最新調(diào)查方案匯總(八篇)

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    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    調(diào)查方案篇一
    為抓好這次全縣公路od調(diào)查,縣交通局成立以楊培謙副局長(zhǎng)為組長(zhǎng),公路段李小音段長(zhǎng)、運(yùn)管所全鳳根所長(zhǎng)為副組長(zhǎng),公路段副段長(zhǎng)王正、運(yùn)管所副所長(zhǎng)潘強(qiáng)、善江公路劉連華副總經(jīng)理、吳云為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣公路od調(diào)查的有關(guān)工作。辦公室設(shè)在公路段,李小音段長(zhǎng)兼任辦公室主任,王正、吳云兼任副主任,辦公室電話(huà)號(hào)碼為:84226369。
    (一)調(diào)查時(shí)間:在20xx年11月30日(如遇惡劣天氣另行確定),在全省范圍內(nèi)選定的調(diào)查點(diǎn),實(shí)施12小時(shí)od調(diào)查(7:00-19:00)和24小時(shí)交通量調(diào)查(7:00-次日7:00)。
    (二)調(diào)查范圍:全省域范圍(包括省界),調(diào)查點(diǎn)分布在高速公路出入口(包括主線(xiàn)和互通收費(fèi)站)、普通國(guó)省道及部分重要縣道路段的適當(dāng)位置。
    (三)調(diào)查方法:本次od調(diào)查省內(nèi)調(diào)查點(diǎn)采用車(chē)牌照法(即記錄車(chē)輛牌照號(hào)碼)進(jìn)行,省界調(diào)查點(diǎn)采用傳統(tǒng)停車(chē)詢(xún)問(wèn)法進(jìn)行。省內(nèi)高速公路出入口、有公安固定監(jiān)控設(shè)備的普通公路調(diào)查點(diǎn)的車(chē)輛牌照號(hào)碼通過(guò)當(dāng)日監(jiān)控拍照獲得,其他調(diào)查點(diǎn)均通過(guò)人工調(diào)查獲得。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全省公路od調(diào)查的主要目的是通過(guò)搜集行駛在公路上汽車(chē)的出發(fā)地和目的地(即起訖點(diǎn)od)以及路段交通量、車(chē)輛乘載狀況等公路交通信息,掌握全省公路交通的主要流量和流向分布,構(gòu)建公路交通出行數(shù)據(jù)平臺(tái)。開(kāi)展新一輪全省公路od調(diào)查,可以為交通“十二五”規(guī)劃、綜合交通中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、交通項(xiàng)目前期研究提供基礎(chǔ)。因此,各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu)、落實(shí)調(diào)查人員,保質(zhì)保量圓滿(mǎn)完成省廳布置的這一工作,樹(shù)立交通的良好形象,確保在省廳考核中取得較好成績(jī)(省廳將對(duì)本次od調(diào)查工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核評(píng)比)。
    (二)明確分工,各司其職,齊心協(xié)力完成調(diào)查工作。公路od調(diào)查由市交通局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),縣交通局具體組織調(diào)查,各相關(guān)單位組織人員全力做好od調(diào)查及調(diào)查的配合工作。
    (三)要在公安交警部門(mén)的支持下,摸清公路沿線(xiàn)公安監(jiān)控設(shè)備的布點(diǎn)情況及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)檢修狀況,合理調(diào)整調(diào)查點(diǎn)、合理安排調(diào)查人員并做好od調(diào)查前的物資設(shè)施的準(zhǔn)備工作。根據(jù)省廳會(huì)議要求,每個(gè)od調(diào)查點(diǎn)每班均應(yīng)有交警人員到現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)交通秩序,公安交警部門(mén)要安排專(zhuān)人對(duì)監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行看護(hù),保證設(shè)備在調(diào)查當(dāng)日能準(zhǔn)確地采集數(shù)據(jù)?,F(xiàn)場(chǎng)交通管理人員是指交通部門(mén)的路政或運(yùn)政管理人員,這些人員必須著裝持證上崗,協(xié)助交警維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序。
    (四)各責(zé)任單位要加強(qiáng)對(duì)調(diào)查人員上崗前的安全教育,并切實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的安全工作。調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置告示牌、標(biāo)志牌、橡皮安全帽、照明燈及配備現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查用的桌、椅、交通量計(jì)數(shù)器、講義夾、筆等必要的調(diào)查用品。若遇下雨,須配備必需的簡(jiǎn)易雨具(雨天照常工作)。所有現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員必須穿反光安全背心,攔車(chē)人員必須配手持的停車(chē)標(biāo)志牌。確保不發(fā)生調(diào)查人員的人身傷亡事故。
    (五)od調(diào)查期間,交通管理人員要與交警人員密切合作,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,以保障od調(diào)查工作的順利開(kāi)展,并確保交通有序、暢通,盡可能減少od調(diào)查對(duì)交通帶來(lái)的不利影響,杜絕因od調(diào)查而發(fā)生交通事故。
    (六)公路段要做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員的后勤保障工作。配備一定的后勤和機(jī)駕人員,安排好調(diào)查人員的飲食。調(diào)查人員的交通由各參與單位自行負(fù)責(zé)。
    (七)縣公路段要落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)調(diào)查資料的收集、整理、保管,調(diào)查結(jié)束后3天內(nèi)將調(diào)查點(diǎn)的資料報(bào)市公路管理處。
    (一)11月17日前:各責(zé)任單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)調(diào)查點(diǎn)具體位置。
    (二)11月18日前:參加市局組織的縣級(jí)調(diào)查負(fù)責(zé)人員的技術(shù)方案培訓(xùn)工作。
    (三)11月22日前:召開(kāi)全縣公路od調(diào)查動(dòng)員會(huì)議,完成對(duì)調(diào)查人員的技術(shù)方案培訓(xùn)工作和對(duì)參與調(diào)查人員上崗前的安全教育培訓(xùn)。
    (四)11月26日前:調(diào)查點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人要完成現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查員的人員安排、分組分工;普通公路收費(fèi)站、公安固定監(jiān)控點(diǎn)調(diào)試好監(jiān)控拍照設(shè)備;準(zhǔn)備用移動(dòng)監(jiān)控設(shè)備6f測(cè)速儀的調(diào)查點(diǎn),11月20日前要確定好調(diào)查點(diǎn)及聯(lián)系好設(shè)備,26日前要租好設(shè)備。準(zhǔn)備好交通標(biāo)志標(biāo)牌、錐形墩(橡皮帽)、夜間照明設(shè)施、交通量計(jì)數(shù)器、反光背心等。
    (五)11月29日前:分發(fā)好調(diào)查表格、器材、工具等器材設(shè)備,完成一切準(zhǔn)備工作,必要時(shí)進(jìn)行調(diào)查演練。
    調(diào)查方案篇二
    根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查目標(biāo),在調(diào)查方案中列出本次市場(chǎng)調(diào)查的具體目的要求,市場(chǎng)調(diào)查方案。例如:本次市場(chǎng)調(diào)查的目的是了解某產(chǎn)品的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為和消費(fèi)偏好情況等。
    市場(chǎng)調(diào)查的對(duì)象一般為消費(fèi)者、零售商、批發(fā)商,零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷(xiāo)調(diào)查產(chǎn)品的商家,消費(fèi)者一般為使用該產(chǎn)品的消費(fèi)群體。在以消費(fèi)者為調(diào)查對(duì)象時(shí),要注意到有時(shí)某一產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)者和使用者不一致,如對(duì)嬰兒食品的調(diào)查,其調(diào)查對(duì)象應(yīng)為孩子的母親。此外還應(yīng)注意到一些產(chǎn)品的消費(fèi)對(duì)象主要針對(duì)某一特定消費(fèi)群體或側(cè)重于某一消費(fèi)群體,這時(shí)調(diào)查對(duì)象應(yīng)注意選擇產(chǎn)品的主要消費(fèi)群體,如對(duì)于化妝品,調(diào)查對(duì)象主要選擇女性;對(duì)于酒類(lèi)產(chǎn)品,其調(diào)查對(duì)象主要為男性。
    調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù),是為實(shí)現(xiàn)調(diào)查目標(biāo)服務(wù)的,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。如調(diào)查消費(fèi)者行為時(shí),可按消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)、使用,使用后評(píng)價(jià)三個(gè)方面列出調(diào)查的具體內(nèi)容項(xiàng)目。調(diào)查內(nèi)容的確定全面、具體,條理清晰、簡(jiǎn)練,避免面面俱到,內(nèi)容過(guò)多,過(guò)于繁瑣,避免把與調(diào)查目的無(wú)關(guān)的內(nèi)容列入其中。
    市場(chǎng)調(diào)查表是市場(chǎng)調(diào)查的基本工具,市場(chǎng)調(diào)查表的設(shè)計(jì)質(zhì)量直接影響到市場(chǎng)調(diào)查的質(zhì)量。聯(lián)邦設(shè)計(jì)的市場(chǎng)調(diào)查表有如下特點(diǎn):
    (1)市場(chǎng)調(diào)查表的設(shè)計(jì)要與該調(diào)查主題密切相關(guān),重點(diǎn)突出,避免可有可無(wú)的問(wèn)題;
