9月15日，我們將迎來(lái)中國(guó)大陸地區(qū)的第一次新托?？荚嚒?duì)許多考生來(lái)說(shuō)，這可以稱(chēng)得上是一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)，所以心中不免忐忑不安。為了幫助大家更好地做好沖刺備考的工作，上海新東方國(guó)外部新托福教學(xué)專(zhuān)家特給出備考方略，以期望給大家點(diǎn)亮導(dǎo)航燈，順利到達(dá)成功的彼岸。
一、新托?？荚囬喿x部分沖刺方略
在新托福閱讀部分最后的沖刺階段，我們所需要做的事情有三件。第一件事情就是每天讀3篇文章，保持相應(yīng)的語(yǔ)感;第二件事情就是要加強(qiáng)對(duì)每一種題型特點(diǎn)和解答方法的熟練掌握;第三件事情就是熟練掌握下面的八種基本閱讀策略。
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花上一分鐘的時(shí)間做以下三件事情：
•瀏覽文章的題目和第一段內(nèi)容;
•閱讀文章之后的每一段的內(nèi)容;
•閱讀文章的最后一句話(huà)。
Read faster
•學(xué)會(huì)使用眼睛余光(peripheral vision)覆蓋信息;
•牢記閱讀的是每一句話(huà)或每一段話(huà)的意思和作者用意，決不是閱讀每一個(gè)單詞的意思。
Use contexts
•熟練掌握TOEFL基本的核心詞匯;
•學(xué)會(huì)從周?chē)脑~匯和語(yǔ)法現(xiàn)象中猜測(cè)詞義。
Make inferences
•學(xué)會(huì)定位文章中的邏輯細(xì)節(jié)，即論據(jù);
•學(xué)會(huì)利用各種結(jié)構(gòu)指示詞和全文的中心(focus)判斷細(xì)節(jié)的作用。
Skim and Scan
•先讀題干，確定定位方向;
•迅速找到箭頭標(biāo)示的段落或有陰影的文字;
•通過(guò)相同內(nèi)容詞匯或同義詞匯確定具體定位目標(biāo);
•使用排除法三原則做題。
Make Connections
•注意TOEFL文章行文中的特殊過(guò)渡方式：重復(fù)(repetition);
•注意TOEFL文章中的前后呼應(yīng);
•注意TOEFL文章中的其它5種常見(jiàn)過(guò)渡方式(transitional methods)。
Summarize
•仔細(xì)閱讀文章的第一段;
•了解學(xué)術(shù)化文章的基本結(jié)構(gòu)，注意plan of development現(xiàn)象，通常是一個(gè)主要觀點(diǎn)有三個(gè)重要點(diǎn)支持，而每個(gè)段落的中心又會(huì)有二到四個(gè)要點(diǎn)支持。
Taking Notes
•注意時(shí)間和筆記有效性的平衡。
二、新托?？荚嚶?tīng)力部分沖刺方略
經(jīng)過(guò)了半年的千呼萬(wàn)喚，新托福IBT終于將于9月15日在中國(guó)大陸地區(qū)的第一次開(kāi)考。雖然到目前為止大家對(duì)新托?？荚嚨膬?nèi)容和形式已經(jīng)不再陌生，但由于沒(méi)有任何真題，馬上要參加考試的同學(xué)心里難免忐忑。本文將結(jié)合ETS官方指南和新托福培訓(xùn)的授課經(jīng)驗(yàn)，給大家詳細(xì)介紹新托?？荚嚶?tīng)力部分的可操作性沖刺方略，希望在最后沖刺階段能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
(一)六種題型易考點(diǎn)極其技巧點(diǎn)睛：
所謂最大的技巧就是“反命題”，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。想要在聽(tīng)力部分取得高分，不僅是在剛開(kāi)始接觸IBT聽(tīng)力時(shí)，乃至當(dāng)臨考的沖刺階段在做官方樣題時(shí)，也一定要將ETS的出題思路和考核要點(diǎn)貫徹始終。
1主旨題
一個(gè)段子的主旨往往出現(xiàn)在文章引言和開(kāi)頭處，而重復(fù)的最多往往一定是主旨!在聽(tīng)課堂演講等學(xué)術(shù)性題目時(shí)，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考題選項(xiàng)中過(guò)于細(xì)節(jié)的往往是錯(cuò)誤選項(xiàng);
2細(xì)節(jié)題
