當下，家長們越來越重視對孩子的外語教育。而眾多五花八門的培訓班讓家長們迷茫困惑，難做取舍。世紀青年教育少兒英語培訓專家友情提示：只有充分了解少兒英語教育的基本規(guī)律，把握理性的原則和途徑，認清英語學習的若干誤區(qū)，才能作出較為明智的選擇。
誤區(qū)之一：“錢花到了就行”
對策：正確的選擇是成功的一半，不是錢花到了就行，而是錢花對了才行。
家長在選擇學校時，首先要綜合考慮孩子的具體情況及其學校的教學特點。選擇正確了，會使其成為校內學習的有力補充，相得益彰；反之，耗時低效，不如不上。學校類型選對了，還要考察辦學的質量和信譽。家長們應該慎重地分析比較，選擇社會信譽好，辦學態(tài)度嚴肅踏實，管理正規(guī)，有一定規(guī)模和歷史的培訓學校。
誤區(qū)之二：背單詞是外語學習的首要
對策：語言運用能力最重要。
有些家長總是認為校外英語學習課堂的老師如果不經(jīng)常默寫單詞，就是不負責任；在檢查孩子學習成果時也以背會了多少單詞為標準，甚至對幼兒園和小學生也不例外。對于學前和小學生來說，培養(yǎng)興趣，獲取語感，形成規(guī)范的語音語調，養(yǎng)成大膽開口講英語的習慣是最首要的。
對于小學生和中學生來說，以聽說為主，正所謂要把耳朵“打通”，讓舌頭“靈活”，培養(yǎng)交際能力的訓練更重要。
e度論壇家長建議
網(wǎng)友jiabaoma ：能說就行，把發(fā)音、拼讀基本規(guī)則弄好了就行。
網(wǎng)友九月3 ：我覺得現(xiàn)在剛上一年級還是以說為主，只要認識會讀就成了，不要求非得會寫，每天抽出點時間陪孩子讀讀書，把學過的句子在日常生活用應用一下孩子會記得更快，主要以培養(yǎng)興趣為主。
網(wǎng)友liuliangyun ：三個體會：
1）非母語語言若沒有使用環(huán)境，遲早會丟光的。
2）為了考試，背下來是最簡單、最省事的。本人基本從高2開始學習英語，高2以前英語考試基本是20-40分，高2花了一學期把初中-高2的所有語法、詞匯、部分課文全背下來了，結果英語考試在學校里一直遙遙領先了。大一時花了3個月把新華社出版的新英漢字典背下來了，結果大一下學期和大二上學期高分通過了四、六級考試。
3）為了交流，應該以聽說為鍛煉重點，盡管背下來后能考好成績，但依舊是啞巴英語，我基本博士畢業(yè)后還是啞巴英語，后來國際交流中才逐步改善，但發(fā)音及日?？谡Z還是比較蹩腳，深感早期英語語言學習缺失的嚴重遺憾。甚至覺得應該跟孩子一樣，在rise找個老師幫抓抓發(fā)音基礎，盡管這些老師英語綜合能力可能比我要差很多。
所以現(xiàn)在對孩子的期望，能說就行，把發(fā)音、拼讀基本規(guī)則弄好了就行，至于詞匯量、應付考試，短期背下來就行，應該是很簡單的事情，當然孩子也得有一定的記憶力。
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