托福機(jī)經(jīng)口語 (超級全的膜拜我吧...)
Task 1-1：對一個將要上學(xué)的孩子提出建議，讓他得到好成績。
Task 2-1：買外面吃的好還是自己做好。
Task 3-1：女的有一個skiing trip要參加，時間與她cousin訪問沖突了。
1. 告訴她朋友已經(jīng)有安排，改期。但她不想defend她朋友。
2. 只參加Part of the trip(on sunday)，但那樣就只有不多的時間去skiing了，沒玩一會就得回來。
Task 4-1：concept: suspension of belief。eg:教授在觀看舍友演的drama時，一開始老覺得很別扭，因為他知道那是他舍友扮演成一個老頭。后來漸漸入戲，拋棄掉對于drama是否真實的doubts。
Task 5-1：學(xué)生建議：allow laptop in class
男生反駁：1. 大家都拿來玩了，沒幾個take note的 2.實際上有l(wèi)aptop的不多，如果這樣教授就不能把internet當(dāng)做一種teaching method.
Task 6-1：一些動物總有辦法在hot and dry的夏季中保護(hù)自己。
eg: snail.
1. Heat. 去植被多的地方，有shade;地面溫度高，盡可能靠近wall and tree。
2. Water. 在殼上分泌物質(zhì)，將水分鎖在內(nèi)部，移動速度減緩，進(jìn)食減少。可以保持這樣的狀態(tài)幾個月，當(dāng)水源豐富時立即汲水。
初步來看是有考場差別的，我所在的考場的幾個同學(xué)都是一樣的題。不一樣的題出現(xiàn)在隔壁考場。