主旨題和細(xì)節(jié)題主要是考察考生對(duì)于基本信息的理解能力(basic comprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對(duì)于語(yǔ)用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、對(duì)全文結(jié)構(gòu)把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見(jiàn)主旨題和細(xì)節(jié)題的重要性。
對(duì)于細(xì)節(jié)題，大家不要走入誤區(qū)，覺(jué)得所有的細(xì)節(jié)100%會(huì)考到，所以去關(guān)注每一個(gè)小的細(xì)節(jié)點(diǎn)，以至于舍本逐末，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。對(duì)于細(xì)節(jié)題，大家要把握兩個(gè)原則：第一、ETS只會(huì)考察我們和主旨有關(guān)的重要細(xì)節(jié)。過(guò)于偏細(xì)節(jié)的實(shí)在沒(méi)有聽(tīng)到，大可不必惋惜，影響后面的發(fā)揮;第二，牢牢把握住往往和考點(diǎn)向聯(lián)系的重要信號(hào)詞。比如說(shuō)表示因果的accordingly, thus等詞對(duì)應(yīng)于細(xì)節(jié)題中?？疾斓囊蚬}。而常見(jiàn)的和信號(hào)詞相關(guān)的考點(diǎn)有邏輯時(shí)間順序、舉例、列舉、相似或者對(duì)比、轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)、因果、總結(jié)、定義、建議、數(shù)字等。
3功能/目的題
該題型類(lèi)似于主旨題，對(duì)于任何一個(gè)長(zhǎng)段子，首先務(wù)必要把握的是文章的主旨和結(jié)構(gòu)，只有主旨確定了，才有可能去理解細(xì)節(jié)，做推斷。
4態(tài)度/ 推斷
對(duì)話(huà)中的態(tài)度題要注意通過(guò)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、重讀來(lái)推測(cè);而由于演講中的內(nèi)容相對(duì)學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過(guò)形容詞和副詞的褒貶色彩來(lái)確定說(shuō)話(huà)者的主觀意圖。
推斷題把握一條原則：正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述，可能通過(guò)同意互換的方式來(lái)設(shè)置陷阱，迷惑考生。
5組織結(jié)構(gòu)題 / 分類(lèi)信息題
6內(nèi)容連接題 / 排序題
最后的五六兩種題型都是考察考生對(duì)于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握，是對(duì)考生能力的最高要求，但是它同樣也是基于對(duì)文章主旨把握的基礎(chǔ)之上的。要做好這兩種題型，大家在最后一周一定要強(qiáng)化熟練自己記筆記的能力。
筆記不是越全越好，因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間，而且也容易遺漏新的信息;當(dāng)然也不要走極端不記筆記，因?yàn)?~6分鐘的課堂演講絕對(duì)超過(guò)了人腦的瞬時(shí)記憶負(fù)荷。關(guān)于筆記大家把握三個(gè)原則：一、在確定主旨的前提下關(guān)注信號(hào)詞后面的重點(diǎn)詞(前面細(xì)節(jié)題已做介紹);二、但凡分類(lèi)信息題筆記中注意記錄按什么分類(lèi)，以及每一類(lèi)的特征;三、排序題的筆記注意表明步驟和邏輯順序信號(hào)詞后的內(nèi)容。對(duì)于“筆記”是新托?？荚嚶?tīng)力的重中之重，大家在最后幾天一定要多加操練，熟能生巧。
(二)最后沖刺復(fù)習(xí)方法和時(shí)間安排：
