人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計精選(十三篇)

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇一
    為了解常州高技能人才需求情況,我們做個調(diào)查,現(xiàn)報告如下:
    一、在線調(diào)查的主要結(jié)果
    此次調(diào)查共有60人參與投票,調(diào)查結(jié)果如下:
    1、您的性別?
    a、男 31票
    b、女 29票
    2、您的年齡?
    a、18歲以下 8票
    b、18—35歲 13票
    c、35—60歲 30票50%
    d、60歲以上 9票15%
    3、您的學(xué)歷?
    a、高中以下 8票
    b、大專 12票20%
    c、本科 32票
    d、碩士及以上 8票
    4、您是否有專業(yè)技術(shù)職稱?
    a、無職稱 13票
    b、初級 7票
    c、中級 22票
    d、副高級 11票
    e、高級 7票
    5、您是否有國外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷?
    a、5年及以上 8票
    b、1~4年 10票
    c、1年以下 20票
    d、沒有國外經(jīng)歷 22票
    6、您所從事的行業(yè)?
    a、制造業(yè) 5票
    b、金融、保險業(yè) 4票
    c、交通運(yùn)輸業(yè) 7票
    d、信息通信業(yè) 9票15%
    e、進(jìn)出口業(yè) 17票
    f、零售業(yè) 7票
    g、其他 11票
    7、您單位規(guī)模?
    a 、10人以下 21票35%
    b、 50人以下 12票20%
    c 、50-100人 17票
    d、 100人以上 10票
    8、今后三年您單位對高技能人才的需求狀況?
    a、有需求,人數(shù)為5-10人 9票15%
    b、有需求,人數(shù)10人以上 12票20%
    c 、無需求 18票30%
    d、不確定 21票35%
    9、您單位急需高技能人才的種類?
    a、財務(wù)人員 8票
    b、人力資源管理 4票
    c、物流管理人員 6票10%
    d、營銷人員 7票
    e、專業(yè)技術(shù)人員 12票20%
    f、研發(fā)人員 7票
    g、一般生產(chǎn)人員 5票
    h、其他 11票
    10、您單位需要高技能人才的類型?
    a、專業(yè)性人才 10票
    b、通用型人才 8票
    c、創(chuàng)新型人才 17票
    d、技能型人才 11票
    e、復(fù)合型人才 14票
    11、您單位招聘高技能人才是否需要持有相關(guān)資質(zhì)證書?
    a、需要 15票25%
    b、不需要 20票
    c、最低要求 25票
    12、您單位對高技能人才的綜合技能方面有何要求?
    a、外語應(yīng)用能力 5票
    b、與人合作能力 5票
    c、與人交流能力 5票
    d、信息處理能力 18票30%
    e、數(shù)字應(yīng)用能力 11票
    f、解決問題能力 6票10%
    g、自我學(xué)習(xí)能力 4票
    h、創(chuàng)新革新能力 6票10%
    13、對高技能人才的素質(zhì)要求?
    a、職業(yè)道德 7票
    b、身體素質(zhì) 9票15%
    c、專業(yè)知識 16票
    d、心理素質(zhì) 13票
    e、工作效率 7票
    f、學(xué)習(xí)新知識和新技能的態(tài)度 8票
    14、高技能人才在實(shí)際崗位中突出問題需要改進(jìn)方面?
    a、管理知識薄弱 6票10%
    b、技術(shù)知識不扎實(shí) 6票10%
    c、缺乏行業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)背景知識 12票20%
    d、實(shí)踐能力薄弱 17票
    e、不充分了解相關(guān)行業(yè)的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)知識 8票
    f、所學(xué)專業(yè)知識與實(shí)際工作需要脫節(jié) 5票
    g、其他 6票10%
    15、作為專業(yè)人員,更注重掌握和強(qiáng)化以下哪些知識?
