專家解讀劍橋少兒英語:專家解讀 小學(xué)1-3年級英語學(xué)什么?

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    2010年3月28日學(xué)而思樂加樂小學(xué)英語名師談小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的必要性及家長應(yīng)該了解的幾個必要考試。
    簡介:
    學(xué)而思樂加樂小學(xué)英語名師
    學(xué)而思樂加樂英語小學(xué)副主任,畢業(yè)于清華大學(xué)并獲得了英語專業(yè)的碩士學(xué)位,已有6年教齡,曾獲得劍少名師排名賽二等獎。詳細(xì)>>
    以下為現(xiàn)場實錄:
    主持人:各位觀眾朋友大家,歡迎大家收看我們的E度訪談,我們今天請到的是的嘉賓學(xué)而思樂佳樂觀英語小學(xué)名師,孟老師跟大家打個招呼。孟老師簡單給我們講一下,現(xiàn)在二年級的孩子有必要學(xué)英語嗎?
    其實是這樣,現(xiàn)在小學(xué)生來說,國家的要求上是從三年級開始學(xué)英語,從三年級一直學(xué)到高三,這是國家的一個政策要求,我們可以看新課程標(biāo)準(zhǔn)。
    但是在北京幾乎所有的學(xué)校一年級都開展了課程,我們對這個新課程的理解是這樣的,對于孩子來說三歲他在大腦的發(fā)育上包括口腔的發(fā)育上,他已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)第二門語言或者習(xí)得第二門語言的條件,我認(rèn)為這個設(shè)計是合理的。
    主持人:因為我現(xiàn)在了解到很多社會上的學(xué)校,在學(xué)校里面已經(jīng)開設(shè)了英語課程了,那您覺得現(xiàn)在孩子就跟著學(xué)校的課程走,這樣夠用嗎?
    您這個問題提得特別好,很多家長在這個問題上面,特別是一二年級的家長,他都會覺得為什么不根據(jù)學(xué)校學(xué)呢,我覺得在現(xiàn)實和理想之間總是著差距,對于我們來說,我們也特別希望小學(xué)生真正實現(xiàn)義務(wù)教育,快快樂樂的完成課內(nèi)的,課業(yè)之后能夠有更多時間去發(fā)展各個方面,但是這是理想狀況。
    那么現(xiàn)實狀況是這樣的,我們都知道在北京,特別小學(xué)教育當(dāng)中有一個特別熱的詞,就是小升初。小升初對于英語的要求,我們調(diào)查過或者說調(diào)研過,北京比較好的中學(xué)他們的新生,這些新生大部分取得過兩個證書。
    這個證書就是英語方面的,一個是進中五級當(dāng)中的PET,一個是三一口語的六級。
    可能這個名字聽起來比較抽象,我們具體到考試,我可以給大家介紹一下。在一個PET考試當(dāng)中,在小學(xué)五年級的時候,我們要用比較好的成績通過這個考試的話,我們要達到一個什么樣的水平呢,就是在考試的一個小時到兩個小間,我們要能寫出一篇一百個詞的文章,這是寫。
    另外閱讀要能夠閱讀兩百個單詞以上,肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩百個單詞這樣的文章要閱讀,并且要閱讀理解和完成填空。
    我們這樣來看,在北京來說幾乎所有小學(xué)都是從一年級開始學(xué)習(xí)英語,實際上真正熟寫的要求是三年級開始的,如果按照校內(nèi)的要求,我想通過我這么多年的教學(xué)還很難達到五年級能夠用良好的成績通過PET。
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