物質(zhì)和精神成果的總和,是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。生態(tài)文明,是指人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;是指人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。
建設(shè)生態(tài)文明,并不單指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的污染控制和生態(tài)恢復(fù),而是克服工業(yè)文明弊端,探索資源節(jié)約型、環(huán)境友好型發(fā)展道路的過(guò)程。很多地區(qū)有著嚴(yán)重誤區(qū),認(rèn)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明建設(shè)是魚(yú)和熊掌不可兼得,這是十分錯(cuò)誤的想法。要真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)發(fā)展、科技發(fā)展,就必須人與自然和諧相處,需要大規(guī)模開(kāi)發(fā)和使用清潔的可再生能源,實(shí)現(xiàn)對(duì)自然資源的高效、循環(huán)利用。在不破壞環(huán)境的前提下,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
在思想上,我縣能夠應(yīng)正確認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。主要是:從重經(jīng)濟(jì)發(fā)展輕環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)并重,從環(huán)境保護(hù)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,從主要用行政辦法保護(hù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問(wèn)題。牢固樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的意識(shí),將環(huán)境保護(hù)作為新階段推進(jìn)發(fā)展的重要任務(wù)。
在政策上,只有將環(huán)境保護(hù)上升到國(guó)家政策的戰(zhàn)略高度,融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,才能從源頭上減少環(huán)境問(wèn)題。在發(fā)展政策上,我縣擬訂有利于環(huán)境保護(hù)的各項(xiàng)措施辦法,和對(duì)與違規(guī)排放等違規(guī)操作的具體處理辦法和處罰形式。
發(fā)展的政策與鼓勵(lì)環(huán)保的政策有機(jī)融合;遵循自然規(guī)律,根據(jù)不同地區(qū)的環(huán)境功能與環(huán)境承載能力,按照優(yōu)化開(kāi)發(fā)、重點(diǎn)開(kāi)發(fā)、限制開(kāi)發(fā)和禁止開(kāi)發(fā)的要求確定不同地區(qū)的發(fā)展模式,引導(dǎo)各地合理選擇發(fā)展方向,形成各具特色的發(fā)展格局;在發(fā)展規(guī)劃上,嚴(yán)格要求各生產(chǎn)單位,嚴(yán)格控制污水廢棄的排放。
我縣的生態(tài)文明建設(shè)才剛剛起步,還有漫長(zhǎng)的路要走,責(zé)任艱巨,還需要更多的人來(lái)參與和支持。當(dāng)然首先還是需要縣里給予足夠的重視,否則具體的工作是無(wú)法行之有效的落實(shí)的??偟膩?lái)說(shuō),我縣幾年來(lái)的生態(tài)文明建設(shè)工作成效顯著,被污染的地區(qū)和水域都有了改善,還建立了生態(tài)文明宣傳公園,相信我縣生態(tài)文明建設(shè)和科技發(fā)展定會(huì)越來(lái)越好。
不僅是這個(gè)方面,在那個(gè)領(lǐng)域都是一樣的。只有我們對(duì)它好了,他自然會(huì)對(duì)我們好的。其實(shí)是一樣的道理。為什么現(xiàn)在總是在不斷的發(fā)生自然災(zāi)害,什么龍卷風(fēng)啦,什么海嘯了,什么地方又有洪澇災(zāi)害啦,什么地方又有地震了等等。這些都是大自然回饋給我們的禮物。面對(duì)這些問(wèn)題我們?cè)撛鯓咏忉屇恰?BR> 我們無(wú)言以對(duì),因?yàn)檫@些都是我們一手造成的,盡管有些是直接的,有些是間接的罷了。自然界就像一面鏡子,你哭它就哭,你笑他也笑,一樣的。世界上的東西都是相互聯(lián)系的,并不是孤立的存在,只有你認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),你就會(huì)明白的!扯到的雖然大了點(diǎn),但絕不是危言聳聽(tīng),這是最真實(shí)的寫照。回到主體上來(lái),環(huán)保的問(wèn)題真的是非常的重要,讓我們從小事做起,以身作則,為了我們的家鄉(xiāng)更加的美好,讓我們一起努力吧!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十九
在20xx年下學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《_思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》這一門課程。本門課程是研究當(dāng)代社會(huì)主義,主要是中國(guó)特色社會(huì)主義的基本理論,發(fā)展道路和規(guī)律的科學(xué)。它涉及馬克思主義哲學(xué),政治經(jīng)濟(jì)學(xué),科學(xué)社會(huì)主義等基本理論學(xué)科和其它學(xué)科的理論知識(shí),是一門最具有指導(dǎo)性、實(shí)踐性的課程。在學(xué)習(xí)該門課程的過(guò)程中,有一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)研昆明滇池生態(tài)環(huán)境。黨的報(bào)告指出:要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
一、滇池簡(jiǎn)介
滇池是云南省最大的淡水湖,距昆明市約20公里,為我國(guó)的第六大淡水湖,是一顆璀璨的高原明珠。位于云南省昆明市的西南,古名滇南澤,又稱昆明湖。滇池為地震斷層陷落型的湖泊,其外形似一彎新月。湖面的海拔高度為1886米,南北長(zhǎng)39公里,東西最寬為13公里。湖岸線長(zhǎng)公里,面積為平方公里,容水量為億立方米,素稱_五百里滇池_。主要河流有盤龍江、金汁河、寶象河、海源河、馬料河、落龍河、撈魚(yú)河等,出水口為螳螂江。滇池水由海口注入普渡河.匯入金沙江.屬長(zhǎng)江水系,流域面積2855公里,滇池東有金馬山,西有碧雞山,北有蛇山,南有鶴山。這些山連綿起伏,形成了昆明壩子的天然屏障。湖水在西南海口出,稱螳螂川,為金沙江支流普渡河上源。過(guò)去環(huán)湖地區(qū)常有洪澇水患,早在1262年就在盤龍江上建松華壩,1268年又開(kāi)鑿海口河,加大滇池的
出流量,減輕環(huán)湖澇災(zāi)。滇池位于昆明市南的西山腳下,其北端緊鄰昆明市大觀公園,南端至?xí)x寧縣內(nèi),歷史上這里一直是度假觀光和避暑的勝地,居云南旅游省首位。滇池東南北三面有盤龍江等20余條河流匯入,湖水由西面??诹鞒?,經(jīng)普渡河而入金沙江。并且在五百里滇池的岸邊,周圍風(fēng)景名勝眾多,與西山森林公園、海埂湖濱公園、龍門村、觀音山、白魚(yú)口、大觀公園等隔水相望,云南民族村、國(guó)家體育訓(xùn)練基地、云南民族博物館等既相聯(lián)成片又相對(duì)獨(dú)立,互為依托,是游覽、娛樂(lè)、度假的理想場(chǎng)所。
水標(biāo)準(zhǔn),其余指標(biāo)均符合或好于ⅲ類水標(biāo)準(zhǔn)。20xx年3季度滇池草海水質(zhì)類別總體劣于ⅴ類,主要監(jiān)測(cè)指標(biāo)中總氮、總磷超過(guò)ⅴ類水標(biāo)準(zhǔn)。綜合營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)指數(shù)為。20xx年3季度滇池外海水質(zhì)類別總體劣于ⅴ類,主要監(jiān)測(cè)指標(biāo)中總氮超過(guò)ⅴ類水標(biāo)準(zhǔn)。綜合營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)指數(shù)為。滇池污染經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。發(fā)展較快,外湖部分水體已受到有機(jī)物污染,有毒有害污染(主要指重金屬污染)尚不突出,氮、磷及砷大量沉積于湖底,致使底質(zhì)污染嚴(yán)重,水質(zhì)污染從七十年代后期開(kāi)始,進(jìn)入八十年代,特別是九十年代,富營(yíng)養(yǎng)化日趨嚴(yán)重。造成滇池水污染的原因:一是滇池地處昆明城市下游,是滇池盆地最低凹地帶;二是生活污水進(jìn)入滇池;三是工業(yè)廢水進(jìn)入滇池;四是農(nóng)業(yè)面源污染;五是滇池流域城鎮(zhèn)化迅速發(fā)展;六是滇池屬于半封閉性湖泊,缺乏充足的潔凈水對(duì)湖泊水體進(jìn)行置換;七是在自然演化過(guò)程中,湖面縮小,湖盆變淺,進(jìn)入老齡化階段,內(nèi)源污染物堆積。
滇池屬富營(yíng)型湖泊,部分呈異常營(yíng)養(yǎng)征兆,水色暗黃綠,內(nèi)湖有機(jī)污染嚴(yán)重、有機(jī)有害污染嚴(yán)重,污染滇池發(fā)展較快,外湖部分水體已受有機(jī)物污染,有毒有害污染(主要是指重金屬污染)尚不突出,氮、磷、重金屬及砷大量沉積于湖底,致使底質(zhì)污染嚴(yán)重,滇池近百年來(lái)已處于“老年型”湖泊狀況;年均水溫16℃;80年代未調(diào)查結(jié)果表明:隨著滇池生態(tài)環(huán)境的變化,導(dǎo)致魚(yú)類產(chǎn)卵、孵化場(chǎng)地的生態(tài)環(huán)境破壞、并加之過(guò)度捕撈和魚(yú)類種群間相互作用等因素影響,使滇池魚(yú)類種群發(fā)生巨大變化,土著魚(yú)種僅存四種、土著魚(yú)種瀕于滅絕,
如肉嫩味美的金線魚(yú)現(xiàn)己滅絕。就現(xiàn)在,滇池的水已污染嚴(yán)重,水體呈現(xiàn)綠色,而且是像綠漆一樣的水。在海埂公園,站在滇池邊上,會(huì)有魚(yú)腥味飄來(lái),污染十分嚴(yán)重。
三、滇池污染原因
(一)自然原因
滇池地處昆明城市下游,是滇池盆地最低凹地帶,再加上滇池至今已有約340萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化歷史,在現(xiàn)代演化過(guò)程中,水面不斷縮小,湖盆變淺,進(jìn)入老齡化階段,內(nèi)源污染物堆積,污染嚴(yán)重。目前滇池的水面積僅為古滇池的25%,蓄水量更是僅為古滇池的
。 滇池已演化為半封閉性湖泊,年平均流出水量為
x 108m3,僅占其蓄水量的11%。由于湖水置換周期過(guò)長(zhǎng)、湖流緩慢,造成物質(zhì)循環(huán)不通暢,出入不平衡,自凈功能有限,大量沉淀污染物,從而形成了大量?jī)?nèi)污染源。
(二)人為因素
一是生活污水進(jìn)入滇池;二是工業(yè)廢水進(jìn)入滇池;三是農(nóng)業(yè)方面污染源;四是滇池流域城鎮(zhèn)化迅速發(fā)展;五是滇池屬于半封閉性湖泊,缺乏充足的潔凈水對(duì)湖泊水體進(jìn)行置換;過(guò)去昆明受城市規(guī)模、工業(yè)生產(chǎn)、人口數(shù)量及生活水平的限制,排放的污染負(fù)荷沒(méi)有超過(guò)滇池水體的自凈能力,滇池得以維持生態(tài)平衡。隨著生產(chǎn)和生活用水的迅速增加,城市排出的工業(yè)廢水和生活污水的污染負(fù)荷大幅度增加,這種生態(tài)平衡關(guān)系已經(jīng)被嚴(yán)重破壞,這是造成滇池水質(zhì)嚴(yán)重污染和惡化的
根本原因。例如:20xx年,排入滇池的污水量高達(dá)23000萬(wàn)噸,主要污染物有: 總氮9750t,總磷1160t, codcr,30674t。其中,生活污染源排放約占45%~58%,工業(yè)污染源排放約占11%~32%。20xx年,排入滇池的污水量達(dá)到21000萬(wàn)噸時(shí),總氮8155t,總磷
1087t, codcr22449t。而滇池在正常情況下,總氮、總磷和codcr,的水環(huán)境容量分別只有4000t,400t和11000t。如此高的污染物排放量,使整個(gè)滇池水質(zhì)各水質(zhì)指標(biāo)值均劣于國(guó)家v類地面水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)70%的水體處于重、富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)。
四、個(gè)人體會(huì)總結(jié)
水是生命之源,我們?nèi)祟惻c水的關(guān)系就好比魚(yú)與水的那般關(guān)系,不管何時(shí)何地,總是離不開(kāi)的。云南的滇池,就是我們的母親河,她哺育了我們?cè)颇系娜嗣?,給了我們眾所周知的春城,給了我們溫暖的家園。她為云南付出了太多,要是沒(méi)有她,昆明就沒(méi)有現(xiàn)在這樣適宜的氣候,昆明也就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的繁榮昌盛,昆明更不會(huì)吸引來(lái)更多的外國(guó)游客,昆明也就更不會(huì)成為度假的圣地??墒?,現(xiàn)在的滇池面臨著重重危機(jī),它的水體污染已經(jīng)很嚴(yán)重了,雖然面對(duì)這樣的困境,_和地方政府已經(jīng)出了很大的人力、財(cái)力,物力,但是,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了能夠早日恢復(fù)原來(lái)的面貌。作為國(guó)家的一份子,我們有權(quán)力有義務(wù)去為滇池做點(diǎn)自己力所能及的,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們義不容詞的。我們只有一個(gè)家園,如果它受到任何破壞,最后破壞的還是我們賴以生存的家園。
做為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該貫徹黨的精神,用_思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝自己,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定不移的走黨的路線,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,發(fā)展面向世界、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化節(jié),提高全民族文明素質(zhì),增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。黨的報(bào)告指出:要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十
一、 提出問(wèn)題
你想擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的校園嗎?“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”誰(shuí)不想在一個(gè)輕松愜意的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)呢?然而我們的校園環(huán)境卻不那么讓人滿意,尤其是環(huán)境噪音對(duì)學(xué)生的身體健康,學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了不利影響。
二、研究目的
校園是學(xué)校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個(gè)學(xué)校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地感受到大學(xué)的氛圍、學(xué)習(xí)的氛圍
我們本著對(duì)學(xué)校,師生及社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)實(shí)際情況,從噪音,空氣,垃圾,衛(wèi)生等對(duì)教育環(huán)境的影響方面進(jìn)行探索,力求在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),希望通過(guò)這次調(diào)查能更好地了解我們學(xué)校,進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立起“美化校園,人人有責(zé)”的觀念,為建設(shè)美化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量;另一方面,希望我們的調(diào)查結(jié)果能反映一些問(wèn)題,能對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們改造校園的計(jì)劃有所幫助。
三、研究方法與過(guò)程
根據(jù)本次研究的目的和我們的實(shí)際情況,僅以我們西校區(qū)為例,了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校的周圍環(huán)境和校內(nèi)環(huán)境的意見(jiàn),及一些環(huán)境污染引起的影響。通過(guò)調(diào)查了解同學(xué)們的生活問(wèn)題,分析出問(wèn)題的輕重和提出一些解決問(wèn)題的具體辦法。 研究辦法:?jiǎn)柧矸?、討論法?BR> 時(shí)間安排:20xx年1月20日至20xx年3月13日。 研究過(guò)程:
1、 開(kāi)會(huì)討論調(diào)查的,由學(xué)校的地理位置和客觀原因,確定出研究?jī)?nèi)容為:噪音,衛(wèi)生,空氣,水四個(gè)方面。
2、 針對(duì)各個(gè)內(nèi)容,歸納總結(jié)問(wèn)題并做出問(wèn)卷200份,問(wèn)題涉及:各宿舍樓,教學(xué)樓,學(xué)習(xí)環(huán)境,飯?zhí)眯l(wèi)生,附近鐵路和幼兒圓等。
3、 調(diào)查對(duì)象是各幢樓各個(gè)宿舍的學(xué)生。
4、 總結(jié)階段:對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析那種污染最為嚴(yán)重,最后提出解決問(wèn)題的具體辦法。
四、調(diào)查總結(jié)與分析
本次調(diào)查主要采取抽樣問(wèn)卷調(diào)查的形式,調(diào)查的主要對(duì)象為本校區(qū)的學(xué)生(含概各棟宿舍樓的各個(gè)宿舍及各年級(jí))。
以下為調(diào)查結(jié)果:
一)、從大體上分析出學(xué)生對(duì)各種環(huán)境的滿意程度:
1)空氣質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):由于學(xué)校地理位置及本身的占地面積不大,又鄰近大馬路和鐵路,空氣污染主要是火/汽車廢氣、塵埃及廠房實(shí)驗(yàn)室本身所帶來(lái)的特殊污染,污染程度雖然不是很嚴(yán)重,但空氣質(zhì)量并不是很理想,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為空氣質(zhì)量只是一般,希望能加大學(xué)校的綠化,讓我們能呼吸著更綠色的空氣。
2)聲音質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校污染最嚴(yán)重的就是聲音質(zhì)量。 主要情況有:學(xué)校臨近鐵路及公路,每次火車經(jīng)過(guò)的轟隆聲對(duì)日常的休息學(xué)生造成了很大的影響。28%的同學(xué)認(rèn)為已經(jīng)嚴(yán)重影響生活,造成了難以入睡及難以學(xué)習(xí)嚴(yán)重后果;19%的同學(xué)認(rèn)為只是有時(shí)受到影響; 其他大多數(shù)同學(xué)表示已經(jīng)習(xí)慣了。
學(xué)校人口過(guò)密集,同學(xué)對(duì)能否找到安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境而發(fā)愁;40%的同學(xué)能找到安靜而適合自己學(xué)習(xí)的地方; 同時(shí)41%的同學(xué)表示無(wú)法找到安靜的地方學(xué)習(xí);19%的同學(xué)希望學(xué)校能增加一些固定的自習(xí)室(24小時(shí))。由于學(xué)校的宿舍單間人數(shù)較多,大多數(shù)同學(xué)對(duì)宿舍的聲音環(huán)境表示不滿意。 30%的同學(xué)認(rèn)為宿舍是安靜而又適合休息場(chǎng)所; 43%的同學(xué)表示宿舍經(jīng)常很吵,有時(shí)甚至難以入睡;而其他27%的同學(xué)表示感覺(jué)一般,習(xí)慣了有時(shí)很吵也能睡著。
由于學(xué)校人口密度大,單位產(chǎn)垃圾的能力強(qiáng),生活中的垃圾容易堆積,而宿舍經(jīng)常是如同垃圾堆一般,難得清理,主要是由于地方太小,大多數(shù)生活用品堆積而放,難以經(jīng)常收拾造成的。
而就學(xué)校本身的對(duì)垃圾的收拾及垃圾點(diǎn)的位置放置,只有5%的同學(xué)覺(jué)得較為科學(xué),有47%的同學(xué)覺(jué)得合理,而48%的同學(xué)認(rèn)為并不科學(xué),希望能改進(jìn)。
二)、就學(xué)校各位置進(jìn)行調(diào)查
1) 學(xué)習(xí)場(chǎng)所分析總結(jié):同學(xué)對(duì)教學(xué)樓,圖書(shū)館及綜合樓的學(xué)習(xí)環(huán)境比較一般滿意,主要出現(xiàn)的問(wèn)題:
(1) 課桌椅在開(kāi)學(xué)時(shí)比較臟亂,灰塵很多;
(2) 圖書(shū)館空氣不是很流通,有時(shí)很悶;
(3) 多媒體教室經(jīng)常沒(méi)能提前開(kāi)門通風(fēng),味道不好;
(4) 教室經(jīng)常有異味;
(5) 學(xué)校新裝修的教室油漆味道重,很刺鼻。
三、總評(píng)分
學(xué)生對(duì)西校區(qū)環(huán)境滿意程度評(píng)分
差, 15%
優(yōu), 10%
良, 25%
中, 50%
四、收獲與體會(huì)
通過(guò)本次對(duì)我們校園環(huán)境進(jìn)行的調(diào)查顯示,校園建設(shè)在合并到我們學(xué)院以后取得了一定的成果,有了新的局面,
但由于校區(qū)自身的一些條件限制:
一、校區(qū)面積過(guò)小,這樣使得學(xué)校的先天不足,學(xué)校的建筑樓之間密度過(guò)高,綠化面積太少。更為嚴(yán)重的事,因?yàn)槊娣e小,垃圾堆離宿舍樓過(guò)近,使宿舍的環(huán)境更為差。使學(xué)生對(duì)學(xué)校的印象更為不好!
二、校區(qū)的歷史悠久,由于當(dāng)時(shí)的條件,使這些教學(xué)樓和宿舍樓的設(shè)計(jì)不大合理,例如有排水溝就經(jīng)常散發(fā)出它的氣息,生怕別人忘了它的存在。古董似的的宿舍房,也增加了學(xué)生對(duì)環(huán)境的不滿度。
三、校區(qū)的外部環(huán)境可謂不妙,雖說(shuō)地理位置不錯(cuò),但是旁邊的鐵、公路對(duì)學(xué)生的日常生活影響很大,有28%的同學(xué)表示這火車經(jīng)過(guò)時(shí)所發(fā)出的聲音嚴(yán)重影響其生活。也是由于這緣故,校區(qū)的空氣質(zhì)量也是頗為堪憂。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十一
本文所述生態(tài)市指自然生態(tài)、經(jīng)濟(jì)生態(tài)、社會(huì)生態(tài)三方面。自然生態(tài)包括城市綠化、環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境治理等;經(jīng)濟(jì)生態(tài)包括經(jīng)濟(jì)水平、經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等;社會(huì)生態(tài)包括人口密度、人口素質(zhì)、資源配置、社會(huì)保障、信息化水平等等。在世界發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈的今天,掠奪性生產(chǎn)也日益嚴(yán)重。為追求發(fā)展速度,人們無(wú)度開(kāi)發(fā),致使生態(tài)失衡。在生態(tài)受到嚴(yán)重破壞的情況下,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也受到了制約,于是人們呼喚生態(tài)經(jīng)濟(jì)。生態(tài)經(jīng)濟(jì)是一種人與自然和協(xié)相處能夠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的經(jīng)濟(jì);它具有安全無(wú)公害,節(jié)能低耗,高經(jīng)濟(jì)效益的特點(diǎn)。生態(tài)經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
今春,我省提出“建設(shè)生態(tài)省”的發(fā)展戰(zhàn)略。這實(shí)際上是生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。
一、生態(tài)市建設(shè)勢(shì)在必行
1、生態(tài)現(xiàn)狀堪憂
我們生態(tài)現(xiàn)狀如何?到底離生態(tài)市還有多遠(yuǎn)?廣州市定了一個(gè)量化標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)與蕉城區(qū)(20xx年)相關(guān)數(shù)字,進(jìn)行對(duì)照(前為蕉城區(qū)數(shù)字):
人均公共綠地平方,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為16平方;
城市污水處理率,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為100;
噪聲達(dá)標(biāo)區(qū),廣州市標(biāo)準(zhǔn)為100;
環(huán)保投資占國(guó)民生產(chǎn)總值(gdp),廣州市標(biāo)準(zhǔn)為>3;
人口密度267人/平方公里,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為3500人;
人均國(guó)民生產(chǎn)總值9247元,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為22萬(wàn)元;
第三產(chǎn)業(yè)比重為48,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為60;
城市人均住房平方,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為22平方;
——僅上面幾組數(shù)字就足以說(shuō)明我們生態(tài)現(xiàn)狀中存在的差距。不僅如此,掠奪生產(chǎn)普遍存在,經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡。森林過(guò)度砍伐,植被嚴(yán)重破壞,水土流失嚴(yán)重;城鎮(zhèn)生活污水、工業(yè)污水全都沒(méi)有處理,垃圾四處堆放;空氣污染、農(nóng)藥污染相當(dāng)嚴(yán)重。更嚴(yán)重的是生態(tài)意識(shí)淡薄。沒(méi)有多少人了解生態(tài)的真正涵義,以及生態(tài)建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。生態(tài)建設(shè)沒(méi)有引起足夠的重視,廣大農(nóng)村幾乎沒(méi)有生態(tài)建設(shè)規(guī)劃。
其實(shí),生態(tài)市建設(shè)我們具有許多有利因素:
一是充裕的天然資源。土地資源充足,旅游資源豐富,
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十二
根據(jù)市人大會(huì)工作安排,7月下旬以來(lái),我們社會(huì)事業(yè)工委在副主任的帶領(lǐng)下,對(duì)生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃編制工作進(jìn)行了調(diào)研,先后召開(kāi)了兩次共有二十一家單位參加的座談會(huì),廣泛聽(tīng)取了市各相關(guān)部門和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃的意見(jiàn)和建議,還學(xué)習(xí)了其他縣市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。8月17日,市人大會(huì)又組織全體委員視察了我市生態(tài)建設(shè)和保護(hù)工作?,F(xiàn)將我們調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
近年來(lái),市政府十分重視生態(tài)市建設(shè),做了大量規(guī)劃編制的基礎(chǔ)性工作,最終形成的生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃理念較新、體系科學(xué)、主題突出、措施實(shí)在,充分體現(xiàn)了地域特色,對(duì)我市的生態(tài)市建設(shè)工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
1、規(guī)劃編制有一定基礎(chǔ)。是寧、揚(yáng)之間的重要節(jié)點(diǎn)城市,經(jīng)濟(jì)上既受南京都市圈的有力帶動(dòng),又受上海經(jīng)濟(jì)圈的強(qiáng)勁輻射,目前已逐步成為全省沿江開(kāi)發(fā)的前沿陣地。近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不斷增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力、城市競(jìng)爭(zhēng)力、縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力均進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣(市)行列,實(shí)施了一批有利于環(huán)境保護(hù)的項(xiàng)目,全市已有18家企業(yè)通過(guò)清潔生產(chǎn)審核驗(yàn)收,6家企業(yè)通過(guò)iso14000環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,為生態(tài)市創(chuàng)建積累了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。20xx年我市被命名為全國(guó)生態(tài)示范區(qū)以來(lái),積極開(kāi)展創(chuàng)模、創(chuàng)衛(wèi)等活動(dòng),進(jìn)一步完善了城市基礎(chǔ)設(shè)施,提高了全社會(huì)的環(huán)保意識(shí),為生態(tài)市創(chuàng)建奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。同時(shí),隨著物質(zhì)水平的提高,群眾對(duì)人居環(huán)境也提出了更高要求。在這樣的前提和背景下,市政府及相關(guān)職能部門積極作為,采取院地合作的形式,聘請(qǐng)南京大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究所和揚(yáng)州大學(xué)的專家學(xué)者參與規(guī)劃編制,既吸收借鑒了國(guó)內(nèi)外生態(tài)建設(shè)的新理念,又堅(jiān)持因地制宜原則,發(fā)揮資源、環(huán)境和區(qū)位優(yōu)勢(shì),為生態(tài)市創(chuàng)建提供了有力保障。
2、規(guī)劃指導(dǎo)思想明確。規(guī)劃立足于把建設(shè)成為中等規(guī)模的、生態(tài)型、現(xiàn)代化的濱江工業(yè)城市的發(fā)展定位,按照全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀和建立節(jié)約型社會(huì)的要求,突出全面建設(shè)小康社會(huì)的生態(tài)市建設(shè)指導(dǎo)思想,主旨鮮明,既體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求,又符合構(gòu)筑五大經(jīng)濟(jì)板塊、培育四大產(chǎn)業(yè)集群、建設(shè)三大園區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略。同時(shí),規(guī)劃既緊扣人與自然和諧這一主題,又圍繞這一主題,從生態(tài)功能區(qū)劃、自然資源與生態(tài)環(huán)境體系建設(shè)、生態(tài)人居體系建設(shè)、生態(tài)文化和能力保障體系建設(shè)等方面進(jìn)行了深入思考,凸現(xiàn)了區(qū)域特色,展現(xiàn)了特點(diǎn)。
3、規(guī)劃體系比較合理。規(guī)劃編制部門注重對(duì)生態(tài)市建設(shè)內(nèi)涵的把握,在認(rèn)真調(diào)查研究,廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,實(shí)事求是地分析了我市生態(tài)建設(shè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì),有針對(duì)性地提出了我市將來(lái)生態(tài)建設(shè)發(fā)展的主要目標(biāo)。規(guī)劃建設(shè)的五大類重點(diǎn)工程項(xiàng)目涵蓋了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施與環(huán)境污染治理、生態(tài)人居體系與生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)能力建設(shè)和生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃管理等多個(gè)方面,覆蓋了我市整個(gè)行政區(qū)劃范圍,具有較強(qiáng)的導(dǎo)向和支撐作用。規(guī)劃既明確了生態(tài)市的目標(biāo)和功能定位,又注重從我市實(shí)際出發(fā),建立了較為全面的指標(biāo)考核體系,是指導(dǎo)我市生態(tài)市建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。我委建議本次會(huì)審議通過(guò)生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃。
二、規(guī)劃工作存在的不足
盡管市政府投入了大量的人力和物力,作了扎實(shí)有效的前期準(zhǔn)備工作,生態(tài)市規(guī)劃編制走在揚(yáng)州各縣市的前列,為生態(tài)市創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。但從目前來(lái)看,隨著沿江開(kāi)發(fā)和園區(qū)建設(shè)的強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境支撐的要求越來(lái)越高,生態(tài)市創(chuàng)建還面臨諸多難題。突出表現(xiàn)在以下方面:一是在生態(tài)市建設(shè)指標(biāo)體系的36項(xiàng)考核指標(biāo)中,目前還有20項(xiàng)未能達(dá)標(biāo),創(chuàng)建難度較大;二是全市實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟(jì)、開(kāi)展清潔生產(chǎn)審計(jì)的企業(yè)數(shù)目還不夠多,iso14000環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證尚處于起步階段,生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈有待形成;三是農(nóng)村生態(tài)規(guī)劃編制工作落后,環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作發(fā)展不平衡;四是農(nóng)村生活污水處理設(shè)施建設(shè)滯后,地表徑流污染嚴(yán)重,目前缺乏有效管理機(jī)制;五是生態(tài)工業(yè)園建設(shè)規(guī)劃編制工作尚未開(kāi)展,生態(tài)市建設(shè)的公眾參與機(jī)制有待建立,等等。對(duì)照新的要求和新的挑戰(zhàn),我們認(rèn)為規(guī)劃還要在以下幾個(gè)方面作出改進(jìn):
1、規(guī)劃的可操作性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。要努力將近期建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃有機(jī)結(jié)合,把生態(tài)市建設(shè)任務(wù)分解細(xì)化到每個(gè)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體落實(shí)到每個(gè)時(shí)段和項(xiàng)目,盡可能做到工程化、項(xiàng)目化、時(shí)限化。要對(duì)部分規(guī)劃指標(biāo)做進(jìn)一步論證。有些指標(biāo),如農(nóng)民年人均純收入、主要農(nóng)產(chǎn)品中有機(jī)及綠色產(chǎn)品的比例、森林覆蓋率等指標(biāo)要根據(jù)現(xiàn)狀作出實(shí)事求是地分析,并會(huì)同相關(guān)部門合理確定,充分體現(xiàn)規(guī)劃的科學(xué)性。
2、規(guī)劃間的銜接有待進(jìn)一步完善。生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃是面向全市的宏觀指導(dǎo)性規(guī)劃,需要各類具體規(guī)劃的配套與支持才能得以順利實(shí)施。要注意與揚(yáng)州生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃相對(duì)接,妥善處理沿江開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)間的矛盾。同時(shí),進(jìn)一步做好生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃與我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、城市總體規(guī)劃、沿江開(kāi)發(fā)規(guī)劃、園區(qū)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃及其他相關(guān)部門行業(yè)規(guī)劃的銜接,明確生態(tài)市建設(shè)的近期和中遠(yuǎn)期建設(shè)目標(biāo),使生態(tài)規(guī)劃的理念和各項(xiàng)指標(biāo)得到全面貫徹落實(shí)。
3、規(guī)劃建設(shè)的重點(diǎn)有待進(jìn)一步突出。要根據(jù)我
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十三
一、引言
20xx年12月31日,__辦公廳下發(fā)了《_辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。這份被大家稱為“禁塑令”的通知明確規(guī)定:從20xx年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于毫米的塑料購(gòu)物袋,并且所有超市、商店等不得免費(fèi)向消費(fèi)者提供購(gòu)物袋。
國(guó)家實(shí)行“禁塑令”意在限制和減少塑料袋的使用,遇制“白色污染”,我國(guó)存在塑料制品消耗大,回收處理不到位的問(wèn)題,若大量塑料制品不能有效回收會(huì)對(duì)圭地、空氣造成嚴(yán)重的破壞。“禁塑令”自實(shí)施至今已有七年了,我就“禁塑令”實(shí)施后塑料購(gòu)物袋的使用情況做了以下調(diào)查。
二、相關(guān)范疇及現(xiàn)狀的概述
(一)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所存在的問(wèn)題
現(xiàn)如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,人民為之鼓舞,但我們卻能發(fā)現(xiàn)其中存在的大問(wèn)題,那就是地方工廠污染相當(dāng)大,以前清澈的河流變成了黑河,土地里面挖出數(shù)不盡的塑料袋……所以雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,但我們的生活環(huán)境卻犧牲了太多太多, 犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終嚴(yán)重?fù)p害地方經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。如果在一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,忽視了對(duì)環(huán)境的保護(hù),自然資源消耗殆盡,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,那么我們?cè)讷@得了短暫的經(jīng)濟(jì)發(fā)展后又將依靠什么得到進(jìn)一步的發(fā)展呢?以犧牲環(huán)境為代價(jià),損害地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的環(huán)境基礎(chǔ),完全就是在殺雞取卵,自我毀滅,破壞自身的可持續(xù)發(fā)展。西方發(fā)達(dá)國(guó)家近年來(lái)之所以把他們那些高污染、高能耗的企業(yè)大規(guī)模地轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家,其實(shí)也就是已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境污染的嚴(yán)重性。難道我們還要重走他們的老路,重新品嘗他們因環(huán)境污染經(jīng)歷的苦痛嗎?
犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終損害地方的資源環(huán)境、生存環(huán)境、生活環(huán)境。經(jīng)濟(jì)獲得了短暫的發(fā)展,但同時(shí)這個(gè)地方的生活環(huán)境條件惡劣,空氣、水資源污染嚴(yán)重,自然資源枯竭,疾病流行,人的基本生存都受到了極大的威脅,人們甚至到了不得不背井流鄉(xiāng),試問(wèn)這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展又有什么意義呢?看新疆羅步泊沙漠百年來(lái)的變遷,我們發(fā)現(xiàn),羅步泊從一個(gè)水草茂盛、物美魚(yú)肥的天然湖泊變成今天的人跡罕至的戈壁沙漠,它的每一步無(wú)不深刻說(shuō)明了人口的急劇膨脹、無(wú)節(jié)制的資源開(kāi)發(fā)索取對(duì)其造成的巨大傷痛。羅步泊的今天就是對(duì)人類破壞自身賴以生存的自然環(huán)境的明證和警告。
保護(hù)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展能夠起到巨大的推動(dòng)作用。如果一個(gè)地方的環(huán)境保護(hù)有力,自然環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,人人身體健康,人們每天都在良好的環(huán)境中生活和工作,反過(guò)來(lái)同樣對(duì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展提供不可估量的動(dòng)力。對(duì)自然資源進(jìn)行合理有序的開(kāi)發(fā)利用,杜絕亂砍亂伐、濫挖濫采的無(wú)節(jié)制浪費(fèi)資源現(xiàn)象,也為一個(gè)地方明天的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供了有力的支持和保證。
(二)與百姓相關(guān)的環(huán)保問(wèn)題
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決不能以犧牲環(huán)境為代價(jià),保護(hù)環(huán)境功在當(dāng)代,利在千秋。要真正解決環(huán)境污染問(wèn)題,最大限度的保護(hù)好我們的賴以生存的環(huán)境,做到可持續(xù)發(fā)展。
而說(shuō)到可持續(xù)發(fā)展,與我們生活最近的購(gòu)物袋使用無(wú)疑是其中很重要的問(wèn)題之一,一個(gè)城市每天
所需要的購(gòu)物袋數(shù)以萬(wàn)計(jì),久而久之所造成的污染也是相當(dāng)巨大的,我們必須為之做些什么,使用自助購(gòu)物袋便是很重要的解決辦法。
(三)關(guān)于我生活的城市:涪陵
涪陵是個(gè)三線城市,城區(qū)人口將近五十萬(wàn),每天所使用的垃圾袋按兩人一個(gè)來(lái)算也就是二十五萬(wàn)個(gè),這是相當(dāng)嚇人的,畢竟中國(guó)那么多城市,為此,我需要調(diào)查城區(qū)目前人們所使用購(gòu)物袋的情況來(lái)得出一些結(jié)論和提出一些建議
三、調(diào)查結(jié)果及其成因分析
既然要調(diào)查涪陵城區(qū)購(gòu)物袋使用情況,我便選擇了最大的樂(lè)天馬特超市,在一天中某個(gè)時(shí)間段統(tǒng)計(jì)固定幾個(gè)收銀臺(tái)顧客使用購(gòu)物袋的情況,并自帶了統(tǒng)計(jì)表,實(shí)時(shí)寫在調(diào)查表上,以下圖片就是本人所使用的調(diào)查表。
可以發(fā)現(xiàn),在我統(tǒng)計(jì)的100人中,自帶購(gòu)物袋的僅有11人,購(gòu)買購(gòu)物袋的超過(guò)一半,53個(gè)人,不適用購(gòu)物袋的有36人,在使用購(gòu)物袋的人數(shù)中購(gòu)買購(gòu)物袋的人數(shù)比例相當(dāng)高。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十四
近日,我們小組對(duì)天水市八中學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查
調(diào)查目的,在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據(jù)老師的要求,我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問(wèn)題的解決。
調(diào)查方式:
本次調(diào)查以全校學(xué)生為主題,對(duì)每個(gè)班級(jí)地段和教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)查調(diào)查對(duì)象均為在校學(xué)生和老師們。
調(diào)查:
我們隊(duì)各個(gè)班級(jí)的地段衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各班級(jí)的地段打掃的比較徹底,但是,在對(duì)花園進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們把從小賣部買來(lái)的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來(lái)難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機(jī)環(huán)境衛(wèi)生的融合,老師們感到很復(fù)雜,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛(ài)、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。蛋對(duì)于校方對(duì)學(xué)校環(huán)境的重視問(wèn)題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出,不過(guò)改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。
在之后的幾天里,我們隊(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現(xiàn)在樓道內(nèi)也有部分垃圾,所以我建議在樓道內(nèi)也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生可能會(huì)大大改善,還有就是各班級(jí)教室的衛(wèi)生,在這方面有些班級(jí)做到較好,有些班級(jí)還做的不到位,在打掃班級(jí)方面各班級(jí)都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問(wèn)題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級(jí)里的垃圾桶內(nèi),希望這一點(diǎn),各班級(jí)的衛(wèi)生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。
解決方法:
1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃衛(wèi)生,還要各個(gè)學(xué)生自覺(jué)的保持衛(wèi)生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數(shù)量。
2、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育周,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專門增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查總結(jié):從調(diào)查結(jié)果分析來(lái)看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為沒(méi)有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且積極倡導(dǎo)文明的學(xué)院行為。
關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查
調(diào)查目的:中學(xué)生的學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī),但許多種學(xué)生不知道這樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知道如何運(yùn)用學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了不少誤區(qū)。我們?yōu)榱私獯鹬袑W(xué)生的迷惑,進(jìn)行了這次調(diào)查。了解到了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,明確好習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,解決了問(wèn)題,并希望引起更多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重視。
一 如何培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)?
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成可以通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法培養(yǎng)而達(dá)到,而這種機(jī)會(huì)是不能錯(cuò)過(guò)的,越早越好。
學(xué)習(xí)差的同學(xué)總改到學(xué)習(xí)有苦難,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得起著決定性的作用,古今中外的大量事實(shí)也證明,一個(gè)人成功與否主要不是因?yàn)橹橇σ蛩?,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)差的同學(xué)總感到學(xué)習(xí)有苦難,學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去的同學(xué)不要著急,學(xué)習(xí),它分階段
性,比的是心態(tài),耐力,方法加智慧,幾次的落后不能說(shuō)明什么,但必須找出學(xué)習(xí)不好的原因和解決的辦法,著急批評(píng)是無(wú)濟(jì)于事的,智能適得其反,加重心理負(fù)擔(dān),要知道孩子反映在學(xué)習(xí)上的智慧差別是很大的,像從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的,需要一定的時(shí)間加以培養(yǎng),制藥通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法調(diào)整好心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)以致用,課堂桑傳授的往往是表面性,應(yīng)付性機(jī)械式的知識(shí),我們應(yīng)學(xué)習(xí)的是內(nèi)涵型,實(shí)質(zhì)性,實(shí)用性的知識(shí)。
二、課題調(diào)查背景
良好的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅決定自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而且決定了自己將來(lái)一生的命運(yùn),在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們必須注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
成績(jī)差的同學(xué)序貫主要表現(xiàn)為;學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,學(xué)習(xí)不定時(shí),學(xué)習(xí)不定量,學(xué)習(xí)時(shí)一心二用,不懂的東西也不問(wèn),課前不預(yù)習(xí)等,不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)是多方面的,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不善于思考,往往只靠機(jī)械記憶,遇到靈活一點(diǎn)的問(wèn)題就無(wú)法解決,這種心智活動(dòng)表現(xiàn)被動(dòng)的情況,主要是魷魚(yú)沒(méi)有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣或“懶于動(dòng)腦筋”。學(xué)生過(guò)于死記硬背,因不能激發(fā)思維而積極性。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十五
20xx年11月,市第四次黨代會(huì)作出了創(chuàng)建生態(tài)市的重要決策,20xx年6月市委四屆二次全會(huì)提出了具體的創(chuàng)建思路,同年11月,市委、市政府印發(fā)了《關(guān)于全面推進(jìn)生態(tài)市建設(shè)的若干意見(jiàn)》,同年12月20日,召開(kāi)全市生態(tài)市創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì),標(biāo)志著我市生態(tài)市創(chuàng)建工作正式啟動(dòng),至今已有3年多的時(shí)間。3年多以來(lái)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全市上下的共同努力,生態(tài)市創(chuàng)建工作喜結(jié)碩果:成立了市委書(shū)記任主任,10多位市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副主任,30家市直及駐張單位負(fù)責(zé)人為成員高規(guī)格的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);編制完成了生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃,并通過(guò)了國(guó)家_主持的,金鑒明、牛文元等12位院士、專家組成的專家論證委員會(huì)的評(píng)審;對(duì)128個(gè)創(chuàng)建單位進(jìn)行了表彰、授牌,其中生態(tài)村91個(gè),綠色學(xué)校26所,綠色酒店8家,綠色小區(qū)3處?,F(xiàn)在生態(tài)市創(chuàng)建工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,為了避免出現(xiàn)“熱情一陣子”現(xiàn)象,將生態(tài)創(chuàng)建工作持續(xù)高效地開(kāi)展下去,必須力求思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、措施創(chuàng)新。
生態(tài)市創(chuàng)建工作存在的問(wèn)題和不足
創(chuàng)建目的不夠清晰《生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》指導(dǎo)思想:以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立“生態(tài)強(qiáng)市”的發(fā)展理念,以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以全面提高人民生活質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),培育生態(tài)文化,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造生態(tài)社會(huì),加快走上生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路??梢哉f(shuō)創(chuàng)建目的在指導(dǎo)思想中已經(jīng)得到十分清晰的體現(xiàn)。簡(jiǎn)而言之就是“文明發(fā)展”,“發(fā)展”既是創(chuàng)建生態(tài)市的目的,又是創(chuàng)建生態(tài)市的措施和手段。但在實(shí)際創(chuàng)建工作中“發(fā)展”的目的沒(méi)有得到很好的體現(xiàn),“發(fā)展”的措施沒(méi)有得到很好的實(shí)施,創(chuàng)建與“發(fā)展”存在脫節(jié)現(xiàn)象,就生態(tài)抓生態(tài),沒(méi)有很好地將生態(tài)創(chuàng)建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來(lái),因此缺乏后勁,缺乏號(hào)召力,缺乏積極性。
創(chuàng)建規(guī)劃存在缺陷《生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》是指導(dǎo)生態(tài)創(chuàng)建的綱領(lǐng)性文件,各創(chuàng)建單位的創(chuàng)建計(jì)劃(規(guī)劃)是創(chuàng)建工作的“目”,從目前的規(guī)劃情況來(lái)看,“綱”不夠舉,“目”沒(méi)有張。整個(gè)規(guī)劃對(duì)軟環(huán)境(自然環(huán)境)保護(hù)與建設(shè)談得比較多,對(duì)中心工作(經(jīng)濟(jì)建設(shè))規(guī)劃得比較少,比較軸象,130頁(yè)的篇幅,發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)僅占20頁(yè),缺乏較強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性,重點(diǎn)工程中環(huán)境整治與建設(shè)項(xiàng)目多,生態(tài)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目少,沒(méi)有突出“文明發(fā)展”,特別是針對(duì)“發(fā)展”規(guī)劃內(nèi)容太弱。干任何事情,離開(kāi)“發(fā)展”都是舉不起來(lái)的。各創(chuàng)建單位,包括環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村、綠色學(xué)校等都沒(méi)有創(chuàng)建規(guī)劃,創(chuàng)建工作缺乏規(guī)劃的指導(dǎo),建成什么樣子算什么樣子,年終驗(yàn)收時(shí),在各創(chuàng)建單位中進(jìn)行比較,選出相對(duì)較好的進(jìn)行表彰授牌,沒(méi)有特色。
創(chuàng)建資源沒(méi)有整合現(xiàn)在大家普遍感覺(jué)到生態(tài)創(chuàng)建缺乏資金,之所以存在這種認(rèn)識(shí),原因就是只把眼光盯在本級(jí)財(cái)政投入上。建設(shè)生態(tài)市完全依靠本級(jí)財(cái)政投入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí)生態(tài)創(chuàng)建的資金來(lái)源是非常多的,關(guān)鍵是看怎么整合,怎么利用。發(fā)改部門、扶貧開(kāi)發(fā)部門、水利部門、林業(yè)部門、國(guó)土部門、_門、能源部門、_門等都有資金投入。目前,我們沒(méi)有把這些部門的投入進(jìn)行有效整合,所以感覺(jué)到資金太缺乏,只要把這些部門投入資金的一部分進(jìn)行整合,集中用于各試范點(diǎn)的創(chuàng)建工作,我們就不會(huì)有創(chuàng)建資金匱乏的感覺(jué)了。
創(chuàng)建機(jī)構(gòu)十分軟弱我們有規(guī)格最高的生態(tài)創(chuàng)建工作委員會(huì),但具體履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作的工作機(jī)構(gòu)太軟弱。市生態(tài)辦僅是市環(huán)保局下面的正科級(jí)事業(yè)單位,沒(méi)有編制,沒(méi)有正式工作人員(目前從**區(qū)環(huán)保局借調(diào)1名工作人員負(fù)責(zé)生態(tài)辦工作)。在習(xí)慣于上級(jí)指導(dǎo)下級(jí)的環(huán)境里要實(shí)現(xiàn)下級(jí)(科級(jí))指導(dǎo)上級(jí)(處級(jí),市直各創(chuàng)建單位)開(kāi)展工作是非常困難的。行政級(jí)別不對(duì)等,指導(dǎo)的效果可想而知。3年多以來(lái),對(duì)市直各創(chuàng)建單位的指導(dǎo)工作基本上無(wú)法開(kāi)展。生態(tài)創(chuàng)建工作點(diǎn)多面廣,千頭萬(wàn)緒。沒(méi)有足夠的人員是不可能很好開(kāi)展的,目前市生態(tài)辦只有1名臨時(shí)的工作人員,意味著其工作只能是蜻蜒點(diǎn)水,無(wú)法鷺鷥捕魚(yú)扎下去。
創(chuàng)建宣傳缺乏陣地要營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍,既要靠扎實(shí)開(kāi)展工作,也要靠經(jīng)常的宣傳造勢(shì)。目前生態(tài)創(chuàng)建宣傳工作給人的感覺(jué)是冷冷清清、無(wú)聲無(wú)息。埋頭搞創(chuàng)建是對(duì)的,但抬頭搞宣傳也不可忽視?!吧鷳B(tài)創(chuàng)建工作通訊”、“生態(tài)創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)”等都是比較好的宣傳形式和陣地。可以刊登外地創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)、本地創(chuàng)建動(dòng)態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)重要指示等,通過(guò)陣地可以互相交流、互相學(xué)習(xí),并可形成比、學(xué)、趕、幫的態(tài)勢(shì)。
創(chuàng)建考核沒(méi)有落實(shí)創(chuàng)建工作實(shí)施3年多的時(shí)間了,只是對(duì)生態(tài)村、綠色學(xué)校、綠學(xué)酒店、綠色小區(qū)進(jìn)行了表彰授牌,但對(duì)各區(qū)、縣政府、各創(chuàng)建成員單位創(chuàng)建工作績(jī)效沒(méi)有進(jìn)行綜合考核評(píng)估。現(xiàn)在有種不好的現(xiàn)象,不考核,不排名就不能形成壓力,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,那么生態(tài)創(chuàng)建工作靠什么去推動(dòng)?輕輕松松搞創(chuàng)建,不搞創(chuàng)建
會(huì)更輕松。
措施及建議
明確目的,提高認(rèn)識(shí)黨的xx大提出建設(shè)生態(tài)文明的目標(biāo),全市上下各級(jí)各部門要將對(duì)建設(shè)生態(tài)市的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到xx大精神上來(lái),建設(shè)生態(tài)市不是可搞可不搞,而是必須搞,是落實(shí)xx大精神的具體行動(dòng)和措施。同時(shí)要進(jìn)一步明確“文明發(fā)展”是生態(tài)市建設(shè)的最終目的,沒(méi)有發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境不是生態(tài)市建設(shè)的目的,沒(méi)有優(yōu)良環(huán)境的發(fā)展也不是生態(tài)市建設(shè)的目的。
完善規(guī)劃不是要對(duì)《生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》進(jìn)行修訂,那樣做,工作量太大,時(shí)間太長(zhǎng),而是各創(chuàng)建單位要制定創(chuàng)建計(jì)劃(規(guī)劃),每個(gè)創(chuàng)建單位針對(duì)本地實(shí)際制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃,將創(chuàng)建計(jì)劃可行的單位納為創(chuàng)建示范單位開(kāi)展創(chuàng)建工作,從而改變過(guò)去那種年初各區(qū)縣報(bào)一個(gè)創(chuàng)建單位名單,年底去檢查驗(yàn)收的做法。
整合創(chuàng)建資源,解決創(chuàng)建資金不足問(wèn)題將各部門用于改善農(nóng)村生活環(huán)境、生產(chǎn)條件,扶持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的部分資金進(jìn)行整合(先整合部分,然后逐步擴(kuò)大),集中用于生態(tài)示范單位。這項(xiàng)工作剛起步時(shí),會(huì)有一定困難,但可以通過(guò)部門與創(chuàng)建委簽訂責(zé)任狀的形式予以推動(dòng),責(zé)任狀對(duì)投入資金的數(shù)量進(jìn)行明確規(guī)定,年終進(jìn)行檢查考核。
加強(qiáng)創(chuàng)建機(jī)構(gòu)建設(shè)組建副處級(jí)的創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)(市生態(tài)辦),解決3-5名編制。提高行政級(jí)別,便于指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各創(chuàng)建成員單位開(kāi)展創(chuàng)建工作,增加人員編制,解決有人干事的問(wèn)題。
建設(shè)宣傳陣地辦好《生態(tài)創(chuàng)建通訊》或《生態(tài)創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)》,至少每?jī)稍鲁鲆黄?,長(zhǎng)期營(yíng)造創(chuàng)造工作的濃厚氛圍。
完善創(chuàng)建考核年初對(duì)各區(qū)縣政府、市直各成員單位下達(dá)非常具體的創(chuàng)建任務(wù),年終進(jìn)行考核評(píng)比,對(duì)任務(wù)完成好的給予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)任務(wù)完成差的給予通報(bào)批評(píng)。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十六
生態(tài)文明是人類對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)文明進(jìn)行理性反思的產(chǎn)物。在工業(yè)文明時(shí)代,人類取得了前所未有的輝煌成就,但也遇到了前所未有的社會(huì)生態(tài)危機(jī)。工業(yè)文明的生態(tài)危機(jī)主要表現(xiàn)為,環(huán)境污染、資源短缺和生態(tài)失衡等。要解決這些危機(jī),人類就必須尋找一條新的發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)由工業(yè)文明向生態(tài)文明的轉(zhuǎn)型。因此,理解生態(tài)文明的概念與內(nèi)容,對(duì)于我們進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。
為深入了解xx市生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)的現(xiàn)狀,探索建設(shè)生態(tài)文明的對(duì)策與舉措,在20xx年1月至20xx年3月,我們先后深入xx市國(guó)土資源管理、林業(yè)、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)職能部門進(jìn)行了調(diào)研,召開(kāi)了座談會(huì),實(shí)地察看了部分企業(yè),聽(tīng)取有關(guān)情況匯報(bào),向主體班學(xué)員和部分干部群眾發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查,來(lái)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。
黨的_作出建設(shè)生態(tài)文明的重大戰(zhàn)略部署,各地各部門積極響應(yīng),xx市市委市政府認(rèn)真貫徹_、_的重要指示精神和省委省政府生態(tài)文明建設(shè)的決策部署,把環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大政策措施,不斷加大工作力度,生態(tài)文明建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐,取得了明顯進(jìn)展。
1、生態(tài)文明理念逐步形成。
近年來(lái),全市上下堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)_、_、省委省政府走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,生態(tài)環(huán)境建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)不斷深化。特別是通過(guò)加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,建設(shè)新型生態(tài)文化,把生態(tài)文明理念貫穿于全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)和公眾宣傳教育中,滲透于經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活和管理的各領(lǐng)域、全過(guò)程,廣大干部群眾對(duì)生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)更加深入全面,新的生態(tài)文明理念逐步形成,綠水青山比金山銀山更重要,生態(tài)優(yōu)良比生產(chǎn)增長(zhǎng)更可貴,低碳綠色比高碳黑色更持久,花紅葉綠比燈紅酒綠更科學(xué)的觀點(diǎn)開(kāi)始為多數(shù)人所接受。
2、生態(tài)文明建設(shè)不斷推進(jìn)。
近年來(lái),xx市緊緊抓住國(guó)家、省大力推進(jìn)生態(tài)文明建 設(shè)的機(jī)遇,立足實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌布局,推出了包括規(guī)劃優(yōu)化工程、綠洲建設(shè)工程、環(huán)境凈化工程、污染減排工程、水資源保護(hù)工程、生態(tài)環(huán)保工程、河道治理工程、能力建設(shè)工程等在內(nèi)的生態(tài)文明建設(shè)工程。這些工程明確規(guī)定了城區(qū)生活垃圾無(wú)害化處理率、生活污水集中處理率、節(jié)能減排、森林覆蓋率、水質(zhì)、噪音等生態(tài)指標(biāo),標(biāo)志著xx生態(tài)文明建設(shè)正以新的理念、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的規(guī)模全面展開(kāi)。
3、生態(tài)文明基礎(chǔ)工作不斷加強(qiáng)。
相關(guān)工作機(jī)構(gòu)、人員配備以及管理制度、工作機(jī)制逐步建立健全。在xx市委市政府的指導(dǎo)下,國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家知名旅游目的地城市、法治先進(jìn)城市,以及生態(tài)文明示范村鎮(zhèn)、生態(tài)文明社區(qū)等創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展,城鄉(xiāng)清潔工程、河洛風(fēng)光帶工程等綜合治理活動(dòng)不斷推進(jìn),全民植樹(shù)全面啟動(dòng),形式多樣、內(nèi)涵豐富的生態(tài)文明實(shí)踐扎實(shí)推進(jìn)。
4、生態(tài)文明建設(shè)成效逐步顯現(xiàn)。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十七
一、調(diào)查情況介紹
1. 調(diào)查地點(diǎn):
2. 調(diào)查對(duì)象:村委會(huì)以及當(dāng)?shù)氐拇迕?BR> 3. 調(diào)查背景:
近年來(lái)家鄉(xiāng)發(fā)展迅速,人們生活的各個(gè)方面都發(fā)生的巨大的變化,312國(guó)道和西合鐵路穿境而過(guò),以及近年來(lái)滬陜高速,西商高速等的開(kāi)通,比亞迪等的入住,使得沙河子鎮(zhèn)也重新定位為省級(jí)工業(yè)重鎮(zhèn)。而我生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村的生活再熟悉不過(guò)了,在這一切帶給家鄉(xiāng)美好的同時(shí),也親眼目睹了由此帶來(lái)的一些負(fù)面影響,特別是環(huán)境方面。昔日的青山綠水,碧水藍(lán)天不見(jiàn)了蹤影;昔日的“秦嶺最美是商洛”不知要從何談起;而那昔日引以為豪的“一江春水送北京”早已顯得是那么的荒.唐可笑(流經(jīng)舒楊村的丹江河是丹江口水庫(kù)的一級(jí)支流,而丹江口水庫(kù)是南水北調(diào)工程的中線的水源地)。山林樹(shù)木銳減,荒山裸露,雨季來(lái)臨,山洪、泥石流、滑坡時(shí)有發(fā)生。特別是隨著人們生活水平的迅速提高,日常生活垃圾開(kāi)始爆炸式增長(zhǎng),在城市式環(huán)境衛(wèi)生尚未普及至此,而且人們環(huán)境意識(shí)尚未脫離鄉(xiāng)村生活模式的情況下,依然保留著垃圾隨處倒,怎么方便怎么來(lái)的生活惡習(xí),農(nóng)村人們的生活環(huán)境已經(jīng)變得慘不忍睹,到處垃圾成堆,各種“白色垃圾”隨處可見(jiàn),惡臭飄飛,整個(gè)就一郊區(qū)垃圾廠。此外,由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市還在采取老的發(fā)展之路,重經(jīng)濟(jì),而忽略環(huán)境保護(hù),可執(zhí)行發(fā)展觀貫徹不徹底,工業(yè)污染加劇,河流污染嚴(yán)重??傊r(nóng)村環(huán)境正在惡化,人民正處于水深火熱之中。
4. 調(diào)查目的:
在以上的背景之下,我利用暑假的時(shí)間在家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研,目的在于喚醒村民們的環(huán)保意識(shí),提醒政府等相關(guān)部門增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)環(huán)境的重視程度,積極制定相關(guān)政策,加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的投資,大力推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),深入貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,關(guān)注民生,為“為中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。此外,也借此機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的社會(huì)學(xué)知識(shí)加以實(shí)踐,增強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,努力將自己歷練成為21世紀(jì)需要的新型人才,也為“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。
5. 調(diào)查過(guò)程:
在調(diào)查開(kāi)展的前期我先提出了一下幾個(gè)問(wèn)題:我村環(huán)境狀況如何?存在著哪些突出的`矛盾?以及針對(duì)這些問(wèn)題,有什么樣的解決方法?為了解我村環(huán)保工作的基本情況,我對(duì)我村環(huán)保工作進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單調(diào)查。先后采訪了村支書(shū)、幾個(gè)村農(nóng)戶和幾個(gè)養(yǎng)殖專業(yè)戶,此外還對(duì)鎮(zhèn)上的兩家大企業(yè),詢問(wèn)了他們?cè)谖鬯幚矸矫娴囊恍┣闆r,它們是比亞迪商洛實(shí)業(yè)有限公司和陜西鋅業(yè)有限公司商洛煉鋅廠,因?yàn)檫@兩家公司是當(dāng)?shù)匾?guī)模最大的兩家企業(yè),是當(dāng)?shù)匚廴咀畲蟮膬杉移髽I(yè)。還對(duì)本村的大部分地區(qū)進(jìn)行的實(shí)地的觀察。最后,在這些走訪、詢問(wèn)、觀察的基礎(chǔ)上結(jié)合社會(huì)學(xué)所學(xué)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,并寫下此調(diào)查報(bào)告。
二、存在問(wèn)題
(一)生活垃圾污染
1) 農(nóng)民的環(huán)境意識(shí)較差,農(nóng)村生活環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象嚴(yán)重,“柴草亂堆、污水亂流、糞土亂丟、垃圾亂倒、雜物亂放、畜禽散養(yǎng)”等問(wèn)題普遍存在,不僅影響鎮(zhèn)容村貌,還對(duì)大氣、地表水和地下水造成一定的污染。
2) 垃圾成分發(fā)生了很大變化:以前農(nóng)村產(chǎn)生的生活垃圾是可以就地化解、循環(huán)使用的,現(xiàn)在農(nóng)民的生活水平提高了,生活方式發(fā)生了很大的變化,使得塑料和電子等產(chǎn)品產(chǎn)生的難以降解的廢品占比例越來(lái)越大。
3) 農(nóng)村成為城市垃圾的轉(zhuǎn)移地。由于農(nóng)村天地廣闊、管理松散,往往成為城市轉(zhuǎn)移生活、建筑垃圾、有毒有害工業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生垃圾的選擇地。
4) 村鎮(zhèn)布局不合理,基本上沒(méi)有環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施、垃圾收集房等基本配套,生活垃圾絕大部分未能實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處理,造成某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是中遠(yuǎn)郊農(nóng)村產(chǎn)生的生活垃圾多在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、農(nóng)田、河邊等處堆積。
(二)水危機(jī)
一方面,是飲用水方面。雖然本村基本上飲用的蓄積山泉供應(yīng)的自來(lái)水,因此飲用水目前還未受污染過(guò),飲用水水質(zhì)目前還算合格。但不排除的工業(yè)污染繼續(xù)嚴(yán)重的情況下,污染物經(jīng)過(guò)雨水而匯入自來(lái)水供應(yīng)系統(tǒng)內(nèi),就將影響人們的健康。另一方面就是農(nóng)業(yè)用水方面。由于當(dāng)?shù)毓I(yè)的迅速發(fā)展,河流水在一定程度上已經(jīng)受到污染,難以在用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,此外由于人口的增加,工業(yè)的發(fā)展,造成需水量的大增,因而地下水過(guò)度采取,導(dǎo)致水位下降,以難以滿足農(nóng)業(yè)灌溉的需要。其他方面還存在大量的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:農(nóng)村生活污水處理設(shè)施嚴(yán)重滯后,基本無(wú)相關(guān)的設(shè)施,基本處于無(wú)序排放;沿河、湖圩區(qū)灌溉水受到工業(yè)污染和生活污染;農(nóng)業(yè)退水污染,主要是因化肥、農(nóng)藥的大量使用所致。此外,集約化養(yǎng)殖業(yè)對(duì)水環(huán)境的污染問(wèn)題也日益突現(xiàn),畜禽糞尿直接排入,生活垃圾的隨意丟放,進(jìn)一步加劇了水體污染。