    a、科學(xué)基礎(chǔ)理論 4票
    b、行業(yè)法律法規(guī) 3票5%
    c、行業(yè)管理學(xué) 4票
    d、專業(yè)技術(shù) 10票
    e、行業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 12票20%
    f、保險知識 5票
    g、行業(yè)分析 5票
    h、風(fēng)險評估 6票10%
    i、計算機(jī)應(yīng)用 4票
    j、其他 7票
    二、存在問題
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),常州七成企業(yè)存在高技能人才短缺問題,大部分企業(yè)中,從高職院校畢業(yè)的技能人才占比不足10%。涉及制造業(yè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、住宿餐飲業(yè)、批發(fā)零售業(yè)等行業(yè)。調(diào)查表明,當(dāng)前常州企業(yè)高技能人才來源渠道較多,但仍以企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)為主。在被調(diào)查企業(yè)中,有一些高技能人才來自內(nèi)部培養(yǎng),如“一對一帶徒弟”“送高職院校培訓(xùn)”等;一些來自人才市場招聘;采用校企合作模式培養(yǎng)高技能人才的比例不高。制造業(yè)高技能人才短缺現(xiàn)象最為嚴(yán)重,從企業(yè)所需的人才類型看,最需要的是創(chuàng)新型、專業(yè)型和技能型人才。
    三、建議
    一是加快校企合作建設(shè)步伐,緊跟人才就業(yè)導(dǎo)向。學(xué)校圍繞市場和企業(yè)發(fā)展需要,樹立為常州經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)思想,注重人才培養(yǎng)目標(biāo)與市場需求無縫對接,形成“專業(yè)建設(shè)緊貼市場、技能訓(xùn)練學(xué)做合一、校企合作深度融合”的辦學(xué)特色,為常州產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供專業(yè)技術(shù)人才支撐。二是加快培養(yǎng)企業(yè)急需的專業(yè)技術(shù)人才,如數(shù)控加工、模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化等專業(yè),切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升專業(yè)核心競爭力。三是構(gòu)建培訓(xùn)模式多元化。學(xué)校實(shí)施為企業(yè)訂單培養(yǎng)、冠名辦班、工學(xué)結(jié)合等人才培養(yǎng)模式。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇二
    人才工作實(shí)施方案為進(jìn)一步激發(fā)人才工作創(chuàng)新活力,全面提高我局人才工作服務(wù)水平,打造專業(yè)化的環(huán)保人才隊伍,為我市環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保障,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,制定2016年人才工作實(shí)施方案。
    以十八屆五中全會精神為指導(dǎo),堅持黨管人才原則,全面落實(shí)人才發(fā)展新政策,深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)抓好人才引進(jìn)、培養(yǎng)和服務(wù),形成具有活力和競爭力的環(huán)保人才隊伍。
    到2016年底,切實(shí)培養(yǎng)出一批能為實(shí)際工作所用的人才,讓人才能夠進(jìn)得來、干得好、留得住,讓人才結(jié)構(gòu)布局更為合理,基本形成重點(diǎn)人才培養(yǎng)體系,人才業(yè)務(wù)素質(zhì)能力有效提升,人才政策環(huán)境更為優(yōu)化,為我市環(huán)保工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力保障。
    (一)抓好人才培養(yǎng),提高環(huán)保隊伍專業(yè)文化水平
    1、持續(xù)推進(jìn)市級優(yōu)秀人才培養(yǎng)。通過專項資金資助、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)工作,在市內(nèi)培養(yǎng)1-2名有權(quán)威、專業(yè)技術(shù)領(lǐng)先、有一定影響力的專業(yè)技術(shù)拔尖人才和市級青年優(yōu)秀人才。
    2、加環(huán)境監(jiān)察環(huán)境監(jiān)測專業(yè)人才的培養(yǎng)。一是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,定期選派業(yè)務(wù)骨干到省環(huán)保廳、省監(jiān)察總隊學(xué)習(xí)培訓(xùn),到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)的環(huán)境管理經(jīng)驗(yàn),更新全系統(tǒng)some people fell into the river, at the north bridge in indiscriminate firing blindly, gunfire all night without a dawn, the elves fled yu has 干部職工的工作理念,全面提高業(yè)務(wù)骨干的業(yè)務(wù)能力、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,塑造一支思想解放、有開拓精神、有創(chuàng)新意識的環(huán)保隊伍。