GRE機(jī)經(jīng):2011年6月26日紐約gre機(jī)考之閱讀篇

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    以下是g友參加的2011年6月26日紐約gre機(jī)考的部分內(nèi)容,分享給其他考生,希望對(duì)參加海外gre考試的其他考生有所幫助。
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    【短】藝術(shù)史學(xué)者到抽象藝術(shù)展
    Which the art scholars to abstract art, according to the study, he put a representative painter (Matisse and who) are decorative and fine art (craft) strongly those traits from imported, their Visual attributes that move on the screen, as well as commonly used in the craft materials by not adopting their operation high belongs within the realm of art. This distinction is in the meantime, the masculine "in art ~" and "your sexual ~", has been associated with the stereotype. In contrast, feminist artist Miriam Shapiro and a distinctive mix of women and the whole of the craft of connection materials (patchwork etc) were used actively.(Issue: two male and Shapiro's the difference?)
    藝術(shù)史學(xué)者對(duì)于抽象藝術(shù),根據(jù)這項(xiàng)研究,某人研究有典型此類特征的畫(huà)家 (M 先生和另外一個(gè)什么鳥(niǎo)人)。這兩個(gè)鳥(niǎo)人的特點(diǎn)是運(yùn)用強(qiáng)烈的裝飾和精細(xì)的美術(shù)工藝,他們的視覺(jué)特征在屏幕上移動(dòng),以及常用的工藝材料不采用高其運(yùn)作的可視屬性所屬的藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)。這種區(qū)別,在此期間,是男性"藝術(shù) ~"和"女性 ~", 一直刻板印象與相關(guān)聯(lián)。與此相反,女性藝術(shù)家劉健儀夏皮羅獨(dú)特的婦女和整個(gè)工藝連接材料 (七拼八湊等) 的使用和積極。(問(wèn)題: 兩個(gè)男的藝術(shù)家和夏皮羅 的差異呢?)
    venus 上的crater
    注釋:現(xiàn)象解釋。對(duì)一種現(xiàn)象的解釋,3次轉(zhuǎn)折 盡管第一段的敘述可能會(huì)有不同,但是火山的作用是相同的。 判斷星體什么crater的年齡,叧用看誰(shuí)overlie在誰(shuí)的上面。覆蓋在上面一的就是 比較young的crater. 1段:天文學(xué)家一般通過(guò)星球上的crater來(lái)推測(cè)天體的歷史情況。這樣做是因?yàn)? 在已知meteor和comet撞擊行星的frequency的情況下,可以通過(guò)由撞擊產(chǎn)生的 crater的年限來(lái)判斷行星的歷史(坑越多越老)。一般情況下,這些crater的年代 是不一樣的。但是Venus非常奇怪,上面的crater年代幾乎相同,而且分布均勻, 不像其他星球上crater的分布是random的。 2段:有一種resurfacing的理論提出了解釋:這是Venus上面的火山周期性的變化 造成的?;鹕揭淮涡源罅繃姲l(fā),把Venus表面沖刷erase很干凈。然后開(kāi)始被撞擊, 產(chǎn)生craters,所以這些craters的年代相近。因?yàn)樵趪姲l(fā)以前產(chǎn)生的craters被 volcano噴發(fā)的lava給覆蓋了。但是,這種理論也有部分缺點(diǎn)。不能解釋為什么雖 然大部分的craters是均勻分布的,但是20%被modified過(guò)的craters的分布卻非常 不均勻,有的地方很多,有的地方很少。 3段:另一派人發(fā)現(xiàn)lava在不同的地表環(huán)境中的密度并不相同(有題,問(wèn)resurfacing 理論的不足),不少低密度的lava集中在高海拔的地方...前人不能解釋craters在 高緯度(or高海拔)的地方多,分布不random(有題), 另提出解釋。注意:這兩段中都沒(méi)有作者的態(tài)度,了解這點(diǎn)有利于解主體題.