(三)空氣污染
當(dāng)?shù)仉m處于山區(qū),總體植被覆蓋率還是較高的,但當(dāng)?shù)乜諝庖呀?jīng)受到污染。主要有兩方面的原因,一是當(dāng)?shù)匾睙?,化工企業(yè)的發(fā)展,而且這些公司大都沒(méi)有承起自己的社會(huì)責(zé)任,在治污排污方面盡到自己的職責(zé)。如果再任其發(fā)展,不加以治理的話,在不久的將來(lái)也即將成為當(dāng)?shù)厝嗣竦摹半[形殺手”。另一方面,就是農(nóng)忙季節(jié)的農(nóng)作物秸稈焚燒,由于當(dāng)?shù)馗赜邢?,難以形成規(guī)?;募谢厥赵倮茫虼宿r(nóng)民還是普遍采取傳統(tǒng)的直接焚燒,這就造成了空氣的污染,雖然秸稈焚燒是具有時(shí)效性,季節(jié)性的,但大量的集中焚燒,對(duì)空氣的污染造成的影響也是不可小覷的。
三、建議意見(jiàn)
1. 針社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體。應(yīng)以搞好農(nóng)村垃圾處理和清潔衛(wèi)生為突破口和切入點(diǎn),以加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),以改善村容村貌、提高農(nóng)民生活質(zhì)量為目的,加快推進(jìn)新農(nóng)村清潔工程,提高農(nóng)村人居環(huán)境,建設(shè)和諧美好家園。對(duì)生活垃圾的處理,改善村容村貌狀況方面主要有一下幾點(diǎn)建議:
要廣泛宣傳,提高思想認(rèn)識(shí)。群眾是農(nóng)村垃圾等環(huán)境污染的制造者,也是受害者,更是環(huán)境治理的受益者。他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)程度,直接關(guān)系到我們的工作成效。因此,要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村垃圾處理問(wèn)題等農(nóng)村環(huán)境情況的宣傳教育,利用農(nóng)村人口學(xué)校及廣播、宣傳欄等開(kāi)展多種形式的宣教活動(dòng),不斷提高廣大群眾的環(huán)保意識(shí)。
建立完善環(huán)保制度,實(shí)行責(zé)任制,對(duì)村民門前實(shí)行三包、村干部分片包干制度,由村委會(huì)定期組織檢查評(píng)比,好的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反環(huán)保規(guī)定有損村容村貌的行為,要進(jìn)行批評(píng)教育,并限期糾正和改進(jìn)。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十八
近年來(lái),市委、市政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作,牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”理念,深入實(shí)施綠色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,強(qiáng)化體制機(jī)制保障,積極探索具有xx特色的生態(tài)文明建設(shè)之路,初步走上了經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快、生態(tài)環(huán)境較好的可持續(xù)發(fā)展道路。
生態(tài)環(huán)境逐步優(yōu)化。環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)中趨好,生態(tài)城市顯山露水,美麗鄉(xiāng)村宜居宜游。
綠色發(fā)展逐步凸顯。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,旅游收入進(jìn)一步增長(zhǎng),資源節(jié)約進(jìn)一步顯現(xiàn),環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。
保障體系逐步形成。建立政策體系,加強(qiáng)長(zhǎng)效監(jiān)管,加大考核力度,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
一是創(chuàng)建意識(shí)氛圍不濃。目前,我市只有全椒成功創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范縣,明光創(chuàng)建已通過(guò)技術(shù)評(píng)估,天長(zhǎng)、鳳陽(yáng)、定遠(yuǎn)正在啟動(dòng)創(chuàng)建規(guī)劃編制工作;全市生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)約占40%,生態(tài)村不到10%,創(chuàng)建尚未形成濃厚氛圍。
二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整速度不快。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高端化不足,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng);粗放型發(fā)展依然存在,產(chǎn)業(yè)鏈條短,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力差;發(fā)展生態(tài)工業(yè)的激勵(lì)政策不多,企業(yè)技改升級(jí)主動(dòng)性不強(qiáng)。
三是污染防治任務(wù)依然艱巨。機(jī)動(dòng)車尾氣排放有效監(jiān)管不夠,揚(yáng)塵污染仍較嚴(yán)重;水質(zhì)達(dá)到或優(yōu)于ⅲ類比例,差距更大;農(nóng)業(yè)面源污染、農(nóng)村環(huán)境污染等問(wèn)題依然突出。
(一)強(qiáng)化生態(tài)立市
一是堅(jiān)持把生態(tài)立市作為重要戰(zhàn)略,納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體布局,以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范市為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)建擺上各級(jí)黨委政府的重要議事日程。三是制定年度目標(biāo),分階段組織實(shí)施。四是堅(jiān)持全域創(chuàng)建,要上下聯(lián)動(dòng),市縣、園區(qū)、縣鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村聯(lián)創(chuàng),同步開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)建。五是加大創(chuàng)建投入,市財(cái)政每年安排一定的專項(xiàng)資金用于生態(tài)文明市創(chuàng)建。
(二)強(qiáng)化資源優(yōu)化管理
一是以爭(zhēng)創(chuàng)水生態(tài)文明試點(diǎn)城市為載體,強(qiáng)化水資源管理。二是以創(chuàng)建國(guó)家森林城市為載體,加強(qiáng)森林資源管理。三是以建設(shè)綠色生態(tài)綜合城市試點(diǎn)為載體,強(qiáng)化人居環(huán)境管理。
(三)強(qiáng)化環(huán)境治理
聚力短板,狠抓環(huán)境突出問(wèn)題。一是進(jìn)一步深化河(湖)長(zhǎng)制,開(kāi)展水污染綜合治理。二是持續(xù)開(kāi)展大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。三是認(rèn)真落實(shí)《xx市土壤污染防治工作方案(20xx—20xx年)》,穩(wěn)步改善土壤環(huán)境質(zhì)量。
(四)強(qiáng)化綠色發(fā)展
一是從源頭優(yōu)化資源配置。劃定并嚴(yán)守資源利用上線、環(huán)境質(zhì)量底線和生態(tài)保護(hù)紅線,嚴(yán)把空間、總量、項(xiàng)目三個(gè)“準(zhǔn)入關(guān)”,嚴(yán)控高污染、高能耗項(xiàng)目環(huán)保準(zhǔn)入。二是以整治推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。加快低小散重污染企業(yè)環(huán)境整治轉(zhuǎn)型升級(jí),強(qiáng)制重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施清潔生產(chǎn)。三是用政策引導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)型。建議出臺(tái)《關(guān)于大力推進(jìn)“生態(tài)+”行動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步深化改革提高環(huán)境資源利用水平的若干意見(jiàn)》等政策措施,引導(dǎo)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
(五)強(qiáng)化全民共創(chuàng)
一是建議出臺(tái)《xx市推行生活方式綠色化行動(dòng)實(shí)施方案》,推行“綠色行政”,倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”。二是構(gòu)建生態(tài)文化傳播平臺(tái),打造生態(tài)文化產(chǎn)品,大力弘揚(yáng)生態(tài)文化觀,增強(qiáng)公眾的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
(六)強(qiáng)化督察問(wèn)責(zé)
一是加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建生態(tài)文明建設(shè)示范市重點(diǎn)、難點(diǎn)指標(biāo)完成情況的跟蹤監(jiān)督,確保按期完成創(chuàng)建各項(xiàng)工作任務(wù)。二是進(jìn)一步完善考評(píng)體系,細(xì)化考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),將考核結(jié)果作為干部使用的重要依據(jù)。三是加強(qiáng)對(duì)突出環(huán)境問(wèn)題的督查檢查,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十九
進(jìn)幾年來(lái),隨著大量礦業(yè)的開(kāi)采,污染廢水的排放和水土資源的破壞,導(dǎo)致了人們生活失去了協(xié)調(diào)。由其是煤礦廢水中含有大量的氟使人們患上各種各樣的疾病,因此為了使家鄉(xiāng)人民擺脫氟病毒,特對(duì)貴州織金黑土鄉(xiāng)作一份調(diào)研報(bào)告。
為了傳承中華民族美德,宏揚(yáng)“春晦使者”精神,使之服務(wù)于社會(huì),反哺于家鄉(xiāng),幾年以來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的變化是日異月新,雖然得到了發(fā)展,但生態(tài)環(huán)境卻遭到破壞。大量煤礦的開(kāi)采,水土污染的制理趣之于弱化,因此水的含氟量交高;不但不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)還破壞了人們的生命體系代謝,危害生命安全。大量的氟中毒、氟斑牙、畸形兒童,諸如此類的問(wèn)題比比皆是。因此特為家鄉(xiāng)作了一份分析報(bào)告,做到反哺于民,為人民服務(wù)。
(1)調(diào)查方式,通過(guò)實(shí)地調(diào)查和訪問(wèn)的方式,了解到當(dāng)?shù)孛旱V儲(chǔ)藏量豐富,交通便利,在此有利的條件下,大量煤礦合理開(kāi)采卻不合理制理,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,生態(tài)土壤平衡失調(diào),嚴(yán)重地危害了田間農(nóng)作物的生長(zhǎng)及水源問(wèn)題,經(jīng)過(guò)科學(xué)合理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),幾年來(lái)家鄉(xiāng)的發(fā)展雖有很大的進(jìn)步,但人們的患病率在不斷的提升,呈上升趨勢(shì)。各種不同類型的病癥也在增加。
(2)調(diào)查成果,經(jīng)過(guò)與村委員會(huì)的配合和實(shí)地堪察,了解到危害人們生命安全的主要元素是氟,屬稀有氣體在水中的一種產(chǎn)物,浸在水源中。雖然中毒者發(fā)病率高,污染源易于擴(kuò)散,但在村委和眾多希望水理的幫助下,逐漸形成了實(shí)施的新修水理放案和調(diào)查儀器預(yù)備階段的統(tǒng)一,使方案的實(shí)施有了初步的形成,同時(shí)也得到了人們的配合,解決了許多必要的問(wèn)題。
(1)調(diào)查數(shù)據(jù)整理,經(jīng)過(guò)走訪與實(shí)地勘察得出,氟斑的得病率為,由氟中毒而導(dǎo)致的其他發(fā)病率為,處于不受氟侵?jǐn)_的人基本很少,還有許多由于儀器不精確,得出的數(shù)據(jù)不是太科學(xué),得到的數(shù)據(jù)可根據(jù)偏差的大小調(diào)整,總體上抓主要矛盾。進(jìn)行氟中毒的深一步研究。
(2)中毒與侵害原理分析,氟屬于稀有氣體元素,符號(hào)為f,原子數(shù)為9,是鹵族元素之一,呈淡黃,一般情況下,氟可奪取牙齒中的碳元素,導(dǎo)致牙齒呈淡黃色,出現(xiàn)凹凸不平的跡象,中毒較深者還可導(dǎo)致畸形身軀,且不利于兒童身體的發(fā)育。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的調(diào)查研究,雖得出一張實(shí)地調(diào)查表,但卻出現(xiàn)諸多問(wèn)題,調(diào)查的目的在于保證今后方案的實(shí)施,在于調(diào)節(jié)可支配與不可支配之間的關(guān)系。
(一)、調(diào)查出現(xiàn)問(wèn)題
(1)在許多水勢(shì)較湍急的地方無(wú)法靠近,很難得出氟對(duì)土地資源的侵害程度。
(2)在調(diào)查的過(guò)程中,宣傳力道不足,走訪過(guò)程中與鄉(xiāng)親們的溝通不是太順暢。
(3)出訪或是勘察,儀器裝備不是太精確,勘察設(shè)備差,拍攝資料分析欠缺。
(4)調(diào)查期限短,時(shí)間較少,準(zhǔn)備不充分。相關(guān)參考資料缺發(fā)研究不透。
(5)無(wú)團(tuán)隊(duì)合作,缺少交流與討論環(huán)節(jié),導(dǎo)致許多結(jié)論片面。
(6)天氣地理因素的影響。
(二)、調(diào)查中問(wèn)題因素的解決
(1)在今后的相關(guān)調(diào)查中,注意充分準(zhǔn)備資料,多著實(shí)地調(diào)查,提高調(diào)查水平。
(2)多功能地運(yùn)用相關(guān)專業(yè)解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,多向調(diào)研老師請(qǐng)教。
(3)盡量以團(tuán)隊(duì)的形式外出調(diào)查,完善得出結(jié)論的合理化與規(guī)范化。
在諸多數(shù)據(jù)中盡量以此方案為標(biāo)準(zhǔn),盡量完善計(jì)劃多與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系,盡量取得他們支持,得出相應(yīng)的結(jié)論,爭(zhēng)取做到實(shí)地實(shí)查,方案合理。爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)出一份綿薄之力,使人們擺脫病魔的折磨。希望村委與當(dāng)?shù)夭块T能興修水利,讓人們擺脫水污染,此方案有利于實(shí)地調(diào)查和研究。經(jīng)過(guò)逐步實(shí)施,可形成完整統(tǒng)一的規(guī)化方案。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇一
1.知識(shí)目標(biāo):知道信息發(fā)布的意義和重要性。
2.能力目標(biāo):較熟練地運(yùn)用word撰寫校園環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題的研究小報(bào)告;較熟練地發(fā)送電子郵件。
3.情感目標(biāo):培養(yǎng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
用word撰寫報(bào)告。
課時(shí)安排:
1-2課時(shí)
教材分析:
本課是在前兩課調(diào)查資料和問(wèn)題研討的基礎(chǔ)上,對(duì)所有資料進(jìn)行進(jìn)一步的加工,最終用word撰寫一個(gè)報(bào)告。
從內(nèi)容上看,本課可以分為三部分。第一部分“初步構(gòu)想”,介紹了寫作中的一些技巧,用word先架構(gòu)報(bào)告結(jié)構(gòu),以便先理清思路。第二部分“撰寫報(bào)告”,指出了應(yīng)靈活運(yùn)用自選圖形、插圖來(lái)說(shuō)明校園環(huán)境的問(wèn)題,讓人一目了然。第三部分“美化文檔”,是作品創(chuàng)作的“慣用工序”,教材中沒(méi)有明確指出該如何美化,旨在給學(xué)生一個(gè)想像和創(chuàng)造的空間。
本課練習(xí)2是讓學(xué)生模仿本單元的學(xué)習(xí)模式,對(duì)“學(xué)生交通安全問(wèn)題”進(jìn)行調(diào)查研究。
教學(xué)過(guò)程:
1.明確要求。
可以用類似引語(yǔ)“環(huán)境的美化需要大家共同的努力,將我們調(diào)查的問(wèn)題撰寫成報(bào)告給學(xué)校,讓大家看到存在的問(wèn)題,關(guān)注校園的環(huán)境”來(lái)點(diǎn)明本課的任務(wù)。
2.報(bào)告撰寫。
(1)用“你覺(jué)得可以分幾塊寫?”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生確定報(bào)告結(jié)構(gòu)。
(2)學(xué)生輸入文章題目和各大標(biāo)題,完成文章結(jié)構(gòu)。
(3)用“各塊內(nèi)容寫什么?怎么寫?”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生充分運(yùn)用調(diào)查得來(lái)的文字資料。
可以以小組為單位先討論一下,簡(jiǎn)要地述說(shuō)一下。
(4)在文檔美化時(shí)可以放手讓學(xué)生嘗試。
3.作品評(píng)價(jià)。
注重從報(bào)告的邏輯、通順、美觀等幾方面開(kāi)展互相評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)中,讓學(xué)生自我認(rèn)識(shí)并調(diào)整作品。
4.學(xué)習(xí)小結(jié)。
在整個(gè)校園環(huán)境問(wèn)題研究中,帶給你最大收獲的是什么?印象最深的是什么?最有趣的又是什么?
你還想研究校園中或校園外的哪些問(wèn)題?
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二
調(diào)研報(bào)告
總體分析
● 調(diào)研位置:西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)
● 地理位置:位于陜西省關(guān)中平原,西臨高速出口500米處,坐落于驪山腳下
● 氣候:暖溫帶半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候,氣候溫和四季分明。3-5月春暖花開(kāi),9-11月秋高氣爽?!?氣溫:年平均溫度度,最冷1月平均氣溫度,最熱七月平均氣溫度?!?降水量:雨量偏少,年降水平均為毫米—毫米,主要集中在夏季。將雨日數(shù)(日降雨不少于毫米)平均為天。年平均降雪日為天。全年平均無(wú)霜期232天?!?濕度:年平均濕度為?!?日照:日平均日照小時(shí)。
風(fēng)環(huán)境:
1)周邊環(huán)境分析:廣場(chǎng)北側(cè)為實(shí)驗(yàn)樓(東西朝向,共六層,約21米高);南側(cè)為圖書(shū)館(南北朝向,四層,約14米高。此廣場(chǎng)風(fēng)環(huán)境要求為相對(duì)靜風(fēng)區(qū),為師生提供游憩﹑休閑 ﹑晨讀的場(chǎng)所,同時(shí)能采取有效措施,改善教學(xué)區(qū)良好的風(fēng)環(huán)境。
2)由于西安屬季風(fēng)區(qū),全年主導(dǎo)分為東北風(fēng)14,夏季(七月)為東北風(fēng)17,冬季(一月)為東北風(fēng)11,但由于實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)采用園林式手法,再加上建校不久,綠色植物枝冠并不茂密,所以減小風(fēng)俗的作用并不大。(如圖a.)圖a 因此當(dāng)盛行風(fēng)長(zhǎng)驅(qū)直入實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)時(shí),只能收到一小部分植物的不同遮擋,空氣動(dòng)能損失較小,風(fēng)速并不受到很大的影響。若有刮風(fēng)的天氣,師生來(lái)此地休憩時(shí)間比較少
水文及水資源:
河流水系是大地生命的命脈,也是大地景觀生態(tài)的重要基礎(chǔ)設(shè)施。為了增加自然監(jiān)管,在實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)綠樹(shù)叢中設(shè)計(jì)了一個(gè)中心湖,湖邊設(shè)有亭子,湖中橋邊點(diǎn)綴了句原始自然狀態(tài),不加雕琢的,三三兩兩的石頭(如圖b﹑c所示),既具有視覺(jué)美學(xué)效果,也供師生欣賞,陶冶情操,也滿足了人的親水性,可近距離接觸直至玩耍,使廣大師生在工作學(xué)習(xí)之余游憩,放松﹑休閑,感知與體驗(yàn)空間的是強(qiáng)化以,對(duì)區(qū)域的小環(huán)境的景觀起到了重大作用
1)然而另一方面,我們也應(yīng)看到:雖然中心湖蜿蜒曲折的形態(tài)迎合了古代“風(fēng)水”,強(qiáng)調(diào) “水流應(yīng)曲曲有情”的主張,限制了自然形態(tài)之美和靈氣,又是生物多樣性的景觀基礎(chǔ),然而用鵝卵石護(hù)堤,用水泥襯底的人工化手段卻與恰整個(gè)廣場(chǎng)自然生態(tài)健康的整體風(fēng)格不符,走入了目前大江南各大城市水系管理的流形誤區(qū)。“水”與“水體”是兩個(gè)有區(qū)別的概念,但二者關(guān)系密切。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域中,水體不僅包括水,而且包括水中的懸浮物﹑底泥及水中生物等。原來(lái)設(shè)計(jì)成蜻蜓低飛,青蛙纏腳,睡蓮盛開(kāi),由于箱底,現(xiàn)
在卻是光潔的水泥湖底和看似美觀的鵝卵石護(hù)堤(如圖d所示)圖d
2)湖中的水主要靠雨水積累,因?yàn)橛谒泻形廴疚?,加之?shù)林自身產(chǎn)生的一些污染物,所以水體并是干凈。根據(jù)水體自凈化作用的機(jī)理,此處水體的自凈作用僅僅表現(xiàn)為河水與大氣間的自凈作用,即河水的co2,h2s等氣體的釋放,被綠色植物經(jīng)過(guò)光合作用吸收后,產(chǎn)生o2等,并不完善
聲環(huán)境
● 由于學(xué)校附近無(wú)大中型工廠,不會(huì)產(chǎn)生大的工廠噪音;只因緊鄰西臨高速,交通噪音與社會(huì)噪音不了避免;學(xué)校東面主體樓目前正在手工,存在施工噪音,但由于離試驗(yàn)樓廣場(chǎng)有一定距離所以影響不大,再加上廣場(chǎng)種植了一些高大的常青喬木,并與灌木想結(jié)合,起到了綠化降噪的作用,在此晨讀是很多學(xué)生們的選擇。(如圖e所示)圖e大氣環(huán)境
● 由于學(xué)校地處郊區(qū),校園總體大氣環(huán)境還是不錯(cuò)的,只是每逢沙城暴季節(jié)還是會(huì)有一些 影響。校園大氣污染物只要為漂塵,為了改善小區(qū)域內(nèi)的大氣環(huán)境,廣場(chǎng)加強(qiáng)了植被綠化,由于植被枝冠和葉面吸附一部分大顆粒塵埃沉降下來(lái)。另外在一定程度上利用了雨水灌溉草坪,濕度相對(duì)增加,人的舒適度增加。相比較而言,實(shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)比校園其他廣場(chǎng)的空氣質(zhì)量要高。
●光照:綠化區(qū)東西兩側(cè)均沒(méi)有建筑物,圖書(shū)館距離也在十米以上,大樓的陰影對(duì)綠化區(qū)沒(méi) 有影響,整個(gè)綠化區(qū)都處在陽(yáng)光充足的場(chǎng)所。因此可配置一些陽(yáng)性大喬木。在高大喬木下的小喬木,灌木和草坪考慮配置耐蔭性樹(shù)種。
●降水:由于西安降水并不是很充足,所以廣場(chǎng)內(nèi)的植物水供給除了自然降水外,主要靠人 工定時(shí)降水補(bǔ)給。因此盡量考慮配置耐旱植物。
●空氣污染:廣場(chǎng)周圍并無(wú)明顯有毒氣體污染源,但由于西安空氣質(zhì)量較差,因此在植被的 選擇上應(yīng)盡量選擇抵抗并可以吸收各種有毒氣體的植物?!裰脖唬簩?shí)驗(yàn)樓廣場(chǎng)植被豐富,種類繁多,多為原生植被,引進(jìn)植物較少。其中喬木有錦熟
黃楊﹑大葉女貞﹑小葉女貞﹑石楠﹑銀杏﹑紅楓﹑柳樹(shù)等,灌木有紫薇﹑木槿﹑迎
春花等,落葉植物有銀杏﹑紅楓﹑柳樹(shù)﹑木槿﹑紫薇﹑迎春花﹑南天竺等。行道樹(shù)是國(guó)槐,在廣場(chǎng)東側(cè)的行道兩側(cè)。(如圖f,g,h,i)圖f
圖g圖h
其綠色植物的生態(tài)效應(yīng)主要便現(xiàn)在:①調(diào)節(jié)大氣中的co2和o2平衡;
③調(diào)節(jié)空氣溫度﹑濕度和風(fēng)場(chǎng),調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候; ④通過(guò)蓄水﹑濾水,調(diào)節(jié)水分;⑤通過(guò)減弱噪音污染,改善聲環(huán)境等; ⑥其植物的多樣性保障了生物的多樣性。圖i
現(xiàn)狀分析
● 優(yōu)點(diǎn):斑塊與廊道之間的聯(lián)系十分自然,綠色植物的搭配,以及綠色植物與花草之
間的搭配簡(jiǎn)單而不雜亂;植被豐富,小區(qū)域內(nèi)的環(huán)境很幽靜。
● 缺點(diǎn):廣場(chǎng)采用了孔隙度大,有一定坡度的透水鋪面(如圖k)但下水口的設(shè)計(jì)不 周,下雨時(shí)容易聚集大量的雨水。雖然植被豐富,茂密,但缺少整合性,假山上的 道路鋪裝應(yīng)使用防滑材料;水池的設(shè)計(jì)缺少科學(xué)的設(shè)計(jì),其自身循環(huán)自凈的功能不 強(qiáng),水體總是不那么干凈。
● 未來(lái)改造理念與措施
● 尊重原有的地形﹑地貌和生態(tài)群落,盡量采用和保留原有的動(dòng)植舞和微生物,引進(jìn)
植物與基地特地的生態(tài)條件相適應(yīng)。植物配置盡量使用西安原生樹(shù)種或適宜在西北部生長(zhǎng)的樹(shù)種。選用植物都適應(yīng)于中性土壤上生存,耐寒耐寒,適應(yīng)性強(qiáng)。
● 制造豐富的生態(tài)層次。生物多樣性是穩(wěn)定良好生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的穩(wěn)定性和自身維護(hù)能
力,有利于病蟲(chóng)害的防治。處理好生態(tài)層次之間的關(guān)系:陽(yáng)性高大喬木在最上面,棲霞市可以稍受蔭蔽的灌木,再下為草坪,喬木灌木枯枝落葉落于地上或隱于草間,即可慢慢化為腐殖土滋養(yǎng)植物,游客為土地保暖蓄水,并可為微生物和分解者提供食物和安生之所?!?硬質(zhì)鋪裝要少而且要是地面盡可能充分滲透到地下。因?yàn)槿藗冃凶邥r(shí)都有一種朝近
路的習(xí)慣,故在近路路線上的草坪被踩出一條路來(lái)。干脆直接在這條由人們習(xí)慣所選擇的路上鋪上石塊,形成一條便道,既美觀,也是草坪免受踐踏之苦
● 將湖底基質(zhì)或泥或沙或石,豐富多樣,護(hù)堤作為緩坡,大部分做成生土的本來(lái)面目,部分用鵝卵石做點(diǎn)綴只用,兩者交替組合,則既滿足景觀的要求,又會(huì)在水中或水邊生長(zhǎng)出
各種水藻﹑雜草和昆蟲(chóng),形成一個(gè)物種豐富的水生群落和物質(zhì)與能量循環(huán) 系統(tǒng);改善排水系統(tǒng),使湖水達(dá)到清澈。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇三
一、 提出問(wèn)題
你想擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的校園嗎?“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”誰(shuí)不想在一個(gè)輕松愜意的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)呢?然而我們的校園環(huán)境卻不那么讓人滿意,尤其是環(huán)境噪音對(duì)學(xué)生的身體健康,學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了不利影響。
二、研究目的
校園是學(xué)校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個(gè)學(xué)校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地感受到大學(xué)的氛圍、學(xué)習(xí)的氛圍
我們本著對(duì)學(xué)校,師生及社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)實(shí)際情況,從噪音,空氣,垃圾,衛(wèi)生等對(duì)教育環(huán)境的影響方面進(jìn)行探索,力求在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),希望通過(guò)這次調(diào)查能更好地了解我們學(xué)校,進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立起“美化校園,人人有責(zé)”的觀念,為建設(shè)美化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量;另一方面,希望我們的調(diào)查結(jié)果能反映一些問(wèn)題,能對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們改造校園的計(jì)劃有所幫助。
三、研究方法與過(guò)程
根據(jù)本次研究的目的和我們的實(shí)際情況,僅以我們西校區(qū)為例,了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校的周圍環(huán)境和校內(nèi)環(huán)境的意見(jiàn),及一些環(huán)境污染引起的影響。通過(guò)調(diào)查了解同學(xué)們的生活問(wèn)題,分析出問(wèn)題的輕重和提出一些解決問(wèn)題的具體辦法。 研究辦法:?jiǎn)柧矸?、討論法?BR> 時(shí)間安排:20xx年1月20日至20xx年3月13日。 研究過(guò)程:
1、 開(kāi)會(huì)討論調(diào)查的,由學(xué)校的地理位置和客觀原因,確定出研究?jī)?nèi)容為:噪音,衛(wèi)生,空氣,水四個(gè)方面。
2、 針對(duì)各個(gè)內(nèi)容,歸納總結(jié)問(wèn)題并做出問(wèn)卷200份,問(wèn)題涉及:各宿舍樓,教學(xué)樓,學(xué)習(xí)環(huán)境,飯?zhí)眯l(wèi)生,附近鐵路和幼兒圓等。
3、 調(diào)查對(duì)象是各幢樓各個(gè)宿舍的學(xué)生。
4、 總結(jié)階段:對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析那種污染最為嚴(yán)重,最后提出解決問(wèn)題的具體辦法。
四、調(diào)查總結(jié)與分析
本次調(diào)查主要采取抽樣問(wèn)卷調(diào)查的形式,調(diào)查的主要對(duì)象為本校區(qū)的學(xué)生(含概各棟宿舍樓的各個(gè)宿舍及各年級(jí))。
以下為調(diào)查結(jié)果:
一)、從大體上分析出學(xué)生對(duì)各種環(huán)境的滿意程度:
1)空氣質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):由于學(xué)校地理位置及本身的占地面積不大,又鄰近大馬路和鐵路,空氣污染主要
是火/汽車廢氣、塵埃及廠房實(shí)驗(yàn)室本身所帶來(lái)的特殊污染,污染程度雖然不是很嚴(yán)重,但空氣質(zhì)量并不是很理想,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為空氣質(zhì)量只是一般,希望能加大學(xué)校的綠化,讓我們能呼吸著更綠色的空氣。
2)聲音質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校污染最嚴(yán)重的就是聲音質(zhì)量。 主要情況有:
(1)學(xué)校臨近鐵路及公路,每次火車經(jīng)過(guò)的轟隆聲對(duì)日常的休息學(xué)生造成了很大的影響。
28%的同學(xué)認(rèn)為已經(jīng)嚴(yán)重影響生活,造成了難以入睡及難以學(xué)習(xí)嚴(yán)重后果;19%的同學(xué)認(rèn)為只是有時(shí)受到影響; 其他大多數(shù)同學(xué)表示已經(jīng)習(xí)慣了。
(2)學(xué)校人口過(guò)密集,同學(xué)對(duì)能否找到安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境而發(fā)愁;40%的同學(xué)能找到安靜而適合自己學(xué)習(xí)的地方; 同時(shí)41%的同學(xué)表示無(wú)法找到安靜的地方學(xué)習(xí);19%的同學(xué)希望學(xué)校能增加一些固定的自習(xí)室(24小時(shí))。
(3)由于學(xué)校的宿舍單間人數(shù)較多,大多數(shù)同學(xué)對(duì)宿舍的聲音環(huán)境表示不滿意。 30%的同學(xué)認(rèn)為宿舍是安靜而又適合休息場(chǎng)所; 43%的同學(xué)表示宿舍經(jīng)常很吵,有時(shí)甚至難以入睡;而其他27%的同學(xué)表示感覺(jué)一般,習(xí)慣了有時(shí)很吵也能睡著。
3)水源質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):同學(xué)對(duì)學(xué)校的水源環(huán)境基本滿意,希望改進(jìn)的地方主要有下面2點(diǎn):
(1) 希望改進(jìn)熱水供應(yīng)系統(tǒng),開(kāi)放時(shí)間加長(zhǎng)和最好是增加開(kāi)放點(diǎn)。
(2) 希望能經(jīng)常對(duì)天臺(tái)水池進(jìn)行清理,因?yàn)榕紶枙?huì)在自來(lái)水中發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子。
4)衛(wèi)生質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:1%
分析總結(jié):生活垃圾污染是學(xué)校第二嚴(yán)重的污染問(wèn)題,大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量不滿,
由于學(xué)校人口密度大,單位產(chǎn)垃圾的能力強(qiáng),生活中的垃圾容易堆積,而宿舍經(jīng)常是如同垃圾堆一般,難得清理,主要是由于地方太小,大多數(shù)生活用品堆積而放,難以經(jīng)常收拾造成的。
而就學(xué)校本身的對(duì)垃圾的收拾及垃圾點(diǎn)的位置放置,只有5%的同學(xué)覺(jué)得較為科學(xué),有47%的同學(xué)覺(jué)得合理,而48%的同學(xué)認(rèn)為并不科學(xué),希望能改進(jìn)。
二)、就學(xué)校各位置進(jìn)行調(diào)查
1) 學(xué)習(xí)場(chǎng)所分析總結(jié):同學(xué)對(duì)教學(xué)樓,圖書(shū)館及綜合樓的學(xué)習(xí)環(huán)境比較一般滿意,主要出現(xiàn)的問(wèn)題:
(1) 課桌椅在開(kāi)學(xué)時(shí)比較臟亂,灰塵很多;
(2) 圖書(shū)館空氣不是很流通,有時(shí)很悶;
(3) 多媒體教室經(jīng)常沒(méi)能提前開(kāi)門通風(fēng),味道不好;
(4) 教室經(jīng)常有異味;
(5) 學(xué)校新裝修的教室油漆味道重,很刺鼻。
就以上的情況,希望學(xué)校能較長(zhǎng)時(shí)間保持教室的開(kāi)放和通風(fēng),并對(duì)有異味的房間進(jìn)行空氣清新處理。
2) 宿舍樓環(huán)境分析總結(jié):多數(shù)同學(xué)對(duì)宿舍的環(huán)境表示不大滿意,然而更大一部分表示已經(jīng)
習(xí)慣了,但總體來(lái)言還是有以下的問(wèn)題需要解決:
(1) 宿舍樓梯口拐彎處的垃圾堆經(jīng)常發(fā)出異味;
(2) 宿舍排風(fēng)不好;
(3) 排水溝有異味;
51%的同學(xué)表示經(jīng)常聞到排水溝的異味; 而26%的同學(xué)表示偶爾會(huì)聞到; 只有23%的同學(xué)表示沒(méi)什么影響;
(床鋪位置較接近洗手臺(tái)的同學(xué)影響較大)
就以上的情況,大多數(shù)同學(xué)希望學(xué)校能更經(jīng)常地收拾掉垃圾堆、定期為垃圾點(diǎn)除臭、為宿舍洗手間裝上排風(fēng)機(jī)及更頻繁地處理下水道的堆積物。
3) 其他
其他問(wèn)題主要有:
(1)綠化問(wèn)題:大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該更多地利用空間進(jìn)行綠化而改善我們的環(huán)境,尤其是對(duì)宿舍樓和教學(xué)樓空間的綠化。
(2)廣播:的同學(xué)對(duì)學(xué)校的廣播系統(tǒng)表示滿意;37%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂;
的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的廣播播放時(shí)間與休息時(shí)間有沖突,對(duì)睡眠有影響;
當(dāng)然,還有一部分同學(xué)覺(jué)得學(xué)校的廣播設(shè)備需要更換了,很多時(shí)候都模糊不清。
(3)學(xué)校隔壁的幼兒園時(shí)常播放兒童歌曲,尤其是在早上上課的時(shí)候。 對(duì)此,多數(shù)同學(xué)表示雖然本身喜歡兒童歌曲,但確實(shí)這種情影響到
正常的學(xué)習(xí)。
三)、總評(píng)分
學(xué)生對(duì)西校區(qū)環(huán)境滿意程度評(píng)分
差, 15%
優(yōu), 10%
良, 25%
中, 50%
四、收獲與體會(huì)
通過(guò)本次對(duì)我們校園環(huán)境進(jìn)行的調(diào)查顯示,校園建設(shè)在合并到我們學(xué)院以后取得了一定的成果,有了新的局面,
但由于校區(qū)自身的一些條件限制:
一、校區(qū)面積過(guò)小,這樣使得學(xué)校的先天不足,學(xué)校的建筑樓之間密度過(guò)高,綠化面積太少。更為嚴(yán)重的事,因?yàn)槊娣e小,垃圾堆離宿舍樓過(guò)近,使宿舍的環(huán)境更為差。使學(xué)生對(duì)學(xué)校的印象更為不好!