二是圍繞環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理、信息技術(shù)、外語和政治經(jīng)濟(jì)形勢等內(nèi)容,以專題講座、培訓(xùn)班等多種形式開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn),保證每位工作人員每年參加各類培訓(xùn)不少于12天。三是建立學(xué)習(xí)效果驗(yàn)收制度和學(xué)員登記制度,將參加培訓(xùn)的情況作為考核和職務(wù)晉升的依據(jù)之一。四是通過崗位技能大比拼活動、知識競賽等活動,營造“比”、“學(xué)”、“超”的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、抓好全員環(huán)保專業(yè)技能培訓(xùn)。鼓勵全體職員通過自學(xué)考試等方式,參加國家教育部和全國環(huán)保系統(tǒng)的專科、本科、研究生等高學(xué)歷的脫產(chǎn)、函授學(xué)習(xí),切實(shí)提高隊伍的學(xué)歷層次。將學(xué)歷教育工作做為專項工作抓嚴(yán)、抓落實(shí),建立專項教育資金,健全獎勵制度,為學(xué)歷教育提供經(jīng)濟(jì)保障。加大人才培養(yǎng)力度,積極探索有效的人才培養(yǎng)方式,優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu),激發(fā)隊伍內(nèi)部的活力,發(fā)揮人才橋梁紐帶作用,以點(diǎn)帶面,最終實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高環(huán)境保護(hù)工作水平的目的。
    (二)抓好人才能力建設(shè),提高環(huán)保隊伍服務(wù)能力
    結(jié)合“兩學(xué)一做”活動加大人才理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,重點(diǎn)提高干部職工解決突出環(huán)保問題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)執(zhí)法和溝通協(xié)調(diào)等實(shí)際工作能力,進(jìn)一步提高干部職工的工作水平。制定基于流程的環(huán)保局崗位職責(zé)清單、業(yè)務(wù)流some people fell into the river, at the north bridge in indiscriminate firing blindly, gunfire all night without a dawn, the elves fled yu has 程清單、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)清單,進(jìn)一步提高行政效率,不斷提高環(huán)保人才服務(wù)質(zhì)量與水平。采取政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)與深入基層調(diào)查研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步提高我局環(huán)保專業(yè)人才的服務(wù)能力。
    (三)抓好企業(yè)宣傳,提高企業(yè)環(huán)境管理人員整體水平
    環(huán)保工作的開展不僅需要政府環(huán)保部門的努力,也需要企業(yè)環(huán)保部門的共同努力。一是通過發(fā)放環(huán)保知識明白卡,向企業(yè)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識宣傳,二是深入企業(yè)調(diào)查,由實(shí)施部門、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和工作人員有針對性的進(jìn)行專題宣傳講座,提高企業(yè)環(huán)保意識,幫助企業(yè)改進(jìn)環(huán)保技術(shù),三是通過宣傳欄、傳媒等宣傳媒介,對企業(yè)人員進(jìn)行宣傳教育,提高企業(yè)環(huán)保人員的整體素質(zhì),建立一支優(yōu)良的企業(yè)環(huán)保管理人才隊伍。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記、局長閔銀華為組長,局黨組成員、副局長李虹煒為副組長,局相關(guān)科室和各二級單位主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)、檢查人才工作執(zhí)行情況。
    加強(qiáng)制度創(chuàng)新。制定管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的限額和職責(zé),為考核和聘用人員打好基礎(chǔ)。通過深化體制和人事人才制度改革,從根本上解決環(huán)保人才工作中的深層次問題,建立有利于人才成長、促使優(yōu)秀人才脫穎而出、科學(xué)規(guī)范的用人機(jī)制,為環(huán)保人才工作提供根本保障。一步建立和
    some people fell into the river, at the north bridge in indiscriminate firing blindly, gunfire all night without a / 4 dawn, the elves fled yu has 完善新的干部人事管理制度,建立和形成人才評價的新機(jī)制。
