5月18日的托?？荚囈呀?jīng)圓滿結(jié)束，真題和答案也已經(jīng)揭曉，今天就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起看看2019年5月18日托福閱讀考試真題及答案。
真題
Passage 1 The Beginning of Planet Formation 行星形成的開(kāi)端
（重復(fù)2018.06.10，2017.10.15，2017.07.15，2017.01.07）
講到太陽(yáng)系的水星、金星、地球和火星都是類地行星（terrestrial planets），即它們的內(nèi)部主要都是有巖石土壤之類的物質(zhì)組成。該段引出探討這幾種行星形成之初的情形：最初的時(shí)候，主要是一些氣體圍繞著一個(gè)圓盤(pán)（disc）旋轉(zhuǎn)，同時(shí)也繞著太用公轉(zhuǎn)。這些圓盤(pán)主要是些顆粒物，但數(shù)量很少，不到2%。由于這些氣體都是朝向同一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)的，里面的顆粒物沒(méi)有相互碰撞、摩擦以致被消耗殆盡。相反，他們慢慢聚集，數(shù)量越來(lái)越多。逐漸變大。同時(shí)由于太陽(yáng)輻射，導(dǎo)致氣體散去，逐漸就留下了巖石組成的星球。后面提到了從隕石球粒（chondrules）發(fā)現(xiàn)的這些行星巖石都是在極高的溫度（1000-1300攝氏度）下融化后再冷凝形成的。經(jīng)過(guò)同位素（isotope）測(cè)定，更加證實(shí)了這一觀點(diǎn)。同時(shí)行星形成之初，距離太陽(yáng)較近，溫度較高，使得聚集在這些行星周?chē)罅康拇髿馍⑷ァ５詈髮?duì)該觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，因?yàn)樘?yáng)輻射要使得行星上的大氣散去，需要距離太陽(yáng)在10光年的距離，而這個(gè)距離是不可能的。
Passage 2 Pluto’s Status 關(guān)于冥王星是不是行星的討論
（重復(fù)2018.10.20，2018.05.19，2018.01.13，2017.07.15）
冥王星很小，有的小行星的體積都比它大。冥王星在剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)被認(rèn)為體積很大，一方面跟反射率（reflectivity）有關(guān)，還有一方面跟它的質(zhì)量（mass）有關(guān)。有一些人提出冥王星一直保持圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道，這一特征可以使其被歸結(jié)為太陽(yáng)系的第十大行星。關(guān)于冥王星的爭(zhēng)議有人認(rèn)為它已經(jīng)在很長(zhǎng)時(shí)間被認(rèn)為是太陽(yáng)系的行星就應(yīng)該繼續(xù)這樣認(rèn)為，也有人認(rèn)為判斷一個(gè)星體是不是行星，應(yīng)該看它的重量是否足夠大到受引力（gravity）的影響，從而形成一個(gè)球體。所以最終冥王星的歸屬變?yōu)榱艘粋€(gè)新的天文學(xué)分類，矮行星（dwarf planet，介于行星planet和小行星asteroid之間）。
Passage 3 Shaker Baskets Shaker人的籃子
（重復(fù)2015.12.19）
Shaker生活在美國(guó)東北部地區(qū)，他們注重功用，崇尚樸實(shí)無(wú)華的手工藝品，但并不排斥色彩裝飾。他們制作的籃子正是“美在于功用”這一原則絕佳體現(xiàn)。基于印第安人和其他民族人的籃子，他們給籃子加了襯里和輪子，并用硬木來(lái)支撐其脆弱區(qū)域。他們還創(chuàng)新了方法和工具，大大縮減了制作時(shí)間，并提升了籃子的質(zhì)量。教徒之間的交流學(xué)習(xí)以及新教徒的加入，使得籃子的制作方法得以傳播并不斷更新發(fā)展。
Passage 4 Artisans in 16th Century Europe 16世紀(jì)的歐洲工匠
（重復(fù)2019.01.12，2016.12.10，2016.06.25）
標(biāo)題典型印證正文學(xué)術(shù)類文章的結(jié)構(gòu)展開(kāi)：為什么講“16世紀(jì)”“歐洲”的工匠？這個(gè)時(shí)期和地點(diǎn)的工匠有什么不同（特殊之處）？是什么原因?qū)е铝怂麄兊奶厥庑裕窟@篇文章首段引入16世紀(jì)歐洲工匠的特點(diǎn)：獨(dú)立性（autonomy）和社會(huì)地位（status）都下降。隨后各段原因分析，分別從采用新技術(shù)的成本高、原材料的成本高、信貸危機(jī)、喪失當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)、以及來(lái)自農(nóng)村勞動(dòng)力的競(jìng)爭(zhēng)5個(gè)方面做原因分析。
Passage 5 Frog Calls 青蛙的叫聲
Passage 6 Early Domestication of Animals 動(dòng)物的早期馴化
Passage 7 十九世紀(jì)拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
