口語(yǔ)：
口語(yǔ)一：朋友開(kāi)飯店，對(duì)食物和地點(diǎn)的建議。
口語(yǔ)二：現(xiàn)在的學(xué)生是不是要比過(guò)去更加努力。
口語(yǔ)三：學(xué)校建議體育鍛煉為必修課，男生不同意。
原因一：體育運(yùn)動(dòng)可以在其他地方進(jìn)行，寫文章那個(gè)人不應(yīng)該只根據(jù)在GYM看到的下這個(gè)結(jié)論
原因二：如果是必修，那學(xué)生就會(huì)為了完成任務(wù)而選擇自己本身就已經(jīng)駕輕就熟的運(yùn)動(dòng)而不會(huì)像文章中說(shuō)的那樣在體育課中發(fā)現(xiàn)新興趣
口語(yǔ)四：動(dòng)物掉毛，以適應(yīng)環(huán)境。
例子一：山兔掉毛適應(yīng)環(huán)境
例子二：我不知道是什么動(dòng)物，但是是講它要變色，冬天變成白色，因?yàn)樗畹牡胤接醒?BR> 口語(yǔ)五：男生畫畫顏料沒(méi)了，網(wǎng)上訂要5天，坐bus買，沒(méi)時(shí)間去。
口語(yǔ)六：教授講peak-end role，也就是說(shuō)，人們?cè)诿枋鼋?jīng)歷的時(shí)候有時(shí)候不是actually happen的，他們會(huì)evalue事情的quality based on peak-end role，然后最開(kāi)心的記得最清楚……（以此類推），所以有時(shí)候就無(wú)意識(shí)的忽略掉了不開(kāi)心的part，例子是他的一次旅行，前面幾天下雨了，他就在屋子里看書（不愉快的），后來(lái)他去了一個(gè)amazing的whale watching trip，他就認(rèn)為這次旅行很wonderful，最后在一個(gè)party上遇到了一個(gè)老鄉(xiāng)，成為了朋友，他也覺(jué)得很happy，回學(xué)校以后，同事問(wèn)他，你覺(jué)得這次旅行怎么樣，他說(shuō)非常好呀。
口語(yǔ)一：朋友開(kāi)飯店，對(duì)食物和地點(diǎn)的建議。
口語(yǔ)二：現(xiàn)在的學(xué)生是不是要比過(guò)去更加努力。
口語(yǔ)三：學(xué)校建議體育鍛煉為必修課，男生不同意。
原因一：體育運(yùn)動(dòng)可以在其他地方進(jìn)行，寫文章那個(gè)人不應(yīng)該只根據(jù)在GYM看到的下這個(gè)結(jié)論
原因二：如果是必修，那學(xué)生就會(huì)為了完成任務(wù)而選擇自己本身就已經(jīng)駕輕就熟的運(yùn)動(dòng)而不會(huì)像文章中說(shuō)的那樣在體育課中發(fā)現(xiàn)新興趣
口語(yǔ)四：動(dòng)物掉毛，以適應(yīng)環(huán)境。
例子一：山兔掉毛適應(yīng)環(huán)境
例子二：我不知道是什么動(dòng)物，但是是講它要變色，冬天變成白色，因?yàn)樗畹牡胤接醒?BR> 口語(yǔ)五：男生畫畫顏料沒(méi)了，網(wǎng)上訂要5天，坐bus買，沒(méi)時(shí)間去。
口語(yǔ)六：教授講peak-end role，也就是說(shuō)，人們?cè)诿枋鼋?jīng)歷的時(shí)候有時(shí)候不是actually happen的，他們會(huì)evalue事情的quality based on peak-end role，然后最開(kāi)心的記得最清楚……（以此類推），所以有時(shí)候就無(wú)意識(shí)的忽略掉了不開(kāi)心的part，例子是他的一次旅行，前面幾天下雨了，他就在屋子里看書（不愉快的），后來(lái)他去了一個(gè)amazing的whale watching trip，他就認(rèn)為這次旅行很wonderful，最后在一個(gè)party上遇到了一個(gè)老鄉(xiāng)，成為了朋友，他也覺(jué)得很happy，回學(xué)校以后，同事問(wèn)他，你覺(jué)得這次旅行怎么樣，他說(shuō)非常好呀。