本文為大家準(zhǔn)備了托福聽力高分攻略，便于考生托福備考。
聽寫是訓(xùn)練聽力的一個(gè)很好的方法，在積累了足夠的詞匯量以后，我們可以用聽寫來(lái)提升自己的敏感度和反應(yīng)速度。
“聽寫”也被很多人稱為“精聽”，筆者在多年前就已經(jīng)說(shuō)過(guò)“提升聽力最好的方式就是聽寫”，這句話到現(xiàn)在也仍然是金科玉律，并且在我們可以預(yù)見的將來(lái)也一定是這樣的。那么我們聽寫的時(shí)候具體該怎么做呢?是一邊聽英文朗讀，我們這邊就拿一支筆在旁邊的之上把聽到的內(nèi)容全都寫下來(lái)么?很顯然，絕對(duì)不是這樣的。在每一個(gè)人練習(xí)聽力的初期，我們都是沒有辦法把聽到的所有內(nèi)容都聽寫下來(lái)的，其實(shí)我們不用說(shuō)英文，就是聽寫中文也是完全沒有可能的。
因此在剛剛開始練習(xí)聽力的時(shí)候我們都是只能聽一段，然后把錄音停下來(lái)，把聽到的內(nèi)容記下來(lái)。然后再聽一段，再把聽到的內(nèi)容記下來(lái)，僅此而已。當(dāng)然我們還一定會(huì)遇到另外一個(gè)問(wèn)題，那就是我們剛剛聽到的那一段沒聽懂的問(wèn)題，或者剛才那一段我沒聽出來(lái)到底是哪個(gè)單詞的問(wèn)題。這個(gè)就需要我們?cè)侔唁浺舻够氐角懊?，重新再把這一段聽一遍，就是這樣的。
而且我們還常常會(huì)遇到另外一個(gè)問(wèn)題，尤其是我們當(dāng)當(dāng)開始練習(xí)聽寫的時(shí)候更是如此，那就是我們只能大約的判斷出這個(gè)單詞的讀音，但是同時(shí)意識(shí)到，這個(gè)單詞我很有可能不認(rèn)識(shí)。這個(gè)時(shí)候我們又該怎么辦呢?這個(gè)就只能靠詞典工具來(lái)解決了。
至于聽寫的程度，我也要特別強(qiáng)調(diào)一下，要注意，如果想提升我們的聽力能力我們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的將我們會(huì)的單詞聽出來(lái)就可以了，而是要將我們本來(lái)不會(huì)的那些單詞，一點(diǎn)一點(diǎn)地與這個(gè)單詞的正確的讀音連接上，這才是我們的練習(xí)聽寫的目的。
首先是聽寫的時(shí)候一邊聽一邊寫，結(jié)果不到5分鐘就舉起了白旗，因?yàn)楦靖簧险f(shuō)話的速度，失敗1st。
接下來(lái)調(diào)整策略，一句一停，這個(gè)策略倒是對(duì)的，但是有的朋友只把自己能聽出來(lái)的單詞寫下來(lái)，其他的不管，結(jié)果一月下來(lái)沒有任何的提升，失敗2nd。
第三次，吸取了以前的教訓(xùn)，首先是一句一停，把能聽出來(lái)的，寫下來(lái)，聽不出來(lái)的查金山詞霸，但是最后仍然失敗，為什么呢?原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閷?duì)于自己聽不出來(lái)的部分從來(lái)不多聽?zhēng)妆?，換句話說(shuō)，也就是沒有把單詞正確的讀音印入自己的腦中，缺少了我們聽寫最想要的積累的這一段，1個(gè)月后，失敗3rd。
第四次，自信滿滿，而且調(diào)整了策略，首先是一句一停，然后接下來(lái)把能聽出來(lái)的寫出來(lái)，沒聽出來(lái)的多聽?zhēng)妆?，而且?huì)查找自己不認(rèn)識(shí)的單詞，最后1分鐘的一段錄音，大概要3個(gè)小時(shí)聽完。3個(gè)小時(shí)?!!!!!!!很多人在驚呼：失敗4th!錯(cuò)了!其實(shí)到現(xiàn)在都是成功的。因?yàn)槲覀冊(cè)诼犚欢斡⒄Z(yǔ)正常語(yǔ)速錄音的時(shí)候，剛剛開始根據(jù)不同人的水平，確實(shí)要達(dá)到2-4個(gè)小時(shí)的。其實(shí)，最后這個(gè)第4次至少到現(xiàn)在做得還是對(duì)的。但是要想成為聽力“達(dá)人”，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。