Passage 8 Agricultural Society in the 18th Century British America 十八世紀(jì)英國(guó)統(tǒng)治下的美國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)
（重復(fù)2018.10.27，2014.03.16）
全文講了新英格蘭地區(qū)的農(nóng)業(yè)變化情況。農(nóng)業(yè)對(duì)新英格蘭的英殖民者很重要，他們砍伐森林，開(kāi)墾荒地。中部的土壤更肥沃，所以那兒的人們豐衣足食，還有余糧可以出口。那時(shí)土壤一般在使用幾年后就會(huì)休耕幾年。但是后來(lái)人口增多，土地不夠用，人們就改為種二休二的模式，這對(duì)土壤造成了破壞，迫使人們只得轉(zhuǎn)行或者離開(kāi)。文章后面對(duì)比南部和北部，說(shuō)北部的莊稼成熟周期長(zhǎng)，一年一熟，而南方一年多熟，所以就可以為從事農(nóng)業(yè)的人提供更多的崗位。
Passage 9 Early Agriculture 早期農(nóng)業(yè)
（重復(fù)2017.06.10，2015.09.13）
講解早期農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)，因果分析型文章，只不過(guò)首段采取欲揚(yáng)先抑的讓步寫(xiě)法，羅列農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的弊端，換言之，感嘆農(nóng)業(yè)不該出現(xiàn)啊，農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后人類的營(yíng)養(yǎng)貧乏并且投入食物生產(chǎn)浪費(fèi)體能。之后文章進(jìn)入到對(duì)農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的原因解釋中，主要是在半干旱的近東地區(qū)，植物為了對(duì)抗旱季而產(chǎn)生出人類可食用的休眠種子，這些種子被人類采集，并且人類采集時(shí)挑選大籽粒的種子，無(wú)意間進(jìn)行了選擇育種，人類將這些種子帶到人類定居地附近，從自然抽芽到最終的有意識(shí)挖土栽培，農(nóng)業(yè)便出現(xiàn)了。
Passage 10 達(dá)爾文與拉馬克的進(jìn)化論理論
（重復(fù)2018.07.07，2018.03.11，2017.10.21）
有兩種對(duì)生物演化的理論：一種是拉馬克提出的，一種是達(dá)爾文提出的。拉馬克認(rèn)為，生物重要的性狀會(huì)受到環(huán)境的影響，今兒遺傳給后代個(gè)體。達(dá)爾文認(rèn)為，生物的重要性狀由遺傳繼承，但是由環(huán)境造成的改變不會(huì)遺傳，這種學(xué)說(shuō)就是natural selection.其中一個(gè)支持達(dá)爾文的例子如下：某種英國(guó)的蛾子，工業(yè)革命前翅膀多為淺色，后來(lái)由于污染顏色變深，其中一些蛾子的顏色也變深了。在這種情況下，人們發(fā)現(xiàn)淺色蛾子照舊遺傳，深色的不遺傳但是增大了個(gè)體存活幾率。但是拉馬克的支持者們無(wú)視這一研究成果，依然有人支持，比如蘇聯(lián)的生物學(xué)家李森科，認(rèn)為受環(huán)境影響的性狀是可以遺傳下去的，于是導(dǎo)致了蘇聯(lián)種植一系列作物的失敗。另外一種支持達(dá)爾文學(xué)術(shù)的理論就是DNA，DNA是一種化學(xué)物質(zhì)，可以決定生物的性狀，但是DNA的表觀遺傳（epigenetic）只會(huì)發(fā)生在生物個(gè)體中，并不發(fā)生在受精卵中，這點(diǎn)是非常值得注意的。
Passage 11 水中有機(jī)物儲(chǔ)存對(duì)考古的貢獻(xiàn)/海底寶藏
（重復(fù)2018.10.27）
發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海底的寶藏，其中有一種很特殊的貝殼，通過(guò)分析其成分中的氧元素的同位素標(biāo)記定位到了距離其發(fā)現(xiàn)地很遠(yuǎn)的一片海域才有這種氧元素。后面說(shuō)到了寶藏里有許多不完整的碎片，起初認(rèn)為這些碎片是不小心摔壞的，后面認(rèn)為是為了一些宗教祭祀方面的原因而刻意去摔壞的。
Passage 12 鳥(niǎo)的導(dǎo)航原理
（重復(fù)2018.10.27）
科學(xué)家做了實(shí)驗(yàn)得出三個(gè)猜想：一是可以依靠身體內(nèi)部的clock確定當(dāng)前的太陽(yáng)位置，然后確定方位；二是用地磁場(chǎng)導(dǎo)航，但不確定；三是靠氣味導(dǎo)航。
Passage 13 The Spread of Indo-European Language in Europe 印歐語(yǔ)言在歐洲的傳播
（重復(fù)2018.11.10）
