先啰嗦幾句，考試前下載別人機(jī)經(jīng)的時(shí)候，總會(huì)冒出念頭誰這么有空考完還來回憶這些痛苦的又不能改變的東西。等到自己考完，在微博里一個(gè)個(gè)取消“GRE備考”"陳琦"等等的關(guān)注時(shí)，忽然覺得做人不能這樣。用人時(shí)拼命求救，不用時(shí)一腳踢開。于是就誕生了下面這篇不太完整的機(jī)經(jīng)，歡迎今天考試的同學(xué)一起補(bǔ)充造福后人。
Issue：
73 Colleges and universities should require all faculty tospend time working outside the academic world in professions relevant to thecourses they teach.
Writea response in which you discuss your views on the policy and explain yourreasoning for the position you take. In developing and supporting yourposition, you should consider the possible consequences of implementing thepolicy and explain how these consequences shape your position.
Argument:
58 The vice president for human resources at ClimpsonIndustries sent the following recommendation to the company's president.
"In an effort to improve our employees'productivity, we should implement electronic monitoring of employees' Internetuse from their workstations. Employees who use the Internet inappropriatelyfrom their workstations need to be identified and punished if we are to reducethe number of work hours spent on personal or recreational activities, such asshopping or playing games. Installing software on company computers to detectemployees' Internet use is the best way to prevent employees from wasting timeon the job. It will foster a better work ethic at Climpson and improve our overallprofits."
Write a response in which you discuss what specificevidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence wouldweaken or strengthen the argument.
Verbal:
零碎的記憶里面有:
填空涉及的單詞：superfluous/ peaceful/ tranquil/ circumspect/antithetical/ fortuitous/ propitious/ understatement/intractable/ ...
閱讀:
1. 邏輯閱讀有一篇是講rats的一個(gè)什么器官可以發(fā)出一個(gè)什么物質(zhì)，然后導(dǎo)致血壓降低 (有點(diǎn)類似argument2的題目)。問weaken的
2. 一篇長閱讀，4道題，關(guān)于cival war里面的southern confederacy, 抱歉這個(gè)壓根沒看懂。。。
3. 一篇關(guān)于意大利歌劇，詞本改既保留原著精神又依據(jù)現(xiàn)代要求有所改編
4. 從Chicago的mural painting得到政府承認(rèn)的歷程講文化人聯(lián)合起來爭(zhēng)取civil right
5. 經(jīng)濟(jì)革命和婦女工資關(guān)系
。。。
這個(gè)抱歉沒法根本回憶無能。在這想借此機(jī)會(huì)給正在痛苦的背單詞的各位G友幾句建議。不想看的同學(xué)可以直接跳過。
雖然樓主這部分也分?jǐn)?shù)平平，150+，但是樓主作為一個(gè)上班族，兩個(gè)月不到的時(shí)間由于公司人事變動(dòng)加班等原因，每天只有2個(gè)小時(shí)的時(shí)間能夠完整貢獻(xiàn)給GRE，所以在樓主捉襟見肘的復(fù)習(xí)時(shí)間里，個(gè)人覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)還是對(duì)得起自己了。在這里想給同樣復(fù)習(xí)時(shí)間緊的同學(xué)一點(diǎn)建議。
樓主作為歷經(jīng)英語考試(大四六，專四八，中高口譯，BEC高級(jí))的外院畢業(yè)生，從沒上過也始終不相信XDF。當(dāng)然此處無意貶低XDF，每個(gè)人有適合自己的學(xué)習(xí)方式，或許XDF對(duì)有些愛補(bǔ)課的孩子就很管用，畢竟補(bǔ)課班也能交很多朋友嘛～只是樓主想真心誠意告誡大家不要盲目跟風(fēng)，紅寶也好，3000 也好, ETS可從來從來沒有承認(rèn)過這些為官方復(fù)習(xí)教材。樓主剛開始也不了解怎么準(zhǔn)備G，就回憶大學(xué)時(shí)代很多考G的人每天背紅寶，所以也跟風(fēng)先背單詞再說，由于工作太忙兩頭兼顧有時(shí)甚至累到坐自動(dòng)扶梯都能睡著人被彈出去?？墒蔷徒裉炜荚嚽闆r來看，最有效果的還是最后幾天下載了這個(gè)同學(xué)自己總結(jié)的OG PPII詞匯，大家當(dāng)然也可以自己總結(jié)。所以樓主悔啊～當(dāng)初就應(yīng)該好好做OG，認(rèn)真總結(jié)，反復(fù)背誦OG不會(huì)的單詞，其實(shí)就夠了。犯不著跟著XDF的路子繞這么大個(gè)圈。大家這樣想，能把紅寶背下來的，世界上估計(jì)除了中國學(xué)生也再也找不到第二個(gè)國家了。樓主在外企工作，外國同事看到我準(zhǔn)備背這么厚一本書，全部都嚇壞了。。。ETS出考題的也是外國人，不會(huì)有這么非分要求的。(順便吐槽一句，中國學(xué)生真是苦啊，就算其他非英語為母語國家的學(xué)生，看到紅寶的單詞，隨便聯(lián)想一下自己母語里形近詞意思也猜出來了，每到這時(shí)樓主就羨慕嫉妒恨!)
Quantative
數(shù)學(xué)這次悲劇，時(shí)間居然還有點(diǎn)緊張，差點(diǎn)來不及做。愧為中國學(xué)生。。。
建議大家多看看median, average, standard deviation, 考了無數(shù)道題。
印象比較深的是幾道難題。簡(jiǎn)單的題大家看機(jī)經(jīng)就是浪費(fèi)時(shí)間了。
1. 2/7作為小數(shù)，第57個(gè)數(shù)字是什么。
2. n, n, n, 2
2, 2, 2, n
是兩個(gè)數(shù)列，題目好像是給了兩個(gè)數(shù)列的平均數(shù)，然后比較兩個(gè)數(shù)列的中位數(shù)
3. m, n, p,
m+6, n+6, p+6
也是給了第一個(gè)數(shù)列的標(biāo)準(zhǔn)差K，求第二個(gè)數(shù)列的標(biāo)準(zhǔn)差
4. 有一個(gè)Pentagon, ABCDE, edfgh是他們的中點(diǎn)，求兩個(gè)圖形的周長之比
5. 方塊 正三角
+ 正三角 方塊