    (2)市場(chǎng)調(diào)查表中的問(wèn)題容易讓被調(diào)查者接受,避免出現(xiàn)被調(diào)查者不愿回答、或令被調(diào)查者難堪的問(wèn)題;
    (3)市場(chǎng)調(diào)查表中的問(wèn)題次序要條理清楚,順理成章,符合邏輯順序,一般可遵循容易回答的問(wèn)題放在前面,較難回答的問(wèn)題放在中間,敏感性問(wèn)題放在最后;封閉式問(wèn)題在前,開(kāi)放式問(wèn)題在后;
    (4)市場(chǎng)調(diào)查表的內(nèi)容簡(jiǎn)明、盡量使用簡(jiǎn)單、直接、天偏見(jiàn)的詞匯,保證被調(diào)查者能在較短的時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查表。
    調(diào)查地區(qū)范圍與企業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售范圍相一致,在某一城市做市場(chǎng)調(diào)查時(shí),調(diào)查范圍應(yīng)為整個(gè)城市;根據(jù)城市的人口分布情況,考慮人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中劃定若干個(gè)小范圍調(diào)查區(qū)域,劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致,將總樣本按比例分配到各個(gè)區(qū)域,在各個(gè)區(qū)域內(nèi)實(shí)施訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查。這樣就相對(duì)縮小調(diào)查范圍,減少實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)工作量,提高我們調(diào)查工作效率,減少費(fèi)用。
    您想要委托聯(lián)邦做哪些市場(chǎng)調(diào)查?---聯(lián)邦市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容
    銷(xiāo)售可能性調(diào)查:包括現(xiàn)有和潛在用戶(hù)的人數(shù)及需求量,市場(chǎng)需求變化趨勢(shì),本企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品在市場(chǎng)上的占有率,擴(kuò)大銷(xiāo)售的可能性和具體途徑等;
    市場(chǎng)基本狀況的調(diào)查:主要包括市場(chǎng)規(guī)范,總體需求量,市場(chǎng)的動(dòng)向,同行業(yè)的市場(chǎng)分布占有率等;
    市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查:包括政策環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境的調(diào)查;
    聯(lián)邦市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容涉及關(guān)于市場(chǎng)的方方面面:
    聯(lián)邦還可對(duì)消費(fèi)者及消費(fèi)需求、企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品價(jià)格、影響銷(xiāo)售的社會(huì)和自然因素、銷(xiāo)售渠道等開(kāi)展調(diào)查。
    聯(lián)邦市場(chǎng)調(diào)查分析的方法大概包括哪些?
    分為直接觀(guān)察和實(shí)際痕跡測(cè)量?jī)煞N方法。
    直接觀(guān)察法,指我們聯(lián)邦調(diào)查將在調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)有目的,有計(jì)劃,有系統(tǒng)地對(duì)調(diào)查對(duì)象的行為、言辭、表情進(jìn)行觀(guān)察記錄,以取得第一手資料,它最大的特點(diǎn)總在自然條件下進(jìn)行,所得材料真實(shí)生動(dòng),但也會(huì)因?yàn)樗^(guān)察的對(duì)象的特殊性而使觀(guān)察結(jié)果流于片面;
    實(shí)際痕跡測(cè)量是通過(guò)某一事件留下的實(shí)際痕跡來(lái)觀(guān)察調(diào)查,一般用于對(duì)用戶(hù)的流量,廣告的效果等的調(diào)查,規(guī)劃方案《市場(chǎng)調(diào)查方案》。例如,企業(yè)在幾種報(bào)紙、雜志上做廣告時(shí),在廣告下面附有一張表格或條子,請(qǐng)讀者閱后剪下,分別寄回企業(yè)有關(guān)部門(mén),企業(yè)從回收的表格中可以了解哪種報(bào)紙雜志上刊登廣告最為有效,為今后選擇廣告媒介和測(cè)定廣告效果提出可靠資料。
    是將所要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的事項(xiàng)以當(dāng)面、書(shū)面或電話(huà)的方式,向被調(diào)查者提出詢(xún)問(wèn),以獲得所需要的資料,分為面談?wù){(diào)查,電話(huà)調(diào)查,郵寄調(diào)查,留置詢(xún)問(wèn)表調(diào)查四種,它們有各自的優(yōu)缺點(diǎn),面談?wù){(diào)查能直接聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn),富有靈活性,但成本較高,結(jié)果容易受調(diào)查人員技術(shù)水平的影響。郵寄調(diào)查速度快,成本底,但回收率低。電話(huà)調(diào)查速度快,成本最低,但只限于在有電話(huà)的用戶(hù)中調(diào)查,整體性不高。留置詢(xún)問(wèn)表可以彌補(bǔ)以上缺點(diǎn),由調(diào)查人員當(dāng)面交給被調(diào)查人員問(wèn)卷,說(shuō)明方法,由之自行填寫(xiě),再由調(diào)查人員定期收回。
    它通常用來(lái)調(diào)查某種因素對(duì)市場(chǎng)銷(xiāo)售量的影響,這種方法是在一定條件下進(jìn)行小規(guī)模實(shí)驗(yàn),然后對(duì)實(shí)際結(jié)果作出分析,研究是否值得推廣。它的應(yīng)用范圍很廣,凡是某一商品在改變品種、品質(zhì)、包裝、設(shè)計(jì)、價(jià)格、廣告、陳列方法等因素時(shí)都可以應(yīng)用這種方法,調(diào)查用戶(hù)的反應(yīng)。
    信息收集就是對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的信息資料采集,采集資料的真實(shí)性和有效性對(duì)調(diào)查分析的科學(xué)性產(chǎn)生著直接的影響,而采集資料的真實(shí)性和有效性直接取決于信息采集的調(diào)查方法。市場(chǎng)調(diào)查貫穿在企業(yè)管理之中,一個(gè)企業(yè)受人力、物力的局限,不可能依據(jù)系統(tǒng)的方式去獲取資料,雖然一些大型企業(yè)的市場(chǎng)調(diào)查聲勢(shì)浩大,又送禮、又抽獎(jiǎng),相兼了問(wèn)詢(xún)和問(wèn)卷調(diào)查法,可從調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)我們發(fā)現(xiàn),在利益的驅(qū)動(dòng)下調(diào)查對(duì)象提供的虛假信息占有相當(dāng)?shù)谋壤?,為此,最有效的信息收集方式是深入市?chǎng),現(xiàn)實(shí)性管理稱(chēng)之為深入調(diào)查法。
    深入調(diào)查法是根據(jù)調(diào)查目的,通過(guò)深入市場(chǎng)來(lái)采集信息資料的一種實(shí)效性調(diào)查方法,該調(diào)查方法具有針對(duì)性、經(jīng)濟(jì)性、實(shí)效性等特點(diǎn)。
    企業(yè)管理需要的信息資料很多,而市場(chǎng)正是一個(gè)龐大的信息系統(tǒng),為了信息收集的針對(duì)性,深入調(diào)查法和專(zhuān)業(yè)調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)一樣,也要求進(jìn)行信息收集時(shí)根據(jù)調(diào)查目的制訂出調(diào)查課題、確定出調(diào)查范圍,最科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是擬訂出詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃,調(diào)查計(jì)劃包括:調(diào)查課題、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查人員、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查費(fèi)用、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法等相關(guān)內(nèi)容,調(diào)查超過(guò) 3人小組時(shí)還需進(jìn)行責(zé)權(quán)分工,選出臨時(shí)負(fù)責(zé)人,提高調(diào)查效率。
    深入調(diào)查法同常規(guī)調(diào)查法的不同之處在于強(qiáng)調(diào)信息收集過(guò)程中調(diào)查人的調(diào)查技巧和行業(yè)領(lǐng)悟能力,通常調(diào)查技巧包含調(diào)查人的處事風(fēng)格和對(duì)調(diào)查渠道的把握。在調(diào)查技巧上,要求根據(jù)調(diào)查課題選擇出代表性的專(zhuān)業(yè)渠道和輔助渠道,并根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查效果來(lái)設(shè)定合理的渠道比例來(lái)進(jìn)行信息采集,行業(yè)賣(mài)場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、行業(yè)展會(huì)等渠道為專(zhuān)業(yè)性渠道,構(gòu)成信息采集的重點(diǎn);報(bào)紙、書(shū)店、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)簿、電視等渠道為輔助性渠道,構(gòu)成專(zhuān)業(yè)性的補(bǔ)充渠道,通過(guò)輔助性渠道的選擇,有利于促進(jìn)對(duì)專(zhuān)業(yè)性渠道采集信息的充實(shí)和論證;其次,行業(yè)的領(lǐng)悟性要求調(diào)查者在信息收集過(guò)程中要善于采用:觀(guān)、記、問(wèn)、領(lǐng)會(huì)等調(diào)查手法,利用收集信息的同時(shí)分析市場(chǎng),透過(guò)表面的市場(chǎng)現(xiàn)象捕捉真實(shí)的市場(chǎng)資料。
    在信息收集中,為提高調(diào)查效果,可以適當(dāng)贈(zèng)送一些小禮品,并可靈活采用一些科學(xué)的調(diào)查方法作為補(bǔ)充,比如:電話(huà)咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查、行業(yè)拜訪(fǎng)等,深入調(diào)查法的中心任務(wù)是通過(guò)深入市場(chǎng),確保采集信息的實(shí)效價(jià)值。
