大家都知道托福的考試分數(shù)越高越好，那么托?？荚嚪謹?shù)有沒有等級劃分呢？是怎么劃分的？下面跟著出國留學網(wǎng)一起來看看是怎么解析的吧！
一、托?？荚嚪謹?shù)等級劃分
1. 百分等級概念：在總樣本中，在此樣本值以下的樣本數(shù)占總樣本數(shù)的百分比。例如：托福閱讀28分的百分等級為84，那么在所有托?？忌?，有84%的考生的閱讀成績低于28分。
2. 聽說讀寫四科中，聽力和閱讀這兩門以客觀題形式考查的科目，各分值人數(shù)分布曲線走勢相對平緩，在16-30分區(qū)間內(nèi)，各分值人數(shù)所占百分比較為平均，在4%-6%不等。閱讀20分以上（含20分）人數(shù)占總?cè)藬?shù)的61%，聽力20分以上（含20分）人數(shù)占總?cè)藬?shù)的58%。
3.口語、寫作這兩門以主觀題形式考查的科目，人數(shù)分布曲線波動較大。73%的考生的口語成績落在17-24分區(qū)間內(nèi)，成績?yōu)?2、23分的人數(shù)最多，各占13%。所以23分是口語的一道坎，有80%考生的口語成績卡在了24分以下，要突破口語23分的瓶頸，需要付出更多努力。53%的考生的寫作成績集中在20-25分區(qū)間內(nèi)，極值出現(xiàn)在21分，占總?cè)藬?shù)的13%。所以25分是寫作的瓶頸，高于25分的考生人數(shù)只占15%。
4.將主觀題（口語、寫作）與客觀題（閱讀、聽力）進行比較，口語和寫作拿低分的概率較小，口語在0-10分區(qū)間內(nèi)的考生比例只有2%，寫作為3%，所以只要敢于開口說、落筆寫，就一定能取得10分以上的成績。而客觀題拿低分的概率更高，閱讀、聽力成績在0-10分區(qū)間內(nèi)的考生比例分別為9%和10%，考生如果看不懂、聽不懂，自然無法正確做對客觀題，因此穩(wěn)扎穩(wěn)打、夯實基礎是在客觀題部分致勝的最佳策略。而高分段的情況恰恰相反，口語、寫作想要取得25分以上的高分明顯更加困難，主觀題取得高分（26-30分）的人數(shù)遠遠少于客觀題高分人數(shù)。
二、托?？荚嚫叻謽藴?/span>
一般來說托?？荚嚩嗌俜炙愀叻?，取決于大家的能力，對于能力好的同學，托福考試成績可能要100分以上才算好，如果對于能力一般的同學來說，托?？荚嚦煽冊?0分左右就很滿足了。其次托福考試多少分算高分，也要看大家所申請的院校排名，如果是申請美國前30 的名校，托?？荚嚦煽冎辽僭?10分左右，雖然有些學校官網(wǎng)對于托福成績的要求是100分，但這只是下限而已，只有達到了100分才有資格申請但是并不能被錄取。所以要申請名校，托福成績在110分以上是比較保險的，只有這樣競爭力大，被錄取的機會也就大大提高了。比如申請常青藤學校托福只有達到了110+，被錄取的機會有百分之七十。
三、托福成績高分有什么用
如果單純的把托福當作一個語言考試來看：
當你獲得托福成績時，他們將會附帶一份名為“performancefeedback（績效反饋）”的文件。這份文件將給出你這次考試中的優(yōu)點和缺點。它將得分分為3個托福成績范圍：高，中，低。我們可以參考此信息來確定自己的分數(shù)水平。
這是托福關于這三個官方“績效反饋”水平的簡要介紹：
高：在高層次上，你有機會進入接受托福考試成績的最好的學校。高分給了你進入頂尖的學校、藤校的機會。
中：ETS的中級托福成績將符合大多數(shù)學校的要求。中級成績足以進入那些僅需要你達到最低分數(shù)的學校。一些學校需要你在其他（GPA、活動、文書等）方面有所特長以彌補托福語言劣勢。
低：在ETS的“低”分數(shù)范圍的上限，還有可能能進入conditionaladmission programs。但是，如果你的分數(shù)低于ETS標準，復習重考。很少有大學在這個底線范圍內(nèi)接受托福成績。
四、高分技巧
托福閱讀部分有3-5篇文章，每篇20分鐘時間作答，一般建議直接看題目，并且尋找關鍵詞，在托福學習的時候就應該習慣電子閱讀，使學習過程接近托?？荚嚒Ｂ犃荚囀峭懈？荚囍姓急却蟮囊粋€部分，也是貫穿考試的一項。其中包括對話、講座。建議大家學習托福時多聽美式英語、口述性材料以及多看生活類美劇，平時多聽多記就會在考試有所收獲?？谡Z方面有六道題，前2道題目是獨立口語任務，要求考生依據(jù)個人經(jīng)歷、觀點作答。另外4道題目是綜合口語任務，聯(lián)系閱讀文章和聽力材料，用口語進行作答。托?？谡Z注重口語化能力，語法的多樣性、詞匯的運動，所以在口語的學習上就多學會生活類表達，學會歸納總結。托福寫作分為兩道題目，綜合寫作，20分鐘，獨立寫作，30分鐘。字數(shù)要求150-225字。托福不那么看重文章的語體的正式性。所以在寫作中，可以使用主動語態(tài)，不要過度使用被動語態(tài)。