在托福寫(xiě)作中,托福寫(xiě)作需要注意的事情是 畢竟多的,那么接下來(lái)就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看考生需要注意托福寫(xiě)作的哪些小問(wèn)題?
1.托福寫(xiě)作中,結(jié)構(gòu)不平行例:I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books.當(dāng)使用連詞將一系列的單詞聯(lián)接起來(lái)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)使用詞性相同或同一類型的短語(yǔ)。
2.托福寫(xiě)作中,不知所云例:Many companies began using computers mouth.
3.托福寫(xiě)作中,段落過(guò)長(zhǎng),不分段主語(yǔ)與動(dòng)詞一致問(wèn)題:She are a good friend of mine that I has known for a long time.主語(yǔ)和動(dòng)詞在數(shù)方面不一致。
4.托福寫(xiě)作中,句子別扭:We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.措辭過(guò)長(zhǎng)或不清。換言之,句子顯得滑稽可笑。
5.托福寫(xiě)作中,不要使用縮寫(xiě)在正式的寫(xiě)作中不要使用縮寫(xiě)形式(can’t,don’t,it’s,we’ll,they’ve等等),而應(yīng)當(dāng)使用單詞的完整理式(cannot,do not,it is,we will,they have等等)。
6.托福寫(xiě)作中,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)重復(fù):Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raise my test scores.不能在該句的主要主語(yǔ)和主要?jiǎng)釉~前使用連詞。
7.托福寫(xiě)作中,句子不完整:Many students have a hard time passing all the tests to getsintoscollege. For example, my friend in high school.句子沒(méi)有主要主語(yǔ)或主要?jiǎng)釉~,因?yàn)槠鋵?shí)它應(yīng)是一個(gè)從句。這是一個(gè)非常常見(jiàn)的錯(cuò)誤,修改的方法是將兩個(gè)句子連接起來(lái)。
8.托福寫(xiě)作中,不要使用getWhen I got home, I got tired, so I got a book and gotsintosbed. Get太不正式,意思也過(guò)于含糊,不適合用在正式的場(chǎng)合。應(yīng)將get改為一個(gè)更加具體的單詞,如become, receive, find, achieve,等等。