    1.人員配備
    建立市場(chǎng)調(diào)查項(xiàng)目的組織機(jī)制,由聯(lián)邦的市場(chǎng)調(diào)查部專(zhuān)家負(fù)責(zé)調(diào)查項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,針對(duì)聯(lián)邦根據(jù)調(diào)查項(xiàng)目而成立市場(chǎng)調(diào)查小組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體組織實(shí)施工作。
    我們將市場(chǎng)調(diào)查項(xiàng)目整個(gè)進(jìn)行過(guò)程安排一個(gè)時(shí)間表,確定各階段的工作內(nèi)容及所需時(shí)間??蛻?hù)將按結(jié)果付調(diào)查費(fèi)。
    根據(jù)調(diào)查項(xiàng)目中完成全部問(wèn)卷實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)間來(lái)確定每個(gè)訪(fǎng)問(wèn)員1天可完成的問(wèn)卷數(shù)量,核定訪(fǎng)問(wèn)員的人數(shù)。
    2.訪(fǎng)問(wèn)人員
    調(diào)查樣本要在調(diào)查對(duì)象中抽取,由于調(diào)查對(duì)象分布范圍較廣,制定一個(gè)抽樣方案,以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數(shù)量可根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的準(zhǔn)確程度的要求確定,市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確度要求愈高,抽取樣本數(shù)量應(yīng)愈多,但調(diào)查費(fèi)用也愈高,一般根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果的用途情況確定適宜的樣本數(shù)量。
    聯(lián)邦將為每一個(gè)不同的客戶(hù)需求,量身定制完善的市場(chǎng)調(diào)查方案
    市場(chǎng)調(diào)查的重要環(huán)節(jié)為兩個(gè)方面:信息收集、調(diào)查分析,信息收集是為調(diào)查分析提供數(shù)據(jù);調(diào)查分析是對(duì)信息數(shù)據(jù)的剖析并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、管理計(jì)劃等管理方案就是根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的報(bào)告來(lái)制訂。
    3.工作進(jìn)度
    市場(chǎng)調(diào)查分析是對(duì)調(diào)查信息資料匯總和解析,并需根據(jù)分析結(jié)論寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告是針對(duì)調(diào)查課題在分析基礎(chǔ)上擬定的總結(jié)性匯報(bào)書(shū),可以根據(jù)調(diào)查分析提出一些看法和觀(guān)點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告是通過(guò)調(diào)查資料對(duì)調(diào)查實(shí)效價(jià)值的具體體現(xiàn)。
    調(diào)查是科學(xué)管理的基本要求,但科學(xué)管理對(duì)調(diào)查的要求不是表現(xiàn)為:一個(gè)企業(yè)是否有了調(diào)查的行為,而是在于能否確保管理者根據(jù)調(diào)查報(bào)告對(duì)管理行為做出正確的選擇,假如說(shuō)信息收集是調(diào)查質(zhì)量的安全線(xiàn),那調(diào)查分析就是調(diào)查質(zhì)量的生命線(xiàn),因?yàn)榉治鎏釤捔苏{(diào)查的價(jià)值成分,它更深的反映為對(duì)市場(chǎng)的一種審視和剖析,很多企業(yè)信息采集的資料都很標(biāo)準(zhǔn),但由于缺乏審視和剖析能力,調(diào)查的價(jià)值就無(wú)從估計(jì),甚至誤導(dǎo)了企業(yè)、牽制了管理。
    我們的分析方法為:定性分析和定量分析兩種,在此基礎(chǔ)上,現(xiàn)實(shí)性管理增加了理性分析法,即運(yùn)用管理思想和專(zhuān)業(yè)的眼光,在通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)景市場(chǎng)展望的基礎(chǔ)上來(lái)對(duì)調(diào)查信息資料進(jìn)行剖析和思考,從而制訂出對(duì)企業(yè)有實(shí)效價(jià)值的調(diào)查分析報(bào)告。通常調(diào)查分析由聯(lián)邦專(zhuān)家組成。
    調(diào)查方案篇三
    現(xiàn)在大學(xué)生的日常生活開(kāi)支已不僅滿(mǎn)足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學(xué)生逐漸意識(shí)到了護(hù)膚的重要性,她們對(duì)護(hù)膚品的需求在日益攀升。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,無(wú)論是從消費(fèi)人群還是購(gòu)買(mǎi)力而言,校園市場(chǎng)都是一個(gè)不容忽視的龐大市場(chǎng)。因此,為了更清晰、全面地了解大學(xué)生對(duì)護(hù)膚品認(rèn)識(shí)及使用情況評(píng)價(jià),我們做了這樣一次關(guān)于相宜本草的調(diào)查。本次調(diào)查主要是針對(duì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校女大學(xué)生護(hù)膚品的消費(fèi)使用情況進(jìn)行調(diào)查分析,了解女大學(xué)生對(duì)護(hù)膚品的需求,并對(duì)女大學(xué)生的品牌認(rèn)知度和購(gòu)后滿(mǎn)意程度等進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。
    上海相宜本草化妝品有限公司成立,創(chuàng)立“相宜本草”中草藥護(hù)膚品牌。
    相宜本草的由來(lái)是中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的“標(biāo)本兼治”理念,它與上海中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的長(zhǎng)期合作,將漢方本草和現(xiàn)代科技相結(jié)合, 開(kāi)發(fā)出一系列功效卓著,使用安全本草護(hù)膚品。
    (一)調(diào)查目的
    1、全面了解南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對(duì)相宜本草護(hù)膚品的認(rèn)知和使用情況 。
    2、全面分析南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對(duì)相宜本草護(hù)膚品購(gòu)后滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)情況。
    (二)調(diào)查意義
    針對(duì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對(duì)相宜本草護(hù)膚品認(rèn)知及購(gòu)后滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)調(diào)查情況,為該產(chǎn)品的銷(xiāo)售制定更好的營(yíng)銷(xiāo)策略,開(kāi)拓大學(xué)生市場(chǎng),提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售量。
    (一)消費(fèi)者
    1、消費(fèi)者統(tǒng)計(jì)資料:(生活費(fèi)、護(hù)膚品消費(fèi)水平、品牌認(rèn)知度)
    2、消費(fèi)者對(duì)于相宜本草品牌的使用情況---是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)、用過(guò),滿(mǎn)意度如何以及功效是否更能吸引消費(fèi)者。
    (二)市場(chǎng)
    1、相宜本草在校園市場(chǎng)上所占的份額
    2、消費(fèi)者需求及購(gòu)買(mǎi)力情況
    3、相宜本草品牌的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
    (三)競(jìng)爭(zhēng)者
    1、大學(xué)生熱衷的護(hù)膚品品牌所占的市場(chǎng)份額
    2、了解各競(jìng)爭(zhēng)品牌的銷(xiāo)售優(yōu)勢(shì)
    南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    考慮到此次調(diào)查工作涉及面廣,因此擬采用隨機(jī)抽樣的方法,并擬定樣本數(shù)為200人。調(diào)查方法我們主要采用問(wèn)卷調(diào)查法,鑒于此我們專(zhuān)門(mén)制定了一套問(wèn)卷調(diào)查方案。我們采用入戶(hù)實(shí)地調(diào)查方法。
    主要采用excel數(shù)據(jù)分析及通過(guò)圖表形式反映情況
    七、進(jìn)度安排
    3月28日 制定市場(chǎng)調(diào)查策劃
    3月29日上午 制定調(diào)查問(wèn)卷
    3月29日下午----31日上午 實(shí)施調(diào)查
    3月31日下午 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和處理
    4月1日上午 撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    打印調(diào)查問(wèn)卷200張*0、1元/張=20元
    備用資金10元
    九、最終成果形式
    市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
    十、附錄
    (略)
    調(diào)查方案篇四
    為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會(huì)各界溝通,讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人,使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行。
    1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日,
    2、次要調(diào)查:9月16日一11月30日,我們要進(jìn)行為期7天的市場(chǎng)調(diào)查準(zhǔn)備工作,60天的市場(chǎng)調(diào)研,確保萬(wàn)無(wú)一失
    (1)您是否知道“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
    (2)“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠(chéng)諾是什么?