二、校區(qū)的歷史悠久,由于當(dāng)時(shí)的條件,使這些教學(xué)樓和宿舍樓的設(shè)計(jì)不大合理,例如有排水溝就經(jīng)常散發(fā)出它的氣息,生怕別人忘了它的存在。古董似的的宿舍房,也增加了學(xué)生對(duì)環(huán)境的不滿度。
三、校區(qū)的外部環(huán)境可謂不妙,雖說(shuō)地理位置不錯(cuò),但是旁邊的鐵、公路對(duì)學(xué)生的日常生活影響很大,有28%的同學(xué)表示這火車經(jīng)過(guò)時(shí)所發(fā)出的聲音嚴(yán)重影響其生活。也是由于這緣故,校區(qū)的空氣質(zhì)量也是頗為堪憂。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇四
保護(hù)和建設(shè)好生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須始終堅(jiān)持的.一項(xiàng)基本國(guó)策?!凹印?qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,促進(jìn)人與自然的和諧,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路”是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)之一。黨的十七次代表大會(huì)首次把“生態(tài)文明”上升為全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)、新要求,這既是對(duì)過(guò)去片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的反思,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)的一次重大理論突破。
如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),保護(hù)好我們的生存環(huán)境,提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,創(chuàng)建美好家園,走可持續(xù)發(fā)展道路是擺在我們面前非常緊迫而現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
根據(jù)市委的部署和市_會(huì)20xx年工作要點(diǎn)安排,市_會(huì)組織專題調(diào)研組,歷時(shí)三個(gè)月,先后赴市環(huán)保局、國(guó)土資源局、建設(shè)局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局、水利局、發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、工業(yè)園區(qū)等有關(guān)部門和xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,召開(kāi)座談會(huì),了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和困難,剖析原因,尋求對(duì)策。
近年來(lái),我市各級(jí)各部門圍繞市委、市政府的決策部署,認(rèn)真履行生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé),在開(kāi)展生態(tài)市創(chuàng)建、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、xx江水環(huán)境綜合整治、森林資源培育、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、水土流失治理等方面取得了初步成效,進(jìn)一步推進(jìn)了我市的生態(tài)工貿(mào)城市建設(shè)。
(一)全力開(kāi)展生態(tài)市創(chuàng)建。根據(jù)省、龍巖市開(kāi)展生態(tài)省、生態(tài)市的規(guī)劃部署和要求,全力開(kāi)展生態(tài)市創(chuàng)建工作,成立了以市長(zhǎng)為組長(zhǎng)的省級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)《xx市創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)市實(shí)施方案》,由市人大審議頒布實(shí)施《xx生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》,同時(shí)結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”內(nèi)容制定下達(dá)《20xx年xx市生態(tài)建設(shè)考評(píng)辦法》。
20xx年來(lái),我市xx、xx鎮(zhèn)先后獲得國(guó)家級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)命名,xx嶺兜村、xxxx村被評(píng)為省級(jí)生態(tài)村;20xx年,我市完成了xx、xx鎮(zhèn)等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx村等38個(gè)行政村省級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村的申報(bào)創(chuàng)建工作,20xx年1月通過(guò)省環(huán)保廳現(xiàn)場(chǎng)考核驗(yàn)收,同時(shí),我市xx鎮(zhèn)、xx村申報(bào)國(guó)家級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村也通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。另外,我市80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)均已在積極開(kāi)展生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村創(chuàng)建,對(duì)照省級(jí)生態(tài)市建設(shè)指標(biāo)的6項(xiàng)基本條件,我市已基本達(dá)到省級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建要求。
(二)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得一定進(jìn)展。積極落實(shí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等有關(guān)政策措施,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)淘汰落后產(chǎn)能工作。堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與保護(hù)并重,礦山環(huán)境破壞的現(xiàn)象有所改觀。生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游初見(jiàn)成效。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整在xx期間取得一定進(jìn)展。xx市三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由20xx年的:31:調(diào)整為20xx年的:41:,其中第一產(chǎn)業(yè)比重下降個(gè)百分點(diǎn),第二產(chǎn)業(yè)比重提高10個(gè)百分點(diǎn);工業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化升級(jí),制造業(yè)、非資源型工業(yè)比重有一定提高。
(三)繼續(xù)推進(jìn)xx江流域水環(huán)境綜合整治與飲用水源保護(hù)工作。先后投入上億元資金進(jìn)行整治項(xiàng)目建設(shè),xx江水環(huán)境污染和生態(tài)破壞得到有效遏制。經(jīng)過(guò)各整治項(xiàng)目責(zé)任部門及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)的齊心協(xié)力,我市20xx年度xx江10個(gè)整治項(xiàng)目基本得到有效落實(shí),開(kāi)展了養(yǎng)殖業(yè)污染綜合整治、金鑫硫酸化工廢渣及廢水綜合治理、海漂垃圾整治等一批整治項(xiàng)目建設(shè)。抓好城區(qū)飲用水源安全保護(hù),對(duì)新安溪飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)的礦山企業(yè)廢水、固體廢物排放及植被恢復(fù)進(jìn)行每周巡查,未再發(fā)現(xiàn)水源地一、二級(jí)保護(hù)區(qū)設(shè)立排污口,同時(shí),加大城區(qū)2個(gè)飲用水源地環(huán)境綜合整治力度,投入400余萬(wàn)元完成了xx鎮(zhèn)上界村、xx鎮(zhèn)生活污水濕地生物治理工程建設(shè),并著手編制第二水源保護(hù)管理辦法和水源地保護(hù)實(shí)施方案。
(四)做好森林資源培育工作。xx五期間造林28萬(wàn)畝,完成非規(guī)劃林地造林2萬(wàn)余畝;建設(shè)速生產(chǎn)林16萬(wàn)畝、豐產(chǎn)竹林10萬(wàn)畝;去年完成造林綠化面積萬(wàn)畝,造林綠化面積創(chuàng)歷年之最,目標(biāo)完成率達(dá);實(shí)施竹業(yè)重點(diǎn)村工程,累計(jì)完成集約經(jīng)營(yíng)面積5萬(wàn)余畝,新建灌溉水池完成232個(gè),蓄水容量近萬(wàn)立方米,全市竹林面積增至38萬(wàn)畝。區(qū)劃界定生態(tài)公益林萬(wàn)畝,占森林面積的27%,完成xx江流域綠化規(guī)劃,建設(shè)流域綠化示范片783畝。建立了天臺(tái)國(guó)家森林公園,面積達(dá)萬(wàn)畝,占全市林地面積的。
(五)城市人居環(huán)境明顯改善。啟動(dòng)省級(jí)園林城市建設(shè),實(shí)施園林綠化建設(shè)與管理項(xiàng)目13項(xiàng),完成了福祉閣公園、東山公園、江濱公園、工業(yè)路、東環(huán)路、城區(qū)主干道綠化,完成投資8600萬(wàn)元。城區(qū)公共綠地面積從萬(wàn)m2增加到45萬(wàn)m2,建城區(qū)綠化覆蓋率從提高到,綠化率從提高到,人均公共綠地面積從提高到,促進(jìn)了城市園林生態(tài)化,使人居環(huán)境明顯優(yōu)化,增強(qiáng)了園林功能,提高城市品位。今年以來(lái),開(kāi)展了以創(chuàng)建省級(jí)園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市活動(dòng),從推進(jìn)城市環(huán)境衛(wèi)生入手,重點(diǎn)解決城市“臟、亂、差”現(xiàn)象,取得了明顯成效。同時(shí),加強(qiáng)城市防洪排澇系統(tǒng)建設(shè),加快推進(jìn)污水集中處理和垃圾無(wú)害化處理。適度改造老城區(qū),重點(diǎn)抓好了華龍廣場(chǎng)二期、汽貿(mào)城、體育中心、星級(jí)酒店及配套商住小區(qū)等項(xiàng)目建設(shè);全力推進(jìn)新城區(qū)建設(shè),構(gòu)建“一江、兩岸、三區(qū)、四站”的城市格局,重點(diǎn)實(shí)施城北新區(qū)、西園新區(qū)、南學(xué)堂小區(qū),推進(jìn)大型商貿(mào)、城市綜合體等板塊建設(shè)。
根據(jù)我們的調(diào)研,我市生態(tài)環(huán)境保護(hù)在水環(huán)境質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局、養(yǎng)殖業(yè)污染治理,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)、水力資源開(kāi)發(fā)、闊葉林保護(hù)、環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)思想認(rèn)識(shí)等方面還存在不少差距,困難和問(wèn)題比較突出。
(一)水環(huán)境質(zhì)量總體不容樂(lè)觀
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇五
建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)方面提出的一系列新觀點(diǎn)、新要求和新舉措,努力將永靖縣建設(shè)成為省級(jí)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范縣,根據(jù)我縣開(kāi)展生態(tài)文明工程示范縣創(chuàng)建工作要求,4月1日至30日,永靖縣西部大開(kāi)發(fā)辦公室集中利用一個(gè)月時(shí)間,組織人員先后深入到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位和生態(tài)文明項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn),就永靖縣生態(tài)文明建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
永靖縣位于甘肅中部西南,臨夏回族自治州以北,是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)和“三西”建設(shè)重點(diǎn)縣,也是劉家峽、鹽鍋峽、八盤峽三座水庫(kù)移民重點(diǎn)安置縣,1986年正式納入國(guó)家“三北”防護(hù)林體系建設(shè)范圍。全縣總面積1864平方公里,轄17個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、150個(gè)村(居),總?cè)丝谌f(wàn)人,其中少數(shù)民族萬(wàn)人,農(nóng)業(yè)人口萬(wàn)人??偢?5萬(wàn)畝,年平均降雨量260毫米,蒸發(fā)量在1500毫米以上??h內(nèi)地理和自然條件差異很大,存在兩個(gè)極端;全省最好的地方在永靖,以黃河、湟水河兩岸為主的川塬區(qū)6個(gè)鎮(zhèn)水資源豐富,景色秀麗,土地肥沃,是發(fā)展旅游業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的理想之地;全省最差的地方也在永靖,地處東西山區(qū)的11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)苦甲隴上,自然條件十分嚴(yán)酷,山大溝深,十年九旱,是典型的雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)區(qū),群眾生活比較困難。
近年來(lái),在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,永靖縣在全力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),高度重視生態(tài)文明建設(shè),大力發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),積極開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,不斷加大林草植被的保護(hù)與建設(shè)力度,著力實(shí)施了退耕還林、水土流失治理、荒漠化防治和生態(tài)移民工作等綜合措施,有效解決了生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的跨越式發(fā)展。
一)生態(tài)保護(hù)力度加大。
一是加快推進(jìn)了草原保護(hù)建設(shè)工作,全面完成了20xx、20xx年草原補(bǔ)獎(jiǎng)、鼠蟲(chóng)害防治、草原防火、秸稈飼料化利用等重點(diǎn)工作任務(wù)。截止目前,全縣已落實(shí)草原承包到戶面積萬(wàn)畝,共確定禁牧草原面積萬(wàn)畝,設(shè)立基本草原保護(hù)區(qū)標(biāo)識(shí)牌20個(gè)。20xx年,草原補(bǔ)獎(jiǎng)資金全部落實(shí)到位,共計(jì)資金萬(wàn)元,極大地改善了永靖縣的草原生態(tài)狀況。
三是完成投資1945萬(wàn)元的中央財(cái)政小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣項(xiàng)目,投資991萬(wàn)元的紅峴子、黑方臺(tái)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程,改善灌溉面積萬(wàn)畝,新增節(jié)水灌溉面積3430畝,川塬區(qū)農(nóng)田灌溉條件極大改善。投資1。5億元的大鹽溝生態(tài)綠化綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,縣城周邊環(huán)境正在得到優(yōu)化。投資1780萬(wàn)元實(shí)施了黑方臺(tái)災(zāi)害治理四期工程和二房臺(tái)滑坡應(yīng)急治理工程,滑坡險(xiǎn)情得到有效治理。
(二)節(jié)能減排成效顯著。
一是嚴(yán)格監(jiān)管,確保污染企業(yè)達(dá)標(biāo)排放。按照《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》和《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》,切實(shí)加大了新建項(xiàng)目的環(huán)境準(zhǔn)入關(guān),在審批中堅(jiān)持做到了四個(gè)不審批,即:國(guó)家明令禁止的項(xiàng)目不予審批,高耗能高污染企業(yè)不審批,永靖縣環(huán)境容量不能承載的項(xiàng)目不予審批,黃河三峽濕地內(nèi)除環(huán)保型建設(shè)項(xiàng)目和濕地保護(hù)項(xiàng)目以外的所有項(xiàng)目不予審批。嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)污染源每周1次、一般污染源2周1次的現(xiàn)場(chǎng)檢查,并采取定期與不定期檢查相結(jié)合的辦法,進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)防排污企業(yè)超標(biāo)排放污染物。二是加大投入,努力提高污染減排能力。自20xx年以來(lái),先后投資6000萬(wàn)元左右,完成了縣城污水處理廠、垃圾處理場(chǎng)、劉家峽水庫(kù)污染綜合治理、20家鐵合金企業(yè)除塵設(shè)備升級(jí)改造、6家畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染治理等項(xiàng)目和工程建設(shè),大大提高了永靖縣污染減排能力。三是加快工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、淘汰“兩高”落后產(chǎn)能企業(yè)步伐。緊緊圍繞加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),走新型工業(yè)化的路子,建設(shè)新型工業(yè)園區(qū)。先后淘汰關(guān)停縣城周邊和景區(qū)內(nèi)污染企業(yè)5家,淘汰拆除落后產(chǎn)能生產(chǎn)線16條,爭(zhēng)取落實(shí)國(guó)家補(bǔ)貼資金1300萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)以上努力,每年永靖縣的二氧化硫、cod等主要污染物排放均控制在州上下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)??h城周邊污染得到進(jìn)一步治理。
(三)城鄉(xiāng)環(huán)境極大改善。
一是集中力量加快古城新區(qū)建設(shè)和舊城改造步伐。古城新區(qū)道路、給排水、供暖、供氣等市政設(shè)施全面完成,同時(shí)動(dòng)工建設(shè)投資3。3億元的川北后山廉租住房和棚戶區(qū)改造工程程,完成大莊道路改造、川南臨夏路口排水、假日花城至嘉龍小區(qū)河堤治理工程,城市品位進(jìn)一步提升。二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到極大改善。川塬區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1—2個(gè)村實(shí)施以村社道路硬化、村容村貌整治為主的新農(nóng)村建設(shè),基本實(shí)現(xiàn)了“巷道水泥化、民居磚混化、村莊園林化、環(huán)境整潔化”的目標(biāo),并投資5016萬(wàn)元新修改造農(nóng)村道路42條、公里,推廣普及農(nóng)村新型能源,完成沼氣池1022座,完成“三改”612戶,目前全縣的農(nóng)戶用上了清潔的沼氣。此外,投資1000多萬(wàn)元,對(duì)鹽鍋峽、陳井、三塬、楊塔、王臺(tái)、川城等集鎮(zhèn)、市場(chǎng)等進(jìn)行了改擴(kuò)建,農(nóng)村面貌和人居環(huán)境不斷改觀。
(四)特色產(chǎn)業(yè)不斷壯大。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇六
生態(tài)環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告
生態(tài)環(huán)境保護(hù)g031班
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,于2005年7月7日我和我們班學(xué)生都參加了學(xué)校組織安排的為期一天的昌黎黃金海岸自然保護(hù)區(qū)和柳江盆地地質(zhì)遺跡省級(jí)自然保護(hù)區(qū)的參觀實(shí)習(xí)。本次帶隊(duì)的是我們學(xué)院的孔繁德教授和我們生態(tài)保護(hù)課程的王連龍老師,而且參加這次實(shí)習(xí)的還有我們系的其他教師。這次實(shí)習(xí)的主要目的是,對(duì)保護(hù)區(qū)有一感性的認(rèn)識(shí)和接觸,對(duì)理論上的東西給予實(shí)踐上的對(duì)比,對(duì)自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)與管理的重要性有更深的認(rèn)識(shí),為以后的野外實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是,了解我國(guó)保護(hù)區(qū)的類型;保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況;自然保護(hù)區(qū)功能區(qū)劃及相應(yīng)的管理措施;自然保護(hù)區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容的等等。
上午我們首先到達(dá)了昌黎黃金海岸自然保護(hù)區(qū),昌黎黃金海岸自然保護(hù)區(qū)是_1990年9月30日批準(zhǔn)建立的國(guó)家級(jí)海洋類型自然保護(hù)區(qū).該區(qū)位于河北省東北部昌黎沿海,陸域北起大蒲河口南岸,南至灤河口北岸,岸線全長(zhǎng)千米,縱深3千米,劃分為核心區(qū)、緩沖區(qū)和實(shí)驗(yàn)區(qū);海域北起北緯39o37′,南至北緯39o32′,東至東經(jīng)119o37′。保護(hù)區(qū)總面積3萬(wàn)公頃,隸屬國(guó)家_和河北省_領(lǐng)導(dǎo)。保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對(duì)象為沙丘、沙堤、瀉湖、林帶和海洋生物等構(gòu)成的沙質(zhì)海岸自然景觀和沿岸海洋生態(tài)系統(tǒng),是研究海洋動(dòng)力過(guò)程和海陸變化的典型岸段,具有重要的生態(tài)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和觀賞價(jià)值。黃金海岸保護(hù)區(qū)屬暖溫帶海洋環(huán)境系統(tǒng)。全境為沙質(zhì)海岸,氣候?qū)俅箨懶约撅L(fēng)氣候,年均氣溫?cái)z氏度,年均降水量630毫米。由于自然環(huán)境的差異,形成了沙生生物群落、潮間帶生物群落和淺海生物群落,構(gòu)成了綜合生態(tài)系統(tǒng)自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)創(chuàng)建的主要目的是:保護(hù)黃金海岸的生態(tài)環(huán)境和自然資源,加強(qiáng)區(qū)內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的科學(xué)研究及現(xiàn)有旅游資源的合理利用。目前,保護(hù)區(qū)已逐步開(kāi)展了多學(xué)科的科學(xué)研究,并取得了一定的成果,為管理保護(hù)區(qū)提供了科學(xué)依據(jù)。
翡翠島位于昌黎縣黃金海岸南部,是一座由黃色細(xì)沙和綠色植被相間構(gòu)成的半島,島上沙山連綿起伏,陡緩交錯(cuò)。最高處達(dá)44米,方圓七平方公里,素有“京東大沙漠”之稱。由于這里獨(dú)特的自然地理環(huán)境,形成了國(guó)內(nèi)獨(dú)有、世界罕見(jiàn)的海洋大漠風(fēng)光。50年代風(fēng)靡全國(guó)的電影《沙漠追匪記》便是在這里拍攝的。連綿起伏的沙丘與碧海、藍(lán)天、綠林共同構(gòu)成一幅罕見(jiàn)的海洋沙漠景觀。翡翠島上
綠樹(shù)蔥郁,濃蔭覆蓋,恰似一塊鑲嵌在湖邊的翡翠。從40米高的沙山頂端乘滑板飛馳而下,直面撲向大海,可同時(shí)領(lǐng)略滑沙、滑水、游泳三種樂(lè)趣。島上環(huán)境優(yōu)雅,景色怡人,景區(qū)附近棲息了幾乎全國(guó)1/3以上的鳥(niǎo)類,其中屬于國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的鳥(niǎo)類就有68種之多,您定會(huì)欣賞到棲息在此處的“世界珍禽”黑嘴鷗。被動(dòng)物分類學(xué)家譽(yù)為“活化石”的文昌魚(yú),在淺海15米等深線附近密度達(dá)到1035尾/平方米,想想能夠與這些“活化石”同在一個(gè)區(qū)域游泳,這不能不使你感到震撼。翡翠島是國(guó)家級(jí)海洋自然保護(hù)區(qū),非常適合從事科普、旅游、休養(yǎng)活動(dòng)。翡翠島是一個(gè)寶島,是黃金海岸的一顆明珠。
建區(qū)以來(lái),黃金海岸自然保護(hù)區(qū)采取了積極的保護(hù)措施,保護(hù)區(qū)內(nèi)地形、地貌景觀,植被,生物物種多樣性等得到了必要的保護(hù)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,保護(hù)區(qū)的特殊性與地方經(jīng)濟(jì)尤其是旅游和海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展矛盾日益突出,為貫徹在中央人口資源環(huán)境座談會(huì)“在保護(hù)中開(kāi)發(fā),在開(kāi)發(fā)中保護(hù)”的精神,充分體現(xiàn)保護(hù)區(qū)的存在對(duì)地方經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的作用,探索科學(xué)合理的自然保護(hù)區(qū)保護(hù)方法,編制保護(hù)區(qū)總體規(guī)劃勢(shì)在必行。根據(jù)孔教授的講解及介紹,我們了解了自然保護(hù)區(qū)的交通工程和給水排水工程等。
到了下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了柳江盆地地質(zhì)遺跡省級(jí)自然保護(hù)區(qū)。柳江盆地位于秦皇島市以北的燕山腳下,六平方公里的盆地內(nèi)薈萃了數(shù)億年的各種地質(zhì)現(xiàn)象,各地質(zhì)時(shí)代、各種沉積環(huán)境的地層出露齊全、層次完整,地層單位界線清楚,化石豐富,是中國(guó)華北地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造的縮影;地球上三大巖類在此出露齊全,巖石種類繁多,內(nèi)外動(dòng)力地質(zhì)地貌景觀千姿百態(tài),區(qū)內(nèi)分布著許多大大小小的溶洞,含有大量的哺乳動(dòng)物化石;且鄰近海岸,受海陸交互作用,形成了微縮景觀式的地形地貌,具有很強(qiáng)的觀賞價(jià)值。
二十世紀(jì)七十年代以來(lái),秦皇島柳江盆地就逐漸成為中國(guó)有關(guān)地學(xué)院校和地學(xué)科研單位的實(shí)習(xí)基地和研究基地,因此,柳江盆地又被稱為“地質(zhì)教育第二課堂”和“哺育地質(zhì)學(xué)人才的搖籃”。
現(xiàn)在自然保護(hù)區(qū)面臨的問(wèn)題是,自然保護(hù)區(qū)的業(yè)務(wù)管理體系尚處于初級(jí)階段,管理素質(zhì)參差不齊;自然保護(hù)區(qū)缺乏應(yīng)有的投入;科研、宣教力量薄弱,自然保護(hù)區(qū)的管理機(jī)構(gòu)不夠健全。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,明確實(shí)習(xí)目的,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。在這短短一天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。在孔教授的仔細(xì)講解下,我對(duì)自然保護(hù)區(qū)的工作有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),自然保護(hù)區(qū)的工作是以資源保護(hù)、科學(xué)研究、環(huán)境教育等業(yè)務(wù)工作為主,行政管理只是為了完成保護(hù)區(qū)歷史使命的管理措施之一。將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際生產(chǎn)中豐富自己的理論知識(shí)。這是我從這次短暫的實(shí)習(xí)中所得到的收獲!相信這必將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生有益的影響!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇七
由于我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展和村鎮(zhèn)住宅建設(shè)的激增,不僅城市,農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化,許多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,一方面各種工業(yè)任意布點(diǎn);另一方面又因經(jīng)濟(jì)能力和技術(shù)力量的薄弱,企業(yè)無(wú)力處理_三廢_,污染問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。農(nóng)村地區(qū)對(duì)自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設(shè)施,不能從根本上解決自然災(zāi)害的威脅。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,化肥農(nóng)藥不合理的大量使用,畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農(nóng)村地區(qū)內(nèi)循環(huán),造成大面積農(nóng)村面源污染,水體污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮(zhèn)或布局分散,或延展過(guò)長(zhǎng),于生產(chǎn)、生活和公共設(shè)施的安排都極為不便。村莊內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散,空間混雜,生活用水不衛(wèi)生,道路不規(guī)范等。但城鎮(zhèn)建設(shè)費(fèi)用很少,無(wú)力改變這種現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的原因有:
(一)、_白色污染_
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了_禁塑令_,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
(二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴(yán)重:
1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認(rèn)為造成的森林面積減少。人類大量開(kāi)發(fā)森林資源,然而又沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)進(jìn);
2、由于森林面積的減少,土壤變得松散,雨水下來(lái),泥土沖進(jìn)河道,造成河道,河水可以的道換新,形成污染;
3、森林減少,造成了水土流失問(wèn)題;
(三)整治仍不徹底。在城區(qū),雞鴨屠宰點(diǎn)和燒肉攤點(diǎn)污染嚴(yán)重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點(diǎn)商戶占道經(jīng)營(yíng)較多;車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴(yán)重,河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾較多;車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重;小食店清潔衛(wèi)生問(wèn)題突出; 存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線輕邊遠(yuǎn)村社的現(xiàn)象;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開(kāi)始環(huán)境整治。在農(nóng)村,農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴(yán)重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。
(四)設(shè)施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足,破損嚴(yán)重;二是部分設(shè)施布置不合理,有的修(洗、停)車場(chǎng)、水果市場(chǎng)、畜禽交易市場(chǎng)布局不合理,造成市場(chǎng)交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環(huán)境污染和視覺(jué)污染。
(五)、交通工具(、車輛、輪船、飛機(jī)等)廢氣和噪音音;
(六)、使用化肥、殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。
(七)、廢水、廢渣
【境污染的危害】
人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;_白色污染_的危害有:
1、視覺(jué)危害,散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
2、潛在危害:
(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
(3)、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
(4)、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
【保護(hù)環(huán)境的措施】
通過(guò)調(diào)查的我得了:環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂(lè)觀,但是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的工程:植樹(shù)造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護(hù),提高人們的環(huán)境白虎意識(shí)等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應(yīng)該努力保護(hù)我們生存的家園,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。
【總結(jié)】
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。把_保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)_牢記心中!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇八
20xx年暑期我們學(xué)校部分年級(jí)開(kāi)展了以我眼中的家鄉(xiāng)生態(tài)文明為主題的大學(xué)生實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),我有幸作為其中一員參加活動(dòng)。
目前我國(guó)正處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,發(fā)展的速度和結(jié)構(gòu)與環(huán)境的矛盾日益突出。由于不合理發(fā)展所帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益突出。為了更好的平衡發(fā)展與環(huán)境,更好的了解我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)情況,更好的建設(shè)美麗中國(guó),于是我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在暑期開(kāi)展了關(guān)于家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的調(diào)查。
我的家鄉(xiāng)位于安徽省北部,是一個(gè)聞名中外的古城亳州。而我家位于亳州市北部的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)華佗鎮(zhèn)。據(jù)我了解前幾年家鄉(xiāng)因外出打工的比較多,致使家鄉(xiāng)勞動(dòng)力相對(duì)缺失,自然家鄉(xiāng)發(fā)展的也不是很快。而那時(shí)的家鄉(xiāng)在我看來(lái)環(huán)境卻是非常好的。而近幾年家鄉(xiāng)的環(huán)境卻是越來(lái)越差,數(shù)目花朵越來(lái)越少,取而代之的是聳立的樓房與擁擠的人群。在我心中萌生了這樣一個(gè)疑問(wèn):是不是高速的發(fā)展都要以犧牲環(huán)境為目的?帶著這樣一個(gè)問(wèn)題,我走訪了有關(guān)部門,開(kāi)展實(shí)際調(diào)查。
首先我來(lái)到了我奶奶家,我想向奶奶了解以前我們村環(huán)境是怎么樣的。她說(shuō),以前家鄉(xiāng)地溝里都有睡,水里面也有好多魚(yú)。而現(xiàn)在我們很少再見(jiàn)到河了,更別提在河里的魚(yú)了。以前的家鄉(xiāng)各種花草樹(shù)木繁多,現(xiàn)在也變得越來(lái)越少了。通過(guò)和她的談話中我看出了他對(duì)環(huán)境的遺憾。雖然她現(xiàn)在生活比以前要好很多,但是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)的幸福生活不會(huì)長(zhǎng)久。 對(duì)于奶奶那代人人來(lái)講,她們受過(guò)太多苦。以至于她們對(duì)幸福生活感受的更加親切。也許她們剛開(kāi)始并不在意這些生態(tài)環(huán)境方面中存在的問(wèn)題,但是隨著時(shí)間的發(fā)展,當(dāng)環(huán)境問(wèn)題日益突出甚至影響人們?nèi)粘F鹁拥臅r(shí)候,她們就會(huì)發(fā)現(xiàn)治理環(huán)境是多么的重要。然而到那時(shí)候我們的種種對(duì)策會(huì)影響甚微,以至于會(huì)有種悔過(guò)的嘆息。
第二天我來(lái)到了鎮(zhèn)政府,通過(guò)種種程序我見(jiàn)到了我們鎮(zhèn)的宋鎮(zhèn)長(zhǎng),我給他說(shuō)明了我來(lái)的緣由,他也很熱情。于是我?guī)е鴨?wèn)題和他交談起來(lái)。在和他談話過(guò)程中,他也說(shuō)了現(xiàn)在鎮(zhèn)里卻是存在生態(tài)環(huán)境方面的問(wèn)題,這是現(xiàn)階段發(fā)展無(wú)法避免的,但是鎮(zhèn)政府正加大力度把這種影響降到最低,目前全市也都在加大生態(tài)文明的建設(shè),已制定了各種對(duì)策來(lái)治理日趨惡化的生態(tài)環(huán)境。他還說(shuō)以前我們鎮(zhèn)的發(fā)展已農(nóng)業(yè)為主,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及鎮(zhèn)里的招商引資,使之鎮(zhèn)里出現(xiàn)了一些工廠,這些工廠雖然數(shù)目較少,但是對(duì)于環(huán)境的影響卻是巨大的。工廠每天都要排放大量的廢氣與廢水。目前上級(jí)并沒(méi)有這方面限制工廠的措施,而我們鎮(zhèn)政府也顯得力不從心。在我看來(lái)確實(shí)是這些日益增多的工廠給環(huán)境帶來(lái)了負(fù)面影響。我想不光是我們家鄉(xiāng)這,乃至全國(guó)工業(yè)的不合理發(fā)展都是致使環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)?。很多時(shí)候我們都過(guò)度追求gdp的這種單純數(shù)據(jù)。不合理的發(fā)展方式確實(shí)能帶動(dòng)gdp的發(fā)展,但是對(duì)于環(huán)境gdp造成的影響確實(shí)無(wú)法估量的。
在和宋鎮(zhèn)長(zhǎng)的談話過(guò)程中,我也了解到近階段政府確實(shí)是越來(lái)越重視環(huán)境的保護(hù)。特別是十八大召開(kāi)之后,生態(tài)文明被提到一個(gè)前所未有的高度時(shí),各級(jí)政府與有關(guān)單位都在精心制定各種措施用來(lái)生態(tài)文明建設(shè)。我們家鄉(xiāng)也不例外。
比如家鄉(xiāng)主干道路上擺放整齊的新型垃圾桶,這些不僅減輕人們亂扔垃圾的惡習(xí),而且通過(guò)對(duì)垃圾的分類以及再回收,使能源循環(huán)利用,減少了浪費(fèi)。要想富,先修路,現(xiàn)在村中主干道都是寬闊的水泥路,路兩側(cè)都種上了綠化帶,這些路上再也見(jiàn)不到臟亂的垃圾。嬉戲打鬧的孩子多了,談天說(shuō)地的老年人也多了,人們走在路上顯得格外精神。
通過(guò)了解,我知道了這些資金一大部分是來(lái)自國(guó)家,另一部分是來(lái)自村民的捐助。宋鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)剛開(kāi)始,一部分村民不愿意出資,認(rèn)為這些東西的建設(shè)和自己沒(méi)關(guān)系,甚至有些抵觸情緒。但是通過(guò)鎮(zhèn)政府大力宣傳和講解并且用國(guó)家出資的錢建設(shè)一小段道路時(shí),人們立即體會(huì)到這方面帶來(lái)的好處,于是大家積極響應(yīng)號(hào)召,陸續(xù)捐款。在鎮(zhèn)政府和村民的大力合作下很快這些道路陸續(xù)完工,人們從中得到了實(shí)惠,環(huán)境也得到了保護(hù)。
