新托福考試：2012.2.5 口語機經(jīng)

考試日期
     2012.02.05
    是否重復
     部分重復（拼盤考題）
    題號
     內(nèi)容
     
    Question 1 為學校保護環(huán)境提出一項建議。
    Question 2 對一本書感興趣，你是愿意買書還是去圖書館或店里借？
    Question 3 Reading part Listening part
    【學生寫信】：
    一個讀詩會，來聽的學生少，男生有2個建議。
    建議一：把時間從晚上改到下午，晚上很多人都有自己的事情，所以不能去聽。
    建議二：請學生一起讀詩。 【學生態(tài)度】：女生贊成。
    理由一：晚上學生都去城里吃飯，沒時間去聽。下午在下課的間隙，沒事情做，可以去聽。
    理由二：學生自己也讀詩，會讓學生覺得更有意思，他們的朋友也會來聽，增加人數(shù)。
     Question：Explain the woman’s opinion and why she holds that opinion.
    Question 4 Reading part Listening part
    【名詞解釋】：
    專項訓練的缺點：
    訓練只教會了工人他們自己手頭上那部分的工作。
     【教授舉例】：
    在一個手機工廠，一個工人只負責檢查手機屏幕是否有裂痕。有一批新來的手機沒有使用說明，不像以前的手機都是有使用說明的。但是因為他只負責檢查屏幕，沒有其他方面的知識，就沒管。手機出售后，因為沒有使用說明而遭到了客戶的抱怨投訴。
     Question：用聽力的例子來解釋對這個概念的理解。
    Question 5 【學生困難】：
    女生想去上Professor Jonson的古代歷史課，但是這位教授的選課時間已經(jīng)截止了。
    【解決方案】：2種solutions
    1. 夏天的時候，J教授還會開這門課，時間是3個星期，可以夏天再上。但是這樣她要在學校多待3個星期，要晚回家見爸媽。
    2. 上另一位新教授的這門課。但是不了解新教授，不知道教的好不好。
    【問題】：Briefly summarize the problem and two possible solutions. Then state which solution you recommend and explain why.
    Question 6 【講課要點】：
    動物吃草，有物理和化學兩種方法幫助消化草。
    舉例1：兔子，它們是平牙，可以把草磨碎，這樣吃進去的草容易消化。
    舉例2：牛，它們有很大的胃，胃會釋放各種各樣的物質(zhì)來幫助消化。