如今托福線下10月9日的考試已經(jīng)完成，而它的考試真題也出來了。有許多學(xué)生對(duì)于10月9日的考試內(nèi)容比較感興趣，那么就隨出國留學(xué)網(wǎng)來看看其中口語部分的真題內(nèi)容吧。
一、10月9日托?？谡Z真題
Task1：
Some people like to attend a live performance or live sporting event， while others prefer to stay at home and watch it on TV or other electronic devices. Which do you prefer？
Task2：學(xué)校要started a new talk table program（打算在午餐的時(shí)間把他變成教授可以和學(xué)生自由交談的時(shí)間）女生：good idea。
原因：1. 這提供了一個(gè)可以正式交談的機(jī)會(huì)，因?yàn)榻淌谄綍r(shí)很忙，但這就有機(jī)會(huì)可以和他們交流，從而加深自己的知識(shí)；2. 提供了大家相互認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，學(xué)生平時(shí)都匆匆忙忙去上課交流機(jī)會(huì)也很少。
Task3：
term：test marketing。
聽力的例子： 一個(gè)專門做兒童電影的公司，公司第一次嘗試做動(dòng)畫電影，就召集了一群兒童看動(dòng)畫，然后詢問他們的意見，他們就可以對(duì)電影做一些變化。比如有的小孩說喜歡dog這個(gè)角色，但是這個(gè)角色在電影里出現(xiàn)很少，所以公司就把這個(gè)角色變成了中心角色，增加了戲份，小孩就會(huì)更喜歡這個(gè)電影；Task4：
兩種昆蟲保證他們剛孵化的孩子有食物的方法：昆蟲1： 他們先儲(chǔ)存夠足夠的食物，然后就離開了；昆蟲2： 他們預(yù)先就在食物充足的地方產(chǎn)卵，然后孩子就有食物了。
二、托?？谡Z練習(xí)
1、適當(dāng)放棄背誦模板
在備考的過程中，同學(xué)們經(jīng)常依賴于“萬精油”背誦模板，認(rèn)為熟能生巧。在此基礎(chǔ)上，英來頓國際英語更建議的是培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題的能力，模板背的多了，以為萬無一失，但一碰到生僻的題目，很可能心里沒底，所以，在平時(shí)的口語練習(xí)中，更要訓(xùn)練自己轉(zhuǎn)化問題的能力以及真正的描述事物的能力。
2、練習(xí)發(fā)音可選擇模仿
托?？谡Z的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確說明pronunciation是評(píng)分的一個(gè)要素，所以很多考生反復(fù)誦讀文章以提高發(fā)音。這種練法是極為不科學(xué)的。如果自己的發(fā)音本身是不標(biāo)準(zhǔn)的，反復(fù)讀只會(huì)加深這種不標(biāo)準(zhǔn)，而且還會(huì)讓這種不標(biāo)準(zhǔn)更加流利。
3、掐時(shí)間練口語
平時(shí)的托福口語練習(xí)中，適當(dāng)?shù)淖鲂┓驴季毩?xí)，設(shè)置自己在考試的環(huán)境中，嚴(yán)格按照時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，掐表練習(xí)。這樣有助于緩解在考試中因?yàn)闀r(shí)間不足造成的緊張心理，從而在正式考試時(shí)能正常發(fā)揮。
三、口語解題技巧
托?？谡Z部分出現(xiàn)原題的可能性不高，所以考生在這一部分主要需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的是解題技巧。
Task3和task5比較類似，都是對(duì)話結(jié)束之后，考生就要回答問題的形式。Task3雖然比task5多了一個(gè)閱讀，但是答題的重點(diǎn)仍然是在聽力中。所以，在這兩個(gè)題目中，聽懂對(duì)話是成功的一半，而如何不失重點(diǎn)，合理有效的組織答案則是成功的另一半。
對(duì)于聽力好的同學(xué)而言，學(xué)習(xí)組織答案的技巧是關(guān)鍵。如果答案中詞不達(dá)意缺少亮點(diǎn)，也是不能取得高分的，所以建議考生針對(duì)task3和task5準(zhǔn)備相應(yīng)的答題模板。對(duì)于聽力能力欠佳的同學(xué)而言，如何提升聽力能力，把握對(duì)話的節(jié)奏，關(guān)注重要的信息，用說話結(jié)構(gòu)的完整來彌補(bǔ)聽力的不足都是重要的`技巧。這些都是課堂上講述的重點(diǎn)，也是備考信心的來源。第三題的解題技巧可以概括為：火眼金睛讀材料，熟門熟路記重點(diǎn)。對(duì)話模式心有數(shù)，有效信息盡入耳。第五題中考生需要熟記的答題技巧是：對(duì)話結(jié)構(gòu)我知道，信息丟失不重要。答題要點(diǎn)我抓到，說話結(jié)構(gòu)都知曉。
第四和第六題類似，是通過聽一段課堂講座來答題。生僻詞匯，快速語流給同學(xué)們?cè)斐闪寺犃ι系木薮笳系K。于是大家首要解決的問題是詞匯問題，其次是如何對(duì)待聽力材料，如何最好的利用聽到和讀到的信息，在合理的答題結(jié)構(gòu)中來隱藏聽力的缺失。這樣的題目對(duì)說話的技巧要求是非常高的，而掌握這些技巧就是考試信心的源泉。第四題的解題技巧可以用一句話總結(jié)：火眼金睛讀材料，熟門熟路記重點(diǎn)。講座要點(diǎn)聽于耳，答題套路埋于心。 在第六題中考生需要熟記的答題技巧是是：聽懂講演是重點(diǎn)，記下信息是關(guān)鍵。