中考臨近，許多初三學(xué)生征求英語的復(fù)習(xí)方法，昨日記者采訪了東北師大附中初中部初三的趙春妮老師，她分別從聽力、基礎(chǔ)語法、交際能力、閱讀及作文五部分對(duì)中考英語復(fù)習(xí)進(jìn)行全方位的解析，并提出諸多建議。
■聽力 給自己打氣 別人為嚇自己
解析：從分值上看，有20%的分?jǐn)?shù)在聽力上，考生們應(yīng)該予以重視，如果做不好的話，有時(shí)還會(huì)影響到后面的解題情緒。
建議：平時(shí)做好聽力的訓(xùn)練?？忌鷤?cè)谄綍r(shí)不做功課的時(shí)候就要把錄音機(jī)開著，不時(shí)地聽聽一些課文錄音，或者習(xí)題書的錄音磁帶，養(yǎng)成直接思維的方式。做聽力時(shí)要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——眼睛走在耳朵的前面。在做題目前先看一下題目，對(duì)接下來要聽的內(nèi)容心里有數(shù)。
聽力過程中要調(diào)節(jié)自己的心情。有些考生在聽力還沒有放之前就覺得怕，此時(shí)應(yīng)該安慰自己，給自己打打氣，不要人為嚇自己，造成心理緊張。
另外,進(jìn)行聽力時(shí)最好拿筆做些記錄。
■基礎(chǔ)語法 理解句意 注意動(dòng)詞時(shí)態(tài)
解析：基礎(chǔ)語法往往有15個(gè)選擇題，各種各樣的語法知識(shí)都可以被考查。現(xiàn)在考生們對(duì)于這一部分的失分是比較少的。選擇題中做錯(cuò)不是不懂，往往是粗心，粗略一看題就進(jìn)行選擇，導(dǎo)致一些并不難的題目也選錯(cuò)了。單詞的正確形式填空，今年難度會(huì)比以往低些。
建議：1.理解句意；2.注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、名詞的單復(fù)數(shù)。
動(dòng)詞填空中給同學(xué)們提些建議：1.熟悉時(shí)態(tài)的絕對(duì)信號(hào)，每一個(gè)時(shí)態(tài)都有自己的信號(hào)，希望考生們要很熟悉；2.注意時(shí)態(tài)之間的對(duì)照（如：現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)與過去時(shí)態(tài)的區(qū)別）；3.特殊動(dòng)詞的用法。
■交際能力 文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要
解析：交際要用正確的交際用語來回答，還要與上下文呼應(yīng)，適合語境。
建議：首先提醒考生們，文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也很重要，有的考生看題時(shí)不太注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有些答句中有逗號(hào)將前后隔開，若不注意的話很容易造成填寫錯(cuò)誤。
■閱讀 要注意理解單詞的不同含義
解析：這是歷來容易丟分的部分。在閱讀的過程中一定要理解單詞的不同含義，如miss有著“錯(cuò)過”和“想念”兩個(gè)不同的意思。
建議：完形填空（十二選十的題型）和閱讀要上上下下多看幾次，很多是有暗示的，填的單詞首先中文要確認(rèn)，然后再根據(jù)前后情況決定用什么詞性，不要急急忙忙的，要注意名詞的單復(fù)數(shù)，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。閱讀的回答問題題型要遵循疑問詞，嚴(yán)謹(jǐn)做答。
■寫作 審題要清楚 敘述要有層次
解析：整個(gè)卷子120分，前面105分考生們是被動(dòng)答題，只有最后15分的主動(dòng)權(quán)是掌握在自己手中，爭(zhēng)取最后的寫作得高分。
建議：審題要清楚，要判斷文體、人稱、時(shí)態(tài)、主要的中心內(nèi)容；擬提綱、分出段落、層次、列出段落大意；打草槁時(shí)要精心設(shè)計(jì)開頭和結(jié)尾，在敘述時(shí)要有層次，會(huì)正確使用連接詞使每個(gè)層次自然過渡，適當(dāng)使用從句；檢查大錯(cuò)誤（跑題、人稱、時(shí)態(tài)）；小錯(cuò)誤（語法、拼寫等）；謄寫作文時(shí)要保證字跡清楚，卷面整潔。