    (3)“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片“的消費(fèi)心理價(jià)格訂在多少合適?18元、28元、40元。
    (4)您對(duì)”今越糖可營(yíng)養(yǎng)片“最喜歡和擔(dān)心的是什么?
    (5)您的消費(fèi)心理是什么?有何購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣?
    (6)“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”的獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)是什么?
    (7)“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
    (1)、用戶(hù)的特點(diǎn)調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動(dòng)情況,城市,農(nóng)村,主要用戶(hù),次要用戶(hù),地址,電話(huà)。
    (2)、影響用戶(hù)因素:購(gòu)買(mǎi)力大小,社會(huì)風(fēng)俗,習(xí)慣,文化水平,民族特點(diǎn),購(gòu)買(mǎi)特點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)什么樣的產(chǎn)品。
    (3)、用戶(hù)的需要調(diào)查:現(xiàn)實(shí)需要,潛在需要,意識(shí)到但未及時(shí)購(gòu)買(mǎi),未意識(shí)到但以后會(huì)購(gòu)買(mǎi),不購(gòu)買(mǎi)。
    (4)、產(chǎn)品在銷(xiāo)售區(qū)是獨(dú)家不是多家,產(chǎn)品是否滿(mǎn)意;諾不滿(mǎn)意原因是什么;產(chǎn)品暢銷(xiāo)還是貸銷(xiāo)原因。
    (5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機(jī)感。
    (6)、價(jià)格在市場(chǎng)上有無(wú)竟?fàn)幜??用?hù)對(duì)價(jià)格反映?市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對(duì)哪些產(chǎn)品有利?對(duì)哪些產(chǎn)品不利? 哪些產(chǎn)品好買(mǎi)?哪些代銷(xiāo)??jī)r(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢(shì)如何。
    (7)、企業(yè)銷(xiāo)售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴(kuò)大銷(xiāo)售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營(yíng)銷(xiāo)組合策略是否妥當(dāng)效果如何。
    (8)、竟?fàn)幁h(huán)境笮樣,竟?fàn)幍牧α?,竟?fàn)幗Y(jié)構(gòu)與規(guī)劃,竟?fàn)巸?nèi)容與手段對(duì)手基本情況。
    各地市場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店
    (1)9月1日一9月3日,設(shè)計(jì)主要調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查表,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,設(shè)計(jì)師主辦。
    (2)9月1日一9月2日,用文案調(diào)查法,進(jìn)行與營(yíng)銷(xiāo)部溝通,說(shuō)明調(diào)查原因和重要性,友好地與其配合搞好營(yíng)銷(xiāo)工作,共同提高銷(xiāo)售,索取營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)匯編的市場(chǎng)資料(客戶(hù)訂貨單、銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售分布、銷(xiāo)售損益表、庫(kù)存情況、產(chǎn)品成本等)進(jìn)行調(diào)查登記,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,策劃主管主辦。
    (3)9月3日一9月4日,用觀(guān)察法,直接到市場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店觀(guān)察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。)作好工作日記,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,策劃主管主辦。
    (4)9月3日一9月10日,用訪(fǎng)問(wèn)法,直接到經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店、中老年用戶(hù)進(jìn)行面談訪(fǎng)問(wèn),填調(diào)查表,調(diào)查問(wèn)卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,策劃主管主辦。
    1. 您是從哪里得知這一消息?( )
    2.您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”?( )
    3.您是否有過(guò)糖尿病史?( )
    4.您親戚朋友是否有過(guò)糖尿病史?( )
    5.您是否希望盡快得到治療?( )
    6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( );
    7.您對(duì)送禮送健康是否也有認(rèn)同感 ?( );
    8.您愿意購(gòu)買(mǎi)我們的“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”嗎?( );
    9.您的其他感想是什么______________________ 。請(qǐng)你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話(huà)_____,以備日后我們贈(zèng)送禮品和跟蹤治療。謝謝你的參與,我們非常感激,請(qǐng)留下你的姓名______,地址_____,電話(huà)_____,我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯?duì)你進(jìn)行贈(zèng)送禮品或驚喜。
    調(diào)查方案篇五
    我們家可是我們這棟樓用電、用水的大戶(hù)了。今天暑假,我媽媽給我了一套環(huán)保書(shū),其中寫(xiě)了好多怎樣在暑假合理用電用水的方案。
    水是生命的源泉。人對(duì)水的需要僅次于氧氣。人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒(méi)有水,卻只能活幾天。由此可見(jiàn),水對(duì)人的生存是多么重要。人的各種生理活動(dòng)都需要水,水在體溫調(diào)節(jié)上有一定的作用,水還是體內(nèi)的潤(rùn)滑劑,水更是世界上最廉價(jià)最有治療力量的奇藥??芍?,如果沒(méi)有了水,世間萬(wàn)物都無(wú)法生存。為此,我特意寫(xiě)了家庭每日用水的環(huán)保方案。
    1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;或一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭;
    2、第二道清洗衣物的洗衣水洗拖把、拖地板、再?zèng)_廁所;
    3、澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
    4、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向上調(diào)整2厘米,每次沖洗節(jié)省水近3克;或用洗完手的水來(lái)沖廁所;
    5、淋浴:擦香皂時(shí),關(guān)掉水龍頭;
    6、洗車(chē)子的時(shí)候,不用水沖,改用濕抹布,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。
    放飛綠色希望,營(yíng)造綠色家園,爭(zhēng)做環(huán)保使者。
    多一份愛(ài)心,多一份綠色,多一份幸福。
    參加我家所在的江干區(qū)聞黃廟社區(qū)舉辦的“和諧家園”環(huán)保公益宣傳大行動(dòng)。如編制“綠色家園”環(huán)保小報(bào)和撰寫(xiě)環(huán)保讀書(shū)筆記,自己動(dòng)手制作環(huán)保小作品,觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義及環(huán)保教育影片,聽(tīng)禁毒講座等,讓綠色、健康、和諧的觀(guān)念印在我的心里。
    7月31日,我參加了社區(qū)的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,上交環(huán)保小制作——筆筒,上交環(huán)保讀書(shū)筆記。
    8月18日,我到社區(qū)觀(guān)看了環(huán)保片——城市垃圾的處理。讓我增長(zhǎng)了不少的課外知識(shí),鍛煉了動(dòng)手能力,增加了環(huán)保知識(shí)。
    高低筆筒
    設(shè)計(jì)基本思路做一個(gè)不破壞環(huán)境、廢物利用的筆筒。
    制作過(guò)程:拿一些一次性竹筷,將每根竹筷分成兩部分,在橫、豎、橫、豎這樣疊起來(lái),為了使它更加得牢固,將每根竹筷兩邊各打一個(gè)小孔,用鐵絲將竹筷固定。一邊高、一邊低,形成了實(shí)用的筆筒。
    見(jiàn)《環(huán)保杭州特刊》,內(nèi)容為:建設(shè)生態(tài)杭州、綠色杭州、時(shí)尚杭州!把最新的環(huán)保理念融入靈動(dòng)的生命之中是我們每個(gè)中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。環(huán)保杭州在我的眼里應(yīng)該是綠色的、時(shí)尚的、美麗的、節(jié)約型的,我用我的特刊詮釋我對(duì)環(huán)保杭州的理解。時(shí)尚的杭州——?jiǎng)勇?;美麗的杭州——休閑之都;綠色的杭州——生態(tài)之都;節(jié)約的杭州——環(huán)保之都。
    調(diào)查方案篇六
    為科學(xué)有效地組織實(shí)施第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作,準(zhǔn)確、完整、及時(shí)掌握第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本情況,切實(shí)保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和權(quán)威性,特制訂本工作方案。
    (一)分工負(fù)責(zé)制度。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)級(jí)各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé),采取“整體設(shè)計(jì)、條塊結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、分步推進(jìn)”的原則,做好本單位的業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
    (二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)制度。根據(jù)工作需要,由區(qū)統(tǒng)計(jì)局或視需要由區(qū)政府辦公室召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén),召開(kāi)專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)議,研究解決第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作中的重要事項(xiàng),指導(dǎo)、督促、推動(dòng)第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
    (三)評(píng)價(jià)考核制度。建立對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén)第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作年度考核制度,制定相應(yīng)的考核辦法。
    (一)統(tǒng)計(jì)范圍。
