2016托福閱讀的基本結(jié)構(gòu)

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    為了幫助廣大考生們更加有效的提高托福閱讀成績(jī),出國(guó)留學(xué)網(wǎng)托福考試欄目為大家提供“2016托福閱讀的基本結(jié)構(gòu)”,希望考生們能有所收獲。
    首先要觀(guān)察的便是結(jié)構(gòu),而在托福閱讀學(xué)術(shù)性文章中,一般需要具備三個(gè)組成部分:
    (1)Topic 話(huà)題:即文章的主角是什么。比如講解某個(gè)科學(xué)理論、研究某種社會(huì)現(xiàn)象,探討某個(gè)歷史事件;
    在托福文章中,這種導(dǎo)入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置??忌梢愿鶕?jù)篇首段信息對(duì)整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解;
    (2)Aspects 方面:即將篇首的話(huà)題延伸拓展為若干個(gè)方面進(jìn)行闡述說(shuō)明。若話(huà)題為某個(gè)科學(xué)論點(diǎn),則方面可能分為若干個(gè)支持論據(jù);若話(huà)題為某種自然現(xiàn)象,則方面可能分為若干個(gè)內(nèi)外成因;若話(huà)題為某個(gè)歷史事件,則方面為幾段發(fā)展時(shí)期;
    在這種托福閱讀題材中,往往依照各個(gè)方面之間的層次關(guān)系,將各個(gè)方面拆分為若干個(gè)獨(dú)立的自然段落,共同組成行文主體;
    (3)Attitude態(tài)度:即文章的作者對(duì)于所討論話(huà)題持怎樣的態(tài)度?;蚴欠e極肯定,或是消極否定,或是保持中立。
    在托福文章中,態(tài)度往往是被較多的淡化甚至有可能省略不提。
    Topic話(huà)題 + Aspects方面 + Attitude態(tài)度,這三要素加起來(lái)就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的"T+A+A篇章結(jié)構(gòu)"。托福文章大都遵循這種結(jié)構(gòu),考生通過(guò)篇首段落信息來(lái)把控整個(gè)文章話(huà)題及大致討論方向,再抓住文章的各個(gè)段落主旨,便可洞悉整個(gè)文章脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)。
    而托福閱讀學(xué)術(shù)性文章的自然段落,一般需要具備兩個(gè)組成部分:
    (1) Topic Sentence 主旨句:表達(dá)段落的主旨,即本段想要表達(dá)的核心內(nèi)容是什么;
    (2) Detail 細(xì)節(jié):為了詳細(xì)說(shuō)明段落中心含義,所羅列的相關(guān)支持內(nèi)容,即本段通過(guò)哪些例證來(lái)闡明主旨句。
    Topic Sentence主旨句 + Detail細(xì)節(jié),這兩個(gè)要素加起來(lái)就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的"TS+D段落結(jié)構(gòu)"。托福文章段落大都遵循這種結(jié)構(gòu),考生通過(guò)段落主旨句就可以把握該段的中心含義。
    總結(jié):當(dāng)考生們了解了這種TAA篇章結(jié)構(gòu)和TS+D段落結(jié)構(gòu)的行文規(guī)律后,對(duì)文章框架的把握就會(huì)做到心里有數(shù),更有利于提高托福閱讀速度和定位有效信息的準(zhǔn)確度。
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