由于大家從小只是跟著老師朗誦單詞，發(fā)音或多或少不夠標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致聽(tīng)力部分出現(xiàn)各種問(wèn)題，下面跟隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思欄目的小編一起來(lái)看看雅思聽(tīng)力備考問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略吧!
雅思聽(tīng)力備考問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
1.一個(gè)單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)含義嚴(yán)重脫節(jié)。
在長(zhǎng)期授課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，超過(guò)8成的學(xué)生都會(huì)存在一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞聽(tīng)了很多遍都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的情況，有的同學(xué)甚至可以準(zhǔn)確地復(fù)述出來(lái)發(fā)音，卻始終覺(jué)得耳熟但是辨不出是哪個(gè)單詞，而看到答案之后才恍然大悟，“原來(lái)是這個(gè)啊!”這說(shuō)明在大腦的記憶庫(kù)中，對(duì)于這個(gè)單詞的英文發(fā)音和含義拼寫(xiě)的記憶是分離的，或者可以說(shuō)是對(duì)這個(gè)單詞的發(fā)音部分的記憶是缺失的，對(duì)于需要屠鴨的考生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是disaster!而對(duì)于雅思老師來(lái)說(shuō)，在最初遇到此問(wèn)題的時(shí)候也沒(méi)想到如此不可思議。
針對(duì)此現(xiàn)象，如果你也是一個(gè)烤鴨，你也有此類(lèi)問(wèn)題的話，從現(xiàn)在開(kāi)始就要把新單詞背誦的方式徹底的改變，發(fā)音和拼寫(xiě)要結(jié)合在一起，對(duì)于常見(jiàn)詞，尤其是聽(tīng)力當(dāng)中常見(jiàn)的單詞，要重新背誦單詞的發(fā)音。
2.跟不住題干，聽(tīng)著聽(tīng)著就丟了。
這種問(wèn)題算是top2了，從小學(xué)接觸英語(yǔ)開(kāi)始到大學(xué)，中國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)和考試方式都沒(méi)有聽(tīng)力的環(huán)節(jié)，這就導(dǎo)致了即使有的同學(xué)喜歡看美劇、英劇，卻在實(shí)戰(zhàn)考試中起不到一點(diǎn)的作用，而且長(zhǎng)時(shí)間的把注意力放在60分鐘的其他語(yǔ)種中，很多學(xué)生會(huì)潛意識(shí)的溜號(hào)。很多學(xué)員甚至聽(tīng)到一個(gè)跟答案相似的選項(xiàng)就不再往后聽(tīng)了，而正好就中了出題人的陷阱，成功選到了干擾項(xiàng)。
所以，作為一名考生，我們要充分意識(shí)到考試跟平時(shí)練習(xí)不一樣，考試不可能暫停也不可能重來(lái)，所以一定要注意力高度集中，平時(shí)在做套題的時(shí)候最好在早上9點(diǎn)，讓大腦適應(yīng)這個(gè)生物鐘，習(xí)慣這個(gè)時(shí)間段聽(tīng)英語(yǔ)，在考試的過(guò)程中，要時(shí)刻提醒自己的注意力。
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