托福閱讀:2009.5.16托福閱讀考試機經(jīng)回顧

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    閱讀 unique to, disbanded = dismissed, persist = continual
    1. 兩個美洲部落的文化,他們都克服了惡劣的環(huán)境,發(fā)展了很牛的文化。H部落灌溉很牛,系統(tǒng)復雜,但是灌溉會讓土壤表層積累鹽分,時間長了就種不了莊稼了,只能搬遷,這只是一種推測,還有可能因為資源環(huán)境什么什么的搬遷(這里有題);后面還說西班牙人到了美洲以后,這個部落已經(jīng)不見了,取而代之的是一個小部落,但是灌溉系統(tǒng)沒那么復雜(有題)。然后又說了一個A部落,A以復雜的交通系統(tǒng)見長,住在平頂山上,之后的實在記不得了……[補充:有題問H部落的灌溉系統(tǒng)包括那三個設備,不包括哪個 H和A兩個文明消失的共同原因是什么
    2.動物的emotion問題,有兩種,一種應急反應,一種根據(jù)經(jīng)驗的反應.第一段主要討論emotion的定義,可以很寬泛,所以在研究問題是很不好用,需要精確的定義(有題)。后來說,研究人員發(fā)現(xiàn)研究這問題不能跟搞物理,或者化學似的,因為不能直接作實驗,只能通過觀察behavior而間接推測(有題)。后來說有個人提出了一個理論,認為動物情緒分別由三個不同的大腦結構來支配,逐漸由低級到高級,低級的有一個是爬行動物的大腦,高級的是靈長類動物的大腦,中間的忘了。重點是把動物emotion分為兩類,一類是與生俱來的,比如受到刺激后的反應,懂得躲避危險等等,說是動物有時不用看見危險物體只要聽見聲音就知道躲避(有題)[補充:primary 和secondary 兩個類型的emotion產(chǎn)生機制不同。差別在于是否經(jīng)過大腦皮層]
    3.藝術學校對藝術家的影響問題.
    有一篇說18世紀藝術的,學院與沙龍之于畫家的關系,說是從達芬奇以后藝術工作者們想要提升自己在社會會中的地位,要成為有思想的藝術家,而不是什么畫匠,雕塑匠;之后說了畫家要接受學院的培訓,然后有人不滿足于現(xiàn)狀想要改變,但是仍然擺脫不了與學院派的關系(有題,問作者為什么要舉一個例子)。后來主要討論沙龍的作用,說是沒有沙龍畫家就活不下去什么的,現(xiàn)在的歷史學家想找到跟沙龍無關的藝術家也找不到了(有題,好像是句子改寫)。
    詞匯題 sophistication=technology disbanded=dismissed merely=only broadly=generally uniqe=only found in persist=continue hazard=risks concensus=greement eclectic=various
    加試了蘇美爾文明和達爾文