2013gre考試真題:2013.3.9gre杭州考試回顧與點(diǎn)評(píng)

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    今天剛考完,158+168,雖然作文還沒(méi)出來(lái),但是應(yīng)該也不會(huì)低到哪里去,因?yàn)榭嫉腎SSUE和ARGU都寫過(guò)。不管怎么說(shuō),這個(gè)分?jǐn)?shù)也算對(duì)得起我為之付出的精力了。首先是備考經(jīng)驗(yàn):
    感覺(jué)3000真的是非常有用啊!!!親們不要忽視它,更不要背了就過(guò),里面的每一個(gè)單詞都是重點(diǎn)!!!
    我在備考初期背了幾遍新紅寶(<5遍),但是背完去做填空正確率非常低啊,因?yàn)榧t寶書里面的單詞根本就沒(méi)重點(diǎn),然后我果斷入手3000,剛背3000時(shí),感覺(jué)這些詞都比較奇怪,長(zhǎng)的不像是會(huì)考到的詞(原諒我當(dāng)時(shí)的無(wú)知),背了幾遍后,里面的某些單詞怎么也記不住,后來(lái)離考試還有半個(gè)月的時(shí)候,我開(kāi)始將3000里面的記不住的單詞摘抄在A4紙上,整整抄了9張(正反都寫,而且lz的字比較小),大概有1000+個(gè)。然后就是各種背。終于把這些不會(huì)的啃的差不多了,那個(gè)時(shí)候離考試只有一周左右的時(shí)間了。這個(gè)時(shí)候去做題,會(huì)特有成就感。所以建議親們備考初期就把3000啃完,不管你用什么方式!!一點(diǎn)要認(rèn)真對(duì)待3000這本書!!!
    閱讀沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn),我是先看了陳虎平老師的那本書《GRE閱讀制勝法則:多層結(jié)構(gòu)法》,做了上面的6套閱讀題,感覺(jué)比真實(shí)考試難度略低,然后就做 36套了,剛開(kāi)始錯(cuò)誤率維持在50%左右,一套時(shí)間在22分鐘左右,后來(lái)做著做著正確率就提上去了,做一套的時(shí)間降到了16分鐘,也沒(méi)怎么去關(guān)注過(guò)做題方法。我的所有閱讀的練習(xí)都是掐時(shí)間做的,感覺(jué)這樣能有效的提高閱讀時(shí)的注意力,從而加快閱讀速度。
    作文:分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),就不瞎說(shuō)啥了,ISSUE和ARGUMENT各寫了10多篇。
    數(shù)學(xué):理工科的同學(xué)只要把OG上面的題和MATH REVIEW里面的理一遍基本上就沒(méi)啥問(wèn)題了,要特別注意某些題特別繞,比如一些圖表題,多做做就有感覺(jué)了。
    ??迹旱谝淮文??53+168,用的是PP2 2.0里的第一套題,很多填空題目當(dāng)時(shí)已經(jīng)做過(guò)了,所以分?jǐn)?shù)還是偏高;考前半個(gè)月時(shí)做了第二次模考,145+164,當(dāng)時(shí)想死的心都有了,大部分的錯(cuò)誤都是因?yàn)樵~匯量掌握不夠?qū)е碌?。所以,筒子們,好好翻你們手里?000!!!
    考前一天晚上是在布丁睡的,房間又小又吵,隔壁的人半夜不睡覺(jué)貌似還在打牌什么的,直接導(dǎo)致我晚上2點(diǎn)多才睡著。第二天很早就醒了,一看鏡子,我日,這眼睛腫的!到考前的那段時(shí)間都是昏昏欲睡的狀態(tài),但是一開(kāi)始寫作文,我就像打了雞血一樣,有種回光返照的敢腳!考試時(shí)是VQVQV,剛看到第一個(gè) V時(shí),我不小心罵了一句“cao”,旁邊的女生果斷用異樣的眼光把我上下打量了一番。。。這里要注意,親,請(qǐng)考試的時(shí)候拿出200%的注意力在第一個(gè)V上面,因?yàn)樗锌赡軙?huì)決定你的分?jǐn)?shù)區(qū)間!!我的第一個(gè)V做的應(yīng)該還不錯(cuò),第二個(gè)V感覺(jué)變成了HARD模式,由于第二個(gè)V做的不咋樣,第三個(gè)就沒(méi)有第二那么難了。
    下面上機(jī)經(jīng):
    作文:
    1. issue:Colleges and universities should require all facultyto spend time working outside the academic world in professions relevant to thecourses they teach.
    2. argument:through installing software to monitor employees' Internet use. 這樣寫應(yīng)該能定位到那道題目吧~
    閱讀:
    1. 長(zhǎng)閱讀 Southern Confederacy,這篇在機(jī)經(jīng)里貌似有,但沒(méi)看,考試的時(shí)候根本沒(méi)感覺(jué),都不知道文章在講什么。
    2. 短閱讀,第一段講現(xiàn)在美國(guó)的壁畫(mural)很多,從以前的individual到現(xiàn)在的collective
    第二段講了這個(gè)改變的同時(shí)期美國(guó)有一個(gè)什么運(yùn)動(dòng)(應(yīng)該是和解放權(quán)利相關(guān)的),然后這些artist就建立了文化教育場(chǎng)所,來(lái)參與這個(gè)運(yùn)動(dòng),從而art就accessible to大眾了。
    題目中有問(wèn)什么statement關(guān)于這個(gè)文化教育場(chǎng)所是對(duì)的。我選的是這個(gè)場(chǎng)所是由artist建立的,是為了參與這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
    3. 草原狗(prairie dog)的數(shù)量。草原上bison減少,草就茂盛了,然后同時(shí)草原狗的數(shù)量也減少了。
    4. Jane Austen的作品很牛逼,很多critics用常規(guī)方法無(wú)法來(lái)評(píng)論,然后他們就想去了解JA的私生活。
    有道多選題問(wèn)critics為什么要去研究JA的私生活。選項(xiàng):1.忘了 2.常規(guī)方法不頂用 3.critics出于個(gè)人意愿想去了解JA
    5. 一篇短文章,講的是super-vocanic能減緩全球暖化的趨勢(shì)。super-vocanic噴發(fā)的物質(zhì)中有一種物質(zhì)Z(原文中不是Z),它能降低溫度。然后說(shuō)Z能存活幾年之久。又有個(gè)發(fā)現(xiàn)說(shuō)這種物質(zhì)在冰雪中能找到,然后科學(xué)家就能研究這物質(zhì)了,發(fā)現(xiàn)它其實(shí)只能存在幾個(gè)月而已。
    題目:1.全文結(jié)構(gòu)
    2. “又有個(gè)發(fā)現(xiàn)說(shuō)這種物質(zhì)在冰雪中能找到”這句話的用意。我選的是為下文的反駁意見(jiàn)提供basis
    6. 女性騎自行車
    7. verse-novel。文章剛開(kāi)始問(wèn)為什么要定義這個(gè)“verse-novel”,說(shuō)現(xiàn)在的genre已經(jīng)可以包括這個(gè)種類的novel了。然后下文說(shuō)publisher用這個(gè)名稱其實(shí)是想吸引那些喜歡verse的讀者。可以提高銷量什么的。
    就記得這么些了,大家湊合著看吧~~~