對(duì)于大多數(shù)考托福的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在口語(yǔ)部分很難拿到高分，對(duì)于還在備考托福的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要怎么考出高分呢？來(lái)看看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家?guī)?lái)的相關(guān)內(nèi)容吧！
一、托福口語(yǔ)高分技巧
口語(yǔ)發(fā)音要重視
很多備戰(zhàn)托福的同學(xué)會(huì)覺得口語(yǔ)發(fā)音并不需要關(guān)注。但事實(shí)上，口語(yǔ)最基本的一項(xiàng)評(píng)分就是：發(fā)音清晰，能讓考官聽懂學(xué)生的答案。ETS的評(píng)分官每天都要評(píng)判上百份口語(yǔ)答案，所以一個(gè)讓評(píng)分官需要十分費(fèi)力才能猜測(cè)出大概意思的答案，是很不討喜的。
答題時(shí)間要控制
很多學(xué)生在口語(yǔ)答題中只關(guān)注答題時(shí)間，認(rèn)為把時(shí)間湊夠了，分?jǐn)?shù)就能上去。其實(shí)，為了湊時(shí)間重復(fù)性復(fù)述內(nèi)容并不能提高分?jǐn)?shù)，相反，把內(nèi)容清晰地表述出來(lái)并做好總結(jié)更重要。同時(shí)，小編也告訴大家一點(diǎn)，如果你的答案已經(jīng)做到邏輯清楚，有理有據(jù)，即便沒(méi)有說(shuō)完所有的點(diǎn)，對(duì)于分?jǐn)?shù)的影響并不大。
日常開口要落實(shí)
對(duì)于口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，開口練習(xí)十分重要。備考的同學(xué)除了上課時(shí)間，在平時(shí)務(wù)必準(zhǔn)備一些音頻材料（口語(yǔ)task 1，task 2問(wèn)題，美國(guó)新聞素材等），爭(zhēng)取做到每天都有開口練習(xí)，培養(yǎng)自己說(shuō)話的能力。對(duì)于口語(yǔ)部分，再多的模板、機(jī)經(jīng)，都不如熟練會(huì)話的能力更有效。
二、托?？谡Z(yǔ)考試流程
第1、2題是獨(dú)立回答題，要求考生就某一話題闡述自 己的觀點(diǎn)。準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問(wèn)題時(shí)間為45秒。問(wèn)題被朗讀出來(lái)，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。
第3、4題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后把短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對(duì)話或課堂演講。要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。通常一道題是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題，閱讀材料只含一個(gè)自然段。聽力材料可能是對(duì)話，也可能是演講。
第5、6題要求考生聽一段校園情景對(duì)話或課堂演講，然后回答相關(guān)問(wèn)題?？忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，先播放一段市場(chǎng)學(xué)課堂演講，演講中教授列舉了兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法，然后要求考生使用課堂演講中的觀點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法。
三、托?？谡Z(yǔ)考試注意事項(xiàng)
口語(yǔ)回答會(huì)有干擾情況
考生要注意，托?？谡Z(yǔ)考場(chǎng)上，考生之間答題時(shí)會(huì)有較大影響，往往身后同學(xué)的對(duì)話會(huì)較清晰地傳到前方，另外口語(yǔ)考場(chǎng)上試音流程要熟悉，時(shí)刻記住按照規(guī)定閱讀，以免影響進(jìn)度。
適度停頓不會(huì)扣分
托?？谡Z(yǔ)考試并不是完全不許考生有停頓，考生在備考口語(yǔ)是最容易進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，就是認(rèn)為口語(yǔ)必須完全流暢，不能停頓，不能停止說(shuō)話。其實(shí)不然。在口語(yǔ)過(guò)程中，適度的停頓只要是不影響聽者理解，是完全不會(huì)被扣分的。
回答要體現(xiàn)邏輯思維
在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)保持邏輯思維的敏銳。開頭（提出論點(diǎn)），中間（發(fā)展論點(diǎn)），結(jié)尾（總結(jié)或辨析）有清晰規(guī)劃。保證在45秒-1分鐘的答題時(shí)間內(nèi)表達(dá)完整。同時(shí)要注意語(yǔ)音和語(yǔ)法?？忌胸S富的抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)。重音、語(yǔ)調(diào)及停頓等要掌握得自然飄逸。并注意口語(yǔ)的修辭化，對(duì)一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。更重要的是要掌握好答題時(shí)間。
準(zhǔn)備多個(gè)應(yīng)對(duì)模板
口語(yǔ)考試考前必須準(zhǔn)備幾個(gè)模板，這個(gè)通常對(duì)于托福獨(dú)立口語(yǔ)來(lái)說(shuō)是非常重要的。大家平時(shí)積累可以收集一些例子。綜合口語(yǔ)可以做出問(wèn)題的基本框架，利用這個(gè)框架來(lái)幫住自己理清思路。把聽到的內(nèi)容填進(jìn)空中，再在相關(guān)的地方填上自己的看法。
四、托?？谡Z(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1表述能力
語(yǔ)言表達(dá)是否清晰。好的回答應(yīng)該清晰、流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，停頓自然，并且采用自然的語(yǔ)調(diào)模式。
2語(yǔ)言運(yùn)用
考生在表達(dá)思想時(shí)是否有效地使用了語(yǔ)法和詞匯。評(píng)分員評(píng)估考生是否能夠掌握基本的和復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，并恰當(dāng)?shù)厥褂迷~匯。
3話題展開
考生回答問(wèn)題的全面性以及陳述觀點(diǎn)的連貫性；在綜合口語(yǔ)任務(wù)中，考生綜合與總結(jié)信息的能力。
好的回答通常會(huì)用到規(guī)定的全部或大部分時(shí)間，觀點(diǎn)之間的聯(lián)系以及前后觀點(diǎn)的銜接清晰易懂。