正在備考托福的同學(xué)們都知道口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嗎?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)托福欄目為大家整理了托福口語(yǔ)考試評(píng)分解析，希望對(duì)大家備考托福有所幫助!
托福口語(yǔ)考試評(píng)分解析
只有明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，才能有針對(duì)性的進(jìn)行應(yīng)答，從而取得更好的成績(jī)。對(duì)于托?？荚噥碚f，想要取得一個(gè)高分最為重要的了解好它的評(píng)分方式，特別是對(duì)于托?？谡Z(yǔ)和托福寫作這些主觀評(píng)分方式的項(xiàng)目，只有完全了解好考官的評(píng)分側(cè)重點(diǎn)，才能更快的把握自己備考的入口。
在托福口語(yǔ)方面，考官主要就Topic Development, Delivery and Language Use三個(gè)方面評(píng)估，那么在這個(gè)三方面主要又在哪些方面入手評(píng)分呢?現(xiàn)在，我們就為大家詳細(xì)分析一下吧。
Generalization：內(nèi)容論述方面
對(duì)于Generalization方面的評(píng)估，考官要求考生的答題內(nèi)容邏輯清晰，問題回答較為完整，論述較為充分。同時(shí)，在論述過程中觀點(diǎn)明確;論證有條理。能夠在答題過程中注意時(shí)間的把控，是論述更為詳盡和完整。
Topic Development：學(xué)術(shù)能力方面
對(duì)于Topic Development方面的評(píng)估，考官更注重考生有沒有是否處理好考試中的話題，是否具備討論與話題相關(guān)信息的能力。在口語(yǔ)考試的后面四個(gè)Tasks，評(píng)估教師還要就考生是否具備對(duì)話題的Synthesize和Summarize的能力進(jìn)行評(píng)估。Synthesize的主要意思是to form by combining parts of elements，考生要做的是根據(jù)考試中出現(xiàn)的信息，形成自己對(duì)事情的看法。Summarize的主要意思是to comprehensively and briefly abstract the topic, 考生需要做的是全面，簡(jiǎn)短的總結(jié)考試中出現(xiàn)的場(chǎng)景或?qū)W術(shù)lectures中的要點(diǎn)并能最終表述出來。
Delivery：語(yǔ)言表達(dá)能力方面
Delivery也就是考生的語(yǔ)言表達(dá)能力，也就是主要對(duì)于考試在整體表達(dá)能力上評(píng)估。考生的英語(yǔ)表述是否清楚、流暢，并且在整個(gè)口語(yǔ)考試過程之中，在整體上考生的口語(yǔ)的表現(xiàn)是否具備整體上的一致性和可理解性。強(qiáng)調(diào)的是“一致性”指的是：首先是考生在口語(yǔ)考試的過程中，口語(yǔ)整體的上表現(xiàn)水平。其次是考生在語(yǔ)言層面上對(duì)話題的闡述具有一致性。也就是考生的口語(yǔ)具備連貫性和邏輯性。
Language Use：用詞的準(zhǔn)確性
評(píng)估教師主要關(guān)于語(yǔ)言的準(zhǔn)確性方面對(duì)考生的回答進(jìn)行評(píng)估，如語(yǔ)法及語(yǔ)言使用準(zhǔn)確性方面等等。也就是說在口語(yǔ)的表達(dá)過程中，詞匯細(xì)節(jié)部分是否有細(xì)小的錯(cuò)誤，都是應(yīng)該要注意的。
希望上述的幾點(diǎn)能夠幫助各位備考托福的同學(xué)更加準(zhǔn)確的理解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更加有針對(duì)性的進(jìn)行作答，從而取得更好的成績(jī)。
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