    加強(qiáng)服務(wù)保障。做好人才服務(wù)工作,建立健全人才培養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)保障機(jī)制、獎勵機(jī)制和選拔任用機(jī)制。在工作、生活上主動關(guān)心,在使用、提拔上積極推薦。創(chuàng)造平等的政策環(huán)境,以事業(yè)、感情和適當(dāng)待遇留人,團(tuán)結(jié)凝聚干部隊伍提升環(huán)保人才隊伍福利待遇,讓人才真正能夠進(jìn)的來、干的好、留得住。
    some people fell into the river, at the north bridge in indiscriminate firing blindly, gunfire all night without a dawn, the elves fled yu has
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇三
    職務(wù)名稱人員數(shù)量其他要求職位1xx職位2xx職位3xx。
    1、xx報x月x日
    組長:成員1(人力資源部經(jīng)理)對招聘活動全面負(fù)責(zé)成員:成員2(人力資源部培訓(xùn)專員)。
    具體負(fù)責(zé)應(yīng)聘人員接待、應(yīng)聘資料整理成員3(人力資源部招聘專員)。
    具體負(fù)責(zé)招聘信息發(fā)布,面試、筆試安排。
    1、管理職位
    職位1主管領(lǐng)導(dǎo)1x月x日。
    初試(面試)主管領(lǐng)導(dǎo)1+人事部領(lǐng)導(dǎo)x月x日復(fù)試(筆試)主管領(lǐng)導(dǎo)1x月x日。
    2、業(yè)務(wù)類職位
    資料篩選招聘專員+主管領(lǐng)導(dǎo)2x月x日初試(面試)招聘專員x月x日復(fù)試(面試)主管領(lǐng)導(dǎo)2x月x日。
    3、行政文員
    資料篩選招聘專員+主管領(lǐng)導(dǎo)3x月x日面試主管領(lǐng)導(dǎo)x月x日。
    預(yù)計在x月x日左右。
    1、xx日報廣告刊登費(fèi)x元。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇四
    高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握社會現(xiàn)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才狀況,了解社會未來三年對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求及培養(yǎng)要求,從而為確定我院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)設(shè)置提供基本的依據(jù)。我們對高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才需求情況進(jìn)行了專題調(diào)研。
    xx年3月,我系采用走訪用人單位、問卷調(diào)查、資料收集與分析等手段,就相關(guān)行業(yè)和企業(yè)對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求進(jìn)行調(diào)查和分析。
    此次調(diào)研涉及的用人單位主要有安徽、江蘇、浙江等省的大中型企業(yè)、進(jìn)駐安徽省蕪湖、合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的上市公司、外資企業(yè)、大中型國有企業(yè)以及具有一定影響力的民營企業(yè);涉及到省內(nèi)及周邊地區(qū)的人才交流中心和人才交流會。
    現(xiàn)就調(diào)研情況總結(jié)如下。
    一、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才需求的宏觀背景
    對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的,我國的國家信息化進(jìn)程已經(jīng)并將繼續(xù)對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求產(chǎn)生重要的影響。
    目前,我國計算機(jī)市場的主體仍然是行業(yè)應(yīng)用市場。在國家“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,行業(yè)應(yīng)用市場總體上保持穩(wěn)定增長,但行業(yè)間需求不一,增長各異。國家信息化進(jìn)程已經(jīng)涉及到各行各業(yè)。企事業(yè)單位信息系統(tǒng)的建設(shè)與運(yùn)行,是目前和今后采購、應(yīng)用計算機(jī)產(chǎn)品的主流需求。這些用人單位需要高校培養(yǎng)大批計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才。
    計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的社會需求總量在計算機(jī)行業(yè)屬于排名靠前的,每年大約需求100萬各種類型的畢業(yè)生,高職院校畢業(yè)生主要從事計算機(jī)應(yīng)用行業(yè)的基礎(chǔ)工作,特別優(yōu)秀的可以從事一些開發(fā)研究工作,但大部分是從事計算機(jī)應(yīng)用工作。
    二、相關(guān)行業(yè)和企業(yè)對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求
    1、在國家“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,我省企業(yè)信息化也在全面進(jìn)行,急需企業(yè)信息化專業(yè)人才。
    目前從計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生所從事工作的性質(zhì)來劃分,大致上可以將計算機(jī)人才分為以下三類:
