口語(yǔ)部分
描述一個(gè)想學(xué)但是還沒有學(xué)到的skill
是否應(yīng)該在進(jìn)大學(xué)前先學(xué)習(xí)一年專業(yè)知識(shí)?
Newspaper上的一則通告：關(guān)于改變office hour，因?yàn)楝F(xiàn)在越來越多學(xué)生喜歡用e-mail來找教授，如果真有事可以預(yù)約教授
聽力里女生的認(rèn)為這樣不好。很多事情用e-mail很難解釋清楚，比如做數(shù)學(xué)題。只有和professor坐一起并讓他指錯(cuò)哪里有錯(cuò)才能解決。而且一般學(xué)生只有遇到大事才預(yù)約professor，所以像那些小問題就懶得問了)
關(guān)于conscious competence 和unconscious competence，conscious是一人全身貫注做事情，但錯(cuò)誤少，unconscious是一人做事without thinking但會(huì)有些錯(cuò)誤。professor舉了他自己的親身經(jīng)歷作例子，他剛開始打論文時(shí)，必須全神貫注，這是conscious competence如果有室友叫他，他一定要停下來，因?yàn)椴荒芡瑫r(shí)干兩件事，后來熟練了，就可以同時(shí)聽室友說話和打文章了，但錯(cuò)誤多了，每次都要改
女生說她正要去機(jī)場(chǎng)接她朋友發(fā)現(xiàn)輪胎癟了。那男的建議他乘TAXI，女的說貴，如果錢花在那上面就不能付今晚CONCERT的錢了。后來那男的建議他借朋友的車，女的說上禮拜剛借過，而且現(xiàn)在在上課，不想去打攪她
關(guān)于business的一種現(xiàn)象cluster industry，指一堆相類似的business形式建在同一個(gè)地區(qū)。有兩種好處：一個(gè)是有很多supplier，所以有wider range of choices，二是有很多skilled workers，即使有人病了，也很容易找到人代替。