《高中英語(yǔ)語(yǔ)法-一些中學(xué)英語(yǔ)易混結(jié)構(gòu)分析(一)》由出國(guó)留學(xué)編輯精心為您學(xué)習(xí)英語(yǔ)準(zhǔn)備.liuxue86.com。本內(nèi)容整理時(shí)間為05月12日，如有任何問題請(qǐng)聯(lián)系我們。
一些中學(xué)英語(yǔ)易混結(jié)構(gòu)分析(一)
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到結(jié)構(gòu)相混的問題，例如：簡(jiǎn)單句和復(fù)合句；復(fù)合結(jié)構(gòu)與從句；強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)與定語(yǔ)從句；省略成分辨認(rèn)；并列成分對(duì)等關(guān)系等等，筆者分析一下這些容易相混的結(jié)構(gòu)，能為讀者提供點(diǎn)滴幫助。
1．The boy dived into the water and after _____ seemed to be a long time , he came up again. A. that B. what C. it
此題選擇B。但有好多學(xué)生選擇A，認(rèn)為 after that 或after it 讀起來有感覺，很通暢，沒有認(rèn)識(shí)到seemed to be a long time 是一個(gè)從句，意思是：在似乎好長(zhǎng)時(shí)間以后，他又上來了。That 引導(dǎo)名詞性從句時(shí)沒有詞義也沒有地位（不能充當(dāng)成分）；it 填在此處沒有有引導(dǎo)詞，語(yǔ)法上是不允許的。
2. I saw a young lady ________ an ice cream in front of the stand .
A. was buying B. buying
此題選擇A,成為含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句，選擇B，成為有復(fù)合賓語(yǔ)的復(fù)合結(jié)構(gòu)。See 雖然可以跟賓語(yǔ)從句，但能用復(fù)合結(jié)構(gòu)表示應(yīng)用復(fù)合結(jié)構(gòu)。
See 可以跟doing 做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，還可以跟do做補(bǔ)足語(yǔ)，意義有所不同，see sb. doing sth.表示“看見某人正在做某事”；而see sb. do sth. 則表示“看見某人做了某事”。 判斷用do 還是用doing 有時(shí)要考慮意思，有時(shí)從結(jié)構(gòu)上加以判別。例如：
I saw one man in the car _____ out a pocket book and begin to read .
A. pulling B. pull C. to pull
這里有begin ,由and 連接， 說明橫線處用pull ， 而不用pulling 。
3. T.S. Eliot was _______________ .
A. famous not only in Britain but also in America
B. not only famous in Britain but also in America
此題是成語(yǔ)連詞連接的成分平行問題，語(yǔ)法上要求，成語(yǔ)連詞連接的成分必須對(duì)等，此題應(yīng)選擇A，not only…but also 連接 in Britain 和in America 兩個(gè)介詞短語(yǔ)。而B項(xiàng)中not only…but also 連接的兩部分不對(duì)等，如果改為not only famous in Britain but also famous in America (連接兩個(gè)形容詞短語(yǔ))就可以接受了。
4. Mother gave more pocket money to David than __________ .
A. Lena B. to Lena
此題也是連詞前后對(duì)等問題，如果than 后填Lena 的話,全句誤解為：媽媽給David的零花錢不如Lana給David給得多，所以，此題選擇B，to David 與to Lena并列。
5. To know what is good and _______ are two different things .
A. doing what is right B. does what is right
C. to do what is right D. did what was right
此題是 and 前后連接的部分必須對(duì)等的問題，and 前是不定式，后也應(yīng)是不定式，所以，此題選擇C。如果把題干中 to know…. 改為knowing …的話,此題則選擇A。