    (1)從事研究型工作的專門人才。他們主要(在攻讀更高學(xué)位后)從事計算機(jī)基礎(chǔ)理論、新一代計算機(jī)及其軟件核心技術(shù)與產(chǎn)品等方面的研究工作。對他們的基本要求是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    (2)從事工程型工作的專門人才。他們主要從事計算機(jī)軟硬件產(chǎn)品的工程性開發(fā)和實(shí)現(xiàn)工作。對他們的主要要求是技術(shù)原理的熟練應(yīng)用(包括創(chuàng)造性應(yīng)用)、在性能等諸因素和代價之間的權(quán)衡、職業(yè)道德、社會責(zé)任感、團(tuán)隊精神等。
    (3)從事應(yīng)用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運(yùn)行、維護(hù)的技術(shù)工作,以及在計算機(jī)與軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成或售前售后服務(wù)的技術(shù)工作。對他們的要求是熟悉多種計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的工作原理,能夠從技術(shù)上實(shí)施信息化系統(tǒng)的構(gòu)成和配置。
    從調(diào)查結(jié)果中我們可以看出來,目前我省高校計算機(jī)專業(yè)對第(1)、(2)類人才的培養(yǎng)已有一定的基礎(chǔ),而對于第(3)類人才的專門培養(yǎng)則是非常薄弱的。社會對計算機(jī)人才的需求呈金字塔結(jié)構(gòu)。例如,教育部關(guān)于緊缺人才的報告稱,到xx年,我國需要高級計算機(jī)人才6萬人,中級計算機(jī)人才28萬人,初級計算機(jī)人才46萬人。但是,目前計算機(jī)行業(yè)從業(yè)人員的結(jié)構(gòu)呈橄欖型,高級計算機(jī)人才和初級計算機(jī)人才都十分缺乏,尤其是從事計算機(jī)行業(yè)應(yīng)用型工作的專門人才。因此目前的人才供應(yīng)情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會對計算機(jī)專業(yè)人才的需求。
    對于這種現(xiàn)狀的認(rèn)識,一位企業(yè)負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)具有一定的代表性:目前計算機(jī)行業(yè)“藍(lán)領(lǐng)”人數(shù)少的根本原因,不是企業(yè)不需要“藍(lán)領(lǐng)”,而是缺乏能夠有效地組織和指揮“藍(lán)領(lǐng)”、發(fā)揮其軟件生產(chǎn)力的高級應(yīng)用型專門人才。
    以信息化帶動工業(yè)化是振興安徽的一項迫切任務(wù),既懂計算機(jī)軟件又懂計算機(jī)硬件維護(hù)技術(shù)的復(fù)合型人才緊缺已成為安徽振興經(jīng)濟(jì)的一大障礙,據(jù)我省勞動和社會保障廳負(fù)責(zé)人稱,我省復(fù)合型人才為19、9萬人,占技術(shù)人才總數(shù)的7、4%,與發(fā)達(dá)國家復(fù)合型人才總數(shù)40%相比,尚有很大差距,本行業(yè)中持有“雙證”在手的大學(xué)生就更是少之又少。it產(chǎn)業(yè)的振興勢必將拉動并形成我省巨大的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求市場。
    從我們調(diào)研情況下,了解到我省在未來3年內(nèi)企業(yè)信息化過程中,仍有100萬的人才缺口。而我省本專業(yè)的在校生僅為1700多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)供應(yīng)不上這種需求,巨大的人才缺口使我們現(xiàn)在必須加大對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng),特別是立足本省,培養(yǎng)適合我省企業(yè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)應(yīng)用人才。
    2、企業(yè)在招聘時對計算機(jī)人才的期望
    在現(xiàn)在的就業(yè)形勢和企業(yè)競爭條件下,市場出現(xiàn)了某種供大于求的現(xiàn)象。因此,企業(yè)在招聘新的員工時候,有了更多的選擇余地,提出了更高的要求。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇五
    對我鎮(zhèn)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會工作人才等六支人才隊伍情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計。調(diào)查的對象是在鎮(zhèn)內(nèi)的法人單位和農(nóng)村住戶中16周歲及以上居民。調(diào)查的范圍為我鎮(zhèn)所有行政村、駐地單位。調(diào)查時點(diǎn)為2015年10月20日24時整。
    人才資源統(tǒng)計調(diào)查工作是省委組織部安排的重要任務(wù),是一項龐大的系統(tǒng)工程,涉及面廣,調(diào)查任務(wù)重,參與部門多,工作難度大。各部門要按照全省的統(tǒng)一部署和要求,明確職責(zé)分工,強(qiáng)化工作落實(shí),突出重點(diǎn),優(yōu)化方式,創(chuàng)新手段,認(rèn)真做好調(diào)查的宣傳動員和組織實(shí)施。