宋鎮(zhèn)長(zhǎng)還說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家提倡新農(nóng)村建設(shè),這其實(shí)也是促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。因?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè)使農(nóng)民的生活更加科學(xué)化??s小了城鄉(xiāng)差距。要讓村民都喝上清潔,干凈的自來(lái)水。并且會(huì)在新村中大力建設(shè)沼氣池,使能源能夠循環(huán)利用。這些利民措施都充分顯示了國(guó)家對(duì)環(huán)境的重視。宋鎮(zhèn)長(zhǎng)還說(shuō),十八大召開(kāi)以來(lái),生態(tài)文明建設(shè)被提到相當(dāng)重要的位置。這說(shuō)明中央已經(jīng)下定決心要大力開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè),這是利國(guó)利民的政策。當(dāng)然,發(fā)展環(huán)境過(guò)程中勢(shì)必減緩經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是長(zhǎng)期來(lái)看,這些減緩在以人為本的和諧社會(huì)中顯得微不足道。當(dāng)前仍有些村民對(duì)我們政策有些不了解,在他們看來(lái)這些政策犧牲了他們的利益,面對(duì)這些情況,鎮(zhèn)政府會(huì)認(rèn)真給他們做工作,讓更多人意識(shí)到生態(tài)文明的重要性。對(duì)于那些工廠企業(yè),目前政府也制定和落實(shí)相關(guān)政策和法規(guī),對(duì)不符合科學(xué)發(fā)展觀的企業(yè)進(jìn)行堅(jiān)決懲罰。
宋鎮(zhèn)長(zhǎng)在談話中特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是在生態(tài)文明建設(shè)中必須以人為本,必須要從根本上提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),要讓人們主動(dòng)重視,主動(dòng)參與生態(tài)文明建設(shè)中來(lái),只有這樣生態(tài)文明建設(shè)才能長(zhǎng)久。
和宋鎮(zhèn)長(zhǎng)的談話很快就結(jié)束了,但是從談話中我獲取的信息量確實(shí)非常大的。 生態(tài)文明建設(shè)和我們每個(gè)人息息相關(guān),我們每個(gè)人都是生態(tài)文明建設(shè)的主人公。要想真正建設(shè)好生態(tài)文明,我們必須主動(dòng)參與,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我個(gè)人在實(shí)地走訪之后,對(duì)自己家鄉(xiāng)的生態(tài)文明建設(shè)也有一些建議。
1.政府與相關(guān)部門應(yīng)大力宣傳生態(tài)文明建設(shè)的重要性。
生態(tài)文明建設(shè)必須以人為本,人才是社會(huì)的主題,面對(duì)整個(gè)社會(huì),我們要大力開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的宣傳,樹(shù)立友好的環(huán)境即生產(chǎn)力的理念。堅(jiān)持環(huán)境友好和生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然和諧關(guān)系的建立。
2.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,走新型工業(yè)化道路。
大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),能夠從根本上解決在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中遇到的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源環(huán)境之間的尖銳矛盾,協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境之間的關(guān)系,同時(shí)有利于提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量,是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的現(xiàn)實(shí)需要,是走新型工業(yè)化道路的具體體現(xiàn),也是生態(tài)文明建設(shè)的必然要求。
3.政府體質(zhì)改革。
不能以單純的gdp增長(zhǎng)作為考核政府機(jī)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),在考核政府機(jī)關(guān)工作人員時(shí)要重視其在環(huán)境方面所做的努力,考核其在生態(tài)建設(shè)中處理生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)矛盾時(shí)的決策是否符合和諧社會(huì)的要求。執(zhí)法者應(yīng)該秉公執(zhí)法,堅(jiān)決打擊一切危害環(huán)境的違法犯罪行為。
4.健全法律法規(guī)。
有關(guān)部門必須制定出相關(guān)的法律法規(guī),面對(duì)違反這方面法律的人應(yīng)給予堅(jiān)決處理。唯有環(huán)保規(guī)則成為既定的制度和法律,民眾才能在生活中正確認(rèn)清破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象,從而自覺(jué)的監(jiān)督,舉報(bào)。將生態(tài)文明建設(shè)提高到法律高度,是貫徹生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)有力保障。
5.加強(qiáng)大眾的生態(tài)文明建設(shè)道德教育。
建設(shè)生態(tài)文明,發(fā)展人與自然的和諧關(guān)系離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)手段的支持和法律法規(guī)的約束,更離不開(kāi)文化意識(shí)的支撐。生態(tài)道德意識(shí)是發(fā)展精神文明的依托和精神動(dòng)力來(lái)源。因此,大力培養(yǎng)全民生態(tài)道德意識(shí),不斷強(qiáng)化全名生態(tài)文明觀念,對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。營(yíng)造全民生態(tài)道德意識(shí)的社會(huì)氛圍,還需建立完善的環(huán)保教育機(jī)制,尤其要重視學(xué)校教育的環(huán)節(jié),特別要重視青少年生態(tài)道德意識(shí)培育和提高。只有使人們從小就知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,樹(shù)立正確的生態(tài)價(jià)值觀和道德觀,才能在人們的內(nèi)心深處構(gòu)筑起牢固的生態(tài)屏障,才能養(yǎng)成良好的生態(tài)道德行為,能夠有效防止破壞生態(tài)環(huán)境現(xiàn)象的發(fā)生。
通過(guò)這次在家鄉(xiāng)實(shí)地調(diào)查,我明白了生態(tài)環(huán)境的重要性。要想建立人與自然和諧相處的和諧社會(huì),必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置。我想不管是在我的家鄉(xiāng)或是在祖國(guó)其他地方在生態(tài)文明建設(shè)這方面或多或少都存在一些問(wèn)題。能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并且有效的解決這些問(wèn)題,那么我們國(guó)家的發(fā)展才能更有質(zhì)量。生態(tài)文明建設(shè)不是一句空話,他需要我們每一個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。美麗中國(guó)是我們的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)往往需要經(jīng)過(guò)一個(gè)努力奮斗的過(guò)程。
那么當(dāng)我們攜手并進(jìn),從我做起時(shí),生態(tài)文明建設(shè)就會(huì)越來(lái)越成熟,偉大的中國(guó)夢(mèng)才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇九
一、調(diào)查時(shí)間:20xx年3月2日~10日
二、調(diào)查地點(diǎn):西流河一中校園及周邊攤點(diǎn)
三、參加人員:初二環(huán)保小組成員及部分教師代表
四、調(diào)查方法:考察與調(diào)查相結(jié)合
五、調(diào)查內(nèi)容:校園周邊環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀
六、調(diào)查要求:正確評(píng)價(jià)我校環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出合理化建議,并寫出調(diào)查報(bào)告。
七、調(diào)查結(jié)果分析:
(一)總體評(píng)價(jià)
我校范圍廣,面積較大,達(dá)4xx平方米。綠化面積基本達(dá)標(biāo),森林覆蓋率在40%以上。道路已全部硬化,教學(xué)區(qū)、教師生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)依地形和功能布局,各得其所,非常合理。整個(gè)校園。
環(huán)境優(yōu)雅,林木蔥蔥,草地、鮮花盆景遍布。人文景點(diǎn)錯(cuò)落有致。校園內(nèi)潔凈優(yōu)美,空氣清新,校園周邊環(huán)境較好,是個(gè)理想的育人場(chǎng)所,稱為“花園式學(xué)?!?。同時(shí),我校環(huán)境教育初顯成效,為校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng),提高了學(xué)生科學(xué)探索能力,加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解,師生環(huán)境意識(shí)明顯提高,環(huán)境法律法規(guī)觀念得到了加強(qiáng),學(xué)校同社區(qū)環(huán)境的聯(lián)系更加緊密,學(xué)生積極參加社會(huì)公益活動(dòng)或義務(wù)活動(dòng),助人為樂(lè),保護(hù)環(huán)境蔚然成風(fēng),有效地促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化的發(fā)展。
(二)存在的問(wèn)題
1、學(xué)校環(huán)境雖好,但也有一些問(wèn)題,主要是人為原因造成的。概括起來(lái)講有大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄污染等。
2、我校環(huán)境教育盡管有了很大進(jìn)步,但有些問(wèn)題還不能令人樂(lè)觀,具體表現(xiàn)在:
⑴各學(xué)科滲透環(huán)境教育的理念還不夠完善,缺乏科學(xué)的統(tǒng)籌計(jì)劃,部分老師有應(yīng)付心理。
⑵學(xué)生戶外、課外和校外環(huán)境教育活動(dòng)不能持之以恒,有隨意性現(xiàn)象,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
⑶教師環(huán)境教育培訓(xùn)沒(méi)有全員到位,致使有的教師興趣不高,對(duì)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),缺乏深層次的了解。
⑷教師的環(huán)境教育科研經(jīng)費(fèi)投入不夠。
(三)解決方案
1、成立校園環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教職工學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》,提高教職工環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、教師在教學(xué)中要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念的滲透,注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我校園,保護(hù)校園環(huán)境的自覺(jué)性。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
3、以課堂教學(xué)為主渠道,注重多學(xué)科滲透,挖掘教材中有關(guān)環(huán)境教育內(nèi)容與環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn),開(kāi)展環(huán)境教育。
4、廣泛開(kāi)展課外活動(dòng),以學(xué)校的櫥窗、廣播等宣傳工具,邀請(qǐng)環(huán)保方面的專家來(lái)校演講,開(kāi)展環(huán)境教育。
5、利用讀書(shū)周并結(jié)合環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“綠色校園”“綠色生活”等主題活動(dòng)。
6、結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育,多層面、全方位地使環(huán)境教育深入家庭,進(jìn)入社會(huì),并建立環(huán)境教育長(zhǎng)效機(jī)制。
7、加大校園管理力度,制定相應(yīng)的管理制度和管理措施。校領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處、德育處齊抓共管。盡快清除衛(wèi)生死角,徹底改變這種現(xiàn)狀,使校園潔、凈、美、亮起來(lái)。
8、向有關(guān)部門提合理建議。改變教育路行走路線,禁止校內(nèi)職工燃放爆竹,禁止制造噪聲污染的廣告音像車等個(gè)體廣告在校前公路游弋,改善校園周圍環(huán)境,確保校園教學(xué)環(huán)境的安靜。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十
一、前言
(一)調(diào)查目的
透過(guò)對(duì)在校大學(xué)生的調(diào)查,了解了目前大學(xué)校園環(huán)境的基本狀況和更多的校園環(huán)境問(wèn)題,以及對(duì)大學(xué)校園環(huán)境所存在的問(wèn)題的看法、態(tài)度等,并借此加以改善我們的校園環(huán)境,從而營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。
(二)調(diào)查資料
調(diào)查大學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境中,衛(wèi)生、綠化、治安等問(wèn)題的滿意程度;大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和態(tài)度,他們平時(shí)的一些行為是否環(huán)保;以及他們對(duì)于建設(shè)更完善的校園環(huán)境的推薦、意見(jiàn)。
(三)抽樣樣本
抽樣對(duì)象:在校大學(xué)生
抽樣范圍:福建省各大高校樣本大?。?50名學(xué)生
抽樣方法:重點(diǎn)在本校做隨機(jī)抽樣的問(wèn)卷調(diào)查;其次,各校按比例分配樣本容量并進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。
(四)調(diào)查方法
調(diào)查人員:調(diào)查小組成員8人;
調(diào)查時(shí)間:20xx年3月20日—4月6日
資料收集方法:透過(guò)回收問(wèn)卷、電子郵件回收。
(五)資料處理及其程序
審查:由小組8人分工對(duì)收回的全部問(wèn)卷資料進(jìn)行審查并統(tǒng)計(jì),其_有129份問(wèn)卷資料貼合要求。
編碼和輸入:先由一位小組成員將所有問(wèn)卷進(jìn)行編碼;之后,每位小組成員負(fù)責(zé)一部分已編碼的問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)、輸入工作,最后由另一位成員匯總。
統(tǒng)計(jì)處理:word和excel
統(tǒng)計(jì)處理方法:百分比、圖表分析。
二、調(diào)查結(jié)果
(一)大學(xué)生的環(huán)保行為
1、每次在校園中,不管是否趕時(shí)間,你都會(huì)把手中的瓜果皮、塑料袋等扔進(jìn)垃圾桶嗎
a、必須的
b、幾乎都是
c、有時(shí)候
d、不會(huì)
2、對(duì)于購(gòu)物塑料袋你的處理方式
a、購(gòu)物時(shí)自帶袋子,不用塑料袋
b、在不得已時(shí)會(huì)用,但會(huì)重復(fù)利用多次
c、經(jīng)常使用,偶爾會(huì)重復(fù)利用
d、每次都用,用完直接當(dāng)垃圾扔掉
3、你會(huì)把早餐或零食帶進(jìn)教室
a、經(jīng)常
b、偶爾
c、從不
4、你對(duì)持續(xù)校園良好環(huán)境中的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度是
a、進(jìn)行糾正
b、做好自己
c、心中反感,但有時(shí)也犯
d、無(wú)所謂
分析:
大學(xué)生的環(huán)保自覺(jué)性較強(qiáng),一般都會(huì)主動(dòng)去做些對(duì)環(huán)保有好處的事情,如:把手中的垃圾主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水等等。但絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于持續(xù)校園環(huán)境方面只思考個(gè)人因素,缺乏群眾環(huán)保意識(shí)如:對(duì)于持續(xù)校園環(huán)境的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度中很多學(xué)生認(rèn)為只要自己做好就能夠,沒(méi)想過(guò)主動(dòng)用心地去糾正別人的不禮貌現(xiàn)象;而且,多數(shù)環(huán)保行為都是最基礎(chǔ)的,在另一些方面的話則相對(duì)缺乏,如:塑料購(gòu)物袋的處理,就沒(méi)有體現(xiàn)環(huán)保。
推薦:
1、每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)必須要建立起來(lái),要自覺(jué),不要只是單純的認(rèn)為是學(xué)校的事情,這也需要學(xué)生的共同努力,共同愛(ài)護(hù),自我約束來(lái)完成。
2、學(xué)校需加大宣傳的力度。譬如:能夠用些標(biāo)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)學(xué)生做好環(huán)境保護(hù)工作;或者是舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)等,將環(huán)保在同學(xué)的日常生活中滲透。
3、鼓勵(lì)學(xué)生盡量在食堂里就餐,盡量減少打包帶來(lái)的白色污染;再不然,應(yīng)自帶飯盒。因?yàn)闇p少白色污染也是環(huán)保的重要主題。學(xué)校也需要在這方面加強(qiáng)管理。
(二)大學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境的滿意度
1、你的大學(xué)教學(xué)樓的衛(wèi)生環(huán)境
a、很干凈,幾乎看不到垃圾
b、大致上還不錯(cuò)
c、不干凈,有待加強(qiáng)
d、糟糕,樓道墻上有很多廣告
2、你對(duì)寢室的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎
a、滿意
b、一般
c、不滿意
d、沒(méi)感覺(jué)
3、你對(duì)覺(jué)得校園的治安
a、滿意
b、一般
c、不滿意
d、沒(méi)感覺(jué)
分析:學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生不錯(cuò),說(shuō)明學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生清潔工作較認(rèn)真。學(xué)生對(duì)于寢室的衛(wèi)生持一般的態(tài)度,寢室衛(wèi)生需要改善。校園的治安也是一般,安全性不夠強(qiáng)。
推薦:
1、制定學(xué)校教學(xué)樓和宿舍衛(wèi)生檢查狀況,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。
2、學(xué)生要構(gòu)成學(xué)校就是我家的觀念,自覺(jué)持續(xù)宿舍,教學(xué)樓衛(wèi)生的清潔。每一天進(jìn)行衛(wèi)生打掃、整理。
3、學(xué)校要加強(qiáng)安全的管理,制定安全規(guī)范,對(duì)于校園的安全系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)定時(shí)檢查,保衛(wèi)人員也應(yīng)定時(shí)訓(xùn)練,以確保校園的安全。
(三)校園的重要性及待完善方面
分析:從圖表中能夠看出絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境是比較關(guān)注的,極少數(shù)學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境持無(wú)所謂的態(tài)度。這說(shuō)明創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境是具有必要性的
推薦:
1、對(duì)校園環(huán)境的多方面進(jìn)行改善,例:校園綠化,教學(xué)設(shè)施以及食堂設(shè)施。
2、教師在教學(xué)中要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念的滲透,注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我校園,保護(hù)校園。
3、每個(gè)學(xué)校能夠朝著“綠色大學(xué)”的潮流發(fā)展。學(xué)校以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),不斷完善自我管理、改善教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的可持續(xù)發(fā)展的理念。這樣也能夠提高校園環(huán)境的質(zhì)量。
(四)大學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境的看法
1、你如何看待校園內(nèi)的綠化
a、花草樹(shù)木種類多,園藝設(shè)計(jì)很好
b、種類不多,總體較好
c、種類雖多,但總體感覺(jué)繁雜
d、樹(shù)木單一,綠化程度低
2、校園當(dāng)前的環(huán)境破壞程度在你看來(lái)
a、已到達(dá)警戒線
b、比較嚴(yán)重
c、有一些輕微的破壞
d、沒(méi)有被破壞,保護(hù)得很好
3、你認(rèn)為維護(hù)校園良好環(huán)境是誰(shuí)的職責(zé)
a、學(xué)校后勤部門
b、學(xué)校全體學(xué)生
c、從沒(méi)想過(guò)
4、學(xué)校團(tuán)體組織的“環(huán)?!敝惢顒?dòng),你的看法是
a、應(yīng)用心參與
b、贊成不參與
c、走形式
d、不去理會(huì)
5、你覺(jué)得造成校園衛(wèi)生問(wèn)題的主要原因是
a、學(xué)生的不良行為(亂丟、亂扔現(xiàn)象)
b、校園里的硬件設(shè)施不齊全(如垃圾桶)
c、學(xué)生的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)
d、其他
分析:校園的綠化水平總體不錯(cuò),但是樹(shù)木種類不多。環(huán)境已有了輕微的破壞。學(xué)生們的環(huán)保職責(zé)心強(qiáng),有保護(hù)環(huán)境的群眾意識(shí),保護(hù)環(huán)境的職責(zé)在于群體。衛(wèi)生問(wèn)題絕大部分是學(xué)生造成的,原因在于學(xué)生亂扔垃圾,持續(xù)衛(wèi)生清潔的行動(dòng)不用心。大部分學(xué)生能夠用心參加環(huán)?;顒?dòng),但少部分學(xué)生缺乏參加環(huán)保活動(dòng)的用心性。學(xué)校環(huán)境存在著諸多不足的地方,如食堂、教學(xué)設(shè)施等。
推薦:
1、校園綠化應(yīng)以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,注重栽種適應(yīng)本地生長(zhǎng)的喬、灌、花、草為主,避免栽種分泌有害物質(zhì)、飛花飛絮等“綠化污染”的樹(shù)木,避免綠化多而雜亂多而無(wú)律的現(xiàn)象。所有樹(shù)木花草都設(shè)有介紹的標(biāo)牌。有條件的學(xué)校應(yīng)使地面綠化與空中綠化相結(jié)合,做到布局合理、點(diǎn)面結(jié)合、搭配協(xié)調(diào),有利健康,營(yíng)造“四季有綠、三季有花”的校園環(huán)境。
2、校園美化應(yīng)體現(xiàn)以人為本,提倡立體性和園藝化,要思考師生休閑、讀書(shū)的需要,適當(dāng)設(shè)置花壇、適當(dāng)創(chuàng)設(shè)景點(diǎn),做到自然景觀與人文教學(xué)相搭配,教育資料與學(xué)校特點(diǎn)相一致,努力滿足師生心理與生理需要,提高美化品位。
3、有專人負(fù)責(zé)學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)和管理工作,定期進(jìn)行除草和修剪等工作,做到綠化有序、美化有韻、人與自然共享,綠化美化賞心悅目,校園環(huán)境優(yōu)美怡人。
4、學(xué)校應(yīng)舉辦豐富多彩的環(huán)?;顒?dòng),提搞學(xué)生的用心性,例如:知識(shí)競(jìng)賽、講座。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5、學(xué)校應(yīng)組織有關(guān)部門對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生工作進(jìn)行定期的抽查,并指出其存在的不足。
6、學(xué)校需投入超多資金對(duì)學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行維護(hù),給學(xué)生帶給一個(gè)好的環(huán)境。
(五)學(xué)生的意見(jiàn)和推薦
不論性別年級(jí),以及學(xué)校的類型,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為校園的垃圾桶就應(yīng)增設(shè),同時(shí)進(jìn)行垃圾分類;學(xué)校的環(huán)保宣傳力度、重視度不夠;學(xué)校的環(huán)境有待進(jìn)一步提高,包括環(huán)保、衛(wèi)生、設(shè)施、校園綠化方面。
不論性別年級(jí),以及學(xué)校的類型,大學(xué)校園環(huán)境對(duì)在看到這些問(wèn)題后并須采取相應(yīng)的措施,對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行改變、完善。要注重校園的環(huán)保問(wèn)題,對(duì)其加大力度宣傳,進(jìn)行創(chuàng)新性的活動(dòng);衛(wèi)生、綠化等問(wèn)題也是重點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從整體上計(jì)劃,從結(jié)局入手做好每一環(huán)節(jié)的工作;老師應(yīng)當(dāng)繼續(xù)在其中起模范作用。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十一
xx市戶籍人口數(shù)xxx萬(wàn)人,約2/3的人口工作生活在xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和xxxx個(gè)行政村。自xxxx年開(kāi)始,隨著xx生態(tài)省和xx生態(tài)市建設(shè)工作的不斷推進(jìn),全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已全面完成生態(tài)建設(shè)規(guī)劃,并建成全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)x個(gè),省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx個(gè),市級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)xx個(gè),分別占總鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)的x%、xx%和xx%;市級(jí)生態(tài)村xxx個(gè),占總行政村數(shù)的x%。根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件精神和《xx生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo)要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)工作還僅處于起步階段,離全面建成省級(jí)和國(guó)家級(jí)生態(tài)市尚有很大的差距,因此,進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)成為各級(jí)各部門當(dāng)前面臨的歷史性挑戰(zhàn)。
(一)是全面建成國(guó)家級(jí)生態(tài)市的必要條件。根據(jù)《xx生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》要求,xx將于xxxx年前建成國(guó)家級(jí)生態(tài)市,而xx%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗(yàn)收要求是生態(tài)縣(市、區(qū))建設(shè)的前置條件。要真正達(dá)成生態(tài)市建設(shè)目標(biāo),基層創(chuàng)建工作是關(guān)鍵,開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)創(chuàng)建工作能夠豐富生態(tài)市建設(shè)內(nèi)涵,提升生態(tài)市建設(shè)水平,是進(jìn)一步推進(jìn)和深化生態(tài)市建設(shè)工作的客觀需要和必然基礎(chǔ)。
(二)是推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好契機(jī)。_關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)中明確提出,要把國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村,而加強(qiáng)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容,環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施是人們賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)條件,對(duì)一個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著基礎(chǔ)性和決定性的作用,要全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必然要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整發(fā)展思路,加大環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,確保轄區(qū)內(nèi)居民擁有良好的環(huán)境條件和發(fā)展空間。
(三)是提高區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力的客觀要求。一個(gè)區(qū)域的綜合競(jìng)爭(zhēng)力是指該區(qū)域在一定區(qū)域范圍內(nèi)集散資源、提供產(chǎn)品和服務(wù)的能力,是區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、環(huán)境等綜合發(fā)展能力的集中體現(xiàn)。各項(xiàng)生態(tài)建設(shè)創(chuàng)建工作從公共設(shè)施完善程度、污水處理、大氣環(huán)境質(zhì)量、空氣環(huán)境質(zhì)量等xx多項(xiàng)指標(biāo)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行考核,有力地促進(jìn)當(dāng)?shù)卣e極完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境質(zhì)量,提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素,從整體上改善當(dāng)?shù)赝顿Y環(huán)境,提高區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)是提升農(nóng)村生態(tài)文明水平的重要載體。生態(tài)文明是中國(guó)先進(jìn)文化的重要組成部分,是人類歷經(jīng)幾千年的農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明之后,在認(rèn)真總結(jié)人與自然關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)基礎(chǔ)上,在實(shí)踐中形成的一種嶄新的文明觀念,是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的道德倫理基礎(chǔ)。生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)“自然-經(jīng)濟(jì)-社會(huì)”的整體價(jià)值和生態(tài)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,要求人類的一切活動(dòng)都要適應(yīng)“自然-經(jīng)濟(jì)-社會(huì)”復(fù)合系統(tǒng)的整體利益。沒(méi)有廣大農(nóng)村地區(qū)的生態(tài)文明,就不可能實(shí)現(xiàn)全國(guó)的生態(tài)文明。鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)創(chuàng)建工作的一個(gè)重要目的就是增強(qiáng)全民的生態(tài)環(huán)境意識(shí),提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整體生態(tài)文明水平。
(一)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)還不到位。當(dāng)前,政府對(duì)官員的政績(jī)考核仍然以gdp增長(zhǎng)為依據(jù),導(dǎo)致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,輕生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)難以轉(zhuǎn)變,在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上不能以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把“發(fā)展才是硬道理”錯(cuò)誤地理解為“增長(zhǎng)率才是硬道理”,片面的追求gdp增長(zhǎng)速度,忽視了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性,與可持續(xù)發(fā)展之路背道而馳。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施狀況作為生產(chǎn)力的重要組成部分,直接制約著社會(huì)生產(chǎn)力的綜合水平、生產(chǎn)的發(fā)展程度和人們消費(fèi)的現(xiàn)實(shí)程度,還直接反映著社會(huì)的文明程度。與寧波市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯滯后,主要表現(xiàn)在:
(四)加強(qiáng)環(huán)境宣教,實(shí)施寓教于樂(lè)。要?jiǎng)訂T廣大群眾支持、參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè),改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活習(xí)慣,必須先從轉(zhuǎn)變意識(shí)形態(tài)著手。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極引導(dǎo)全民參與,通過(guò)舉辦講座、論壇和競(jìng)賽、中小學(xué)生宣傳資料發(fā)放等多種形式開(kāi)展環(huán)境教育和環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)宣傳。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十二
一、 關(guān)于校園
校園是學(xué)校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個(gè)學(xué)校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地感受到校園學(xué)習(xí)的氛圍。
但仍存在一些問(wèn)題,問(wèn)題如下:
1壁報(bào)欄的管理不夠規(guī)范,常常被貼得面目全非有些手抄報(bào)掉了也沒(méi)及時(shí)粘好。
2休閑木椅版的滿校園跑。
二、關(guān)于教室
教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的最主要場(chǎng)所,同樣,安靜、衛(wèi)生的教室環(huán)境可以讓同學(xué)安心學(xué)習(xí),心情舒暢,提高學(xué)習(xí)效率,反之,亂糟糟的教室只能讓同學(xué)遠(yuǎn)離而不想學(xué)習(xí)。可見(jiàn)教室的衛(wèi)生是極其重要的,也是同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題,
但在這次調(diào)查中,我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了教室衛(wèi)生存在著很多問(wèn)題:
1)隨地亂仍紙屑、瓜子皮等現(xiàn)象嚴(yán)重,不能及時(shí)打掃衛(wèi)生。
2)桌洞內(nèi)有較多的雜物,很多同學(xué)吃完?yáng)|西之后便隨手往桌洞內(nèi)一塞,而不丟進(jìn)垃圾筒,因此桌洞內(nèi)隨處可見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)餐、口香糖、衛(wèi)生紙、零食袋等廢棄物一大堆,儼然成了廢棄日用百貨
3)課桌文化”盛行。文化分好的和壞的,看來(lái)“課桌文化”只能屬于第二種了,有85%的同學(xué)表示反感厭惡,10%的無(wú)關(guān)緊要,5%的隨波逐流。文化的內(nèi)容無(wú)非是打油詩(shī)、無(wú)聊之語(yǔ)及一些學(xué)科答案。試問(wèn):為何身為一個(gè)縣城實(shí)驗(yàn)小學(xué)竟仍創(chuàng)下“課桌文化?一則無(wú)心學(xué)習(xí)亦或上課無(wú)聊,便隨手涂鴉;而則本身缺乏環(huán)保意識(shí),認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要,只是畫(huà)上幾筆而已。可見(jiàn),身為小學(xué)生環(huán)保意識(shí)竟如此缺乏,看來(lái)呼喚每一個(gè)人保護(hù)環(huán)境,保護(hù)美麗的校園迫在眉睫。
4)窗臺(tái)、窗簾太臟,很多同學(xué)往往是什么東西都往窗簾上碰,包括濕手、粉筆灰而黑板亦是亂涂亂畫(huà)嚴(yán)重。
5)課堂的氣氛較差,同學(xué)們普遍都比較隨意,有的甚至在課堂上吃東西,曠課的較多,而認(rèn)真聽(tīng)講的很少,發(fā)短信、打游戲、看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、睡覺(jué)等現(xiàn)象隨處可見(jiàn),而且這些現(xiàn)象普遍存在于每個(gè)課堂,看來(lái),如何保證上課效率,活躍課堂氣氛的教育問(wèn)題不由得人深思。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十三
在環(huán)境科學(xué)中,一般認(rèn)為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對(duì)開(kāi)創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的也對(duì)自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。為此,我作了調(diào)查。
20xx年4月15日晚。
全球自然生態(tài)環(huán)境情況。
1、臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬(wàn)分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。南極上空的臭氧層被破壞的面積達(dá)2400萬(wàn)平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個(gè)世紀(jì)里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學(xué)家警告說(shuō)地球上空臭氧層被破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重得多。
2、淡水資源危機(jī)。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無(wú)法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,其中28個(gè)國(guó)家被列為嚴(yán)重缺水的國(guó)家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬(wàn)平方公里,我國(guó)500多個(gè)城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達(dá)58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國(guó)的科羅拉多河,中國(guó)的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3、土地荒漠化。當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。到目前為止,全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里,占到整個(gè)地球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和,全球愛(ài)荒漠化影響的國(guó)家有100多個(gè),荒漠化以每年5——7萬(wàn)平方公里的速度擴(kuò)大,相當(dāng)于愛(ài)爾蘭的面積。對(duì)于受荒漠化威脅的人們來(lái)說(shuō),荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。