    第二產(chǎn)業(yè)包括工業(yè)及建筑業(yè)二大類(lèi)。規(guī)模工業(yè)包括規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)值、能源、工業(yè)企業(yè)效益統(tǒng)計(jì),規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)、工業(yè)個(gè)體產(chǎn)值主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等統(tǒng)計(jì);建筑業(yè)包括建筑業(yè)企業(yè)產(chǎn)值和企業(yè)效益統(tǒng)計(jì)。
    固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)和全區(qū)單位名錄庫(kù)更新和維護(hù)暫歸屬第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的范疇。
    (二)統(tǒng)計(jì)方法。
    規(guī)模以上工業(yè)報(bào)表實(shí)行月報(bào)制度。產(chǎn)值和能源報(bào)表報(bào)送時(shí)間為每月1日前;工業(yè)企業(yè)效益報(bào)表報(bào)送時(shí)間為每月8日前。
    規(guī)模以下工業(yè)報(bào)表實(shí)行季報(bào)抽樣調(diào)查制度。報(bào)表報(bào)送時(shí)間為3月2日、6月2日、9月2日、12月2日之前。
    建筑業(yè)報(bào)表實(shí)行季報(bào)制度,建筑業(yè)產(chǎn)值報(bào)表報(bào)送時(shí)間為3月30日、6月30日、9月30日、12月30日之前;建筑業(yè)企業(yè)效益報(bào)表報(bào)送時(shí)間為3月7日、6月7日、9月7日、12月7日之前。
    固定資產(chǎn)投資報(bào)表實(shí)行月報(bào)制度,報(bào)表報(bào)送時(shí)間為每月30日前。
    基本單位名錄庫(kù)維護(hù)國(guó)家實(shí)行半年報(bào)制度。我省根據(jù)實(shí)際,要求部門(mén)提供頻度在國(guó)家每年兩次的基礎(chǔ)上增加一次。部門(mén)提供資料具體時(shí)間為每年的1月15日前提供上年10月至12月底新增、變更和注銷(xiāo)(或吊銷(xiāo))法人單位及其產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位的資料,每年的7月15日前提供本年1月至6月底的新增、變更和注銷(xiāo)(或吊銷(xiāo))法人單位及其產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位資料,每年的10月15日前提供本年7月至9月底的新增、變更和注銷(xiāo)(或吊銷(xiāo))法人單位及其產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位資料。提供指標(biāo):按國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、民政部、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家工商行政管理總局五部門(mén)聯(lián)合文件附件中的j409-1、j409-2、j409-3和j409-4表,其中組織機(jī)構(gòu)代碼新增單位尚未領(lǐng)取可以為空。提供方式:電子郵件或磁介質(zhì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、開(kāi)發(fā)區(qū)每年3月15日前完成轄區(qū)內(nèi)上年7月至12月底新增、變更和注銷(xiāo)法人單位及其產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位的登記,每年的9月15日前完成本年1月至6月底的新增、變更和注銷(xiāo)法人單位及其產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位的登記。
    區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén)根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,主要業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表在上報(bào)主管部門(mén)同時(shí),抄送區(qū)統(tǒng)計(jì)局。
    (三)組織實(shí)施。
    區(qū)統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)指導(dǎo)開(kāi)展第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查及統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估等工作,負(fù)責(zé)相關(guān)行業(yè)的第二產(chǎn)業(yè)調(diào)查,審核、匯總、上報(bào)本地區(qū)第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按照職責(zé)分工,組織實(shí)施本轄區(qū)內(nèi)第二產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)評(píng)估分析等工作,及時(shí)向區(qū)統(tǒng)計(jì)局報(bào)送統(tǒng)計(jì)報(bào)表。區(qū)經(jīng)貿(mào)局、發(fā)改局、建設(shè)局、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)作為重點(diǎn)工作牽頭部門(mén),分別負(fù)責(zé)做好規(guī)模工業(yè)和建筑業(yè)生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)工作及年度生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)工作的組織協(xié)調(diào)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的匯總及報(bào)送工作。
    第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作業(yè)務(wù)要求高、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(mén)要高度重視,密切配合,齊心協(xié)力,共同抓好此項(xiàng)工作。
    1。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作機(jī)制,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案,認(rèn)真組織開(kāi)展第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,同時(shí)各單位上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表必須由本單位主要行政負(fù)責(zé)人簽字。
    2。做好統(tǒng)計(jì)保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門(mén)要安排專(zhuān)業(yè)人員從事第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,年度財(cái)政預(yù)算要保證開(kāi)展調(diào)查所需經(jīng)費(fèi),確保第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作順利開(kāi)展。
    3。規(guī)范統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬和規(guī)范化建設(shè),做到數(shù)出有據(jù),按照第二產(chǎn)業(yè)有關(guān)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度,各單位要做到如實(shí)上報(bào),實(shí)行“零申報(bào)”制度。
    4。強(qiáng)化依法統(tǒng)計(jì)。要廣泛開(kāi)展統(tǒng)計(jì)法制宣傳,營(yíng)造依法、誠(chéng)信統(tǒng)計(jì)的良好氛圍。嚴(yán)肅查處統(tǒng)計(jì)違法行為,切實(shí)維護(hù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的嚴(yán)肅性,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。
    村鎮(zhèn)第二產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案責(zé)任編輯:陳老師閱讀:人次
    調(diào)查方案篇七
    各位評(píng)委、各位老師:
    大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育七年級(jí)下冊(cè)第十章第一節(jié)《統(tǒng)計(jì)調(diào)查》。我將從背景分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。
    1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析
    統(tǒng)計(jì)調(diào)查在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,本節(jié)課是繼小學(xué)初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖表及繪制條形統(tǒng)計(jì)圖之后,初中學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的第一課時(shí),主要通過(guò)學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的實(shí)例,掌握簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的方法,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查和分層抽樣調(diào)查做準(zhǔn)備,因此,我把經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過(guò)程和感受統(tǒng)計(jì)調(diào)查的必要性作為本節(jié)課的重點(diǎn)。
    2、學(xué)生情況分析
    七年級(jí)學(xué)生的思維正處在從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)發(fā)展的時(shí)期,讓他們通過(guò)活動(dòng)的方式,親身經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的開(kāi)展過(guò)程,加深對(duì)本節(jié)新知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的理性思維能力。同時(shí),七年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)還處在一個(gè)發(fā)展階段,運(yùn)算能力有待提高,在描述數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)中,繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖需要多次運(yùn)算,對(duì)學(xué)生的理解能力和運(yùn)算能力是一次較好的鍛煉,鑒于此,我將經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過(guò)程和繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖作為本節(jié)課的難點(diǎn)。
    根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況,我設(shè)計(jì)了如下教學(xué)目標(biāo):
    1、知識(shí)技能:理解收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,會(huì)根據(jù)需要畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)。
    2、數(shù)學(xué)思考:參與收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng),經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的一般過(guò)程,發(fā)展理性思維能力和分析問(wèn)題的能力,并培養(yǎng)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。
    3、解決問(wèn)題:會(huì)從數(shù)學(xué)角度提出和理解問(wèn)題,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)思想解決實(shí)際問(wèn)題。
