在托福閱讀中，如何對語言進(jìn)行一個比較好的把握呢?和出國留學(xué)網(wǎng)托福閱讀欄目小編一起來了解一下吧~
現(xiàn)在新托福閱讀的題目四個選項長度呈不斷加長趨勢。有很多考生用在理解題目和選項的時間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過答題時間，這樣就會直接影響后面題目的答題質(zhì)量。
發(fā)生這樣的情況主要原因還是考生在準(zhǔn)備新托福閱讀考試過程中只注重技巧的提煉，忘記了學(xué)習(xí)英語最根本的還是在于對語言的掌握，因此在這里給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)新托福閱讀的幾點(diǎn)建議：
1.如果基礎(chǔ)一般的同學(xué)，想要參加托福考試，最好提前3、4個月準(zhǔn)備起來。一本好的詞匯書是必不可少的。其實背哪一本詞匯書不是重點(diǎn)所在，重要的是能夠持之以恒，每天對所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。因為你在做詞匯題時如果能遇到你熟悉的詞，可以節(jié)省你回到上下文中猜詞的時間。
2.從文章的結(jié)構(gòu)開始理解文章。我們要明白，托?？荚嚨拈喿x文章都是北美校園基礎(chǔ)課程的文章，基本沒有做過改動，所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法，我們的考生只要用這樣的方式去分析每一篇文章，就會發(fā)現(xiàn)他們的結(jié)構(gòu)是大同小異的。
3.積累背景知識對我們來說相當(dāng)?shù)闹匾?，因此我們在做新托福閱讀的題目的同時，也應(yīng)該在空余的時候多閱讀課外讀物，原版雜志，比如，國家地理，自然，今日美國等一些著名的原版雜志，這不僅可以擴(kuò)充我們的背景知識，同時也可以補(bǔ)充我們的詞匯量。
4.在復(fù)習(xí)的最后階段，做做模擬練習(xí)題是必不可少的。如果有條件的話，最好是用?？架浖鲆幌?，可以模仿新托福機(jī)考的真實場景。比較推薦的?？架浖蠦arron, Kaplan以及一些比較權(quán)威的?？季W(wǎng)站。當(dāng)然在你報名時托福官方網(wǎng)站提供給你的那一套不完整的模考題也是很有參考價值的。
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1.文章內(nèi)容小結(jié)題
這是托福閱讀考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目。顧名思義，是對全文內(nèi)容的總結(jié)，考察的是對文章主旨和段落主旨的把握。正確選項是一些總結(jié)性的選項，錯誤選項的特點(diǎn)是：與原文不符，原文沒有提到，或者是次要信息。次要信息也就是文中提到的某個細(xì)節(jié)性的信息，次要信息的選項具有極大的干擾，同學(xué)們在做題時應(yīng)注意識別。那么文章主旨和段落主旨怎么判斷呢，我們可以結(jié)合文章標(biāo)題和題目的引導(dǎo)句來判斷文章主旨，段落主旨可以直接看段首句，段首句通常是段落的主旨句。非常重要的一點(diǎn)是，我們要充分利用前面做過的題目。我們在前面的做題中已經(jīng)對各個段落的主旨有了一個大致的了解。此題目在托福閱讀中很好拿分。
2.句子簡化題
這種題型的主要考查目的是：考查考生們理解文章中某一特定復(fù)雜句子所傳達(dá)的基本內(nèi)容，并不受細(xì)枝末節(jié)的干擾，用簡化的句子表達(dá)原句基本內(nèi)容的能力。因此，考生們的語法水平在解題過程中就顯得尤為重要。這種題目在托福閱讀中的具體表現(xiàn)是題目中有“high sentence”。
3.修辭目的題
這是托福閱讀題型中比較難得分的題目，這種題目注重考察單詞，短語或句子在句子之內(nèi)或句子之間起到的作用，這就要求大家平時閱讀時，在涉獵原文細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)之上，要有意識地注意句子之間的邏輯關(guān)系以及段落的結(jié)構(gòu)。在歷年托福真題中，這類題目考查的比較少，但一出現(xiàn)就會難倒考生。
4.詞匯題
在托福閱讀題目的解答過程中，特別是詞匯題總會讓人有些頭疼。特別是對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，由于詞匯量的問題，托福閱讀中的詞匯題就是一個更大的麻煩了。單詞記憶主要就是背單詞。所以關(guān)于如何去背單詞，在這里有幾點(diǎn)建議：
1.利用零散的時間背單詞。利用零散的時間背單詞可以使用單詞卡片。
2.進(jìn)行高頻率的重復(fù)，建議把重復(fù)的周期控制在7天以內(nèi)。>>>點(diǎn)擊查看全文
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