2018年6月2日雅思閱讀機(jī)經(jīng)

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    雅思閱讀Passage One
    題目:Ahead of its time
    題型:判斷題4,流程填空題5,大綱填空4
    文章主旨:
    第一段:提及一個(gè)小男孩在漲水的河邊散步時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭骨;
    第二段:將這個(gè)發(fā)現(xiàn)引起了許多研究人員的廣泛的興趣
    第三段,第四段,第五段:講各位研究者對(duì)于這個(gè)頭骨身份的研究并對(duì)相關(guān)問(wèn)題的研究。各位科學(xué)家基于各自的研究提出關(guān)于頭骨來(lái)源的各類(lèi)假設(shè)。
    第六段;提出頭骨來(lái)源最有可能的假設(shè)和相關(guān)證據(jù)
    判斷題4
    1.NG(題干提及發(fā)現(xiàn)頭骨的河流進(jìn)場(chǎng)漲水,原文未提)
    2.T(題干說(shuō)小孩一開(kāi)始誤認(rèn)頭骨為其他東西,原文提及他將它當(dāng)作whalehook)
    3.F(題干說(shuō)小孩不知道這是什么,文章提及他意識(shí)到這是一個(gè)頭骨)
    4.NG(題干說(shuō)小男孩母親對(duì)著么多人研究這個(gè)頭骨感到意外,原文未提及)
    流程填空題5
    5.Police
    6.European
    7.Radiocarbon dating
    8.Sample
    9.296
    主旨填空題4
    10.race
    11.archaeologist
    12.Australia
    13.Shipwreck
    雅思閱讀Passage Two
    題目:the importance of play
    題型:段落信息配對(duì)5,人物觀點(diǎn)匹配4,主旨填空
    文章主旨:
    第一段,主要提及玩耍的重要性并介紹相關(guān)的研究背景
    第二段,將研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明玩耍可以使得小孩的大腦發(fā)育更佳。
    第三段,第四段,第五段,講不通研究者通過(guò)對(duì)老鼠的研究,證明玩耍對(duì)大腦的積極影響。
    第六段,講玩??梢宰屝『⒏斆?,情商更高,更好地應(yīng)對(duì)未知情況。
    段落信息配對(duì)5
    14 . B
    15. A
    16. G
    17. C
    18. A
    人名觀點(diǎn)配對(duì)4
    19.B
    20. C
    21. D
    22. A
    主旨填空4
    23.Brains
    24. Cats
    25. Anxiety
    26. Ball
    雅思閱讀Passage Three
    題目:A closer examination of verbal and nonverbal messages
    雅思閱讀題型:選詞填空4,判斷題5,單選題5
    文章主旨:
    第一段:主要介紹關(guān)于verbal communication和non-verbal communication的研究的背景。
    第二段:提到了一個(gè)用圖片和語(yǔ)氣為變量進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)
    第三段第四段:分析了這個(gè)實(shí)驗(yàn)在內(nèi)容和框架上的不足
    第五段第六段:講解了verbal communication和non-verbal communication的研究的方法論
    第七段第八段:提及了對(duì)二者關(guān)系的客觀理解
    選詞填空4
    27. D
    28. G
    29. A
    30. E
    判斷題5
    31. F
    32. T
    33. NG
    34. T
    35. NG
    單選題5
    36. A
    37. D
    38. D
    39. C
    40. A