2011年06月11日 02時32分，《考試2011:2011高考估分技巧：注意保守分與冒險分》由出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com編輯整理.
2011高考已經(jīng)落下帷幕，緊接著考生開始估分填志愿。估分是有效報考志愿的前提。考生在估分時要估三個，一是考生自己的估分，二是學(xué)校估各批次控制線分，三是估理想院校的錄取分。
估分時考生要把握實事求是、耐心細致的原則。實事求是即避免兩種傾向：隱瞞自卑傾向，估分低，容易“瞎分”；攀比虛榮傾向，估分高，容易落榜。耐心細致就是要逐科逐題估分，不能“大概是多少分”，因為高考一分之差都很重要。
估分從技術(shù)角度要把握操作程序和影響估分準(zhǔn)確的因素。操作程序就是考生拿到試題和答案后先不要看，而要回憶，記憶是否準(zhǔn)確是估分的關(guān)鍵。先看答案容易造成先入為主，與實際答題相去甚遠，“仿佛考場上就是這么答的”。如果考生把高考時的選擇、填空題答案帶出來最好，直接對答案就行，沒帶出來的考生最好嘗試著把題重新做一遍，基本再現(xiàn)考場時的情景，幫助回憶。
影響估分準(zhǔn)確的因素包括心態(tài)、學(xué)科和題型。要保持平常心態(tài)，無論考試?yán)硐肱c否，不要急躁和冒進，避免考得好的考生忘乎所以、考得不好的考生保守扣分。在語文作文、文綜各學(xué)科主觀題、外語作文估分時，最好默寫下來給老師看，讓老師給分。在文綜估分時考生要多與老師商量，確定“踩意”給分還是“踩點”給分。外語作文給分可以根據(jù)平時的模擬考試得分。選擇題、填空題的估分一般出入不大，但作文、簡答題、計算題、實驗設(shè)計題極易出現(xiàn)偏差。簡答題要仔細研究評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的答題情況按步驟與老師商量給分；計算題要避免根據(jù)結(jié)果直接給分，結(jié)果錯的未必就一分不得，步驟寫對有可能也得分，因此要看步驟給分，看是否有必要的文字敘述、原始公式是否齊全，特別注意的是，標(biāo)準(zhǔn)答案給出兩個步驟，如果考生實際作答時合并為一個步驟，一般情況下也可以給分；實驗設(shè)計題是比較開放的題目，答案并不惟一，考生的設(shè)計只要符合實驗原理，得出正確結(jié)果都能得分。
在估分結(jié)果使用上，考生可以將一定能得的分作為估分下線，得出一個保守分；將可得可不得的分作為估分上線，得出一個冒險分。取保守分和冒險分的平均分，然后再定位，看報考重點在一表、二表、三表還是其他。
估報考院校的錄取分就是在學(xué)校估出各批次控制線的基礎(chǔ)上，考生先算出自己的估分與今年估計同批次控制線之間的差分，然后取預(yù)報考院校近三至五年錄取最低分與當(dāng)年同批次控制線的差的平均分。報考時，前者的差分最好高于平均分10分至20分，可以提高報考的準(zhǔn)確性。
2011高考已經(jīng)落下帷幕，緊接著考生開始估分填志愿。估分是有效報考志愿的前提。考生在估分時要估三個，一是考生自己的估分，二是學(xué)校估各批次控制線分，三是估理想院校的錄取分。
估分時考生要把握實事求是、耐心細致的原則。實事求是即避免兩種傾向：隱瞞自卑傾向，估分低，容易“瞎分”；攀比虛榮傾向，估分高，容易落榜。耐心細致就是要逐科逐題估分，不能“大概是多少分”，因為高考一分之差都很重要。
估分從技術(shù)角度要把握操作程序和影響估分準(zhǔn)確的因素。操作程序就是考生拿到試題和答案后先不要看，而要回憶，記憶是否準(zhǔn)確是估分的關(guān)鍵。先看答案容易造成先入為主，與實際答題相去甚遠，“仿佛考場上就是這么答的”。如果考生把高考時的選擇、填空題答案帶出來最好，直接對答案就行，沒帶出來的考生最好嘗試著把題重新做一遍，基本再現(xiàn)考場時的情景，幫助回憶。
影響估分準(zhǔn)確的因素包括心態(tài)、學(xué)科和題型。要保持平常心態(tài)，無論考試?yán)硐肱c否，不要急躁和冒進，避免考得好的考生忘乎所以、考得不好的考生保守扣分。在語文作文、文綜各學(xué)科主觀題、外語作文估分時，最好默寫下來給老師看，讓老師給分。在文綜估分時考生要多與老師商量，確定“踩意”給分還是“踩點”給分。外語作文給分可以根據(jù)平時的模擬考試得分。選擇題、填空題的估分一般出入不大，但作文、簡答題、計算題、實驗設(shè)計題極易出現(xiàn)偏差。簡答題要仔細研究評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的答題情況按步驟與老師商量給分；計算題要避免根據(jù)結(jié)果直接給分，結(jié)果錯的未必就一分不得，步驟寫對有可能也得分，因此要看步驟給分，看是否有必要的文字敘述、原始公式是否齊全，特別注意的是，標(biāo)準(zhǔn)答案給出兩個步驟，如果考生實際作答時合并為一個步驟，一般情況下也可以給分；實驗設(shè)計題是比較開放的題目，答案并不惟一，考生的設(shè)計只要符合實驗原理，得出正確結(jié)果都能得分。
在估分結(jié)果使用上，考生可以將一定能得的分作為估分下線，得出一個保守分；將可得可不得的分作為估分上線，得出一個冒險分。取保守分和冒險分的平均分，然后再定位，看報考重點在一表、二表、三表還是其他。
估報考院校的錄取分就是在學(xué)校估出各批次控制線的基礎(chǔ)上，考生先算出自己的估分與今年估計同批次控制線之間的差分，然后取預(yù)報考院校近三至五年錄取最低分與當(dāng)年同批次控制線的差的平均分。報考時，前者的差分最好高于平均分10分至20分，可以提高報考的準(zhǔn)確性。