托福機(jī)經(jīng)口語
1.describe a celebration you recently attened? Did all people
have a good time on that day?
2.teenagers under 16 years old drive cars.agree or not?
3.a letter from a student suggustes that the university 應(yīng)該開一個(gè) study lounge一是幫助students to read literature and philosophy二是提供一個(gè)地方休息和給他們進(jìn)行小組討論和學(xué)習(xí)。男的表示贊同。說他們可以在里面學(xué)習(xí)，還可以討論課上未完的話題。eg.上周他和同學(xué)說道莎士比亞的一個(gè)play,他們想下課后繼續(xù)討論，但是找不到一個(gè)號(hào)的地方。
4.alarm cells(后面這個(gè)詞不確定)，就是講動(dòng)物可以發(fā)出一種signal讓它的同伴意識(shí)到危險(xiǎn)，但是有時(shí)這些 alarm is deceptive。 教授舉例，說科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究一種 monkey who search food together and share with each other. 當(dāng)它們遇到 predator(一個(gè)比較奇怪的名字)，它們會(huì)怎么怎么叫(樓主沒聽清楚或者是英語單詞有限)讓每個(gè)同伴都聽到，大家就淘寶躲起來。但是有一次，科學(xué)家觀察到一群monkey找到了Foods and 準(zhǔn)備要eat 了，突然一只猴子叫了起來，其他所有的同伴都逃跑躲在樹后面。過了一會(huì)他們出來后，才發(fā)現(xiàn)那只叫的猴子Sit alone and eat all the food.(真賤)
5.男的有問題了。他必須寫一個(gè)4頁的Paper 明早交，他發(fā)現(xiàn)了一本有用的書在圖書館。(看著句式多美式)然他跑出去跟朋友玩回來晚了發(fā)現(xiàn)星期天圖書館沒有開門借不到書。他給自己想了兩個(gè)辦法。 一是換另一Topic/poe 二是明天早上早點(diǎn)起來去圖書館借書再寫，幾個(gè)小時(shí)就搞定了。
6.講Marketing有關(guān)的，說services是現(xiàn)代營銷的一個(gè)重要的東西，然后講怎么讓消費(fèi)者相信他們的Service是好的呢?教授舉例她的一個(gè)朋友，是一個(gè)Painter 專門刷House的。但是很少人知道她，因?yàn)樗郧安蛔鲞@個(gè)。然后她的朋友就讓一些消費(fèi)者寫有關(guān)于她的作品的評(píng)論，吸引了很多人過來。另外一種策略是，她的朋友把以前做過的Work拍照 take photograph，一些Potential customers也對(duì)她的工作產(chǎn)生了興趣。