本人不牛，一直在英語上自卑得很。經(jīng)過努力，09年6月初，GMAT一戰(zhàn)過關，備受鼓舞，遂欲借著東風短期拿下托福，三周復習之后倉促應戰(zhàn)，結果大敗，只有83分，距離預期好遠好遠……
1月三戰(zhàn)最終101，雖只是申請MBA的最低分數(shù)了，對我來說卻也是極大的肯定。先簡述一下我的背景。東北農(nóng)村長大，英語基礎極其薄弱，初中ET不懂發(fā)音規(guī)則，所以我也沒學會，上大學時我還不能區(qū)分音標，高中、大學入學時英語分數(shù)都是班級最低，大學時從未好好上過英語課，三戰(zhàn)才過四級。后來奮發(fā)了一陣，一次過了六級，分數(shù)還不錯，始認為自己還有點學好英語的潛力。所以在決定迎戰(zhàn)G和T的時候，心里多少有一點底氣。
G和T到底還是不一樣的，G考能力，T考語言，我一次過了G但三次才拿下T，在別的考友身上可能是完全顛倒的。在我一戰(zhàn)T失敗的時候，我開始研究并總結，經(jīng)歷了很多，二戰(zhàn)時感覺很好，但只得90，而三戰(zhàn)時感覺很差，卻最終過關。三戰(zhàn)看到最終成績的時候，心里很是感嘆。
我就不再累述別的戰(zhàn)友貼子里已重復過的經(jīng)驗，在此僅把自認為最有價值的幾條分享一下。
閱讀：
我先準備的G，所以閱讀上受了大量的訓練，一戰(zhàn)時拿了29分，基本滿意。二戰(zhàn)時，心理有所放松，基本不碰閱讀，但二戰(zhàn)距G的訓練已有時日，對閱讀不再熟悉，特別是機考時面對滿屏的文字時，極不適應，最終只有26分。在此有兩點經(jīng)驗：1)復習時保持對所有科目的正常做題頻率，不要偏廢任何一科，哪怕這一科很強。我是總犯這個毛病，G的時候邏輯最初很好，后來扔下20多天，結果上戰(zhàn)場時一點思路都沒有。建議某科很強的同學，至少堅持每天做幾道題，保持狀態(tài)，一定想方設法把狀態(tài)維持到考場。2)我個人是比較喜歡閱讀紙上文字的，工作時經(jīng)常把東西打印下來才看得進去，對于那些與我有一樣怪癖的同學，建議平時練習時使用Barron的軟件，至少是臨考前10天開始用這個軟件，里面有7套題，模擬機考的界面，對于考前熟悉屏上做題非常有幫助。
聽力：
T的準備過程中，我自己在聽力上的提升再次證明了功夫不負有心人的真理。那些和我一樣聽力基礎不好的同學，相信我，只要持續(xù)努力，一定沒問題。我最初的基礎你想有多差就有多差，到最后可以聽懂NBC、CNN的新聞，完全歸功于這幾個月中不間斷的練習。聽力對于T的重要性，不言而喻，或者說怎么強調都不過份，除了閱讀之外，另外三科都關系到聽力的表現(xiàn)，所以要想提高分數(shù)，必須要先過聽力這一關。
材料上，我從DELTA聽起，后來聽過Science 60''，OG，DELTA，高分新托福120等幾本材料，我覺得OG和DELTA都很簡單，是最初打基礎用的;DELTA的難度與真題最近，但考查的方式在細微之處與真題略有差別;高分新托福120，語音有點怪，但難度不在BARRON之下，可以在提高階段使用。Science 60''，是一個錦上添花的東東，走路、閑時可以偶爾聽聽。另外，我還每天堅持看NBC的TODAY早間新聞。
材料的安排上，我是這樣做的：用OG和DELTA打基礎，精聽DELTA，每個都是5遍以上，直至聽懂每個詞，甚至聽寫了DELTA里二十幾個較難的LECTURE。這個過程是1-2戰(zhàn)的三個月時間。那個時候，只要有時間，我就戴上耳機，不管聽不聽得進去，反正換得一種心理安慰。后來開始精聽BARRON，每天四個短文，依然是反復精聽，材料全部聽完一遍后再來一遍，并用120來練習不同語音的聽懂能力。臨考時，最后聽一遍，并開始記筆記，以便形成一種聽懂即可記下的習慣，應付考試的要求。NBC的TODAY，對我來說是一種消遣和自我犒賞，聽到了新聞，了解了美國，又鍛煉了聽力，何樂而不為呢，當然，只拿零散時間來聽TODAY。