人們將面臨的危機(jī)有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會(huì)滅絕,地球也將會(huì)成為宇宙中一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十四
一、調(diào)查原因:
進(jìn)幾年來(lái),隨著大量礦業(yè)的開(kāi)采,污染廢水的排放和水土資源的破壞,導(dǎo)致了人們生活失去了協(xié)調(diào)。由其是煤礦廢水中含有大量的氟使人們患上各種各樣的疾病,因此為了使家鄉(xiāng)人民擺脫氟病毒,特對(duì)貴州織金黑土鄉(xiāng)作一份調(diào)研 報(bào)告 。
二 、調(diào)查目的:
為了傳承中華民族美德,宏揚(yáng)“春晦使者”精神,使之服務(wù)于社會(huì),反哺于家鄉(xiāng),幾年以來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的變化是日異月新,雖然得到了發(fā)展,但生態(tài)環(huán)境卻遭到破壞。大量煤礦的開(kāi)采,水土污染的制理趣之于弱化,因此水的含氟量交高;不但不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)還破壞了人們的生命體系代謝,危害生命安全。大量的氟中毒、氟斑牙、畸形兒童,諸如此類的問(wèn)題比比皆是。因此特為家鄉(xiāng)作了一份分析報(bào)告,做到反哺于民,為人民服務(wù)。
三、調(diào)查方式及成果:
(1)調(diào)查方式,通過(guò)實(shí)地調(diào)查和訪問(wèn)的方式,了解到當(dāng)?shù)孛旱V儲(chǔ)藏量豐富,交通便利,在此有利的條件下,大量煤礦合理開(kāi)采卻不合理制理,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,生態(tài)土壤平衡失調(diào),嚴(yán)重地危害了田間農(nóng)作物的生長(zhǎng)及水源問(wèn)題,經(jīng)過(guò)科學(xué)合理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),幾年來(lái)家鄉(xiāng)的發(fā)展雖有很大的進(jìn)步,但人們的患病率在不斷的提升,呈上升趨勢(shì)。各種不同類型的病癥也在增加。
(2)調(diào)查成果,經(jīng)過(guò)與村委員會(huì)的配合和實(shí)地堪察,了解到危害人們生命安全的主要元素是氟,屬稀有氣體在水中的一種產(chǎn)物,浸在水源中。雖然中毒者發(fā)病率高,污染源易于擴(kuò)散,但在村委和眾多希望水理的幫助下,逐漸形成了實(shí)施的新修水理放案和調(diào)查儀器預(yù)備階段的統(tǒng)一,使方案的實(shí)施有了初步的形成,同時(shí)也得到了人們的配合,解決了許多必要的問(wèn)題。
四、調(diào)查數(shù)據(jù)及原理的分析:
(1)調(diào)查數(shù)據(jù)整理,經(jīng)過(guò)走訪與實(shí)地勘察得出,氟斑的得病率為,由氟中毒而導(dǎo)致的其他發(fā)病率為,處于不受氟侵?jǐn)_的人基本很少,還有許多由于儀器不精確,得出的數(shù)據(jù)不是太科學(xué),得到的數(shù)據(jù)可根據(jù)偏差的大小調(diào)整,總體上抓主要矛盾。進(jìn)行氟中毒的深一步研究。
(2)中毒與侵害原理分析,氟屬于稀有氣體元素,符號(hào)為f,原子數(shù)為9,是鹵族元素之一,呈淡黃,一般情況下,氟可奪取牙齒中的碳元素,導(dǎo)致牙齒呈淡黃色,出現(xiàn)凹凸不平的跡象,中毒較深者還可導(dǎo)致畸形身軀,且不利于兒童身體的發(fā)育。
五、調(diào)查 總結(jié) :
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的調(diào)查研究,雖得出一張實(shí)地調(diào)查表,但卻出現(xiàn)諸多問(wèn)題,調(diào)查的目的在于保證今后方案的實(shí)施,在于調(diào)節(jié)可支配與不可支配之間的關(guān)系。
一、調(diào)查出現(xiàn)問(wèn)題,
(1)在許多水勢(shì)較湍急的地方無(wú)法靠近,很難得出氟對(duì)土地資源的侵害程度。
(2)在調(diào)查的過(guò)程中,宣傳力道不足,走訪過(guò)程中與鄉(xiāng)親們的溝通不是太順暢。
(3)出訪或是勘察,儀器裝備不是太精確,勘察設(shè)備差,拍攝資料分析欠缺。
(4)調(diào)查期限短,時(shí)間較少,準(zhǔn)備不充分。相關(guān)參考資料缺發(fā)研究不透。
(5)無(wú)團(tuán)隊(duì)合作,缺少交流與討論環(huán)節(jié),導(dǎo)致許多結(jié)論片面。
(6)天氣地理因素的影響。
(二)、調(diào)查中問(wèn)題因素的解決,
(1)在今后的相關(guān)調(diào)查中,注意充分準(zhǔn)備資料,多著實(shí)地調(diào)查,提高調(diào)查水平。
(2)多功能地運(yùn)用相關(guān)專業(yè)解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,多向調(diào)研老師請(qǐng)教。
(3)盡量以團(tuán)隊(duì)的形式外出調(diào)查,完善得出結(jié)論的合理化與規(guī)范化。
六、調(diào)查方案的合理及今后實(shí)施的意義:
在諸多數(shù)據(jù)中盡量以此方案為標(biāo)準(zhǔn),盡量完善 計(jì)劃 多與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系,盡量取得他們支持,得出相應(yīng)的結(jié)論,爭(zhēng)取做到實(shí)地實(shí)查,方案合理。爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)出一份綿薄之力,使人們擺脫病魔的折磨。希望村委與當(dāng)?shù)夭块T能興修水利,讓人們擺脫水污染,此方案有利于實(shí)地調(diào)查和研究。經(jīng)過(guò)逐步實(shí)施,可形成完整統(tǒng)一的規(guī)化方案。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十五
一、調(diào)查目的
了解本校的環(huán)境問(wèn)題,盡可能地利用好所有資源來(lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,并使所有學(xué)生意識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,能更有意識(shí)的保護(hù)環(huán)境,從而達(dá)到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的目的,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展路線。
二、調(diào)查范圍
整個(gè)十九中學(xué)的校園環(huán)境
三、調(diào)查時(shí)間
20xx年12月3號(hào)-20xx年12月7號(hào)
四、調(diào)查人員
任其雙、李倩蕓
五、調(diào)查方法
人員觀察和表格記錄的方法
六、調(diào)查表格
七、調(diào)查基本情況分析
校園內(nèi)大量的零食袋以及它的產(chǎn)生都來(lái)自于學(xué)生,教室、樓道的角落和邊緣地帶時(shí)常不注意打掃,容易成為衛(wèi)生死角。操場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生不是很好,一部分同學(xué)吃零食后亂扔果皮、瓜子殼。 此外,由于桂花園緊挨教室的窗戶,一些同學(xué)隨手往窗外亂丟垃圾。
八、調(diào)查結(jié)論
我校的環(huán)境問(wèn)題大都因?yàn)橥瑢W(xué)們的行為習(xí)慣不好和保潔意識(shí)不強(qiáng)等原因,造成了像桂花園這樣的衛(wèi)生死角,還有同學(xué)們的隨手丟垃圾的現(xiàn)象太普遍了。
九、調(diào)查建議
1、利用廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)等各種形式加強(qiáng)對(duì)保護(hù)校園環(huán)境的宣傳。
2、每天值日生不僅要認(rèn)真打掃,而且要監(jiān)督其他同學(xué)。
3、加大宣傳力度,在草坪或者綠化帶上設(shè)置標(biāo)語(yǔ)警示牌。
4、在沒(méi)有垃圾桶的路段上放置垃圾桶。
5、學(xué)校應(yīng)積極組織開(kāi)展環(huán)保專題活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),使同學(xué)們做到完完全全地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶而非遠(yuǎn)距離投射,并自覺(jué)監(jiān)督自己與他人的行為。
6、應(yīng)加大對(duì)制止破壞環(huán)境行為的表彰,可以設(shè)立環(huán)保小標(biāo)兵等獎(jiǎng)項(xiàng)以資鼓勵(lì)。
十、調(diào)查總結(jié)
為了讓我們的校園不再“灰色”蔓延,為了讓我們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓我們十年后還記得曾經(jīng)有這么個(gè)學(xué)校――被稱之為“綠色學(xué)?!薄阑@環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去做的,不需任何理由,因?yàn)檫@是我們的義務(wù)或者說(shuō)是責(zé)任吧!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十六
引言:
我的家鄉(xiāng)在南陽(yáng)的一個(gè)小農(nóng)村里,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速的發(fā)展,農(nóng)民的生活水平也有了很大的提高,但隨之而來(lái)的就是環(huán)境的污染。每一次回到家鄉(xiāng)就感覺(jué)到家鄉(xiāng)的空氣在一次次的變壞,水質(zhì)在一次次的變差,這次回到家,就到家鄉(xiāng)的環(huán)境污染情況做了一次較為詳細(xì)的調(diào)查,希望了解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策。
一、調(diào)查人員:
二、調(diào)查時(shí)間:
20xx年8月21日到20xx年8月25日
三、調(diào)查方式:
實(shí)際走訪、觀察,記錄相關(guān)情況。
四、調(diào)查地點(diǎn):
以我們王堂村村部為中心在附近的幾個(gè)小組進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行考察
五、調(diào)查內(nèi)容:
1、水污染情況:
我們村前有一條小河流,從小的時(shí)候水是非常的清澈,夏天經(jīng)常和伙伴去河里洗澡。這次實(shí)際走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)在我村的東邊有一些白色的廢水排到水里,由于今年雨水較少,河里的水并不多,這些廢水導(dǎo)致河水里彌漫這一種刺鼻的氣味。我順著這廢水往上走,發(fā)現(xiàn)這廢水就是村部的一個(gè)剛開(kāi)的小小的造紙廠的廢水順著溝渠流下來(lái)的,而且溝渠的廢水氣味實(shí)在難聞,并且有的地方的廢水滲到了農(nóng)田里,有什么危害暫且不知。然后我又到騎車到十多里外的小龍山水庫(kù),發(fā)現(xiàn)那里的水還是比較清澈,就是上面有時(shí)看到一些塑料袋、飲料瓶之類的垃圾。
2、大氣污染情況:
我們村的工廠較少,所有基本上就沒(méi)有從工廠的排放的廢氣污染空氣。但隨著人們的生活水平的不斷提高,我們那里的農(nóng)民很多都買上了摩托、三輪之類的排尾氣的車。在逢集的一天我來(lái)到路上,發(fā)現(xiàn)大部分趕集的人都摩托之類的污染空氣的車,很少有自行車了。這是污染空氣的一部分。這次調(diào)查時(shí)間我們家鄉(xiāng)還沒(méi)有割谷子,但根據(jù)我以前的經(jīng)歷知道現(xiàn)在的農(nóng)民都是請(qǐng)收割機(jī)收稻谷,導(dǎo)致稻稈都在田里粉碎了,所以農(nóng)民就在田里把稻稈給燒了,這是導(dǎo)致大氣污染的另一方面。還有一個(gè)就是我們那地方的做飯方式還是最原始的灶臺(tái),所以這方面必然還會(huì)有一些的大氣污染。
3、白色污染情況:
我在附近的幾個(gè)村莊實(shí)地觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村的白色污染情況是非常的嚴(yán)重。以前農(nóng)村人在吃的方面基本上就是自給自足,所以也沒(méi)有什么白色污染,家里的吃的飯菜絕對(duì)都是純天然無(wú)公害的產(chǎn)品。到隨著農(nóng)民的收入越來(lái)越多后,農(nóng)民的物質(zhì)需求也就提高了。很多村民都是上集市上買東西,這樣就造成了很多的垃圾袋、塑料瓶之類的白色垃圾。在村里的垃圾堆里隨處可見(jiàn)這些白色垃圾,而且據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)這些白色垃圾都是直接運(yùn)到田里處理,和牲畜糞便一塊當(dāng)做肥料來(lái)使用,但這些白色垃圾是不可能很快分解的。
4、噪音污染:
我們村噪音污染也十分的嚴(yán)重。噪音能影響人們的生活和工作,對(duì)聽(tīng)覺(jué)和身心健康都有損害,還會(huì)影響少年兒童智力發(fā)展,影響我們的思考和學(xué)習(xí)。噪音的主要來(lái)源是建筑工地上施工的聲音,路上汽車、摩托車?yán)鹊穆曇?,發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。建筑工地上,氣錘、攪拌機(jī)的聲音,工人裝卸磚頭的聲音。還有村部發(fā)出的喧嘩聲。這些噪音會(huì)影響人們的休息、睡眠、生活和學(xué)習(xí)。在我們家的附近有一座大菜市場(chǎng),每天到那里買菜的人都很多,人群發(fā)出了喧嘩聲,再加上公路上交通工具所發(fā)出的聲音都非常大,影響了我的睡眠、休息和學(xué)習(xí)。時(shí)間一長(zhǎng),那些噪音總會(huì)在我的耳邊回蕩。所以噪音的污染我們也要引起高度的重視。
5、特例:農(nóng)村蓄禽養(yǎng)殖業(yè)及相關(guān)行業(yè)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題
我們村有兩個(gè)養(yǎng)豬廠,雖然這些養(yǎng)豬廠為我們村的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),但他們對(duì)環(huán)境造成的污染實(shí)在是太大了。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,養(yǎng)殖一頭豬產(chǎn)生的污水相當(dāng)余7個(gè)人生活產(chǎn)生的廢水。附近地區(qū)地下水中的硝酸鹽、氨氮超標(biāo),這兩個(gè)廠的廢水都是直接排到水塘里,導(dǎo)致水體發(fā)臭變黑,富營(yíng)養(yǎng)化,蚊蠅滋生,嚴(yán)重污染周圍的環(huán)境。村里面,某些作坊主甚至將動(dòng)物皮釘在門板、板凳上,放到道上晾曬,將_等動(dòng)物鬃毛滿街?jǐn)倳?、氣味難聞,蚊蠅大量聚集。由于這些作坊大多位于村里面,從而嚴(yán)重影響了周圍居民的生活質(zhì)量,損害了人們身心健康、惡化了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。
六:建議
1、 村干部領(lǐng)導(dǎo)要建立長(zhǎng)效保潔隊(duì)伍,營(yíng)造農(nóng)村環(huán)境保護(hù)濃厚氛圍。一方面,要高度重視環(huán)境治理工作,要專人負(fù)責(zé),建立保潔隊(duì)伍,確保村道清理保潔日?;⒅贫然?。由專職保潔隊(duì)員加強(qiáng)村道巡查,及時(shí)清理路面垃圾和打撈河道漂浮物;領(lǐng)導(dǎo)要從自己做起,樹(shù)立榜樣。
2、 對(duì)于水污染情況村干部要從源頭抓起,對(duì)造紙廠進(jìn)行教育和處罰,絕對(duì)不能縱容這種只顧自己利益的企業(yè),讓這些造紙廠建立自己的污水處理廠(這不現(xiàn)實(shí)啊),否則就進(jìn)行處罰。
3、 對(duì)于大氣污染,首先農(nóng)村里并不能限制各自的出行方式,不能讓農(nóng)民都騎自行車去趕集之類的。所以村領(lǐng)導(dǎo)就要積極引導(dǎo)農(nóng)民的出行習(xí)慣,讓大多數(shù)人養(yǎng)成坐車的習(xí)慣,并要降低車費(fèi),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。對(duì)于田里的稻稈,要組織人員集中處理,減少污染。白色污染也是一樣,要建立隊(duì)伍把農(nóng)民的垃圾集中起來(lái),拉到處理廠集中處理,讓農(nóng)民不在直接把垃圾運(yùn)到稻田里。
4、 關(guān)于噪音污染要讓施工單位盡量不要在人們休息的時(shí)候施工,讓這些企業(yè)知道噪音對(duì)人們的危害,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在村部等地要對(duì)來(lái)這里的人們進(jìn)行指導(dǎo),讓他們不大聲喧嘩,不隨意吐痰,文明的在公共場(chǎng)合說(shuō)話辦事。對(duì)于蓄禽養(yǎng)殖業(yè)及相關(guān)行業(yè)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題,要以引導(dǎo)為主,把各種資源充分利用,進(jìn)行生態(tài)循環(huán)養(yǎng)殖,打造具有特色的產(chǎn)業(yè),變廢為寶,合理利用。
七、收獲和體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)地的走訪調(diào)查,我對(duì)我們村的環(huán)境狀況有了一個(gè)大致的了解。其實(shí)這些問(wèn)題都是現(xiàn)在農(nóng)村里遇見(jiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題。在自己的童年和小學(xué)時(shí)代,我基本上就沒(méi)有出過(guò)我們村,那時(shí)的環(huán)境不說(shuō)是人間仙境,那也是世外桃源。隨著自己上初中、高中、,在村里住的時(shí)間就少了,特別是上高中以來(lái),在家的時(shí)間更少了。但每次回家都是真真切切的感到家鄉(xiāng)的環(huán)境不斷的變化,在變得越來(lái)越差,越來(lái)越丟掉了農(nóng)村特有的氣息,多了很多的虛華。經(jīng)濟(jì)是在不斷的發(fā)展,農(nóng)民的生活水平是不斷的提高,但隨之而來(lái)的就是生活環(huán)境的不斷惡劣,這并不是我想看到的情況。不過(guò)環(huán)境的變化終究是人的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)的腐敗和不作為、老百姓的“自掃屋前雪”都是很大的問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)的是道德的滑坡。
作為土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,我是真的希望農(nóng)村是一個(gè)真真正正的和諧之地,而不是“被和諧”,希望不久的將來(lái)像我們這樣的村莊能再一次山清水秀、回到以前的純潔!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十七
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,對(duì)外開(kāi)放程度的不斷加深,導(dǎo)致外來(lái)多樣文化的滲透形成對(duì)傳統(tǒng)美德優(yōu)秀文明的巨大沖擊。我們民族文化傳統(tǒng)中的恥感意識(shí)卻在不斷地受到腐蝕。水電浪費(fèi)、食物浪費(fèi)、紙張浪費(fèi)、一次性物品浪費(fèi)、塑料浪費(fèi)、電池浪費(fèi)、等現(xiàn)象在大學(xué)校園中隨處可見(jiàn),而由這些浪費(fèi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失和污染更是相當(dāng)龐大的一個(gè)數(shù)字。
一、大學(xué)校園的浪費(fèi)
學(xué)生社團(tuán)班組開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)約活動(dòng),從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)滴做起。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)地組織起來(lái)設(shè)立節(jié)約監(jiān)督崗,防止大手大腳、跑冒滴漏。
嚴(yán)格規(guī)定雙面打印,同時(shí)適當(dāng)增加雙面打印的優(yōu)惠,以減少大量的單面打印造成的紙張浪費(fèi)。 提供設(shè)施在學(xué)校里推行垃圾分類管理,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源的意識(shí)。
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)厲行節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活之時(shí),更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。在營(yíng)造全民參與厲行節(jié)約良好社會(huì)風(fēng)尚的大環(huán)境下,大學(xué)校園是個(gè)重要平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該起表率作用。節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。大學(xué)生厲行節(jié)約沒(méi)有太多的驚天動(dòng)地事情,也沒(méi)有難以攀登的高峰,多半是舉手之勞的小事,大量的是“在細(xì)小的日常學(xué)習(xí)生活中盡自己的責(zé)任”,像節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等點(diǎn)滴東西。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好這些節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。我們相信,不把節(jié)約當(dāng)口號(hào),厲行節(jié)約見(jiàn)行動(dòng),必然引領(lǐng)和推動(dòng)校園的節(jié)約風(fēng)氣。節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在大學(xué)校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)!
二、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源
現(xiàn)在大學(xué)生用紙浪費(fèi)數(shù)目驚人。在求職過(guò)程中,大量的紙張被做 成了厚厚的求職簡(jiǎn)歷,據(jù)統(tǒng)計(jì),砍伐一棵5年樹(shù)齡的白楊樹(shù)所能制作的紙張,僅夠3名學(xué)生求職用;另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被扔進(jìn)廢紙簍;學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等,現(xiàn)在都需要用打印出來(lái)的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用紙:提倡一張多用,可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來(lái),訂成冊(cè)子,供做草稿使用。 教師在布置作業(yè)的時(shí)候,如果能用文檔來(lái)表示的盡量不要打印的,將電子文檔推向廣泛使用。 可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi)。
三、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi) 食堂一周倒掉一畝糧”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問(wèn):“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉,說(shuō)明浪費(fèi)普遍存在。然而,比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。作為當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)講,作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的主導(dǎo)力量,從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才,居然無(wú)知和麻木到這種程度!
首先,學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。其次,學(xué)校可組織專門的《節(jié)約小組》,針對(duì)校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或文藝演出。第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒前來(lái)就餐的學(xué)生和教師:勞力成果,不容浪費(fèi)。第四,作為大學(xué)生,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!鼻趦€是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生,更該如此。最后,對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!
四、杜絕使用一次性用品,減少白色污染
一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。學(xué)??刹捎靡韵罗k法來(lái)杜絕一次性用品,減少白色污染:
學(xué)校的超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
現(xiàn)在在大學(xué)校園中,隨身聽(tīng)、cd、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過(guò)的電池直接扔入垃圾桶,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患??捎贸潆婋姵卮嫫胀姵?,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。
每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。
應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生心中樹(shù)立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開(kāi)展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校通過(guò)多方面向社會(huì)開(kāi)展公益活動(dòng)。
五、一物多用,減少日用品浪費(fèi)
生活水平的提高,讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流,流行什么就買什么。其實(shí)很多東西并非不能用,只是不流行了,不想要了就換。在他們看來(lái),這事太小了,自然不會(huì)想那么多。 一物多用,對(duì)物品進(jìn)行多次利用,應(yīng)當(dāng)成為新的校園風(fēng)氣,新的生活追求。
避免沖動(dòng)購(gòu)物。購(gòu)物前,首先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:這件物品是奢侈品嗎?買了它是否要淘汰掉另一個(gè)還能用的物品?如果答案都是yes的話,那就忍一下,不要買啦。
做好計(jì)劃。經(jīng)常統(tǒng)計(jì)一下自己的物品,能用的就要用,可以運(yùn)用一些小的手法來(lái)進(jìn)行裝飾,使其更美觀;未損壞但自己實(shí)在用不上的,可送人或損贈(zèng)給災(zāi)區(qū);實(shí)在無(wú)法補(bǔ)救的才可以淘汰。
電池本是消耗品,沒(méi)電了就換也是很正常,但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列,將電池進(jìn)行層層使用,讓電池的電量充分利用后,再進(jìn)行統(tǒng)一環(huán)保處理,將不失為兩全其美的舉措。
不穿的漂亮衣服,可修改成小手包或其它裝飾品,親自動(dòng)手,既節(jié)約了物品又別有意義。
六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無(wú)形的“殺手”。校園噪音給師生帶來(lái)諸多不良影響:師生無(wú)法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無(wú)法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽(tīng)力,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽(tīng)力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對(duì)身心健康造成極大的傷害。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的`意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十八
寒假期間我校開(kāi)展了大學(xué)生下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),本次調(diào)研的主題是家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)科技發(fā)展。
我將調(diào)研地點(diǎn)選在了xx縣,這里是我的主要調(diào)研地點(diǎn),回到家中,我便到村委會(huì)處詢問(wèn),近年來(lái),縣里的一些主要變化和重大舉措,村委會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)便詳細(xì)的向我說(shuō)起了,家鄉(xiāng)對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)和科技發(fā)展進(jìn)步方面的各項(xiàng)舉措。
調(diào)研實(shí)踐近一個(gè)月,一個(gè)月的時(shí)間里,我調(diào)查走訪了很多地方,很多曾經(jīng)被污染然嚴(yán)重的地區(qū)已被徹底清理整頓,基本恢復(fù)了干凈整潔的面貌,不同地區(qū)的整頓效果雖不盡相同,但是整體有了很好的改觀。下面我就調(diào)查結(jié)果,做出了詳細(xì)的說(shuō)明和總結(jié)。
我與家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)行走訪調(diào)研,從中有了感悟,有了行動(dòng)。近幾年,由于政府大力提倡生態(tài)文明建設(shè),堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展路線,從前,家鄉(xiāng)建設(shè)對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)一直沒(méi)有給予足夠的重視,只是在培植樹(shù)木方面比較突出,建立防護(hù)林,防風(fēng)防沙,防止水土流失。
在工業(yè)方面,為了大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),對(duì)于污染現(xiàn)象并沒(méi)有引起足夠的重視。所以導(dǎo)致很多地方被污染,唯一一條流經(jīng)我縣的河,也受到了嚴(yán)重的污染,造紙廠就沿河而建,向河里排放污水,從前的河水清澈透明,而現(xiàn)在生活垃圾四處飄浮,邊緣仿佛是污穢的溝渠一般。很多地方都是如此,由于前幾年縣里對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高漲熱情,對(duì)污染問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理。
近幾年,生態(tài)文明建設(shè)在社會(huì)發(fā)展中扮演著越來(lái)越重的角色,縣里也開(kāi)始抓起了生態(tài)文明建設(shè),走起了可持續(xù)發(fā)展的道路。對(duì)于一些違規(guī)操作的企事業(yè)單位,堅(jiān)決給以整頓,甚至關(guān)停。不少企業(yè)受到影響,但是縣里對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)落實(shí)的很堅(jiān)決徹底,對(duì)于像造紙廠這樣屢教不改的單位,堅(jiān)決予以關(guān)停處理,禁止一切生產(chǎn)活動(dòng)。其他企業(yè)的情況較好,都積極配合著縣里的生態(tài)文明建設(shè)工作,污水先處理后排放,不處理不排放,從而很好的控制了環(huán)境的繼續(xù)污染。
生態(tài)環(huán)境好了,才能吸引更多的企業(yè)投資,招商引資一直是我縣發(fā)展的一項(xiàng)重要渠道,近年來(lái)有大量的國(guó)內(nèi)外企業(yè)來(lái)我縣實(shí)習(xí)考察,投資建設(shè)不少工廠,發(fā)展了經(jīng)濟(jì)的同時(shí),科學(xué)技術(shù)手段也在不斷進(jìn)步,引進(jìn)了外資的同時(shí),也引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)。發(fā)展生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又帶動(dòng)了科技的進(jìn)步,一舉多得。
我先秉承“建設(shè)生態(tài)文明、開(kāi)發(fā)清潔能源、彰顯綠色魅力”的思想,開(kāi)展生態(tài)城市建設(shè),進(jìn)一步加快造林綠化、小流域治理、風(fēng)沙源治理步伐,通過(guò)建防護(hù)林、退耕還林等生態(tài)經(jīng)濟(jì)型造林模式,建起了植物園,院內(nèi)有很多品種的植物,農(nóng)作物和果樹(shù),退耕還林也使得大面積土地有效地防止了水土流失,加大了土地覆蓋率。
我縣嚴(yán)格落實(shí)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的政策,全民動(dòng)手,全縣范圍內(nèi)搞綠化,搞發(fā)展建設(shè),大家積極參與,讓綠意充滿鄉(xiāng)村。本次寒假回家,我切實(shí)感受綠意滿懷的感覺(jué),街道兩旁路色的松柏排成兩行,每隔一段會(huì)有一棵其他樹(shù)種,還有已選花花草草,在體驗(yàn)生活美感、感悟生活質(zhì)量提升之時(shí),人們對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)又多了一份支持與認(rèn)可,投入更大的力量支持家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)。從這些走訪中我可以看出,人們對(duì)于環(huán)保的問(wèn)題,大都意識(shí)淺薄,并不以為然,似乎他們對(duì)這些問(wèn)題都半信半疑,反而看我有些莫名其妙似的。靜下來(lái)想想,也是,他們一直都在為生活忙碌著,都是在以被動(dòng)的接受生活,從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。他們被習(xí)慣所掩埋了他們的那份特有的好奇。如果拋開(kāi)一切的問(wèn)題,只讓他們考慮這些的話,我相信他們也會(huì)想我一樣的!現(xiàn)在人們的思維已成了定式,三言兩語(yǔ)是改變不了什么的,現(xiàn)在能做的只有從一些小事來(lái)感化他們,讓他們親身的體會(huì)到環(huán)境的嚴(yán)重性,他們才會(huì)有所改變的。一些事情如果你沒(méi)親身體味過(guò)你是永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的!這就像一句真理影響著廣大人民。舉一些貼近我們生活的例子,來(lái)讓他們自己感悟!我知道這只是時(shí)間的問(wèn)題,著急也是不能解決問(wèn)題的。希望每周都能有一兩節(jié)課來(lái)讓他們學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。由不懂到了解,由了解到認(rèn)識(shí),由認(rèn)識(shí)到理解,這一過(guò)程。
自然資源是存在于自然界的能為人類提供福利的物質(zhì)與能量。我國(guó)擁有遼闊的國(guó)土,無(wú)論藍(lán)色的海洋,還是浩瀚的沙漠,無(wú)論綿延的山區(qū),還有奔騰的江河,都蘊(yùn)藏著多種多樣的自然資源。自然資源主要包括氣候資源,水資源,土地資源,生物資源,礦產(chǎn)資源以及海洋資源。
其實(shí)它們都離我們很近,也可以說(shuō)貼近我們的生活,只是我們沒(méi)有注意罷了,我們都把它們忽略掉了,是我們的遺憾,因?yàn)樽匀毁Y源不是一成不變的,它由于社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,資源的開(kāi)發(fā)也在不斷擴(kuò)大。雖然自然資源的數(shù)量是巨大的,但也是有限的。隨著人口的增多,資源的人均占有量不斷下降;隨著生產(chǎn)的發(fā)展,某些資源的總量也在下降。
文明是人類文化發(fā)展的成果,是人類改造世界的物質(zhì)和精神成果的總和,是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。生態(tài)文明,是指人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;是指人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。
建設(shè)生態(tài)文明,并不單指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的污染控制和生態(tài)恢復(fù),而是克服工業(yè)文明弊端,探索資源節(jié)約型、環(huán)境友好型發(fā)展道路的過(guò)程。很多地區(qū)有著嚴(yán)重誤區(qū),認(rèn)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明建設(shè)是魚(yú)和熊掌不可兼得,這是十分錯(cuò)誤的想法。要真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)發(fā)展、科技發(fā)展,就必須人與自然和諧相處,需要大規(guī)模開(kāi)發(fā)和使用清潔的可再生能源,實(shí)現(xiàn)對(duì)自然資源的高效、循環(huán)利用。在不破壞環(huán)境的前提下,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
在思想上,我縣能夠應(yīng)正確認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。主要是:從重經(jīng)濟(jì)發(fā)展輕環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)并重,從環(huán)境保護(hù)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,從主要用行政辦法保護(hù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問(wèn)題。牢固樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的意識(shí),將環(huán)境保護(hù)作為新階段推進(jìn)發(fā)展的重要任務(wù)。
在政策上,只有將環(huán)境保護(hù)上升到國(guó)家政策的戰(zhàn)略高度,融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,才能從源頭上減少環(huán)境問(wèn)題。在發(fā)展政策上,我縣擬訂有利于環(huán)境保護(hù)的各項(xiàng)措施辦法,和對(duì)與違規(guī)排放等違規(guī)操作的具體處理辦法和處罰形式。
發(fā)展的政策與鼓勵(lì)環(huán)保的政策有機(jī)融合;遵循自然規(guī)律,根據(jù)不同地區(qū)的環(huán)境功能與環(huán)境承載能力,按照優(yōu)化開(kāi)發(fā)、重點(diǎn)開(kāi)發(fā)、限制開(kāi)發(fā)和禁止開(kāi)發(fā)的要求確定不同地區(qū)的發(fā)展模式,引導(dǎo)各地合理選擇發(fā)展方向,形成各具特色的發(fā)展格局;在發(fā)展規(guī)劃上,嚴(yán)格要求各生產(chǎn)單位,嚴(yán)格控制污水廢棄的排放。
我縣的生態(tài)文明建設(shè)才剛剛起步,還有漫長(zhǎng)的路要走,責(zé)任艱巨,還需要更多的人來(lái)參與和支持。當(dāng)然首先還是需要縣里給予足夠的重視,否則具體的工作是無(wú)法行之有效的落實(shí)的??偟膩?lái)說(shuō),我縣幾年來(lái)的生態(tài)文明建設(shè)工作成效顯著,被污染的地區(qū)和水域都有了改善,還建立了生態(tài)文明宣傳公園,相信我縣生態(tài)文明建設(shè)和科技發(fā)展定會(huì)越來(lái)越好。
不僅是這個(gè)方面,在那個(gè)領(lǐng)域都是一樣的。只有我們對(duì)它好了,他自然會(huì)對(duì)我們好的。其實(shí)是一樣的道理。為什么現(xiàn)在總是在不斷的發(fā)生自然災(zāi)害,什么龍卷風(fēng)啦,什么海嘯了,什么地方又有洪澇災(zāi)害啦,什么地方又有地震了等等。這些都是大自然回饋給我們的禮物。面對(duì)這些問(wèn)題我們?cè)撛鯓咏忉屇恰?BR> 我們無(wú)言以對(duì),因?yàn)檫@些都是我們一手造成的,盡管有些是直接的,有些是間接的罷了。自然界就像一面鏡子,你哭它就哭,你笑他也笑,一樣的。世界上的東西都是相互聯(lián)系的,并不是孤立的存在,只有你認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),你就會(huì)明白的!扯到的雖然大了點(diǎn),但絕不是危言聳聽(tīng),這是最真實(shí)的寫照。回到主體上來(lái),環(huán)保的問(wèn)題真的是非常的重要,讓我們從小事做起,以身作則,為了我們的家鄉(xiāng)更加的美好,讓我們一起努力吧!