以前大多數(shù)的人都認(rèn)為印歐語(yǔ)言是本身就源自歐洲的，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是這一語(yǔ)言取代了之前歐洲原本的語(yǔ)言。主要有兩種說(shuō)法，一是根據(jù)從埋葬土堆里挖掘的證據(jù)，認(rèn)為是K民族在征服歐洲后，迫使歐洲人使用這一語(yǔ)言；二是認(rèn)為來(lái)自中東的人遷徙到歐洲，并且把他們的語(yǔ)言帶了過(guò)來(lái)。兩種說(shuō)法都有些漏洞，比如K民族當(dāng)時(shí)還處于游牧階段，而當(dāng)?shù)匾呀?jīng)發(fā)展成農(nóng)業(yè)社會(huì)了，農(nóng)業(yè)社會(huì)的構(gòu)成明顯比他們要復(fù)雜高級(jí)得多，被征服可能性較小。文章最后提到了一些基因研究方面的證據(jù)，認(rèn)為不能完全把兩個(gè)觀點(diǎn)否定掉。
Passage 14 大陸分割動(dòng)植物種類造成物種多樣性
Passage 15 The Cinema電影
（重復(fù)2016.09.10下午場(chǎng)）
第一段：第一個(gè)發(fā)明使用攝像機(jī)和投影儀的人是法國(guó)Lumiere兄弟，并且他們?cè)诎屠栝_(kāi)辦了第一個(gè)公眾影院，最初的電影以拍攝物體運(yùn)動(dòng)來(lái)吸引觀眾，后來(lái)才用于呈現(xiàn)小說(shuō)故事。
第二段：早期電影的缺點(diǎn)（沒(méi)有聲音）正好促進(jìn)了它的流行，因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)言的障礙，只靠表情動(dòng)作推動(dòng)電影內(nèi)容，使所有人都能看懂，聲音的發(fā)展一直在進(jìn)行，并被恰當(dāng)?shù)剡x在北美地區(qū)進(jìn)行，因?yàn)楫?dāng)時(shí)美國(guó)的電影業(yè)在全世界確立了主導(dǎo)地位。
第三段：電影的特質(zhì)有兩個(gè)：圖像處理技術(shù)和對(duì)電影人物的塑造；本段在分類后具體展開(kāi)的是第一特質(zhì)圖像處理技術(shù)，包括特寫(xiě)（close-up），鏡頭切換（the cut），和情境消溶（the dissolve）。
第四段：以俄國(guó)電影舉例說(shuō)明電影中特寫(xiě)鏡頭（close-up）的應(yīng)用。
第五段：電影的第二個(gè)特質(zhì)，對(duì)人物角色的塑造，使一些電影明星成為代表某種專屬性格的傳奇人物，如瑪麗蓮·夢(mèng)露代表女性的柔美。
詞匯題：
1. leftover = remaining 剩余的
2. ensured = guaranteed 確保
3. matches = agrees with 符合
4. rival = competing 敵對(duì)的，競(jìng)爭(zhēng)的
5. accommodated = allowed 容納
6. detected = noticed 偵察
7. debate = argue about 爭(zhēng)論
8. associated with = connected to 相關(guān)的
9. vulnerable = easily damaged 易受傷害的
10. modified = made changes to 修改
11. inevitably = necessarily 不可避免地
12. besides = in addition to 此外
13. preoccupation = concern 擔(dān)憂
14. coupled with = combined with 將…和… 結(jié)合在一起
15. autonomy = independence 自治
16. complicated = complex復(fù)雜的
17. overlap = have parts in common 重疊
18. coincide with = occur during the same time同時(shí)發(fā)生
19. scattered = widely separated 分散
20. isolating = separating 隔離
21. intensively = heavily 密集地
22. authorities = experts 權(quán)威
23. deliberately = intentionally 故意地
24. fabricated = made 制造
25. to a certain extent = to some degree 某種程度上
26. Inevitable = unavoidable 不可避免的
27. derive = obtain 獲得
28. cumulatively = altogether 累積的
29. augment = add to 增加
30. intact = without breaking into pieces 完整的
解析
1. 就今天有著較詳細(xì)回憶的文章來(lái)看，人文歷史類文章的考察比重還是比較大的。其中“Artisans in 16th Century Europe”這篇16年考過(guò)兩次，19年年初剛考過(guò)，時(shí)隔4個(gè)月又拿出來(lái)考，可見(jiàn)近幾年一些常考的文章還是有必要在網(wǎng)上找找資源，自己來(lái)練習(xí)熟悉的，因?yàn)楸２粶?zhǔn)后面會(huì)再考原題。
與“Frog Calls”類似講青蛙習(xí)性與行為的生物類文章光18年就考了7次。另外要注意的是，本次考到的天文類話題文章“Pluto’s Status”和“The Beginning of Planet Formation”近兩年反復(fù)多次考，考題回顧中相關(guān)的中文梗概和詞匯題可以格外留意一下。
2. 詞匯題多為T(mén)PO詞匯題和近兩年機(jī)經(jīng)詞匯，難度不大。