作文：
我推薦一下新東方在線課堂的寫作課件。我的課件是朋友給的，不知道他從哪里下的。戴云教主在里面比較細致地講了如何來完成托福的兩篇文章，最后驅除了我對作文的恐懼(因為我的作文曾被美國老師認為是比較垃圾的)。課件不長，總計不需一天即可看完，看完后我即豁然開朗，屬于是回報比較高的學習材料?？记鞍粗骼蠋煹闹笇?，結合他講課中的要點，寫了幾篇練習，在考試時自覺大作文跑題的情況下，我還拿到了25分，實在是非常幸運。
口語：
我三戰(zhàn)里口語的成績是22分，對我來說，提高比較大了?？赡苤饕靡嬗谌c，一是跟著OBAMA的演講練習了連讀、省音、略讀、語調等等，讓我的英語在美國人耳朵里有那么一點英語的意思;二是把所有能找到的獨立口語問題都寫了短文，并不斷背誦和練習，總結了回答問題的常用理由，比如溝通、便利、節(jié)能、發(fā)展等等，這樣使我在考場上遇到題目時立即有話說，有理由講，可以”出口成章“，如果幸運碰到相近的題，甚至可以把平時的某個短文直接背出作為回答。三是在考前集中用《口語真經(jīng)》作了模擬練習，特別針對綜合口語的四道題，做了答題方法和模版上的總結，非常有效。三戰(zhàn)考場上，每答完一道口語，我即對自己的表現(xiàn)做個OK或GOOD的評價，自我激勵。答完6道之后，長抒一口氣，心想這一關終于過了。
其他：1、計劃很重要，我的學習計劃一般精確到小時，這一小時做什么，下一小時做什么，并堅持按時完成，一定程度上保證了學習進度;2、單詞有必要背一背，可以加快聽力中聽—懂轉化的效率;
就說這么多吧，三次錘煉，相信以上經(jīng)驗還是有一定的借鑒意義，希望對各位同學能有幫助。祝大家好運!
1月三戰(zhàn)最終101，雖只是申請MBA的最低分數(shù)了，對我來說卻也是極大的肯定。先簡述一下我的背景。東北農(nóng)村長大，英語基礎極其薄弱，初中ET不懂發(fā)音規(guī)則，所以我也沒學會，上大學時我還不能區(qū)分音標，高中、大學入學時英語分數(shù)都是班級最低，大學時從未好好上過英語課，三戰(zhàn)才過四級。后來奮發(fā)了一陣，一次過了六級，分數(shù)還不錯，始認為自己還有點學好英語的潛力。所以在決定迎戰(zhàn)G和T的時候，心里多少有一點底氣。
G和T到底還是不一樣的，G考能力，T考語言，我一次過了G但三次才拿下T，在別的考友身上可能是完全顛倒的。在我一戰(zhàn)T失敗的時候，我開始研究并總結，經(jīng)歷了很多，二戰(zhàn)時感覺很好，但只得90，而三戰(zhàn)時感覺很差，卻最終過關。三戰(zhàn)看到最終成績的時候，心里很是感嘆。
我就不再累述別的戰(zhàn)友貼子里已重復過的經(jīng)驗，在此僅把自認為最有價值的幾條分享一下。
閱讀：
我先準備的G，所以閱讀上受了大量的訓練，一戰(zhàn)時拿了29分，基本滿意。二戰(zhàn)時，心理有所放松，基本不碰閱讀，但二戰(zhàn)距G的訓練已有時日，對閱讀不再熟悉，特別是機考時面對滿屏的文字時，極不適應，最終只有26分。在此有兩點經(jīng)驗：1)復習時保持對所有科目的正常做題頻率，不要偏廢任何一科，哪怕這一科很強。我是總犯這個毛病，G的時候邏輯最初很好，后來扔下20多天，結果上戰(zhàn)場時一點思路都沒有。建議某科很強的同學，至少堅持每天做幾道題，保持狀態(tài)，一定想方設法把狀態(tài)維持到考場。2)我個人是比較喜歡閱讀紙上文字的，工作時經(jīng)常把東西打印下來才看得進去，對于那些與我有一樣怪癖的同學，建議平時練習時使用Barron的軟件，至少是臨考前10天開始用這個軟件，里面有7套題，模擬機考的界面，對于考前熟悉屏上做題非常有幫助。
