GRE數(shù)學(xué)怎樣正確讀題

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    GRE數(shù)學(xué)雖然簡(jiǎn)單,同學(xué)們也不能掉以輕心哦。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)GRE欄目為大家?guī)?lái)GRE數(shù)學(xué)怎樣正確讀題,希望對(duì)大家有所幫助哦!
    GRE數(shù)學(xué)怎樣正確讀題
    題目里面的生詞已經(jīng)解決了,但是還是讀不懂,到底怎么回事呢?
    舉個(gè)例子:
    Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360, what fraction are multiples of 12?
    其實(shí)呢,如果沒(méi)有這個(gè)倒裝,應(yīng)該沒(méi)有任何問(wèn)題:What fraction of the positive intergers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?主要就是一個(gè)閱讀的問(wèn)題:A占B的幾分之幾用英文解釋是:what fraction of B are A .因此,這個(gè)問(wèn)題就歸結(jié)于閱讀問(wèn)題,而這個(gè)閱讀的問(wèn)題不在于單詞,而在于這么一點(diǎn):不僅僅是單詞,一些數(shù)學(xué)里面很“口語(yǔ)”化的內(nèi)容用英文怎么表達(dá)?
    提供一種解決的方法:在題目里面遇到了這樣的說(shuō)法,自己翻譯出來(lái),然后再用同樣的語(yǔ)言來(lái)造句和自己出題給自己做。
    比如, 遇到了fraction這個(gè)結(jié)構(gòu)以后,自己給自己出個(gè)題目:of the positive integers that are less than or equal to 100, what fraction are prime numbers? (自己數(shù)一下好了)
    以下一些“口語(yǔ)化”的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,希望同學(xué)們自己完成練習(xí):
    A和B成比例
    A和B相似(幾何)
    A打了八折
    A的5次方
    A的倒數(shù)的完全平方的絕對(duì)值
    還有一種情況也可以歸為單詞認(rèn)識(shí)但是不會(huì)做的情況,這個(gè)情況可以認(rèn)識(shí)是題目生造定義,必須慢慢熟悉他們的說(shuō)法。
    比如最經(jīng)典的題型就是10里面有多少個(gè)1/4的題目,說(shuō)白了是數(shù)數(shù)題,但也能讓人為之一愣。
    再比如:In country A , a person is born every 3 seconds and a person dies every 20 seconds. Therefore, the birth and death rates account for a population growth rate of one person every___ seconds.
    這個(gè)題目就屬于生造概念:一般來(lái)說(shuō)出生率是以秒為單位,而這個(gè)題目以人為單位:每出生一個(gè)人需要多少秒。正常點(diǎn)都不會(huì)這么干,但是在英語(yǔ)里確實(shí)能遇到這樣的問(wèn)題:實(shí)際上也就是把分子分母顛倒了而已。
    所以,針對(duì)這種情況,我們可以設(shè)想:凡是有多少多少單位每秒,每小時(shí)的,都可以倒過(guò)來(lái)練習(xí)一下,并且千萬(wàn)要堅(jiān)信自己,這個(gè)題目一定沒(méi)有想象中的難,只不過(guò)是顛倒了,或者繞了一下而已。
    其實(shí)GRE數(shù)學(xué)部分讀不懂題最直接的原因就是句型不清楚,很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人都是這個(gè)樣子,單詞記了一堆,連在一起就不知道整句話是什么意思了。平時(shí)一定要多進(jìn)行句子的積累,利用輔助符號(hào)進(jìn)行練習(xí)。
    以上就是對(duì)新GRE數(shù)學(xué)審題方面的內(nèi)容詳解,希望大家結(jié)合GRE數(shù)學(xué)題的練習(xí),能夠提高新GRE數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)。最后祝大家能夠取得優(yōu)秀的GRE考試成績(jī)。
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