出國(guó)留學(xué)網(wǎng)從教育部考試中心托福網(wǎng)獲悉，托?？荚嚦煽?jī)查詢時(shí)間為考試結(jié)束約15個(gè)工作日，屆時(shí)考生可直接登錄教育部考試中心查詢，和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)看看2020年9月6日托福考試成績(jī)查詢時(shí)間及入口。
成績(jī)查詢時(shí)間
托福考試成績(jī)通常情況下，考生可在考試結(jié)束約15個(gè)工作日后登錄報(bào)名網(wǎng)站查詢成績(jī)。ETS正式打印的成績(jī)單通常會(huì)在考試日后8周左右通過(guò)快遞寄送到考生報(bào)名時(shí)提交的中文地址?？爝f單號(hào)將顯示在考生個(gè)人賬戶中。托?？荚嚦煽?jī)的有效期為考試日后2年。請(qǐng)注意，考生個(gè)人成績(jī)單只有一份，如因個(gè)人原因丟失，不予補(bǔ)辦。
成績(jī)報(bào)告的有效期
托福成績(jī)報(bào)告的有效期為考試日后兩年。
成績(jī)復(fù)議
1.考試結(jié)束后30天內(nèi)，可對(duì)您的寫(xiě)作和口語(yǔ)考試成績(jī)提出復(fù)議。
2.您可申請(qǐng)寫(xiě)作或口語(yǔ)單項(xiàng)復(fù)議，也可同時(shí)對(duì)兩項(xiàng)提出申請(qǐng)。一次考試只能申請(qǐng)一次復(fù)議，也就是說(shuō)，您不可以對(duì)某次考試先申請(qǐng)口語(yǔ)部分復(fù)議，隨后再申請(qǐng)寫(xiě)作部分復(fù)議。
3.復(fù)議后的成績(jī)無(wú)論變高或變低都將成為您的最終成績(jī)。
4.如果您已申請(qǐng)了向?qū)W?；驒C(jī)構(gòu)寄送成績(jī)單（包括免費(fèi)和付費(fèi)申請(qǐng)），則不能對(duì)該次考試成績(jī)提出復(fù)議。
5.復(fù)議期間成績(jī)凍結(jié)，不能申請(qǐng)成績(jī)?cè)鏊头?wù)。
6.申請(qǐng)寫(xiě)作或口語(yǔ)部分單項(xiàng)復(fù)議的費(fèi)用是615元人民幣，申請(qǐng)兩項(xiàng)復(fù)議的費(fèi)用是1229元人民幣。申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議，您須先支付成績(jī)復(fù)議費(fèi)。
成績(jī)查詢?nèi)肟?/strong>
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托福閱讀全面?zhèn)淇?/strong>
單詞：想要做好托福閱讀，背托福單詞是最基礎(chǔ)的。這個(gè)就是需要學(xué)員自己完成任務(wù)。但是尤為重要的一點(diǎn)是，托?？荚囍校瑢?duì)單詞的考查不僅僅是背過(guò)單詞含義就可以，更重要的是要學(xué)會(huì)應(yīng)用，學(xué)會(huì)在文章中理解使用單詞。
句子：同中文的一句一句短小的句子不同，英文中的句子多是長(zhǎng)句，有時(shí)候一個(gè)句子就是一段。而且英文的句子多是主從復(fù)合句，以中式的思維邏輯來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)很不習(xí)慣，不能適應(yīng)句子的語(yǔ)序。這就需要托?？忌谄綍r(shí)的訓(xùn)練中多讀多看，擴(kuò)大泛讀。
段落：托福閱讀的文章大多都是學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的文章，在學(xué)習(xí)中，會(huì)應(yīng)用到TS+D和TS+D的變形方式的做題方法。具體TS+D是什么，應(yīng)該怎么用，在這里，姜老師給我們留了一個(gè)懸念，＂關(guān)于TS+D會(huì)在托福強(qiáng)化班的課程中講到，想要知道怎么用來(lái)上強(qiáng)化班就知道啦。＂
篇章：像托福培訓(xùn)的題型之一--小結(jié)題，就會(huì)用到對(duì)全篇的把握和理解。掌握對(duì)于全文的思維路線做這類題就會(huì)比較容易了。對(duì)于全文的拐角，轉(zhuǎn)彎處把握好了，全文的意思也就差不多了。做題的時(shí)候還有注意對(duì)細(xì)節(jié)的把握。
有的學(xué)生會(huì)覺(jué)得托福閱讀的題量很大，時(shí)間不夠用，做不完題。其實(shí)這是因?yàn)閷W(xué)生在做題的時(shí)候沒(méi)有做到詳略得當(dāng)。把握好精讀和泛讀的區(qū)別，找準(zhǔn)需要精讀的地方，做起題來(lái)會(huì)又快又準(zhǔn)。
在新托福閱讀中進(jìn)行快速筆記是有效地把握文章結(jié)構(gòu)，記錄重要信息的手段，此外，掌握快速筆記的方法，養(yǎng)成＂邊讀邊記＂的習(xí)慣，會(huì)讓研究效率大大提高。從這個(gè)角度來(lái)看，同學(xué)們更應(yīng)該以托福考試為契機(jī)，培養(yǎng)自己這種良好的閱讀習(xí)慣，從而在學(xué)習(xí)和研究中達(dá)到事半功倍的效果。