托福機(jī)經(jīng)口語
題目是
朋友在上大學(xué)前想先工作一段時(shí)間，問好還是壞?
看別人表演sport，還是自己參與sport。
禁止草坪上玩球，建議去操場玩球。
女反對：即使不讓玩球，還是有很多人在上面走;操場太遠(yuǎn)，想課間玩的咋辦?
4 關(guān)于在保護(hù)區(qū)之間建立走廊，(專業(yè)上叫"生態(tài)廊道")，而且生態(tài)廊道需要用動(dòng)物原來?xiàng)⒌貎?nèi)的材料來制作。
保護(hù)區(qū)之間的路阻擋了保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)物的活動(dòng)，lecture中教授以某地的熊為例，說高速公路把森林分開了，熊找食物需要很大的范圍，導(dǎo)致了食物不夠。建立廊道連接2個(gè)小塊，讓熊freely活動(dòng)，且食物也夠吃了，另外廊道需要用森林里的石頭、樹來構(gòu)造。
5.朋友請看音樂會(huì)還是寫paper?？匆魳窌?huì)回來很累，寫paper到很晚，p明天要;不去音樂會(huì)，朋友生氣。
回想東西的時(shí)候，經(jīng)常想不全，因?yàn)橛衜emory gap，腦子會(huì)自動(dòng)的填補(bǔ)gap
Rway1：seems correct，用可能是正確的事補(bǔ)上，
以目擊車禍為例，問：司機(jī)怎么搞的?答：好像是打電話了。(其實(shí)未必打電話)way2：別人的暗示可能影響自己的判斷
以目擊車禍為例，問：司機(jī)是不是超速了?答：好像是。 回答的速度>實(shí)際速度