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇十九
在20xx年下學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《_思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》這一門課程。本門課程是研究當(dāng)代社會(huì)主義,主要是中國(guó)特色社會(huì)主義的基本理論,發(fā)展道路和規(guī)律的科學(xué)。它涉及馬克思主義哲學(xué),政治經(jīng)濟(jì)學(xué),科學(xué)社會(huì)主義等基本理論學(xué)科和其它學(xué)科的理論知識(shí),是一門最具有指導(dǎo)性、實(shí)踐性的課程。在學(xué)習(xí)該門課程的過(guò)程中,有一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)研昆明滇池生態(tài)環(huán)境。黨的報(bào)告指出:要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
一、滇池簡(jiǎn)介
滇池是云南省最大的淡水湖,距昆明市約20公里,為我國(guó)的第六大淡水湖,是一顆璀璨的高原明珠。位于云南省昆明市的西南,古名滇南澤,又稱昆明湖。滇池為地震斷層陷落型的湖泊,其外形似一彎新月。湖面的海拔高度為1886米,南北長(zhǎng)39公里,東西最寬為13公里。湖岸線長(zhǎng)公里,面積為平方公里,容水量為億立方米,素稱_五百里滇池_。主要河流有盤龍江、金汁河、寶象河、海源河、馬料河、落龍河、撈魚(yú)河等,出水口為螳螂江。滇池水由海口注入普渡河.匯入金沙江.屬長(zhǎng)江水系,流域面積2855公里,滇池東有金馬山,西有碧雞山,北有蛇山,南有鶴山。這些山連綿起伏,形成了昆明壩子的天然屏障。湖水在西南海口出,稱螳螂川,為金沙江支流普渡河上源。過(guò)去環(huán)湖地區(qū)常有洪澇水患,早在1262年就在盤龍江上建松華壩,1268年又開(kāi)鑿海口河,加大滇池的
出流量,減輕環(huán)湖澇災(zāi)。滇池位于昆明市南的西山腳下,其北端緊鄰昆明市大觀公園,南端至?xí)x寧縣內(nèi),歷史上這里一直是度假觀光和避暑的勝地,居云南旅游省首位。滇池東南北三面有盤龍江等20余條河流匯入,湖水由西面??诹鞒?,經(jīng)普渡河而入金沙江。并且在五百里滇池的岸邊,周圍風(fēng)景名勝眾多,與西山森林公園、海埂湖濱公園、龍門村、觀音山、白魚(yú)口、大觀公園等隔水相望,云南民族村、國(guó)家體育訓(xùn)練基地、云南民族博物館等既相聯(lián)成片又相對(duì)獨(dú)立,互為依托,是游覽、娛樂(lè)、度假的理想場(chǎng)所。
水標(biāo)準(zhǔn),其余指標(biāo)均符合或好于ⅲ類水標(biāo)準(zhǔn)。20xx年3季度滇池草海水質(zhì)類別總體劣于ⅴ類,主要監(jiān)測(cè)指標(biāo)中總氮、總磷超過(guò)ⅴ類水標(biāo)準(zhǔn)。綜合營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)指數(shù)為。20xx年3季度滇池外海水質(zhì)類別總體劣于ⅴ類,主要監(jiān)測(cè)指標(biāo)中總氮超過(guò)ⅴ類水標(biāo)準(zhǔn)。綜合營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)指數(shù)為。滇池污染經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。發(fā)展較快,外湖部分水體已受到有機(jī)物污染,有毒有害污染(主要指重金屬污染)尚不突出,氮、磷及砷大量沉積于湖底,致使底質(zhì)污染嚴(yán)重,水質(zhì)污染從七十年代后期開(kāi)始,進(jìn)入八十年代,特別是九十年代,富營(yíng)養(yǎng)化日趨嚴(yán)重。造成滇池水污染的原因:一是滇池地處昆明城市下游,是滇池盆地最低凹地帶;二是生活污水進(jìn)入滇池;三是工業(yè)廢水進(jìn)入滇池;四是農(nóng)業(yè)面源污染;五是滇池流域城鎮(zhèn)化迅速發(fā)展;六是滇池屬于半封閉性湖泊,缺乏充足的潔凈水對(duì)湖泊水體進(jìn)行置換;七是在自然演化過(guò)程中,湖面縮小,湖盆變淺,進(jìn)入老齡化階段,內(nèi)源污染物堆積。
滇池屬富營(yíng)型湖泊,部分呈異常營(yíng)養(yǎng)征兆,水色暗黃綠,內(nèi)湖有機(jī)污染嚴(yán)重、有機(jī)有害污染嚴(yán)重,污染滇池發(fā)展較快,外湖部分水體已受有機(jī)物污染,有毒有害污染(主要是指重金屬污染)尚不突出,氮、磷、重金屬及砷大量沉積于湖底,致使底質(zhì)污染嚴(yán)重,滇池近百年來(lái)已處于“老年型”湖泊狀況;年均水溫16℃;80年代未調(diào)查結(jié)果表明:隨著滇池生態(tài)環(huán)境的變化,導(dǎo)致魚(yú)類產(chǎn)卵、孵化場(chǎng)地的生態(tài)環(huán)境破壞、并加之過(guò)度捕撈和魚(yú)類種群間相互作用等因素影響,使滇池魚(yú)類種群發(fā)生巨大變化,土著魚(yú)種僅存四種、土著魚(yú)種瀕于滅絕,
如肉嫩味美的金線魚(yú)現(xiàn)己滅絕。就現(xiàn)在,滇池的水已污染嚴(yán)重,水體呈現(xiàn)綠色,而且是像綠漆一樣的水。在海埂公園,站在滇池邊上,會(huì)有魚(yú)腥味飄來(lái),污染十分嚴(yán)重。
三、滇池污染原因
(一)自然原因
滇池地處昆明城市下游,是滇池盆地最低凹地帶,再加上滇池至今已有約340萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化歷史,在現(xiàn)代演化過(guò)程中,水面不斷縮小,湖盆變淺,進(jìn)入老齡化階段,內(nèi)源污染物堆積,污染嚴(yán)重。目前滇池的水面積僅為古滇池的25%,蓄水量更是僅為古滇池的
。 滇池已演化為半封閉性湖泊,年平均流出水量為
x 108m3,僅占其蓄水量的11%。由于湖水置換周期過(guò)長(zhǎng)、湖流緩慢,造成物質(zhì)循環(huán)不通暢,出入不平衡,自凈功能有限,大量沉淀污染物,從而形成了大量?jī)?nèi)污染源。
(二)人為因素
一是生活污水進(jìn)入滇池;二是工業(yè)廢水進(jìn)入滇池;三是農(nóng)業(yè)方面污染源;四是滇池流域城鎮(zhèn)化迅速發(fā)展;五是滇池屬于半封閉性湖泊,缺乏充足的潔凈水對(duì)湖泊水體進(jìn)行置換;過(guò)去昆明受城市規(guī)模、工業(yè)生產(chǎn)、人口數(shù)量及生活水平的限制,排放的污染負(fù)荷沒(méi)有超過(guò)滇池水體的自凈能力,滇池得以維持生態(tài)平衡。隨著生產(chǎn)和生活用水的迅速增加,城市排出的工業(yè)廢水和生活污水的污染負(fù)荷大幅度增加,這種生態(tài)平衡關(guān)系已經(jīng)被嚴(yán)重破壞,這是造成滇池水質(zhì)嚴(yán)重污染和惡化的
根本原因。例如:20xx年,排入滇池的污水量高達(dá)23000萬(wàn)噸,主要污染物有: 總氮9750t,總磷1160t, codcr,30674t。其中,生活污染源排放約占45%~58%,工業(yè)污染源排放約占11%~32%。20xx年,排入滇池的污水量達(dá)到21000萬(wàn)噸時(shí),總氮8155t,總磷
1087t, codcr22449t。而滇池在正常情況下,總氮、總磷和codcr,的水環(huán)境容量分別只有4000t,400t和11000t。如此高的污染物排放量,使整個(gè)滇池水質(zhì)各水質(zhì)指標(biāo)值均劣于國(guó)家v類地面水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)70%的水體處于重、富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)。
四、個(gè)人體會(huì)總結(jié)
水是生命之源,我們?nèi)祟惻c水的關(guān)系就好比魚(yú)與水的那般關(guān)系,不管何時(shí)何地,總是離不開(kāi)的。云南的滇池,就是我們的母親河,她哺育了我們?cè)颇系娜嗣?,給了我們眾所周知的春城,給了我們溫暖的家園。她為云南付出了太多,要是沒(méi)有她,昆明就沒(méi)有現(xiàn)在這樣適宜的氣候,昆明也就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的繁榮昌盛,昆明更不會(huì)吸引來(lái)更多的外國(guó)游客,昆明也就更不會(huì)成為度假的圣地??墒?,現(xiàn)在的滇池面臨著重重危機(jī),它的水體污染已經(jīng)很嚴(yán)重了,雖然面對(duì)這樣的困境,_和地方政府已經(jīng)出了很大的人力、財(cái)力,物力,但是,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了能夠早日恢復(fù)原來(lái)的面貌。作為國(guó)家的一份子,我們有權(quán)力有義務(wù)去為滇池做點(diǎn)自己力所能及的,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們義不容詞的。我們只有一個(gè)家園,如果它受到任何破壞,最后破壞的還是我們賴以生存的家園。
做為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該貫徹黨的精神,用_思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝自己,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定不移的走黨的路線,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,發(fā)展面向世界、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化節(jié),提高全民族文明素質(zhì),增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。黨的報(bào)告指出:要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十
一、 提出問(wèn)題
你想擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的校園嗎?“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”誰(shuí)不想在一個(gè)輕松愜意的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)呢?然而我們的校園環(huán)境卻不那么讓人滿意,尤其是環(huán)境噪音對(duì)學(xué)生的身體健康,學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了不利影響。
二、研究目的
校園是學(xué)校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個(gè)學(xué)校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地感受到大學(xué)的氛圍、學(xué)習(xí)的氛圍
我們本著對(duì)學(xué)校,師生及社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)實(shí)際情況,從噪音,空氣,垃圾,衛(wèi)生等對(duì)教育環(huán)境的影響方面進(jìn)行探索,力求在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),希望通過(guò)這次調(diào)查能更好地了解我們學(xué)校,進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立起“美化校園,人人有責(zé)”的觀念,為建設(shè)美化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量;另一方面,希望我們的調(diào)查結(jié)果能反映一些問(wèn)題,能對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們改造校園的計(jì)劃有所幫助。
三、研究方法與過(guò)程
根據(jù)本次研究的目的和我們的實(shí)際情況,僅以我們西校區(qū)為例,了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校的周圍環(huán)境和校內(nèi)環(huán)境的意見(jiàn),及一些環(huán)境污染引起的影響。通過(guò)調(diào)查了解同學(xué)們的生活問(wèn)題,分析出問(wèn)題的輕重和提出一些解決問(wèn)題的具體辦法。 研究辦法:?jiǎn)柧矸?、討論法?BR> 時(shí)間安排:20xx年1月20日至20xx年3月13日。 研究過(guò)程:
1、 開(kāi)會(huì)討論調(diào)查的,由學(xué)校的地理位置和客觀原因,確定出研究?jī)?nèi)容為:噪音,衛(wèi)生,空氣,水四個(gè)方面。
2、 針對(duì)各個(gè)內(nèi)容,歸納總結(jié)問(wèn)題并做出問(wèn)卷200份,問(wèn)題涉及:各宿舍樓,教學(xué)樓,學(xué)習(xí)環(huán)境,飯?zhí)眯l(wèi)生,附近鐵路和幼兒圓等。
3、 調(diào)查對(duì)象是各幢樓各個(gè)宿舍的學(xué)生。
4、 總結(jié)階段:對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析那種污染最為嚴(yán)重,最后提出解決問(wèn)題的具體辦法。
四、調(diào)查總結(jié)與分析
本次調(diào)查主要采取抽樣問(wèn)卷調(diào)查的形式,調(diào)查的主要對(duì)象為本校區(qū)的學(xué)生(含概各棟宿舍樓的各個(gè)宿舍及各年級(jí))。
以下為調(diào)查結(jié)果:
一)、從大體上分析出學(xué)生對(duì)各種環(huán)境的滿意程度:
1)空氣質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):由于學(xué)校地理位置及本身的占地面積不大,又鄰近大馬路和鐵路,空氣污染主要是火/汽車廢氣、塵埃及廠房實(shí)驗(yàn)室本身所帶來(lái)的特殊污染,污染程度雖然不是很嚴(yán)重,但空氣質(zhì)量并不是很理想,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為空氣質(zhì)量只是一般,希望能加大學(xué)校的綠化,讓我們能呼吸著更綠色的空氣。
2)聲音質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果:
分析總結(jié):大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校污染最嚴(yán)重的就是聲音質(zhì)量。 主要情況有:學(xué)校臨近鐵路及公路,每次火車經(jīng)過(guò)的轟隆聲對(duì)日常的休息學(xué)生造成了很大的影響。28%的同學(xué)認(rèn)為已經(jīng)嚴(yán)重影響生活,造成了難以入睡及難以學(xué)習(xí)嚴(yán)重后果;19%的同學(xué)認(rèn)為只是有時(shí)受到影響; 其他大多數(shù)同學(xué)表示已經(jīng)習(xí)慣了。
學(xué)校人口過(guò)密集,同學(xué)對(duì)能否找到安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境而發(fā)愁;40%的同學(xué)能找到安靜而適合自己學(xué)習(xí)的地方; 同時(shí)41%的同學(xué)表示無(wú)法找到安靜的地方學(xué)習(xí);19%的同學(xué)希望學(xué)校能增加一些固定的自習(xí)室(24小時(shí))。由于學(xué)校的宿舍單間人數(shù)較多,大多數(shù)同學(xué)對(duì)宿舍的聲音環(huán)境表示不滿意。 30%的同學(xué)認(rèn)為宿舍是安靜而又適合休息場(chǎng)所; 43%的同學(xué)表示宿舍經(jīng)常很吵,有時(shí)甚至難以入睡;而其他27%的同學(xué)表示感覺(jué)一般,習(xí)慣了有時(shí)很吵也能睡著。
由于學(xué)校人口密度大,單位產(chǎn)垃圾的能力強(qiáng),生活中的垃圾容易堆積,而宿舍經(jīng)常是如同垃圾堆一般,難得清理,主要是由于地方太小,大多數(shù)生活用品堆積而放,難以經(jīng)常收拾造成的。
而就學(xué)校本身的對(duì)垃圾的收拾及垃圾點(diǎn)的位置放置,只有5%的同學(xué)覺(jué)得較為科學(xué),有47%的同學(xué)覺(jué)得合理,而48%的同學(xué)認(rèn)為并不科學(xué),希望能改進(jìn)。
二)、就學(xué)校各位置進(jìn)行調(diào)查
1) 學(xué)習(xí)場(chǎng)所分析總結(jié):同學(xué)對(duì)教學(xué)樓,圖書(shū)館及綜合樓的學(xué)習(xí)環(huán)境比較一般滿意,主要出現(xiàn)的問(wèn)題:
(1) 課桌椅在開(kāi)學(xué)時(shí)比較臟亂,灰塵很多;
(2) 圖書(shū)館空氣不是很流通,有時(shí)很悶;
(3) 多媒體教室經(jīng)常沒(méi)能提前開(kāi)門通風(fēng),味道不好;
(4) 教室經(jīng)常有異味;
(5) 學(xué)校新裝修的教室油漆味道重,很刺鼻。
三、總評(píng)分
學(xué)生對(duì)西校區(qū)環(huán)境滿意程度評(píng)分
差, 15%
優(yōu), 10%
良, 25%
中, 50%
四、收獲與體會(huì)
通過(guò)本次對(duì)我們校園環(huán)境進(jìn)行的調(diào)查顯示,校園建設(shè)在合并到我們學(xué)院以后取得了一定的成果,有了新的局面,
但由于校區(qū)自身的一些條件限制:
一、校區(qū)面積過(guò)小,這樣使得學(xué)校的先天不足,學(xué)校的建筑樓之間密度過(guò)高,綠化面積太少。更為嚴(yán)重的事,因?yàn)槊娣e小,垃圾堆離宿舍樓過(guò)近,使宿舍的環(huán)境更為差。使學(xué)生對(duì)學(xué)校的印象更為不好!
二、校區(qū)的歷史悠久,由于當(dāng)時(shí)的條件,使這些教學(xué)樓和宿舍樓的設(shè)計(jì)不大合理,例如有排水溝就經(jīng)常散發(fā)出它的氣息,生怕別人忘了它的存在。古董似的的宿舍房,也增加了學(xué)生對(duì)環(huán)境的不滿度。
三、校區(qū)的外部環(huán)境可謂不妙,雖說(shuō)地理位置不錯(cuò),但是旁邊的鐵、公路對(duì)學(xué)生的日常生活影響很大,有28%的同學(xué)表示這火車經(jīng)過(guò)時(shí)所發(fā)出的聲音嚴(yán)重影響其生活。也是由于這緣故,校區(qū)的空氣質(zhì)量也是頗為堪憂。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十一
本文所述生態(tài)市指自然生態(tài)、經(jīng)濟(jì)生態(tài)、社會(huì)生態(tài)三方面。自然生態(tài)包括城市綠化、環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境治理等;經(jīng)濟(jì)生態(tài)包括經(jīng)濟(jì)水平、經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等;社會(huì)生態(tài)包括人口密度、人口素質(zhì)、資源配置、社會(huì)保障、信息化水平等等。在世界發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈的今天,掠奪性生產(chǎn)也日益嚴(yán)重。為追求發(fā)展速度,人們無(wú)度開(kāi)發(fā),致使生態(tài)失衡。在生態(tài)受到嚴(yán)重破壞的情況下,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也受到了制約,于是人們呼喚生態(tài)經(jīng)濟(jì)。生態(tài)經(jīng)濟(jì)是一種人與自然和協(xié)相處能夠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的經(jīng)濟(jì);它具有安全無(wú)公害,節(jié)能低耗,高經(jīng)濟(jì)效益的特點(diǎn)。生態(tài)經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
今春,我省提出“建設(shè)生態(tài)省”的發(fā)展戰(zhàn)略。這實(shí)際上是生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。
一、生態(tài)市建設(shè)勢(shì)在必行
1、生態(tài)現(xiàn)狀堪憂
我們生態(tài)現(xiàn)狀如何?到底離生態(tài)市還有多遠(yuǎn)?廣州市定了一個(gè)量化標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)與蕉城區(qū)(20xx年)相關(guān)數(shù)字,進(jìn)行對(duì)照(前為蕉城區(qū)數(shù)字):
人均公共綠地平方,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為16平方;
城市污水處理率,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為100;
噪聲達(dá)標(biāo)區(qū),廣州市標(biāo)準(zhǔn)為100;
環(huán)保投資占國(guó)民生產(chǎn)總值(gdp),廣州市標(biāo)準(zhǔn)為>3;
人口密度267人/平方公里,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為3500人;
人均國(guó)民生產(chǎn)總值9247元,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為22萬(wàn)元;
第三產(chǎn)業(yè)比重為48,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為60;
城市人均住房平方,廣州市標(biāo)準(zhǔn)為22平方;
——僅上面幾組數(shù)字就足以說(shuō)明我們生態(tài)現(xiàn)狀中存在的差距。不僅如此,掠奪生產(chǎn)普遍存在,經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡。森林過(guò)度砍伐,植被嚴(yán)重破壞,水土流失嚴(yán)重;城鎮(zhèn)生活污水、工業(yè)污水全都沒(méi)有處理,垃圾四處堆放;空氣污染、農(nóng)藥污染相當(dāng)嚴(yán)重。更嚴(yán)重的是生態(tài)意識(shí)淡薄。沒(méi)有多少人了解生態(tài)的真正涵義,以及生態(tài)建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。生態(tài)建設(shè)沒(méi)有引起足夠的重視,廣大農(nóng)村幾乎沒(méi)有生態(tài)建設(shè)規(guī)劃。
其實(shí),生態(tài)市建設(shè)我們具有許多有利因素:
一是充裕的天然資源。土地資源充足,旅游資源豐富,
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十二
根據(jù)市人大會(huì)工作安排,7月下旬以來(lái),我們社會(huì)事業(yè)工委在副主任的帶領(lǐng)下,對(duì)生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃編制工作進(jìn)行了調(diào)研,先后召開(kāi)了兩次共有二十一家單位參加的座談會(huì),廣泛聽(tīng)取了市各相關(guān)部門和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃的意見(jiàn)和建議,還學(xué)習(xí)了其他縣市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。8月17日,市人大會(huì)又組織全體委員視察了我市生態(tài)建設(shè)和保護(hù)工作?,F(xiàn)將我們調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
近年來(lái),市政府十分重視生態(tài)市建設(shè),做了大量規(guī)劃編制的基礎(chǔ)性工作,最終形成的生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃理念較新、體系科學(xué)、主題突出、措施實(shí)在,充分體現(xiàn)了地域特色,對(duì)我市的生態(tài)市建設(shè)工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
1、規(guī)劃編制有一定基礎(chǔ)。是寧、揚(yáng)之間的重要節(jié)點(diǎn)城市,經(jīng)濟(jì)上既受南京都市圈的有力帶動(dòng),又受上海經(jīng)濟(jì)圈的強(qiáng)勁輻射,目前已逐步成為全省沿江開(kāi)發(fā)的前沿陣地。近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不斷增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力、城市競(jìng)爭(zhēng)力、縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力均進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣(市)行列,實(shí)施了一批有利于環(huán)境保護(hù)的項(xiàng)目,全市已有18家企業(yè)通過(guò)清潔生產(chǎn)審核驗(yàn)收,6家企業(yè)通過(guò)iso14000環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,為生態(tài)市創(chuàng)建積累了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。20xx年我市被命名為全國(guó)生態(tài)示范區(qū)以來(lái),積極開(kāi)展創(chuàng)模、創(chuàng)衛(wèi)等活動(dòng),進(jìn)一步完善了城市基礎(chǔ)設(shè)施,提高了全社會(huì)的環(huán)保意識(shí),為生態(tài)市創(chuàng)建奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。同時(shí),隨著物質(zhì)水平的提高,群眾對(duì)人居環(huán)境也提出了更高要求。在這樣的前提和背景下,市政府及相關(guān)職能部門積極作為,采取院地合作的形式,聘請(qǐng)南京大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究所和揚(yáng)州大學(xué)的專家學(xué)者參與規(guī)劃編制,既吸收借鑒了國(guó)內(nèi)外生態(tài)建設(shè)的新理念,又堅(jiān)持因地制宜原則,發(fā)揮資源、環(huán)境和區(qū)位優(yōu)勢(shì),為生態(tài)市創(chuàng)建提供了有力保障。
2、規(guī)劃指導(dǎo)思想明確。規(guī)劃立足于把建設(shè)成為中等規(guī)模的、生態(tài)型、現(xiàn)代化的濱江工業(yè)城市的發(fā)展定位,按照全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀和建立節(jié)約型社會(huì)的要求,突出全面建設(shè)小康社會(huì)的生態(tài)市建設(shè)指導(dǎo)思想,主旨鮮明,既體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求,又符合構(gòu)筑五大經(jīng)濟(jì)板塊、培育四大產(chǎn)業(yè)集群、建設(shè)三大園區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略。同時(shí),規(guī)劃既緊扣人與自然和諧這一主題,又圍繞這一主題,從生態(tài)功能區(qū)劃、自然資源與生態(tài)環(huán)境體系建設(shè)、生態(tài)人居體系建設(shè)、生態(tài)文化和能力保障體系建設(shè)等方面進(jìn)行了深入思考,凸現(xiàn)了區(qū)域特色,展現(xiàn)了特點(diǎn)。
3、規(guī)劃體系比較合理。規(guī)劃編制部門注重對(duì)生態(tài)市建設(shè)內(nèi)涵的把握,在認(rèn)真調(diào)查研究,廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,實(shí)事求是地分析了我市生態(tài)建設(shè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì),有針對(duì)性地提出了我市將來(lái)生態(tài)建設(shè)發(fā)展的主要目標(biāo)。規(guī)劃建設(shè)的五大類重點(diǎn)工程項(xiàng)目涵蓋了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施與環(huán)境污染治理、生態(tài)人居體系與生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)能力建設(shè)和生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃管理等多個(gè)方面,覆蓋了我市整個(gè)行政區(qū)劃范圍,具有較強(qiáng)的導(dǎo)向和支撐作用。規(guī)劃既明確了生態(tài)市的目標(biāo)和功能定位,又注重從我市實(shí)際出發(fā),建立了較為全面的指標(biāo)考核體系,是指導(dǎo)我市生態(tài)市建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。我委建議本次會(huì)審議通過(guò)生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃。
二、規(guī)劃工作存在的不足
盡管市政府投入了大量的人力和物力,作了扎實(shí)有效的前期準(zhǔn)備工作,生態(tài)市規(guī)劃編制走在揚(yáng)州各縣市的前列,為生態(tài)市創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。但從目前來(lái)看,隨著沿江開(kāi)發(fā)和園區(qū)建設(shè)的強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境支撐的要求越來(lái)越高,生態(tài)市創(chuàng)建還面臨諸多難題。突出表現(xiàn)在以下方面:一是在生態(tài)市建設(shè)指標(biāo)體系的36項(xiàng)考核指標(biāo)中,目前還有20項(xiàng)未能達(dá)標(biāo),創(chuàng)建難度較大;二是全市實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟(jì)、開(kāi)展清潔生產(chǎn)審計(jì)的企業(yè)數(shù)目還不夠多,iso14000環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證尚處于起步階段,生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈有待形成;三是農(nóng)村生態(tài)規(guī)劃編制工作落后,環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作發(fā)展不平衡;四是農(nóng)村生活污水處理設(shè)施建設(shè)滯后,地表徑流污染嚴(yán)重,目前缺乏有效管理機(jī)制;五是生態(tài)工業(yè)園建設(shè)規(guī)劃編制工作尚未開(kāi)展,生態(tài)市建設(shè)的公眾參與機(jī)制有待建立,等等。對(duì)照新的要求和新的挑戰(zhàn),我們認(rèn)為規(guī)劃還要在以下幾個(gè)方面作出改進(jìn):
1、規(guī)劃的可操作性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。要努力將近期建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃有機(jī)結(jié)合,把生態(tài)市建設(shè)任務(wù)分解細(xì)化到每個(gè)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體落實(shí)到每個(gè)時(shí)段和項(xiàng)目,盡可能做到工程化、項(xiàng)目化、時(shí)限化。要對(duì)部分規(guī)劃指標(biāo)做進(jìn)一步論證。有些指標(biāo),如農(nóng)民年人均純收入、主要農(nóng)產(chǎn)品中有機(jī)及綠色產(chǎn)品的比例、森林覆蓋率等指標(biāo)要根據(jù)現(xiàn)狀作出實(shí)事求是地分析,并會(huì)同相關(guān)部門合理確定,充分體現(xiàn)規(guī)劃的科學(xué)性。
2、規(guī)劃間的銜接有待進(jìn)一步完善。生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃是面向全市的宏觀指導(dǎo)性規(guī)劃,需要各類具體規(guī)劃的配套與支持才能得以順利實(shí)施。要注意與揚(yáng)州生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃相對(duì)接,妥善處理沿江開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)間的矛盾。同時(shí),進(jìn)一步做好生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃與我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、城市總體規(guī)劃、沿江開(kāi)發(fā)規(guī)劃、園區(qū)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃及其他相關(guān)部門行業(yè)規(guī)劃的銜接,明確生態(tài)市建設(shè)的近期和中遠(yuǎn)期建設(shè)目標(biāo),使生態(tài)規(guī)劃的理念和各項(xiàng)指標(biāo)得到全面貫徹落實(shí)。
3、規(guī)劃建設(shè)的重點(diǎn)有待進(jìn)一步突出。要根據(jù)我
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十三
一、引言
20xx年12月31日,__辦公廳下發(fā)了《_辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。這份被大家稱為“禁塑令”的通知明確規(guī)定:從20xx年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于毫米的塑料購(gòu)物袋,并且所有超市、商店等不得免費(fèi)向消費(fèi)者提供購(gòu)物袋。
國(guó)家實(shí)行“禁塑令”意在限制和減少塑料袋的使用,遇制“白色污染”,我國(guó)存在塑料制品消耗大,回收處理不到位的問(wèn)題,若大量塑料制品不能有效回收會(huì)對(duì)圭地、空氣造成嚴(yán)重的破壞。“禁塑令”自實(shí)施至今已有七年了,我就“禁塑令”實(shí)施后塑料購(gòu)物袋的使用情況做了以下調(diào)查。
二、相關(guān)范疇及現(xiàn)狀的概述
(一)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所存在的問(wèn)題
現(xiàn)如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,人民為之鼓舞,但我們卻能發(fā)現(xiàn)其中存在的大問(wèn)題,那就是地方工廠污染相當(dāng)大,以前清澈的河流變成了黑河,土地里面挖出數(shù)不盡的塑料袋……所以雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,但我們的生活環(huán)境卻犧牲了太多太多, 犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終嚴(yán)重?fù)p害地方經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。如果在一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,忽視了對(duì)環(huán)境的保護(hù),自然資源消耗殆盡,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,那么我們?cè)讷@得了短暫的經(jīng)濟(jì)發(fā)展后又將依靠什么得到進(jìn)一步的發(fā)展呢?以犧牲環(huán)境為代價(jià),損害地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的環(huán)境基礎(chǔ),完全就是在殺雞取卵,自我毀滅,破壞自身的可持續(xù)發(fā)展。西方發(fā)達(dá)國(guó)家近年來(lái)之所以把他們那些高污染、高能耗的企業(yè)大規(guī)模地轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家,其實(shí)也就是已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境污染的嚴(yán)重性。難道我們還要重走他們的老路,重新品嘗他們因環(huán)境污染經(jīng)歷的苦痛嗎?
犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終損害地方的資源環(huán)境、生存環(huán)境、生活環(huán)境。經(jīng)濟(jì)獲得了短暫的發(fā)展,但同時(shí)這個(gè)地方的生活環(huán)境條件惡劣,空氣、水資源污染嚴(yán)重,自然資源枯竭,疾病流行,人的基本生存都受到了極大的威脅,人們甚至到了不得不背井流鄉(xiāng),試問(wèn)這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展又有什么意義呢?看新疆羅步泊沙漠百年來(lái)的變遷,我們發(fā)現(xiàn),羅步泊從一個(gè)水草茂盛、物美魚(yú)肥的天然湖泊變成今天的人跡罕至的戈壁沙漠,它的每一步無(wú)不深刻說(shuō)明了人口的急劇膨脹、無(wú)節(jié)制的資源開(kāi)發(fā)索取對(duì)其造成的巨大傷痛。羅步泊的今天就是對(duì)人類破壞自身賴以生存的自然環(huán)境的明證和警告。
保護(hù)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展能夠起到巨大的推動(dòng)作用。如果一個(gè)地方的環(huán)境保護(hù)有力,自然環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,人人身體健康,人們每天都在良好的環(huán)境中生活和工作,反過(guò)來(lái)同樣對(duì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展提供不可估量的動(dòng)力。對(duì)自然資源進(jìn)行合理有序的開(kāi)發(fā)利用,杜絕亂砍亂伐、濫挖濫采的無(wú)節(jié)制浪費(fèi)資源現(xiàn)象,也為一個(gè)地方明天的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供了有力的支持和保證。
(二)與百姓相關(guān)的環(huán)保問(wèn)題
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決不能以犧牲環(huán)境為代價(jià),保護(hù)環(huán)境功在當(dāng)代,利在千秋。要真正解決環(huán)境污染問(wèn)題,最大限度的保護(hù)好我們的賴以生存的環(huán)境,做到可持續(xù)發(fā)展。
而說(shuō)到可持續(xù)發(fā)展,與我們生活最近的購(gòu)物袋使用無(wú)疑是其中很重要的問(wèn)題之一,一個(gè)城市每天
所需要的購(gòu)物袋數(shù)以萬(wàn)計(jì),久而久之所造成的污染也是相當(dāng)巨大的,我們必須為之做些什么,使用自助購(gòu)物袋便是很重要的解決辦法。
(三)關(guān)于我生活的城市:涪陵
涪陵是個(gè)三線城市,城區(qū)人口將近五十萬(wàn),每天所使用的垃圾袋按兩人一個(gè)來(lái)算也就是二十五萬(wàn)個(gè),這是相當(dāng)嚇人的,畢竟中國(guó)那么多城市,為此,我需要調(diào)查城區(qū)目前人們所使用購(gòu)物袋的情況來(lái)得出一些結(jié)論和提出一些建議
三、調(diào)查結(jié)果及其成因分析
既然要調(diào)查涪陵城區(qū)購(gòu)物袋使用情況,我便選擇了最大的樂(lè)天馬特超市,在一天中某個(gè)時(shí)間段統(tǒng)計(jì)固定幾個(gè)收銀臺(tái)顧客使用購(gòu)物袋的情況,并自帶了統(tǒng)計(jì)表,實(shí)時(shí)寫在調(diào)查表上,以下圖片就是本人所使用的調(diào)查表。
可以發(fā)現(xiàn),在我統(tǒng)計(jì)的100人中,自帶購(gòu)物袋的僅有11人,購(gòu)買購(gòu)物袋的超過(guò)一半,53個(gè)人,不適用購(gòu)物袋的有36人,在使用購(gòu)物袋的人數(shù)中購(gòu)買購(gòu)物袋的人數(shù)比例相當(dāng)高。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十四
近日,我們小組對(duì)天水市八中學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查
調(diào)查目的,在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據(jù)老師的要求,我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問(wèn)題的解決。
調(diào)查方式:
本次調(diào)查以全校學(xué)生為主題,對(duì)每個(gè)班級(jí)地段和教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)查調(diào)查對(duì)象均為在校學(xué)生和老師們。
調(diào)查:
我們隊(duì)各個(gè)班級(jí)的地段衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各班級(jí)的地段打掃的比較徹底,但是,在對(duì)花園進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們把從小賣部買來(lái)的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來(lái)難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機(jī)環(huán)境衛(wèi)生的融合,老師們感到很復(fù)雜,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛(ài)、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。蛋對(duì)于校方對(duì)學(xué)校環(huán)境的重視問(wèn)題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出,不過(guò)改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。
在之后的幾天里,我們隊(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現(xiàn)在樓道內(nèi)也有部分垃圾,所以我建議在樓道內(nèi)也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生可能會(huì)大大改善,還有就是各班級(jí)教室的衛(wèi)生,在這方面有些班級(jí)做到較好,有些班級(jí)還做的不到位,在打掃班級(jí)方面各班級(jí)都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問(wèn)題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級(jí)里的垃圾桶內(nèi),希望這一點(diǎn),各班級(jí)的衛(wèi)生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。
解決方法:
1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃衛(wèi)生,還要各個(gè)學(xué)生自覺(jué)的保持衛(wèi)生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數(shù)量。
2、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育周,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專門增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查總結(jié):從調(diào)查結(jié)果分析來(lái)看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為沒(méi)有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且積極倡導(dǎo)文明的學(xué)院行為。
關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查
調(diào)查目的:中學(xué)生的學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī),但許多種學(xué)生不知道這樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知道如何運(yùn)用學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了不少誤區(qū)。我們?yōu)榱私獯鹬袑W(xué)生的迷惑,進(jìn)行了這次調(diào)查。了解到了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,明確好習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,解決了問(wèn)題,并希望引起更多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重視。
一 如何培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)?