對(duì)于長(zhǎng)對(duì)話(huà)部分，大家注意復(fù)習(xí)和校園生活有關(guān)的場(chǎng)景，尤其要注意比較學(xué)術(shù)的場(chǎng)景，比如論文場(chǎng)景、圖書(shū)館場(chǎng)景(moratorium-罰金暫緩)等。熟悉場(chǎng)景的?？荚~匯和?？妓悸?對(duì)于課堂演講部分，方法和題型前面已經(jīng)介紹很多了，應(yīng)該作為最后沖刺的重點(diǎn)。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以建議大家把時(shí)間都花在課堂演講部分，至少每天練習(xí)3小時(shí)聽(tīng)力，材料的選擇可以是官方指南、朗文、近年老托福PART C部分(除了時(shí)間過(guò)短之外，是很好的練習(xí)材料)。一定要做筆記!紀(jì)錄關(guān)鍵重點(diǎn)詞(因?yàn)橥涂键c(diǎn)有關(guān))!可以每天聽(tīng)抄一篇，然后跟讀，培養(yǎng)語(yǔ)感!時(shí)間足夠充裕的同學(xué)，可以看看段子的專(zhuān)業(yè)詞匯。
(三)注意事項(xiàng)：
1、一定要做筆記，最后幾天的聽(tīng)力強(qiáng)化練習(xí)要結(jié)合筆記。
2、一定要在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)一次性聽(tīng)一個(gè)半小時(shí)以上的聽(tīng)力，建議一個(gè)單位時(shí)間聽(tīng)二個(gè)小時(shí)。如果沒(méi)有全真模擬過(guò)，會(huì)影響最后聽(tīng)力成績(jī)的發(fā)揮。
3、一定要做官方指南上的樣題!官方指南上的樣題可以作為上考場(chǎng)之前的?？疾牧?，最后查漏補(bǔ)缺，有的放矢，才能胸有成竹。
4、一定點(diǎn)擊了NEXT鍵，再點(diǎn)擊OK鍵，即確認(rèn)了所選答案。一旦點(diǎn)擊OK鍵，考生將無(wú)法再查看做過(guò)的試題?？荚嚂r(shí)也要注意自己的答題速度。
三、新托?？荚嚳谡Z(yǔ)部分沖刺方略
了解新托福考試的同學(xué)知道，新托?？谡Z(yǔ)考察的不是生存英語(yǔ)，而是語(yǔ)言能力，邏輯思維和論證能力。在備考的過(guò)程中，除了要全面提高基本功外，還要學(xué)習(xí)并反復(fù)操練應(yīng)試技巧。
在最后的沖刺階段，口語(yǔ)每天仍需堅(jiān)持1~2小時(shí)練習(xí)。練習(xí)的重點(diǎn)可以放在如何在45秒內(nèi)描述事物或?qū)δ硞€(gè)觀點(diǎn)看法的能力上，因?yàn)檫@是唯一可以準(zhǔn)備而且相對(duì)簡(jiǎn)單的部分。具體練習(xí)題目可參考《新托?？荚嚬俜街改稀芬约芭嘤?xùn)老師指定的題目。由于第一、二題考察的是快速反應(yīng)及應(yīng)答的能力，考生一定要事先準(zhǔn)備30個(gè)左右的段子，以便在考場(chǎng)上舉一反三，有話(huà)可說(shuō)。萬(wàn)一考題不是準(zhǔn)備好的內(nèi)容，一看到考題，15秒內(nèi)立即想出三個(gè)不同的形容詞或詞組，作為三層理由，然后舉一兩個(gè)例子稍微展開(kāi)下即可，因此考生至少要準(zhǔn)備100個(gè)常用的形容詞，一些“百搭”經(jīng)典的理由、例子。
口語(yǔ)三至六題還是與聽(tīng)力練習(xí)相結(jié)合。從某種意義上講，這部分的得分多少取決于考生聽(tīng)力功底。在聽(tīng)的過(guò)程中，記下一些關(guān)鍵詞(形容詞，動(dòng)詞，數(shù)字，例子)，20-30秒內(nèi)將筆記整理標(biāo)號(hào)，在60秒內(nèi)“讀”出答案就可以了。除了背一些開(kāi)頭語(yǔ)和口語(yǔ)模板之外，還可以準(zhǔn)備一些常見(jiàn)過(guò)渡詞(the first reason is, besides, in my opinion)來(lái)顯現(xiàn)各個(gè)要點(diǎn)之間的連貫性。這部分練習(xí)應(yīng)在平時(shí)重點(diǎn)演練，在沖刺階段再練練眼，耳，口，手并用，保持一種考試狀態(tài)。
在最后幾天內(nèi)，考生可以做幾套新托福網(wǎng)考模擬試題或者ETS官方網(wǎng)站上的收費(fèi)考題，熟悉界面、話(huà)筒。在人機(jī)“對(duì)話(huà)”的過(guò)程中，特別要控制答題時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行充分的回答。只要平時(shí)多練習(xí)，考試時(shí)保持平和的心態(tài)(切忌太緊張)，相信在口語(yǔ)部分必會(huì)得到理想的分?jǐn)?shù)!
