出國留學(xué)網(wǎng)托福欄目為大家提供“托?？谡Z備考中的提升練習(xí)”，希望對大家有所幫助。
因為托?？谡Z答題中，內(nèi)容是最重要的，所以考生沒有必要追求十分純正的美音，但是語音語調(diào)相對標準的考生無疑分數(shù)會高一些?？忌_到這樣的水平，要做語音分析與模仿，建議使用托福聽力講座材料練習(xí)，從句子開始，可以參考以下步驟：
1、播放句子音頻，對著原文，標出所有停頓;
2、重放音頻，標出所有重音;
3、再放音頻，標出所有高音和低音;
4、第四次放音頻，標出較長、拐彎較多的單詞;
5、盯著做好標記的原文，仔細聽音頻，小聲跟讀、模仿;
6、自己朗讀;
7、把自己的朗讀錄下來，與音頻比較，找到差異，從第六步開始重復(fù)。
考生可以每天練習(xí)5-10個句子，堅持一個月左右再練習(xí)段落和長文。這個練習(xí)過程可以幫助考生找到英語表達的感覺，并不斷糾正自己志氣的錯誤發(fā)音。
語音語調(diào)的練習(xí)是基礎(chǔ)的，針對托福口語題目，考生還要做的是托福口語話題思路練習(xí)，這主要是針對托福獨立口語部分。托福獨立口語的答題需要考生找到答題切入點，不能無話可說。在托?？谡Z備考過程中，當(dāng)考生有一些詞匯基礎(chǔ)，而且對托福獨立口語?？荚掝}熟悉之后，就可以開始分話題練習(xí)思路了。
比如針對托?？谡Z第一題中的人物類話題題目：What character is the most important for a leader.這里思路可以圍繞character來展開，比如Hardworking和cooperative，托?？谡Z答題一定要有理有據(jù)，所以再從兩個詞出發(fā)找到適合的人物類型，比如Chairman Mao was hardworking leader/ Our boss is cooperative leader.當(dāng)然思路還可以從leader展開，先想到 the president of our school ，再思考他的character，比如他作為學(xué)校的代表，在與外界交流的時候要confident，他要做很多決策，所以要decisive，然后用相關(guān)例子說明。
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