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成可以通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法培養(yǎng)而達(dá)到,而這種機(jī)會(huì)是不能錯(cuò)過(guò)的,越早越好。
學(xué)習(xí)差的同學(xué)總改到學(xué)習(xí)有苦難,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得起著決定性的作用,古今中外的大量事實(shí)也證明,一個(gè)人成功與否主要不是因?yàn)橹橇σ蛩?,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)差的同學(xué)總感到學(xué)習(xí)有苦難,學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去的同學(xué)不要著急,學(xué)習(xí),它分階段
性,比的是心態(tài),耐力,方法加智慧,幾次的落后不能說(shuō)明什么,但必須找出學(xué)習(xí)不好的原因和解決的辦法,著急批評(píng)是無(wú)濟(jì)于事的,智能適得其反,加重心理負(fù)擔(dān),要知道孩子反映在學(xué)習(xí)上的智慧差別是很大的,像從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的,需要一定的時(shí)間加以培養(yǎng),制藥通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法調(diào)整好心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)以致用,課堂桑傳授的往往是表面性,應(yīng)付性機(jī)械式的知識(shí),我們應(yīng)學(xué)習(xí)的是內(nèi)涵型,實(shí)質(zhì)性,實(shí)用性的知識(shí)。
二、課題調(diào)查背景
良好的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅決定自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而且決定了自己將來(lái)一生的命運(yùn),在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們必須注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
成績(jī)差的同學(xué)序貫主要表現(xiàn)為;學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,學(xué)習(xí)不定時(shí),學(xué)習(xí)不定量,學(xué)習(xí)時(shí)一心二用,不懂的東西也不問(wèn),課前不預(yù)習(xí)等,不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)是多方面的,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不善于思考,往往只靠機(jī)械記憶,遇到靈活一點(diǎn)的問(wèn)題就無(wú)法解決,這種心智活動(dòng)表現(xiàn)被動(dòng)的情況,主要是魷魚(yú)沒(méi)有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣或“懶于動(dòng)腦筋”。學(xué)生過(guò)于死記硬背,因不能激發(fā)思維而積極性。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十五
20xx年11月,市第四次黨代會(huì)作出了創(chuàng)建生態(tài)市的重要決策,20xx年6月市委四屆二次全會(huì)提出了具體的創(chuàng)建思路,同年11月,市委、市政府印發(fā)了《關(guān)于全面推進(jìn)生態(tài)市建設(shè)的若干意見(jiàn)》,同年12月20日,召開(kāi)全市生態(tài)市創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì),標(biāo)志著我市生態(tài)市創(chuàng)建工作正式啟動(dòng),至今已有3年多的時(shí)間。3年多以來(lái)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全市上下的共同努力,生態(tài)市創(chuàng)建工作喜結(jié)碩果:成立了市委書(shū)記任主任,10多位市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副主任,30家市直及駐張單位負(fù)責(zé)人為成員高規(guī)格的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);編制完成了生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃,并通過(guò)了國(guó)家_主持的,金鑒明、牛文元等12位院士、專家組成的專家論證委員會(huì)的評(píng)審;對(duì)128個(gè)創(chuàng)建單位進(jìn)行了表彰、授牌,其中生態(tài)村91個(gè),綠色學(xué)校26所,綠色酒店8家,綠色小區(qū)3處?,F(xiàn)在生態(tài)市創(chuàng)建工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,為了避免出現(xiàn)“熱情一陣子”現(xiàn)象,將生態(tài)創(chuàng)建工作持續(xù)高效地開(kāi)展下去,必須力求思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、措施創(chuàng)新。
生態(tài)市創(chuàng)建工作存在的問(wèn)題和不足
創(chuàng)建目的不夠清晰《生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》指導(dǎo)思想:以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立“生態(tài)強(qiáng)市”的發(fā)展理念,以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以全面提高人民生活質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),培育生態(tài)文化,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造生態(tài)社會(huì),加快走上生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路??梢哉f(shuō)創(chuàng)建目的在指導(dǎo)思想中已經(jīng)得到十分清晰的體現(xiàn)。簡(jiǎn)而言之就是“文明發(fā)展”,“發(fā)展”既是創(chuàng)建生態(tài)市的目的,又是創(chuàng)建生態(tài)市的措施和手段。但在實(shí)際創(chuàng)建工作中“發(fā)展”的目的沒(méi)有得到很好的體現(xiàn),“發(fā)展”的措施沒(méi)有得到很好的實(shí)施,創(chuàng)建與“發(fā)展”存在脫節(jié)現(xiàn)象,就生態(tài)抓生態(tài),沒(méi)有很好地將生態(tài)創(chuàng)建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來(lái),因此缺乏后勁,缺乏號(hào)召力,缺乏積極性。
創(chuàng)建規(guī)劃存在缺陷《生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》是指導(dǎo)生態(tài)創(chuàng)建的綱領(lǐng)性文件,各創(chuàng)建單位的創(chuàng)建計(jì)劃(規(guī)劃)是創(chuàng)建工作的“目”,從目前的規(guī)劃情況來(lái)看,“綱”不夠舉,“目”沒(méi)有張。整個(gè)規(guī)劃對(duì)軟環(huán)境(自然環(huán)境)保護(hù)與建設(shè)談得比較多,對(duì)中心工作(經(jīng)濟(jì)建設(shè))規(guī)劃得比較少,比較軸象,130頁(yè)的篇幅,發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)僅占20頁(yè),缺乏較強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性,重點(diǎn)工程中環(huán)境整治與建設(shè)項(xiàng)目多,生態(tài)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目少,沒(méi)有突出“文明發(fā)展”,特別是針對(duì)“發(fā)展”規(guī)劃內(nèi)容太弱。干任何事情,離開(kāi)“發(fā)展”都是舉不起來(lái)的。各創(chuàng)建單位,包括環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村、綠色學(xué)校等都沒(méi)有創(chuàng)建規(guī)劃,創(chuàng)建工作缺乏規(guī)劃的指導(dǎo),建成什么樣子算什么樣子,年終驗(yàn)收時(shí),在各創(chuàng)建單位中進(jìn)行比較,選出相對(duì)較好的進(jìn)行表彰授牌,沒(méi)有特色。
創(chuàng)建資源沒(méi)有整合現(xiàn)在大家普遍感覺(jué)到生態(tài)創(chuàng)建缺乏資金,之所以存在這種認(rèn)識(shí),原因就是只把眼光盯在本級(jí)財(cái)政投入上。建設(shè)生態(tài)市完全依靠本級(jí)財(cái)政投入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí)生態(tài)創(chuàng)建的資金來(lái)源是非常多的,關(guān)鍵是看怎么整合,怎么利用。發(fā)改部門、扶貧開(kāi)發(fā)部門、水利部門、林業(yè)部門、國(guó)土部門、_門、能源部門、_門等都有資金投入。目前,我們沒(méi)有把這些部門的投入進(jìn)行有效整合,所以感覺(jué)到資金太缺乏,只要把這些部門投入資金的一部分進(jìn)行整合,集中用于各試范點(diǎn)的創(chuàng)建工作,我們就不會(huì)有創(chuàng)建資金匱乏的感覺(jué)了。
創(chuàng)建機(jī)構(gòu)十分軟弱我們有規(guī)格最高的生態(tài)創(chuàng)建工作委員會(huì),但具體履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作的工作機(jī)構(gòu)太軟弱。市生態(tài)辦僅是市環(huán)保局下面的正科級(jí)事業(yè)單位,沒(méi)有編制,沒(méi)有正式工作人員(目前從**區(qū)環(huán)保局借調(diào)1名工作人員負(fù)責(zé)生態(tài)辦工作)。在習(xí)慣于上級(jí)指導(dǎo)下級(jí)的環(huán)境里要實(shí)現(xiàn)下級(jí)(科級(jí))指導(dǎo)上級(jí)(處級(jí),市直各創(chuàng)建單位)開(kāi)展工作是非常困難的。行政級(jí)別不對(duì)等,指導(dǎo)的效果可想而知。3年多以來(lái),對(duì)市直各創(chuàng)建單位的指導(dǎo)工作基本上無(wú)法開(kāi)展。生態(tài)創(chuàng)建工作點(diǎn)多面廣,千頭萬(wàn)緒。沒(méi)有足夠的人員是不可能很好開(kāi)展的,目前市生態(tài)辦只有1名臨時(shí)的工作人員,意味著其工作只能是蜻蜒點(diǎn)水,無(wú)法鷺鷥捕魚(yú)扎下去。
創(chuàng)建宣傳缺乏陣地要營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍,既要靠扎實(shí)開(kāi)展工作,也要靠經(jīng)常的宣傳造勢(shì)。目前生態(tài)創(chuàng)建宣傳工作給人的感覺(jué)是冷冷清清、無(wú)聲無(wú)息。埋頭搞創(chuàng)建是對(duì)的,但抬頭搞宣傳也不可忽視?!吧鷳B(tài)創(chuàng)建工作通訊”、“生態(tài)創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)”等都是比較好的宣傳形式和陣地。可以刊登外地創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)、本地創(chuàng)建動(dòng)態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)重要指示等,通過(guò)陣地可以互相交流、互相學(xué)習(xí),并可形成比、學(xué)、趕、幫的態(tài)勢(shì)。
創(chuàng)建考核沒(méi)有落實(shí)創(chuàng)建工作實(shí)施3年多的時(shí)間了,只是對(duì)生態(tài)村、綠色學(xué)校、綠學(xué)酒店、綠色小區(qū)進(jìn)行了表彰授牌,但對(duì)各區(qū)、縣政府、各創(chuàng)建成員單位創(chuàng)建工作績(jī)效沒(méi)有進(jìn)行綜合考核評(píng)估。現(xiàn)在有種不好的現(xiàn)象,不考核,不排名就不能形成壓力,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,那么生態(tài)創(chuàng)建工作靠什么去推動(dòng)?輕輕松松搞創(chuàng)建,不搞創(chuàng)建
會(huì)更輕松。
措施及建議
明確目的,提高認(rèn)識(shí)黨的xx大提出建設(shè)生態(tài)文明的目標(biāo),全市上下各級(jí)各部門要將對(duì)建設(shè)生態(tài)市的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到xx大精神上來(lái),建設(shè)生態(tài)市不是可搞可不搞,而是必須搞,是落實(shí)xx大精神的具體行動(dòng)和措施。同時(shí)要進(jìn)一步明確“文明發(fā)展”是生態(tài)市建設(shè)的最終目的,沒(méi)有發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境不是生態(tài)市建設(shè)的目的,沒(méi)有優(yōu)良環(huán)境的發(fā)展也不是生態(tài)市建設(shè)的目的。
完善規(guī)劃不是要對(duì)《生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》進(jìn)行修訂,那樣做,工作量太大,時(shí)間太長(zhǎng),而是各創(chuàng)建單位要制定創(chuàng)建計(jì)劃(規(guī)劃),每個(gè)創(chuàng)建單位針對(duì)本地實(shí)際制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃,將創(chuàng)建計(jì)劃可行的單位納為創(chuàng)建示范單位開(kāi)展創(chuàng)建工作,從而改變過(guò)去那種年初各區(qū)縣報(bào)一個(gè)創(chuàng)建單位名單,年底去檢查驗(yàn)收的做法。
整合創(chuàng)建資源,解決創(chuàng)建資金不足問(wèn)題將各部門用于改善農(nóng)村生活環(huán)境、生產(chǎn)條件,扶持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的部分資金進(jìn)行整合(先整合部分,然后逐步擴(kuò)大),集中用于生態(tài)示范單位。這項(xiàng)工作剛起步時(shí),會(huì)有一定困難,但可以通過(guò)部門與創(chuàng)建委簽訂責(zé)任狀的形式予以推動(dòng),責(zé)任狀對(duì)投入資金的數(shù)量進(jìn)行明確規(guī)定,年終進(jìn)行檢查考核。
加強(qiáng)創(chuàng)建機(jī)構(gòu)建設(shè)組建副處級(jí)的創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)(市生態(tài)辦),解決3-5名編制。提高行政級(jí)別,便于指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各創(chuàng)建成員單位開(kāi)展創(chuàng)建工作,增加人員編制,解決有人干事的問(wèn)題。
建設(shè)宣傳陣地辦好《生態(tài)創(chuàng)建通訊》或《生態(tài)創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)》,至少每?jī)稍鲁鲆黄?,長(zhǎng)期營(yíng)造創(chuàng)造工作的濃厚氛圍。
完善創(chuàng)建考核年初對(duì)各區(qū)縣政府、市直各成員單位下達(dá)非常具體的創(chuàng)建任務(wù),年終進(jìn)行考核評(píng)比,對(duì)任務(wù)完成好的給予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)任務(wù)完成差的給予通報(bào)批評(píng)。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十六
生態(tài)文明是人類對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)文明進(jìn)行理性反思的產(chǎn)物。在工業(yè)文明時(shí)代,人類取得了前所未有的輝煌成就,但也遇到了前所未有的社會(huì)生態(tài)危機(jī)。工業(yè)文明的生態(tài)危機(jī)主要表現(xiàn)為,環(huán)境污染、資源短缺和生態(tài)失衡等。要解決這些危機(jī),人類就必須尋找一條新的發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)由工業(yè)文明向生態(tài)文明的轉(zhuǎn)型。因此,理解生態(tài)文明的概念與內(nèi)容,對(duì)于我們進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。
為深入了解xx市生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)的現(xiàn)狀,探索建設(shè)生態(tài)文明的對(duì)策與舉措,在20xx年1月至20xx年3月,我們先后深入xx市國(guó)土資源管理、林業(yè)、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)職能部門進(jìn)行了調(diào)研,召開(kāi)了座談會(huì),實(shí)地察看了部分企業(yè),聽(tīng)取有關(guān)情況匯報(bào),向主體班學(xué)員和部分干部群眾發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查,來(lái)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。
黨的_作出建設(shè)生態(tài)文明的重大戰(zhàn)略部署,各地各部門積極響應(yīng),xx市市委市政府認(rèn)真貫徹_、_的重要指示精神和省委省政府生態(tài)文明建設(shè)的決策部署,把環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大政策措施,不斷加大工作力度,生態(tài)文明建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐,取得了明顯進(jìn)展。
1、生態(tài)文明理念逐步形成。
近年來(lái),全市上下堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)_、_、省委省政府走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,生態(tài)環(huán)境建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)不斷深化。特別是通過(guò)加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,建設(shè)新型生態(tài)文化,把生態(tài)文明理念貫穿于全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)和公眾宣傳教育中,滲透于經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活和管理的各領(lǐng)域、全過(guò)程,廣大干部群眾對(duì)生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)更加深入全面,新的生態(tài)文明理念逐步形成,綠水青山比金山銀山更重要,生態(tài)優(yōu)良比生產(chǎn)增長(zhǎng)更可貴,低碳綠色比高碳黑色更持久,花紅葉綠比燈紅酒綠更科學(xué)的觀點(diǎn)開(kāi)始為多數(shù)人所接受。
2、生態(tài)文明建設(shè)不斷推進(jìn)。
近年來(lái),xx市緊緊抓住國(guó)家、省大力推進(jìn)生態(tài)文明建 設(shè)的機(jī)遇,立足實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌布局,推出了包括規(guī)劃優(yōu)化工程、綠洲建設(shè)工程、環(huán)境凈化工程、污染減排工程、水資源保護(hù)工程、生態(tài)環(huán)保工程、河道治理工程、能力建設(shè)工程等在內(nèi)的生態(tài)文明建設(shè)工程。這些工程明確規(guī)定了城區(qū)生活垃圾無(wú)害化處理率、生活污水集中處理率、節(jié)能減排、森林覆蓋率、水質(zhì)、噪音等生態(tài)指標(biāo),標(biāo)志著xx生態(tài)文明建設(shè)正以新的理念、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的規(guī)模全面展開(kāi)。
3、生態(tài)文明基礎(chǔ)工作不斷加強(qiáng)。
相關(guān)工作機(jī)構(gòu)、人員配備以及管理制度、工作機(jī)制逐步建立健全。在xx市委市政府的指導(dǎo)下,國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家知名旅游目的地城市、法治先進(jìn)城市,以及生態(tài)文明示范村鎮(zhèn)、生態(tài)文明社區(qū)等創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展,城鄉(xiāng)清潔工程、河洛風(fēng)光帶工程等綜合治理活動(dòng)不斷推進(jìn),全民植樹(shù)全面啟動(dòng),形式多樣、內(nèi)涵豐富的生態(tài)文明實(shí)踐扎實(shí)推進(jìn)。
4、生態(tài)文明建設(shè)成效逐步顯現(xiàn)。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十七
一、調(diào)查情況介紹
1. 調(diào)查地點(diǎn):
2. 調(diào)查對(duì)象:村委會(huì)以及當(dāng)?shù)氐拇迕?BR> 3. 調(diào)查背景:
近年來(lái)家鄉(xiāng)發(fā)展迅速,人們生活的各個(gè)方面都發(fā)生的巨大的變化,312國(guó)道和西合鐵路穿境而過(guò),以及近年來(lái)滬陜高速,西商高速等的開(kāi)通,比亞迪等的入住,使得沙河子鎮(zhèn)也重新定位為省級(jí)工業(yè)重鎮(zhèn)。而我生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村的生活再熟悉不過(guò)了,在這一切帶給家鄉(xiāng)美好的同時(shí),也親眼目睹了由此帶來(lái)的一些負(fù)面影響,特別是環(huán)境方面。昔日的青山綠水,碧水藍(lán)天不見(jiàn)了蹤影;昔日的“秦嶺最美是商洛”不知要從何談起;而那昔日引以為豪的“一江春水送北京”早已顯得是那么的荒.唐可笑(流經(jīng)舒楊村的丹江河是丹江口水庫(kù)的一級(jí)支流,而丹江口水庫(kù)是南水北調(diào)工程的中線的水源地)。山林樹(shù)木銳減,荒山裸露,雨季來(lái)臨,山洪、泥石流、滑坡時(shí)有發(fā)生。特別是隨著人們生活水平的迅速提高,日常生活垃圾開(kāi)始爆炸式增長(zhǎng),在城市式環(huán)境衛(wèi)生尚未普及至此,而且人們環(huán)境意識(shí)尚未脫離鄉(xiāng)村生活模式的情況下,依然保留著垃圾隨處倒,怎么方便怎么來(lái)的生活惡習(xí),農(nóng)村人們的生活環(huán)境已經(jīng)變得慘不忍睹,到處垃圾成堆,各種“白色垃圾”隨處可見(jiàn),惡臭飄飛,整個(gè)就一郊區(qū)垃圾廠。此外,由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市還在采取老的發(fā)展之路,重經(jīng)濟(jì),而忽略環(huán)境保護(hù),可執(zhí)行發(fā)展觀貫徹不徹底,工業(yè)污染加劇,河流污染嚴(yán)重??傊r(nóng)村環(huán)境正在惡化,人民正處于水深火熱之中。
4. 調(diào)查目的:
在以上的背景之下,我利用暑假的時(shí)間在家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研,目的在于喚醒村民們的環(huán)保意識(shí),提醒政府等相關(guān)部門增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)環(huán)境的重視程度,積極制定相關(guān)政策,加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的投資,大力推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),深入貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,關(guān)注民生,為“為中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。此外,也借此機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的社會(huì)學(xué)知識(shí)加以實(shí)踐,增強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,努力將自己歷練成為21世紀(jì)需要的新型人才,也為“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。
5. 調(diào)查過(guò)程:
在調(diào)查開(kāi)展的前期我先提出了一下幾個(gè)問(wèn)題:我村環(huán)境狀況如何?存在著哪些突出的`矛盾?以及針對(duì)這些問(wèn)題,有什么樣的解決方法?為了解我村環(huán)保工作的基本情況,我對(duì)我村環(huán)保工作進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單調(diào)查。先后采訪了村支書(shū)、幾個(gè)村農(nóng)戶和幾個(gè)養(yǎng)殖專業(yè)戶,此外還對(duì)鎮(zhèn)上的兩家大企業(yè),詢問(wèn)了他們?cè)谖鬯幚矸矫娴囊恍┣闆r,它們是比亞迪商洛實(shí)業(yè)有限公司和陜西鋅業(yè)有限公司商洛煉鋅廠,因?yàn)檫@兩家公司是當(dāng)?shù)匾?guī)模最大的兩家企業(yè),是當(dāng)?shù)匚廴咀畲蟮膬杉移髽I(yè)。還對(duì)本村的大部分地區(qū)進(jìn)行的實(shí)地的觀察。最后,在這些走訪、詢問(wèn)、觀察的基礎(chǔ)上結(jié)合社會(huì)學(xué)所學(xué)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,并寫下此調(diào)查報(bào)告。
二、存在問(wèn)題
(一)生活垃圾污染
1) 農(nóng)民的環(huán)境意識(shí)較差,農(nóng)村生活環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象嚴(yán)重,“柴草亂堆、污水亂流、糞土亂丟、垃圾亂倒、雜物亂放、畜禽散養(yǎng)”等問(wèn)題普遍存在,不僅影響鎮(zhèn)容村貌,還對(duì)大氣、地表水和地下水造成一定的污染。
2) 垃圾成分發(fā)生了很大變化:以前農(nóng)村產(chǎn)生的生活垃圾是可以就地化解、循環(huán)使用的,現(xiàn)在農(nóng)民的生活水平提高了,生活方式發(fā)生了很大的變化,使得塑料和電子等產(chǎn)品產(chǎn)生的難以降解的廢品占比例越來(lái)越大。
3) 農(nóng)村成為城市垃圾的轉(zhuǎn)移地。由于農(nóng)村天地廣闊、管理松散,往往成為城市轉(zhuǎn)移生活、建筑垃圾、有毒有害工業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生垃圾的選擇地。
4) 村鎮(zhèn)布局不合理,基本上沒(méi)有環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施、垃圾收集房等基本配套,生活垃圾絕大部分未能實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處理,造成某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是中遠(yuǎn)郊農(nóng)村產(chǎn)生的生活垃圾多在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、農(nóng)田、河邊等處堆積。
(二)水危機(jī)
一方面,是飲用水方面。雖然本村基本上飲用的蓄積山泉供應(yīng)的自來(lái)水,因此飲用水目前還未受污染過(guò),飲用水水質(zhì)目前還算合格。但不排除的工業(yè)污染繼續(xù)嚴(yán)重的情況下,污染物經(jīng)過(guò)雨水而匯入自來(lái)水供應(yīng)系統(tǒng)內(nèi),就將影響人們的健康。另一方面就是農(nóng)業(yè)用水方面。由于當(dāng)?shù)毓I(yè)的迅速發(fā)展,河流水在一定程度上已經(jīng)受到污染,難以在用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,此外由于人口的增加,工業(yè)的發(fā)展,造成需水量的大增,因而地下水過(guò)度采取,導(dǎo)致水位下降,以難以滿足農(nóng)業(yè)灌溉的需要。其他方面還存在大量的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:農(nóng)村生活污水處理設(shè)施嚴(yán)重滯后,基本無(wú)相關(guān)的設(shè)施,基本處于無(wú)序排放;沿河、湖圩區(qū)灌溉水受到工業(yè)污染和生活污染;農(nóng)業(yè)退水污染,主要是因化肥、農(nóng)藥的大量使用所致。此外,集約化養(yǎng)殖業(yè)對(duì)水環(huán)境的污染問(wèn)題也日益突現(xiàn),畜禽糞尿直接排入,生活垃圾的隨意丟放,進(jìn)一步加劇了水體污染。
(三)空氣污染
當(dāng)?shù)仉m處于山區(qū),總體植被覆蓋率還是較高的,但當(dāng)?shù)乜諝庖呀?jīng)受到污染。主要有兩方面的原因,一是當(dāng)?shù)匾睙?,化工企業(yè)的發(fā)展,而且這些公司大都沒(méi)有承起自己的社會(huì)責(zé)任,在治污排污方面盡到自己的職責(zé)。如果再任其發(fā)展,不加以治理的話,在不久的將來(lái)也即將成為當(dāng)?shù)厝嗣竦摹半[形殺手”。另一方面,就是農(nóng)忙季節(jié)的農(nóng)作物秸稈焚燒,由于當(dāng)?shù)馗赜邢?,難以形成規(guī)?;募谢厥赵倮茫虼宿r(nóng)民還是普遍采取傳統(tǒng)的直接焚燒,這就造成了空氣的污染,雖然秸稈焚燒是具有時(shí)效性,季節(jié)性的,但大量的集中焚燒,對(duì)空氣的污染造成的影響也是不可小覷的。
三、建議意見(jiàn)
1. 針社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體。應(yīng)以搞好農(nóng)村垃圾處理和清潔衛(wèi)生為突破口和切入點(diǎn),以加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),以改善村容村貌、提高農(nóng)民生活質(zhì)量為目的,加快推進(jìn)新農(nóng)村清潔工程,提高農(nóng)村人居環(huán)境,建設(shè)和諧美好家園。對(duì)生活垃圾的處理,改善村容村貌狀況方面主要有一下幾點(diǎn)建議:
要廣泛宣傳,提高思想認(rèn)識(shí)。群眾是農(nóng)村垃圾等環(huán)境污染的制造者,也是受害者,更是環(huán)境治理的受益者。他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)程度,直接關(guān)系到我們的工作成效。因此,要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村垃圾處理問(wèn)題等農(nóng)村環(huán)境情況的宣傳教育,利用農(nóng)村人口學(xué)校及廣播、宣傳欄等開(kāi)展多種形式的宣教活動(dòng),不斷提高廣大群眾的環(huán)保意識(shí)。
建立完善環(huán)保制度,實(shí)行責(zé)任制,對(duì)村民門前實(shí)行三包、村干部分片包干制度,由村委會(huì)定期組織檢查評(píng)比,好的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反環(huán)保規(guī)定有損村容村貌的行為,要進(jìn)行批評(píng)教育,并限期糾正和改進(jìn)。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十八
近年來(lái),市委、市政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作,牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”理念,深入實(shí)施綠色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,強(qiáng)化體制機(jī)制保障,積極探索具有xx特色的生態(tài)文明建設(shè)之路,初步走上了經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快、生態(tài)環(huán)境較好的可持續(xù)發(fā)展道路。
生態(tài)環(huán)境逐步優(yōu)化。環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)中趨好,生態(tài)城市顯山露水,美麗鄉(xiāng)村宜居宜游。
綠色發(fā)展逐步凸顯。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,旅游收入進(jìn)一步增長(zhǎng),資源節(jié)約進(jìn)一步顯現(xiàn),環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。
保障體系逐步形成。建立政策體系,加強(qiáng)長(zhǎng)效監(jiān)管,加大考核力度,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
一是創(chuàng)建意識(shí)氛圍不濃。目前,我市只有全椒成功創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范縣,明光創(chuàng)建已通過(guò)技術(shù)評(píng)估,天長(zhǎng)、鳳陽(yáng)、定遠(yuǎn)正在啟動(dòng)創(chuàng)建規(guī)劃編制工作;全市生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)約占40%,生態(tài)村不到10%,創(chuàng)建尚未形成濃厚氛圍。
二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整速度不快。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高端化不足,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng);粗放型發(fā)展依然存在,產(chǎn)業(yè)鏈條短,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力差;發(fā)展生態(tài)工業(yè)的激勵(lì)政策不多,企業(yè)技改升級(jí)主動(dòng)性不強(qiáng)。
三是污染防治任務(wù)依然艱巨。機(jī)動(dòng)車尾氣排放有效監(jiān)管不夠,揚(yáng)塵污染仍較嚴(yán)重;水質(zhì)達(dá)到或優(yōu)于ⅲ類比例,差距更大;農(nóng)業(yè)面源污染、農(nóng)村環(huán)境污染等問(wèn)題依然突出。
(一)強(qiáng)化生態(tài)立市
一是堅(jiān)持把生態(tài)立市作為重要戰(zhàn)略,納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體布局,以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范市為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)建擺上各級(jí)黨委政府的重要議事日程。三是制定年度目標(biāo),分階段組織實(shí)施。四是堅(jiān)持全域創(chuàng)建,要上下聯(lián)動(dòng),市縣、園區(qū)、縣鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村聯(lián)創(chuàng),同步開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)建。五是加大創(chuàng)建投入,市財(cái)政每年安排一定的專項(xiàng)資金用于生態(tài)文明市創(chuàng)建。
(二)強(qiáng)化資源優(yōu)化管理
一是以爭(zhēng)創(chuàng)水生態(tài)文明試點(diǎn)城市為載體,強(qiáng)化水資源管理。二是以創(chuàng)建國(guó)家森林城市為載體,加強(qiáng)森林資源管理。三是以建設(shè)綠色生態(tài)綜合城市試點(diǎn)為載體,強(qiáng)化人居環(huán)境管理。
(三)強(qiáng)化環(huán)境治理
聚力短板,狠抓環(huán)境突出問(wèn)題。一是進(jìn)一步深化河(湖)長(zhǎng)制,開(kāi)展水污染綜合治理。二是持續(xù)開(kāi)展大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。三是認(rèn)真落實(shí)《xx市土壤污染防治工作方案(20xx—20xx年)》,穩(wěn)步改善土壤環(huán)境質(zhì)量。
(四)強(qiáng)化綠色發(fā)展
一是從源頭優(yōu)化資源配置。劃定并嚴(yán)守資源利用上線、環(huán)境質(zhì)量底線和生態(tài)保護(hù)紅線,嚴(yán)把空間、總量、項(xiàng)目三個(gè)“準(zhǔn)入關(guān)”,嚴(yán)控高污染、高能耗項(xiàng)目環(huán)保準(zhǔn)入。二是以整治推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。加快低小散重污染企業(yè)環(huán)境整治轉(zhuǎn)型升級(jí),強(qiáng)制重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施清潔生產(chǎn)。三是用政策引導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)型。建議出臺(tái)《關(guān)于大力推進(jìn)“生態(tài)+”行動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步深化改革提高環(huán)境資源利用水平的若干意見(jiàn)》等政策措施,引導(dǎo)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
(五)強(qiáng)化全民共創(chuàng)
一是建議出臺(tái)《xx市推行生活方式綠色化行動(dòng)實(shí)施方案》,推行“綠色行政”,倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”。二是構(gòu)建生態(tài)文化傳播平臺(tái),打造生態(tài)文化產(chǎn)品,大力弘揚(yáng)生態(tài)文化觀,增強(qiáng)公眾的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
(六)強(qiáng)化督察問(wèn)責(zé)
一是加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建生態(tài)文明建設(shè)示范市重點(diǎn)、難點(diǎn)指標(biāo)完成情況的跟蹤監(jiān)督,確保按期完成創(chuàng)建各項(xiàng)工作任務(wù)。二是進(jìn)一步完善考評(píng)體系,細(xì)化考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),將考核結(jié)果作為干部使用的重要依據(jù)。三是加強(qiáng)對(duì)突出環(huán)境問(wèn)題的督查檢查,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。
生態(tài)調(diào)研報(bào)告3000字篇二十九
進(jìn)幾年來(lái),隨著大量礦業(yè)的開(kāi)采,污染廢水的排放和水土資源的破壞,導(dǎo)致了人們生活失去了協(xié)調(diào)。由其是煤礦廢水中含有大量的氟使人們患上各種各樣的疾病,因此為了使家鄉(xiāng)人民擺脫氟病毒,特對(duì)貴州織金黑土鄉(xiāng)作一份調(diào)研報(bào)告。
為了傳承中華民族美德,宏揚(yáng)“春晦使者”精神,使之服務(wù)于社會(huì),反哺于家鄉(xiāng),幾年以來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的變化是日異月新,雖然得到了發(fā)展,但生態(tài)環(huán)境卻遭到破壞。大量煤礦的開(kāi)采,水土污染的制理趣之于弱化,因此水的含氟量交高;不但不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)還破壞了人們的生命體系代謝,危害生命安全。大量的氟中毒、氟斑牙、畸形兒童,諸如此類的問(wèn)題比比皆是。因此特為家鄉(xiāng)作了一份分析報(bào)告,做到反哺于民,為人民服務(wù)。
(1)調(diào)查方式,通過(guò)實(shí)地調(diào)查和訪問(wèn)的方式,了解到當(dāng)?shù)孛旱V儲(chǔ)藏量豐富,交通便利,在此有利的條件下,大量煤礦合理開(kāi)采卻不合理制理,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,生態(tài)土壤平衡失調(diào),嚴(yán)重地危害了田間農(nóng)作物的生長(zhǎng)及水源問(wèn)題,經(jīng)過(guò)科學(xué)合理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),幾年來(lái)家鄉(xiāng)的發(fā)展雖有很大的進(jìn)步,但人們的患病率在不斷的提升,呈上升趨勢(shì)。各種不同類型的病癥也在增加。
(2)調(diào)查成果,經(jīng)過(guò)與村委員會(huì)的配合和實(shí)地堪察,了解到危害人們生命安全的主要元素是氟,屬稀有氣體在水中的一種產(chǎn)物,浸在水源中。雖然中毒者發(fā)病率高,污染源易于擴(kuò)散,但在村委和眾多希望水理的幫助下,逐漸形成了實(shí)施的新修水理放案和調(diào)查儀器預(yù)備階段的統(tǒng)一,使方案的實(shí)施有了初步的形成,同時(shí)也得到了人們的配合,解決了許多必要的問(wèn)題。
(1)調(diào)查數(shù)據(jù)整理,經(jīng)過(guò)走訪與實(shí)地勘察得出,氟斑的得病率為,由氟中毒而導(dǎo)致的其他發(fā)病率為,處于不受氟侵?jǐn)_的人基本很少,還有許多由于儀器不精確,得出的數(shù)據(jù)不是太科學(xué),得到的數(shù)據(jù)可根據(jù)偏差的大小調(diào)整,總體上抓主要矛盾。進(jìn)行氟中毒的深一步研究。
(2)中毒與侵害原理分析,氟屬于稀有氣體元素,符號(hào)為f,原子數(shù)為9,是鹵族元素之一,呈淡黃,一般情況下,氟可奪取牙齒中的碳元素,導(dǎo)致牙齒呈淡黃色,出現(xiàn)凹凸不平的跡象,中毒較深者還可導(dǎo)致畸形身軀,且不利于兒童身體的發(fā)育。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的調(diào)查研究,雖得出一張實(shí)地調(diào)查表,但卻出現(xiàn)諸多問(wèn)題,調(diào)查的目的在于保證今后方案的實(shí)施,在于調(diào)節(jié)可支配與不可支配之間的關(guān)系。
(一)、調(diào)查出現(xiàn)問(wèn)題
(1)在許多水勢(shì)較湍急的地方無(wú)法靠近,很難得出氟對(duì)土地資源的侵害程度。
(2)在調(diào)查的過(guò)程中,宣傳力道不足,走訪過(guò)程中與鄉(xiāng)親們的溝通不是太順暢。
(3)出訪或是勘察,儀器裝備不是太精確,勘察設(shè)備差,拍攝資料分析欠缺。
(4)調(diào)查期限短,時(shí)間較少,準(zhǔn)備不充分。相關(guān)參考資料缺發(fā)研究不透。
(5)無(wú)團(tuán)隊(duì)合作,缺少交流與討論環(huán)節(jié),導(dǎo)致許多結(jié)論片面。
(6)天氣地理因素的影響。
(二)、調(diào)查中問(wèn)題因素的解決
(1)在今后的相關(guān)調(diào)查中,注意充分準(zhǔn)備資料,多著實(shí)地調(diào)查,提高調(diào)查水平。
(2)多功能地運(yùn)用相關(guān)專業(yè)解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,多向調(diào)研老師請(qǐng)教。
(3)盡量以團(tuán)隊(duì)的形式外出調(diào)查,完善得出結(jié)論的合理化與規(guī)范化。
在諸多數(shù)據(jù)中盡量以此方案為標(biāo)準(zhǔn),盡量完善計(jì)劃多與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系,盡量取得他們支持,得出相應(yīng)的結(jié)論,爭(zhēng)取做到實(shí)地實(shí)查,方案合理。爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)出一份綿薄之力,使人們擺脫病魔的折磨。希望村委與當(dāng)?shù)夭块T能興修水利,讓人們擺脫水污染,此方案有利于實(shí)地調(diào)查和研究。經(jīng)過(guò)逐步實(shí)施,可形成完整統(tǒng)一的規(guī)化方案。

