高考英語語法:高中英語語法-閱讀中猜詞能力的提高(三)

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    閱讀中猜詞能力的提高(三)
    Keys:
    (1)由上文gathered its legs under itself 看到pounced = moved by gathering its legs under itself,即= jumped :
    (2)潮濕的游泳衣,放在陰暗的箱子內(nèi),一周之久,會怎樣?當然“發(fā)霉”了。
    故,mildew = mold or rot (as a result) .
    (3)從die out 滅絕,tail feather羽毛尾巴 及上下文看到:egret 是一種bird .(4)從上下文看到 :inveigh against = attack shoutingly(吵吵鬧鬧地反對) (下文的:shouting attack )。
    (5)kinetics = study of body motion as related to speech (同位語往往就是某個詞匯的說明 或定義 .)
    (6)因姐妹不同,故定語從句who便是gregarious的定義。gregarious = liking to go to parties or to making new friends or sociable (善于社交)。
    (7)從在下文的表現(xiàn),看到 :ravenous = extremely hungry,greedy .
    (8)從上文的看到hazy的反義詞是clear,故hazy = not clear.
    (9)從上下文的描繪看到whistle的動作說明,即,whistle = put one’s fingers in one’s mouth and blow hard through one’s teeth and fingers,producing a loud sound.
    (10)在上文中找到了aptitude的定義,即,aptitude = a natural ability to learn something special,such as a language etc.。
    (11)在對比Mother和principal的描繪中,使用了三個形容詞 ,即:tall 對shorter,middled aged對older,那么fat不就是對plump嗎 ?因此plump = fat 這里使用了排除法)。
    (12)借助上下文和介詞from,看到refrained =上下文中并不存在的control(自我克制)。(13)下文中drab的反義詞bright,cheerful指明drab = dark,cheerless,dull .
    (14)從上下文推出drives = needs = impulse(沖動)。
    (15)從上下文推出 :這個小語篇中的trigger = cause ,而cue又= trigger .
    (16)從上下文推出 :integral = necessary即 integral = whole,cannot be separated,essential.
    (17)從上下文推出:avert = avoid ,而 intersperse的定義則從其后面的介詞with (= using)看到intersperse = put …into …,mix (即在敘述可怕的事情時,不時加入笑聲 .)
    (18)上下文中的不同詞類也可以互相解釋 ,如 :angry與rage ,因此rage = anger .
    (19)同上。plea = begging.[1][2][3][4]
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