托福詞匯 單詞記憶量一定要大

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    很多考生在備考托福考試的前期,都會將大部分精力投放到詞匯積累上,那么這種做法是對是錯?很顯然,考生在備考托福考試的時候,積累大量的詞匯對考生來講是很有幫助的,為此,小編在文章中為大家做了詳細的說明。
    詞匯量要大
    考新托??荚嚨牡谝粋€關(guān)鍵是:單詞量一定要大。首先我們知道,新托福的單詞比過去的老托福有明顯增加的趨向。過去老托福閱讀文章只有350字每篇,新托福增加到700字每篇,對詞匯的考察仍然是重頭戲,詞匯占的比重應(yīng)該是所有閱讀題目的1/4左右,如果我們在單詞這一關(guān)有一個很好的突破的話,對于考新托福是非常有幫助的,新托福閱讀最低標準也要求我們有8千左右的詞匯量,這樣的詞匯量對同學們在美國讀大一的時候的學習很有幫助,同學們所看的一般的、泛泛的文章不會有閱讀上的障礙。
    為服務(wù)廣大考生網(wǎng)校課程也有了很大的突破。
    依據(jù)全新考試大綱、結(jié)合歷年考試命題規(guī)律,緊跟最新考試趨勢,解析歷年試題與經(jīng)典考點,按照考點、知識點以及例題三大模塊進行講解,對考試所涉及的各類知識進行全面、系統(tǒng)講解、重點突出、解釋清楚、簡潔。在每一章節(jié)的講解過程中,以考點為中心,先概括要點及難點,對其內(nèi)容進行分析,幫助考生系統(tǒng)完整地學習和理解,領(lǐng)悟相關(guān)概念,全面了解新一年度考試的內(nèi)容、信息,為順利通過考試做好知識上、技巧上的準備
    配合講課內(nèi)容,授課過程中精心講解大量習題和歷年考試真題及模擬試題,把考試涉及到的基礎(chǔ)知識和考試命題相結(jié)合,在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上強化對教材的系統(tǒng)理解,適應(yīng)考試新的命題特點,使學員通過題型訓練更好地適應(yīng)考試要求,從容應(yīng)戰(zhàn)!