英語四六級"烤糊"大學生
大學英語四、六級考試剛結束，"吐苦水"的貼子就如雨后春筍般冒了出來："傷不起，要被‘烤糊了’！"、"這次絕對全‘糊’，聽力基本靠蒙！"……其實，這種情形早已司空見慣。近幾年，每次考試后，情況大都如此。不過，這并不妨礙大學生們樂此不疲地趕考。既然四六級成績已經(jīng)和學位脫鉤，大學生們何必非考不可？四六級又何以成了一道難闖的關？四六級考試專家汪海濤揭開了其中的奧秘。
太輕敵"裸考"學生成績差
"四六級考試的難度確實年年漲，但大學生考試成績不樂觀，最主要的原因還在于太輕敵，倉促上陣。"四六級考試專家汪海濤表示，根據(jù)調查，超過40%的大學生參加四六級考試的時候都是"裸考"，特別是四級考試，根本沒被大學生放在眼里。但上了考場才知道，這是塊難啃的骨頭！
"裸考"為什么難過關？首先，四六級考試與大學英語教材脫節(jié)。簡而言之，就是教材里有的四六級不一定考，而四六級考的教材里未必有。其次，大學生自身的基礎與四六級的考試要求有差距。一般來說，高中生畢業(yè)時，能夠掌握三四千單詞，但四六級考試，僅基礎詞匯就要求4500到5000個，更何況考試改革之后，已經(jīng)取消了"超綱詞匯"的說法，如果僅僅停留在高中畢業(yè)時的程度，與四六級的要求無疑有著巨大的差距。另外，四六級考試是一種高強度、快節(jié)奏的考試，有些題目，如果給考生充足的時間"慢慢來"，可能并不難，但放到考試的環(huán)境中，結果就完全不同了。所以，大學生被"烤糊"，最關鍵的原因不是題難，而是缺練！
聽力、寫作成丟分大戶
"快速閱讀比平時練的難多了，時間大大的不夠用！"對于考生的反應，汪海濤校長一點兒不奇怪。"一篇快速閱讀有1600字，而且還盡是超綱詞，如果詞匯積累不夠，不痛苦才怪！"
不過，根據(jù)10多年對四六級考試的研究，汪校長告訴記者，因為經(jīng)歷過高中階段的千錘百煉，大學生的語法、閱讀大多還不錯，但聽力、寫作就完全不同了。這兩項才是大學生參加四六級考試的丟分大戶。比如聽力，過半考生得分不足三分之一，如果能拿一半分，就算很不錯了。特別是聽寫部分，得分超過半數(shù)的更是寥寥無幾。至于寫作，句子不完整、語言單調幼稚、語法錯誤等相當普遍。究其原因，還是缺練！
搏高分用實力說話
既然四六級成績已經(jīng)和學位脫鉤，大學生們何必非考不可？汪海濤校長表示，四六級和學位脫鉤，但和就業(yè)的鉤掛得卻越來越緊，而且企業(yè)對成績的要求也越來越高。像新浪，要求學生必須有四六級成績，而且是高分。因為在企業(yè)眼中，四六級成績說明學生在大學期間的勤奮程度。如果能考到600以上的高分，競爭力相當強。
"學英語得用實力說話，但就四六級考試而言，確實有‘捷徑’可走。"汪校長說，在四六級考試中，技巧能起到30%到40%的作用，但參加專業(yè)機構的培訓，最重要的不是掌握技巧，而是少走彎路，讓每一分努力都能取得成效。比如說，很多學生以為，看原版電影就能練聽力，實際卻收效甚微。有些學生做了大量閱讀，成績卻不見提高，原因就在于文章難度與考試不匹配。還有些學生說，考題像"腦筋急轉彎"，反應不過來，是因為此前缺乏邏輯思維的訓練。如果有專業(yè)人士的指導，找到正確的方法，攻克四六級其實并不難！
大學英語四、六級考試剛結束，"吐苦水"的貼子就如雨后春筍般冒了出來："傷不起，要被‘烤糊了’！"、"這次絕對全‘糊’，聽力基本靠蒙！"……其實，這種情形早已司空見慣。近幾年，每次考試后，情況大都如此。不過，這并不妨礙大學生們樂此不疲地趕考。既然四六級成績已經(jīng)和學位脫鉤，大學生們何必非考不可？四六級又何以成了一道難闖的關？四六級考試專家汪海濤揭開了其中的奧秘。
太輕敵"裸考"學生成績差
"四六級考試的難度確實年年漲，但大學生考試成績不樂觀，最主要的原因還在于太輕敵，倉促上陣。"四六級考試專家汪海濤表示，根據(jù)調查，超過40%的大學生參加四六級考試的時候都是"裸考"，特別是四級考試，根本沒被大學生放在眼里。但上了考場才知道，這是塊難啃的骨頭！
"裸考"為什么難過關？首先，四六級考試與大學英語教材脫節(jié)。簡而言之，就是教材里有的四六級不一定考，而四六級考的教材里未必有。其次，大學生自身的基礎與四六級的考試要求有差距。一般來說，高中生畢業(yè)時，能夠掌握三四千單詞，但四六級考試，僅基礎詞匯就要求4500到5000個，更何況考試改革之后，已經(jīng)取消了"超綱詞匯"的說法，如果僅僅停留在高中畢業(yè)時的程度，與四六級的要求無疑有著巨大的差距。另外，四六級考試是一種高強度、快節(jié)奏的考試，有些題目，如果給考生充足的時間"慢慢來"，可能并不難，但放到考試的環(huán)境中，結果就完全不同了。所以，大學生被"烤糊"，最關鍵的原因不是題難，而是缺練！
聽力、寫作成丟分大戶
"快速閱讀比平時練的難多了，時間大大的不夠用！"對于考生的反應，汪海濤校長一點兒不奇怪。"一篇快速閱讀有1600字，而且還盡是超綱詞，如果詞匯積累不夠，不痛苦才怪！"
不過，根據(jù)10多年對四六級考試的研究，汪校長告訴記者，因為經(jīng)歷過高中階段的千錘百煉，大學生的語法、閱讀大多還不錯，但聽力、寫作就完全不同了。這兩項才是大學生參加四六級考試的丟分大戶。比如聽力，過半考生得分不足三分之一，如果能拿一半分，就算很不錯了。特別是聽寫部分，得分超過半數(shù)的更是寥寥無幾。至于寫作，句子不完整、語言單調幼稚、語法錯誤等相當普遍。究其原因，還是缺練！
搏高分用實力說話
既然四六級成績已經(jīng)和學位脫鉤，大學生們何必非考不可？汪海濤校長表示，四六級和學位脫鉤，但和就業(yè)的鉤掛得卻越來越緊，而且企業(yè)對成績的要求也越來越高。像新浪，要求學生必須有四六級成績，而且是高分。因為在企業(yè)眼中，四六級成績說明學生在大學期間的勤奮程度。如果能考到600以上的高分，競爭力相當強。
"學英語得用實力說話，但就四六級考試而言，確實有‘捷徑’可走。"汪校長說，在四六級考試中，技巧能起到30%到40%的作用，但參加專業(yè)機構的培訓，最重要的不是掌握技巧，而是少走彎路，讓每一分努力都能取得成效。比如說，很多學生以為，看原版電影就能練聽力，實際卻收效甚微。有些學生做了大量閱讀，成績卻不見提高，原因就在于文章難度與考試不匹配。還有些學生說，考題像"腦筋急轉彎"，反應不過來，是因為此前缺乏邏輯思維的訓練。如果有專業(yè)人士的指導，找到正確的方法，攻克四六級其實并不難！