聽力：
T的準備過程中，我自己在聽力上的提升再次證明了功夫不負有心人的真理。那些和我一樣聽力基礎不好的同學，相信我，只要持續(xù)努力，一定沒問題。我最初的基礎你想有多差就有多差，到最后可以聽懂NBC、CNN的新聞，完全歸功于這幾個月中不間斷的練習。聽力對于T的重要性，不言而喻，或者說怎么強調都不過份，除了閱讀之外，另外三科都關系到聽力的表現(xiàn)，所以要想提高分數(shù)，必須要先過聽力這一關。
材料上，我從DELTA聽起，后來聽過Science 60''，OG，DELTA，高分新托福120等幾本材料，我覺得OG和DELTA都很簡單，是最初打基礎用的;DELTA的難度與真題最近，但考查的方式在細微之處與真題略有差別;高分新托福120，語音有點怪，但難度不在BARRON之下，可以在提高階段使用。Science 60''，是一個錦上添花的東東，走路、閑時可以偶爾聽聽。另外，我還每天堅持看NBC的TODAY早間新聞。
材料的安排上，我是這樣做的：用OG和DELTA打基礎，精聽DELTA，每個都是5遍以上，直至聽懂每個詞，甚至聽寫了DELTA里二十幾個較難的LECTURE。這個過程是1-2戰(zhàn)的三個月時間。那個時候，只要有時間，我就戴上耳機，不管聽不聽得進去，反正換得一種心理安慰。后來開始精聽BARRON，每天四個短文，依然是反復精聽，材料全部聽完一遍后再來一遍，并用120來練習不同語音的聽懂能力。臨考時，最后聽一遍，并開始記筆記，以便形成一種聽懂即可記下的習慣，應付考試的要求。NBC的TODAY，對我來說是一種消遣和自我犒賞，聽到了新聞，了解了美國，又鍛煉了聽力，何樂而不為呢，當然，只拿零散時間來聽TODAY。
作文：
我推薦一下新東方在線課堂的寫作課件。我的課件是朋友給的，不知道他從哪里下的。戴云教主在里面比較細致地講了如何來完成托福的兩篇文章，最后驅除了我對作文的恐懼(因為我的作文曾被美國老師認為是比較垃圾的)。課件不長，總計不需一天即可看完，看完后我即豁然開朗，屬于是回報比較高的學習材料?？记鞍粗骼蠋煹闹笇?，結合他講課中的要點，寫了幾篇練習，在考試時自覺大作文跑題的情況下，我還拿到了25分，實在是非常幸運。
口語：
我三戰(zhàn)里口語的成績是22分，對我來說，提高比較大了?？赡苤饕靡嬗谌c，一是跟著OBAMA的演講練習了連讀、省音、略讀、語調等等，讓我的英語在美國人耳朵里有那么一點英語的意思;二是把所有能找到的獨立口語問題都寫了短文，并不斷背誦和練習，總結了回答問題的常用理由，比如溝通、便利、節(jié)能、發(fā)展等等，這樣使我在考場上遇到題目時立即有話說，有理由講，可以”出口成章“，如果幸運碰到相近的題，甚至可以把平時的某個短文直接背出作為回答。三是在考前集中用《口語真經(jīng)》作了模擬練習，特別針對綜合口語的四道題，做了答題方法和模版上的總結，非常有效。三戰(zhàn)考場上，每答完一道口語，我即對自己的表現(xiàn)做個OK或GOOD的評價，自我激勵。答完6道之后，長抒一口氣，心想這一關終于過了。
其他：1、計劃很重要，我的學習計劃一般精確到小時，這一小時做什么，下一小時做什么，并堅持按時完成，一定程度上保證了學習進度;2、單詞有必要背一背，可以加快聽力中聽—懂轉化的效率;
就說這么多吧，三次錘煉，相信以上經(jīng)驗還是有一定的借鑒意義，希望對各位同學能有幫助。祝大家好運!