    4、情感態(tài)度:通過(guò)研究解決問(wèn)題的過(guò)程,讓學(xué)生積極參與調(diào)查活動(dòng),從中感受數(shù)據(jù)的作用及統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和自主探究精神,并初步建立統(tǒng)計(jì)觀(guān)念,培養(yǎng)重視調(diào)查研究的良好習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。
    為了更好的達(dá)到本節(jié)課設(shè)定的目標(biāo),我將整節(jié)課設(shè)計(jì)為以下四個(gè)環(huán)節(jié):
    1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:通過(guò)展示韓國(guó)明星金秀賢的圖片,吸引學(xué)生注意力,然后展示韓劇收視排行榜,從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計(jì)調(diào)查”。
    2、經(jīng)歷活動(dòng),感受新知:這節(jié)課,通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查四個(gè)步驟循序漸進(jìn)的提問(wèn),以及適時(shí)地活動(dòng),讓學(xué)生充分體會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查各個(gè)階段之間的聯(lián)系與必要性,學(xué)會(huì)理性思考,培養(yǎng)理性思維和分析能力。 3、應(yīng)用新知,提升能力:通過(guò)生活中的統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)例,讓學(xué)生感受應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)給生活帶來(lái)的便捷。
    4、體會(huì)收獲,拓展能力:讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的收獲進(jìn)行自主小結(jié),同時(shí)老師對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)予以鼓勵(lì),師評(píng)自評(píng)相結(jié)合,對(duì)課堂效果及時(shí)反饋。
    本節(jié)課,我根據(jù)需要選擇ppt與自制教具輔助教學(xué),以求生動(dòng)形象的展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的繪制過(guò)程,使知識(shí)點(diǎn)的形成過(guò)程得到更直觀(guān)鮮明的展現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分給予學(xué)生時(shí)間和空間參與活動(dòng),加深對(duì)知識(shí)的理解。
    (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
    通過(guò)展示韓國(guó)明星金秀賢的圖片,吸引學(xué)生注意力,然后展示韓劇收視排行榜,從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計(jì)調(diào)查”。
    (二)經(jīng)歷活動(dòng),感受新知
    我選取與學(xué)生生活最為接近的各個(gè)學(xué)科為題材,首先提出問(wèn)題:
    在下面七個(gè)學(xué)科中,你最喜歡的是( )(單選)
    a 語(yǔ)文 b 數(shù)學(xué) c 英語(yǔ) d 政治 e 歷史 f 地理 g 生物
    根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)生將進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng),考察全班同學(xué)對(duì)這七個(gè)學(xué)科的喜愛(ài)的程度。
    學(xué)生雖然必須去學(xué)所有的科目,但是必定都有偏愛(ài),也有非常多的見(jiàn)解想要表述,于是活動(dòng)一展開(kāi)就能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情和積極性,活躍課堂氣氛。
    根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的四個(gè)環(huán)節(jié),我將本次統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)分為四個(gè)小活動(dòng):
    (1)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)題的問(wèn)卷。
    (2)實(shí)施調(diào)查,收集數(shù)據(jù)。
    (3)整理數(shù)據(jù)。
    (4)描述數(shù)據(jù)。
    活動(dòng)一:設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)題的問(wèn)卷 由于學(xué)生在生活中經(jīng)常能見(jiàn)到調(diào)查問(wèn)卷,于是我讓學(xué)生先自主設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,并關(guān)注學(xué)生的設(shè)計(jì)情況,適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),再有針對(duì)性的展示一些學(xué)生設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷,和學(xué)生一起分析優(yōu)劣,然后我展示一份調(diào)查問(wèn)卷的范例,請(qǐng)學(xué)生歸納出設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的要素有哪些?
    根據(jù)范例學(xué)生能夠依次得出如:1、確定調(diào)查目的;2、選擇調(diào)查;對(duì)象3、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)題。
    從而得到一份規(guī)范的調(diào)查問(wèn)卷。
    活動(dòng)二:實(shí)施調(diào)查,收集數(shù)據(jù)
    利用每個(gè)學(xué)生手中的調(diào)查問(wèn)卷對(duì)現(xiàn)場(chǎng)每一位學(xué)生即時(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,收集原始數(shù)據(jù)。
    活動(dòng)三:整理數(shù)據(jù)
    1、設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表
    將學(xué)生填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷收集起來(lái)后,我提出問(wèn)題:從一張張的調(diào)查問(wèn)卷中你能看出喜愛(ài)哪種電視節(jié)目的同學(xué)最多嗎?怎么做到對(duì)各種數(shù)據(jù)一目了然?
    學(xué)生想到將各類(lèi)選項(xiàng)的數(shù)目依次數(shù)出來(lái),從而對(duì)雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。 為了清楚的了解喜愛(ài)每種節(jié)目的人數(shù),發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的規(guī)律,設(shè)計(jì)出人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,并用劃記法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。
    教師展示出已經(jīng)設(shè)計(jì)好的統(tǒng)計(jì)表,與學(xué)生一起分析其中包含的各項(xiàng)內(nèi)容,然后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái),用劃記法對(duì)收集到的問(wèn)卷進(jìn)行整理。
    2、記錄數(shù)據(jù)
    根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)收集到的調(diào)查問(wèn)卷,采用劃記法整理數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表:
    學(xué)生經(jīng)歷了由雜亂的數(shù)據(jù)到清楚的統(tǒng)計(jì)表,很容易得出:用統(tǒng)計(jì)表反映的數(shù)據(jù)非常清楚且容易查找,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到整理數(shù)據(jù)的必要性。
    活動(dòng)三:描述數(shù)據(jù)
    1:繪制條形統(tǒng)計(jì)圖
    我有意識(shí)的調(diào)動(dòng)學(xué)生回顧已有的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題,根據(jù)需要繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。
    我充分利用教具動(dòng)態(tài)的展示出繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的全過(guò)程,并用ppt呈現(xiàn)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的具體步驟,讓學(xué)生回憶鞏固,加深映像,完全掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制。
    2:繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖
    繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖是本節(jié)知識(shí)的難點(diǎn),我充分利用教具對(duì)其進(jìn)行突破。
    我們知道,扇形統(tǒng)計(jì)圖通過(guò)扇形的大小來(lái)反映各個(gè)部分占總體的百分比。畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),用圓代表總體,每一個(gè)扇形代表總體中的一部分。首先按各類(lèi)節(jié)目所占的百分比算出對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù),然后在一個(gè)圓中,根據(jù)算得的各圓心角度數(shù)畫(huà)出各個(gè)扇形,并注明各類(lèi)節(jié)目的名稱(chēng)及其相應(yīng)的百分比。
    我借助教具動(dòng)態(tài)的繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,將繪圖的步驟逐步清晰、變化的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓學(xué)生深刻的體驗(yàn)繪圖過(guò)程,加深對(duì)繪圖方法的理解和掌握。
    學(xué)生根據(jù)繪圖前做的一系列準(zhǔn)備,總結(jié)出繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟:
    (1)、計(jì)算各類(lèi)型占總體的百分比;
    (2)、根據(jù)百分比計(jì)算各類(lèi)型對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
    (3)、根據(jù)圓心角度數(shù)畫(huà)出扇形統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)記好各扇形表示的意義及百分比。
    3:比較條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)。
    對(duì)比兩種統(tǒng)計(jì)圖各自特點(diǎn)的過(guò)程中,通過(guò)觀(guān)察、對(duì)比、分析,提高學(xué)生分析能力,也提高學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要選擇適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題的能力。
    活動(dòng)四:分析數(shù)據(jù)
    1:你能根據(jù)上面兩種統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)說(shuō)全班同學(xué)最喜愛(ài)學(xué)科的情況嗎?
    讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中提取出信息,并針對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,感受在實(shí)際問(wèn)題中,統(tǒng)計(jì)調(diào)查應(yīng)用的廣泛性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決生活問(wèn)題的意識(shí)。
    2:理解全面調(diào)查的概念。
    向?qū)W生指出:在上面調(diào)查活動(dòng)中,全班同學(xué)是我們要考察的全體對(duì)象,我們對(duì)全體對(duì)象進(jìn)行了調(diào)查,像這樣考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查。學(xué)生思考、理解、記憶,并舉出身邊全面調(diào)查的例子。
    通過(guò)對(duì)全面調(diào)查的理解,為下節(jié)課學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查做好準(zhǔn)備。
    (三)應(yīng)用新知,提升能力
    為了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,并對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行突破,我設(shè)計(jì)了如下例題和練習(xí):
    (四)分層布置作業(yè):
    調(diào)查方案篇八
    在當(dāng)今社會(huì)迅速向前發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日異更新的年代里,人們生活水平越來(lái)越高,生活的質(zhì)量提高了。在這美好的刻,人們激動(dòng),人們黨的好政策而歡呼。在人們享受美好生活時(shí)隨之先進(jìn)的生活用具、先進(jìn)機(jī)器走進(jìn)人們的生活,為人類(lèi)創(chuàng)造大量的財(cái)富,為人類(lèi)的生活帶來(lái)了方便。然而,各種車(chē)輛排出的廢氣、電器所遺留下的廢棄物給我們的生活造成了嚴(yán)重的污染。還有各種工廠(chǎng)排放的大量污氣進(jìn)入環(huán)境后,在環(huán)境中擴(kuò)散、遷移、累積和轉(zhuǎn)化,不斷地惡化環(huán)境,嚴(yán)重威脅著人類(lèi)和其他生物的生存。人類(lèi)警覺(jué)了,已從改變自然,樹(shù)立人們環(huán)保意識(shí)等方方面面進(jìn)行了積極的保護(hù)。我們小朋友們,在這種潮流的襲擊下,也積極紛紛加入在了這個(gè)活動(dòng),進(jìn)行宣傳積極行動(dòng)。在其之間,我們發(fā)現(xiàn)了有些人對(duì)于自己身邊的環(huán)境污染仍不夠重視。如對(duì)于廢舊電池地隨手扔,隨地倒的現(xiàn)象仍處處可見(jiàn)。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在我們同學(xué)們中就常有同學(xué)拿電話(huà)、收音機(jī)中的小電池隨便玩,玩后隨手的現(xiàn)象。每當(dāng)見(jiàn)此情景,我們的腦海中便一次次浮現(xiàn)處處電視中播放廢舊電池對(duì)環(huán)境污染的情景,心里不由得緊張起來(lái),不安起來(lái)。今天,為了能夠引起同學(xué)們足夠的重視,我們召同學(xué)們進(jìn)行了廢舊電池污染的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),讓我們真正認(rèn)識(shí)廢舊電池就是一顆環(huán)境污染的小炸彈。要做到保護(hù)環(huán)境,必須從身邊小事做起。在人們的心中樹(shù)立一塊豐碑:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”它與我們的生活息息相關(guān)。讓我們共同走進(jìn)環(huán)保工作,爭(zhēng)作保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
    廢舊電池污染的調(diào)查報(bào)告
    1、我校是中衛(wèi)科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)校之一,無(wú)論在科技實(shí)踐調(diào)查方面還是科技創(chuàng)新方面都有豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生具有一定的分析、研究的能力。
    2、學(xué)校在現(xiàn)代信息技術(shù)配套先進(jìn),學(xué)校配有完備的校園網(wǎng)和寬帶網(wǎng),為綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展準(zhǔn)備了優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)條件。學(xué)生上網(wǎng)方便,便于查閱資料。
    3、學(xué)校圖書(shū)館資料豐富,也為學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)查閱資料創(chuàng)造成了有利條件。
    4、參與這次實(shí)踐調(diào)查的兩位教師富有實(shí)干精神,也曾積極參加過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,積累了一經(jīng)驗(yàn)并有一定的創(chuàng)機(jī)新精神。
    5、五(4)班有學(xué)生65人,他們活潑,求知欲強(qiáng),探索精神興趣高,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體。
    1、知識(shí)目標(biāo):
    ⑴、使學(xué)生知道,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,它與我們的生活息息相關(guān)。
    ⑵、了解廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染就是一顆小炸彈及危害途徑。
    ⑶建立科學(xué)文件夾,記錄在活動(dòng)中的進(jìn)展情況。文件夾包括以下內(nèi)容:日記本、自己搜集的文字、圖表、圖片、照片、觀(guān)察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、記錄表、評(píng)價(jià)表等,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生做的文件夾進(jìn)行展示與評(píng)比。
    2、能力目標(biāo):
    ⑴培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)會(huì)觀(guān)察、記錄、收集整理資料的良好習(xí)慣。
    ⑵讓學(xué)生親自走進(jìn)環(huán)保工作,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察實(shí)踐能力,調(diào)查能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力等。
    ⑶樹(shù)立安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。
    3、情感目標(biāo):
    ⑴增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),爭(zhēng)作保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
    ⑵教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)交流與分享,增強(qiáng)學(xué)生能參與較長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的能力,感受并體驗(yàn)人與自然和諧相處的重要性。用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,改善生活。
    1、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐調(diào)查,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染,給人類(lèi)帶來(lái)的危害。
    2、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息資料的能力。調(diào)查了解認(rèn)識(shí)電池的組成,認(rèn)識(shí)它的種類(lèi),了解它的數(shù)量,認(rèn)識(shí)它為人們的生活帶來(lái)的便利與對(duì)環(huán)境造成的不容忽視的污染。
    3、搜集或自己編寫(xiě)廢舊電池對(duì)環(huán)境污染的小詩(shī)、兒歌,制作成宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。
    4、指導(dǎo)學(xué)生制定調(diào)查計(jì)劃,討論明確多種調(diào)查方法。學(xué)習(xí)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,懂得用多種方法展示調(diào)查結(jié)果。
    動(dòng)員學(xué)生參加,講解當(dāng)時(shí)廢舊電池給人類(lèi)環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重的污染,引起同學(xué)們調(diào)查的積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小主人,引起同學(xué)們對(duì)廢舊電池的警覺(jué)。
    組成調(diào)查小組
    本次調(diào)查共分五組,每組13人,按個(gè)人愛(ài)好小組中進(jìn)行合理分工,自愿結(jié)成調(diào)查、實(shí)踐的合作伙伴。
    1、引導(dǎo)學(xué)生討論,明確本次調(diào)查活動(dòng)的意義目的任務(wù)。
    2、討論調(diào)查途徑和方法。
    通過(guò)討論,讓同學(xué)們明確調(diào)查的途徑有:訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保工作人員了解廢舊電池的污染及污染的途徑收集相關(guān)資料。到專(zhuān)賣(mài)家用電器、專(zhuān)賣(mài)各種車(chē)輛等地點(diǎn)實(shí)地調(diào)查人們對(duì)電池的使用,了解常用電池的種類(lèi)及數(shù)量,收集相關(guān)資料。
    調(diào)查方法是分專(zhuān)題、分小組、分類(lèi)調(diào)查、全班調(diào)查。每小組圍繞一個(gè)專(zhuān)題,有的內(nèi)容全班學(xué)生統(tǒng)一調(diào)查。
    第一組:電池的組成及主要成分。
    (組長(zhǎng)王月共13人 )
    第二組:到專(zhuān)賣(mài)家用電器、專(zhuān)賣(mài)各種車(chē)輛等地點(diǎn)實(shí)地調(diào)查了解人們對(duì)電池的使用及常用電池的種類(lèi)、數(shù)量、型號(hào)等。
    (組長(zhǎng)黃佳麗共13人 )
    第三組:搜集資料了解廢舊電池的危害性。
    (組長(zhǎng)李儀雯共13人)
    第四組:到生活的小區(qū)、公園了解廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染
    (組長(zhǎng)呂嘉儀共13人)
    第五組:走訪(fǎng)環(huán)保工作人員,了解廢舊電池污染環(huán)境的途徑。
    (組長(zhǎng)馮鑠共13人)
    1、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生自主選題
    同學(xué)們,今天老師帶你們?nèi)プ咴L(fǎng)親戚、朋友家串串門(mén),好嗎?你們今天去就和他們聊一聊他們?cè)谀男╇娖鞣矫媸褂秒姵?、都用哪些電池?運(yùn)用電池的數(shù)量有多少,用完后電池都去哪里了呢?激發(fā)讓學(xué)生對(duì)課題產(chǎn)生興趣:廢舊電池,環(huán)境污染的兇手。
    2、電池人們生活中的小助手
    (1)在課堂上老師組織學(xué)生圍繞電池給我們的生活幫了哪些忙?。繉W(xué)生分組討論,組長(zhǎng)進(jìn)行記錄,了解人們用電池的`數(shù)量之驚人。