6. Stand up ___________ .
A. ，do your homework B. and you can do your homework
C. , you do your homework
此題是結(jié)構(gòu)問題，如果選擇A，理解為兩個(gè)祈使句并列，由逗號(hào)“，”連接， 這是錯(cuò)誤的結(jié)構(gòu)，因?yàn)槎禾?hào)不能連接兩個(gè)句子；如果選擇B，理解為祈使句+陳述句句型，意思是“如果你站立起來就能做作業(yè)了”。如果選擇C,理解為祈使句+逗號(hào)+陳述句句型,這個(gè)句型是錯(cuò)誤的，所以，只能選擇B。
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一些中學(xué)英語(yǔ)易混結(jié)構(gòu)分析(一)
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到結(jié)構(gòu)相混的問題，例如：簡(jiǎn)單句和復(fù)合句；復(fù)合結(jié)構(gòu)與從句；強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)與定語(yǔ)從句；省略成分辨認(rèn)；并列成分對(duì)等關(guān)系等等，筆者分析一下這些容易相混的結(jié)構(gòu)，能為讀者提供點(diǎn)滴幫助。
1．The boy dived into the water and after _____ seemed to be a long time , he came up again. A. that B. what C. it
此題選擇B。但有好多學(xué)生選擇A，認(rèn)為 after that 或after it 讀起來有感覺，很通暢，沒有認(rèn)識(shí)到seemed to be a long time 是一個(gè)從句，意思是：在似乎好長(zhǎng)時(shí)間以后，他又上來了。That 引導(dǎo)名詞性從句時(shí)沒有詞義也沒有地位（不能充當(dāng)成分）；it 填在此處沒有有引導(dǎo)詞，語(yǔ)法上是不允許的。
2. I saw a young lady ________ an ice cream in front of the stand .
A. was buying B. buying
此題選擇A,成為含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句，選擇B，成為有復(fù)合賓語(yǔ)的復(fù)合結(jié)構(gòu)。See 雖然可以跟賓語(yǔ)從句，但能用復(fù)合結(jié)構(gòu)表示應(yīng)用復(fù)合結(jié)構(gòu)。
See 可以跟doing 做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，還可以跟do做補(bǔ)足語(yǔ)，意義有所不同，see sb. doing sth.表示“看見某人正在做某事”；而see sb. do sth. 則表示“看見某人做了某事”。 判斷用do 還是用doing 有時(shí)要考慮意思，有時(shí)從結(jié)構(gòu)上加以判別。例如：
I saw one man in the car _____ out a pocket book and begin to read .
A. pulling B. pull C. to pull
這里有begin ,由and 連接， 說明橫線處用pull ， 而不用pulling 。
3. T.S. Eliot was _______________ .
A. famous not only in Britain but also in America
B. not only famous in Britain but also in America
此題是成語(yǔ)連詞連接的成分平行問題，語(yǔ)法上要求，成語(yǔ)連詞連接的成分必須對(duì)等，此題應(yīng)選擇A，not only…but also 連接 in Britain 和in America 兩個(gè)介詞短語(yǔ)。而B項(xiàng)中not only…but also 連接的兩部分不對(duì)等，如果改為not only famous in Britain but also famous in America (連接兩個(gè)形容詞短語(yǔ))就可以接受了。
4. Mother gave more pocket money to David than __________ .
A. Lena B. to Lena
此題也是連詞前后對(duì)等問題，如果than 后填Lena 的話,全句誤解為：媽媽給David的零花錢不如Lana給David給得多，所以，此題選擇B，to David 與to Lena并列。
5. To know what is good and _______ are two different things .
A. doing what is right B. does what is right
C. to do what is right D. did what was right
此題是 and 前后連接的部分必須對(duì)等的問題，and 前是不定式，后也應(yīng)是不定式，所以，此題選擇C。如果把題干中 to know…. 改為knowing …的話,此題則選擇A。
6. Stand up ___________ .
A. ，do your homework B. and you can do your homework
C. , you do your homework
此題是結(jié)構(gòu)問題，如果選擇A，理解為兩個(gè)祈使句并列，由逗號(hào)“，”連接， 這是錯(cuò)誤的結(jié)構(gòu)，因?yàn)槎禾?hào)不能連接兩個(gè)句子；如果選擇B，理解為祈使句+陳述句句型，意思是“如果你站立起來就能做作業(yè)了”。如果選擇C,理解為祈使句+逗號(hào)+陳述句句型,這個(gè)句型是錯(cuò)誤的，所以，只能選擇B。
《高中英語(yǔ)語(yǔ)法-一些中學(xué)英語(yǔ)易混結(jié)構(gòu)分析(一)》由出國(guó)留學(xué)編輯精心為您學(xué)習(xí)英語(yǔ)準(zhǔn)備.liuxue86.com