四、新托?？荚囎魑牟糠譀_刺方略
新托福作文包括兩個(gè)部分,一是綜合寫(xiě)作部分,即integrated task,另一部分為獨(dú)立寫(xiě)作部分,即independent task.
對(duì)于綜合寫(xiě)作部分,由于考察的TOPIC一定是一些academic topic,一般考生不會(huì)太熟悉,因此,考生在錘煉其聽(tīng)力和閱讀的基本功的基礎(chǔ)上,應(yīng)集中強(qiáng)化突破在lecture里和reading 中記筆記的能力.尤其應(yīng)注重對(duì)閱讀文章結(jié)構(gòu)和思路的清晰把握.聽(tīng)力材料一般都針對(duì)閱讀文章的觀點(diǎn)或細(xì)節(jié)進(jìn)行反駁,反駁的切入點(diǎn)多為三點(diǎn). 聽(tīng)力反駁的要點(diǎn)一般都在閱讀材料中明確提及,一般不會(huì)涉及閱讀中完全未涉及的細(xì)節(jié).因此,在閱讀做筆記的過(guò)程中,要讀清作者的論證思路,這樣在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)才能夠有的放矢,在聽(tīng)力材料播放過(guò)程中準(zhǔn)確抓住我們需要的細(xì)節(jié)并做簡(jiǎn)單的筆記. 在具體寫(xiě)作的過(guò)程中,注意以聽(tīng)力材料中反駁的要點(diǎn)為主線(xiàn)組織全文結(jié)構(gòu),每一個(gè)要點(diǎn)的闡述過(guò)程中注意與閱讀中的相關(guān)細(xì)節(jié)或觀點(diǎn)關(guān)聯(lián). 各段落的結(jié)構(gòu)及一些套路性的語(yǔ)言事先應(yīng)該準(zhǔn)備好。
對(duì)于獨(dú)立寫(xiě)作部分,極其類(lèi)似于老TOEFL中的TWE. 該部分的寫(xiě)作特別應(yīng)注重結(jié)構(gòu).開(kāi)頭段,中間段及結(jié)尾段落的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法要很熟悉.在結(jié)構(gòu)"八股"的同時(shí),應(yīng)避免文章內(nèi)容的千篇一律.文章展開(kāi)的理由和層次盡可能的要personal一些,盡量不要都去套用一些空乏的東西. 展開(kāi)的層次和理由一定要有細(xì)節(jié)支持,細(xì)節(jié)可以是例子,解釋,對(duì)比等. 同時(shí),文章的主題一定要明確,突出.動(dòng)筆之前一定要花兩三分鐘把提綱事先列好.在內(nèi)容充實(shí)的前提下,文章字?jǐn)?shù)盡可能多寫(xiě)一些。最后,語(yǔ)言要做到多樣.用詞句式要多變。