    (2)說(shuō)一說(shuō)你所知道的電池名稱(chēng),你知道的人們用完電池都會(huì)怎么做?學(xué)生分組討論,組長(zhǎng)進(jìn)行記錄
    3、啟發(fā)與引導(dǎo)
    同學(xué)們認(rèn)為研究是一件很難的事,其實(shí)就是要求我們到實(shí)地進(jìn)行觀(guān)察研究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并為以后的研究提供第一手資料,這就是觀(guān)察法。遇到不懂的問(wèn)題,請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人或老師,這也是一種調(diào)查方法—調(diào)查法等。如果你們學(xué)會(huì)了這幾種方法就是生活中的有心人,也能搞研究了。
    九、分小組分專(zhuān)題按計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查。老師隨機(jī)指導(dǎo)。
    十、活動(dòng)結(jié)果及呈現(xiàn)方式
    活動(dòng)一:電池的組成及成分
    第一小組到微機(jī)室上網(wǎng)查閱資料、圖書(shū)館查閱資料。
    電池的組成干電池、充電電池的組成成分:鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽;蓄電池以鉛的化合物為主。如:1號(hào)廢舊鋅錳電池的組成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,鋅皮7.0克,錳粉25克,銅帽0.5克,其他32克。
    1、第二小組走訪(fǎng)專(zhuān)買(mǎi)電池的工作人員,走訪(fǎng)專(zhuān)買(mǎi)家用電器、專(zhuān)買(mǎi)各種車(chē)輛等地點(diǎn)了解電池的種類(lèi)及數(shù)量、運(yùn)用情況。
    生活中常用的電池主要有:一次性電池、二次電池和汽車(chē)電池。一次性電池包括紐扣電池、普通鋅錳電池和堿電池,一次性電池多含汞。二次電池主要指充電電池,其中含有重金屬鎘。汽車(chē)廢電池中含有酸和重金屬鉛。我們把這些電池人分為汞電池(鈕扣人類(lèi)式電池)、堿電池(普通電池)、錳電池(車(chē)用電池)之分,它們對(duì)人類(lèi)一般都有不同程度危害,如汞和錳。常見(jiàn)的電池形狀有普通干電池為圓筒型,中間是碳棒,周?chē)卸趸i、氯化銨、氯化鋅等分為正極,鋅為負(fù)極。電池?cái)?shù)量:由于dc、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品在以超猛的速度發(fā)展,而且都在使用著電池,電池的使用量在迅速增加,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年生產(chǎn)的電池達(dá)到15億節(jié),這些電池含鋅皮38200噸,銅帽600噸,鐵皮29600噸,汞2.48噸等。其有利價(jià)值和危害性都是不容忽視的。
    如果再不對(duì)廢舊電池諸行動(dòng)的話(huà),電池山的現(xiàn)象遲早會(huì)發(fā)生。電池使用量增多,使用范圍越來(lái)越廣,使得廢電池的產(chǎn)生量與種類(lèi)不斷增加,目前電池有上百個(gè)品種。
    第三小組搜集資料得知:廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長(zhǎng)期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。鉛:神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng)衰弱、手足麻木)、消化系統(tǒng)(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變。汞:精神狀態(tài)改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快,肌肉顫動(dòng),口腔和消化系統(tǒng)病變。鎘、錳:主要危害神經(jīng)系統(tǒng)。
    第四小組進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,了解廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染。
    一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值,所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說(shuō)成是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過(guò)分。我們?nèi)粘K玫钠胀ǜ呻姵兀饕兴嵝凿\錳電池和堿性鋅錳電池兩類(lèi),它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質(zhì),廢舊電池被遺棄后,電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕,其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤,造成污染。重金屬污染的最大特點(diǎn)是它在自然界是不能降解,只能通過(guò)凈化作用,將污染消除,同時(shí)也由于重金屬容易在生物體內(nèi)積蓄,從而隨時(shí)間的推移達(dá)到一定量之后,產(chǎn)生致畸或致癌變的結(jié)果,最終導(dǎo)致生物體死亡,重金屬對(duì)人體產(chǎn)生危害的另一個(gè)途徑是通過(guò)食物鏈傳遞。魚(yú)蝦吃了含有重金屬的浮游生物后,重金屬在魚(yú)蝦體內(nèi)積蓄,人再吃了這樣的魚(yú)蝦后,重金屬就會(huì)在人體內(nèi)積蓄,達(dá)到一定程度后也會(huì)對(duì)人的身體產(chǎn)生嚴(yán)重影響。
    第五小組專(zhuān)訪(fǎng)有關(guān)環(huán)保工作人員,了解實(shí)際情況。
    目前世界電池垃圾處理主要是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒三種方式,混入生活垃圾的廢舊電池在這三個(gè)過(guò)程中的污染作用體現(xiàn)在:
    填埋: 廢舊電池的重金屬通過(guò)滲濾作用污染水體和土壤。
    焚燒:廢舊電池在高溫下,腐蝕設(shè)備,某些重金屬在焚燒爐中揮發(fā)在飛灰中,造成大氣污染;焚燒爐底重金屬堆積,給產(chǎn)生的灰渣造成污染。
    堆肥:廢舊電池的重金屬含量較高,造成堆肥的質(zhì)量下降。
    再利用:一般采用反射爐火冶金法,工藝雖然容易掌握但是回收率只有82%,其余的鉛以氣體和粉塵的形態(tài)出現(xiàn),同時(shí)冶煉過(guò)程中的二氧化硫會(huì)進(jìn)入空氣中,造成二次污染,直接危害操作工人的健康。
    電池污染的特點(diǎn)是生產(chǎn)多少?gòu)U棄多少;集中生產(chǎn)、分散污染;短時(shí)使用,長(zhǎng)期污染。
    全班同學(xué)到生活小區(qū)、公園、垃圾站去觀(guān)察,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
    我們來(lái)到了美麗的公園,繁華的生活小區(qū),發(fā)現(xiàn)了廢舊電池被人們順手遺棄,焚燒的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。他們把廢舊干電池與可燃性垃圾混在一起進(jìn)行焚燒。我們認(rèn)為應(yīng)該將它們分揀出來(lái),作為不可燃垃圾妥善處理,更不應(yīng)向四周環(huán)境和水源亂扔干電池。這些電池的組成物質(zhì)在使用過(guò)程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期機(jī)械磨損和腐蝕,使得內(nèi)部的重金屬和酸堿等泄露出來(lái),進(jìn)入土壤或水源,就會(huì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人的食物鏈。
    我們把這些過(guò)程總結(jié)如下:
    電池 土壤 微生物 動(dòng)物 循環(huán)
    粉塵 農(nóng)作物 食物 人體 神經(jīng) 沉積發(fā)病
    其他 水源 植物 食品 消化
    生物從環(huán)境中攝取的重金屬可以經(jīng)過(guò)食物鏈的生物放大作用,逐級(jí)在較高級(jí)的生物中成千上萬(wàn)地富積,然后經(jīng)過(guò)食物進(jìn)入人的身體,在某些器官中積蓄造成慢性中毒。
    1、我們號(hào)召同學(xué)們紛紛來(lái)到生活小區(qū),公園等角落清撿廢舊電池一邊制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2、讓同學(xué)們?yōu)槿藗兏侠淼靥幚韽U舊電池紛紛搜集金點(diǎn)子、出金點(diǎn)子。
    3、同學(xué)們可以根據(jù)自己的調(diào)查感受,想寫(xiě)詩(shī)的寫(xiě)一首詩(shī),想畫(huà)畫(huà)的畫(huà)一畫(huà),想作兒歌的寫(xiě)一首兒歌,或編一個(gè)故事。說(shuō)說(shuō)對(duì)廢舊電池的感受;還有為廢舊電池安家:如這里是我們的(廢舊電池)家或我(廢舊電池)還可為人們做貢獻(xiàn),講講廢舊電池回收還可以再利用。
    4、評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)的小組和我是環(huán)保小標(biāo)兵
    教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)交流與分享,增強(qiáng)學(xué)生能參與較長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)的能力, 嘗試用科學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題的方法。感受并體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境重要性, 知道破壞環(huán)境就是毀滅人類(lèi)自己。
    1、改變學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生體會(huì)自主,合作、探究性學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)更多的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí),培養(yǎng)更多的能力
    2、 播下創(chuàng)新思維的種子,讓學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
    3、熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的教育,學(xué)科學(xué),用科學(xué),愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)大自然。
    親愛(ài)的的同學(xué)們:
    當(dāng)我們?cè)谙硎苤烂畹囊魳?lè),聽(tīng)著清脆的鈴聲時(shí)……你們可否知道這里就有小小電池,可否又聯(lián)想到我們的生活中,處處用電池、使用量已巨增,使用范圍越來(lái)越廣?使得廢電池的產(chǎn)生量與種類(lèi)不斷增加?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)進(jìn)行了調(diào)查,就目前的情況來(lái)看,廢舊電池的汞等還未形成公害,如不加緊控制,日后就會(huì)產(chǎn)生可怕的后果。但廢舊電池的成分包含有可利用的金屬部分,使得回收利用能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,可實(shí)現(xiàn)資源化。所以,我們應(yīng)該進(jìn)行無(wú)害化和資源化處理廢舊電池,已迫在眉睫,讓我們每個(gè)小朋友都行動(dòng)起來(lái),投入到廢舊電池宣傳與回收利用的工作中來(lái)吧!
    同學(xué)們,保護(hù)地球媽媽吧,讓我們?cè)谒G色的懷抱中健康成長(zhǎng),我們呼喚;讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕,充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)生歡笑,我們行動(dòng)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心吧!