    1、黨建辦:負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計調(diào)查全面工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人力資源和社會保障所、財政所、招商辦、農(nóng)業(yè)辦、民政所、統(tǒng)計所、國稅分局、地稅分局、工商所等部門共同做好全鎮(zhèn)人才資源調(diào)查統(tǒng)計工作。
    2、人力資源和社會保障所:負(fù)責(zé)對鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計部門及人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    3、財政所:做好統(tǒng)計調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作,確保調(diào)查工作順利進(jìn)行。
    4、統(tǒng)計所:協(xié)助人力資源和社會保障所做好人力資源調(diào)查業(yè)務(wù)指導(dǎo)審核、微機(jī)錄入等工作。
    5、民政所:負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)社會工作專業(yè)人才統(tǒng)計調(diào)查工作。
    6、農(nóng)業(yè)辦:負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才統(tǒng)計調(diào)查工作。
    7、國稅分局、地稅分局、工商所、金融等部門:協(xié)助人力資源和社會保障所進(jìn)行人才資源統(tǒng)計調(diào)查,督促全鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域企業(yè)及時填報人才資源統(tǒng)計調(diào)查報表。
    1、成立調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后),負(fù)責(zé)調(diào)查的組織實(shí)施工作。調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人力資源和社會保障所。
    2、制定工作方案。制定全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計調(diào)查工作方案,分解任務(wù)、明確時間進(jìn)度和目標(biāo)要求。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要結(jié)合工作實(shí)際,制定具體工作方案,明確各環(huán)節(jié)完成時限。
    3、動員部署。10月28日組織召開全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位動員會議,安排部署工作任務(wù)。
    4、加強(qiáng)培訓(xùn)。鎮(zhèn)人力資源和社會保障所要加強(qiáng)對相關(guān)工作人員的培訓(xùn),確保工作順利開展。
    5、加強(qiáng)宣傳。要充分利用廣播、標(biāo)語等新聞媒體進(jìn)行宣傳,取得調(diào)查單位和個人的理解與支持。
    6、開展調(diào)查。動員會議結(jié)束后,人才資源統(tǒng)計調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各村、各企業(yè)要迅速啟動調(diào)查工作,整個調(diào)查工作11月17日前全部完成。
    7、匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù)。匯總?cè)瞬刨Y源統(tǒng)計數(shù)據(jù),對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析和評估。紙質(zhì)表格經(jīng)單位法人(負(fù)責(zé)人)簽字蓋章后于11月17日前上報鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時上報電子統(tǒng)計數(shù)據(jù)。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總整理后,于11月20日前報縣人才資源統(tǒng)計調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    1、高度重視。各單位要把此項工作列入重要議事日程,精心組織,周密安排,確保工作順利開展。黨建辦要認(rèn)真組織開展好本次人才資源統(tǒng)計調(diào)查工作,切實(shí)發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)解決相關(guān)經(jīng)費(fèi),營造宣傳輿論氛圍,確保人才資源統(tǒng)計調(diào)查工作順利開展。
    2、人力資源和社會保障所要切實(shí)履行好職責(zé),牽頭安排部署本次人才資源統(tǒng)計調(diào)查工作,創(chuàng)新工作方式方法,認(rèn)真制定具體工作方案,全程掌握工作進(jìn)度,加強(qiáng)審核把關(guān),確保數(shù)據(jù)科學(xué)合理、真實(shí)準(zhǔn)確。
    3、經(jīng)費(fèi)保障。財政所要強(qiáng)化工作保障力度,確保工作順利進(jìn)行。
    4、統(tǒng)計所、民政所、農(nóng)業(yè)辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室要按照任務(wù)分工認(rèn)真組織開展工作,加大對人才資源統(tǒng)計調(diào)查工作的指導(dǎo)力度;國稅分局、地稅分局、工商所、金融等部門要密切配合辦事處、人力資源社會保障所,加強(qiáng)協(xié)作,共同做好人才資源統(tǒng)計調(diào)查工作。
    5、各部門要嚴(yán)格按照《xxx統(tǒng)計法》和《省統(tǒng)計管理條例》相關(guān)要求,依法行政,依法統(tǒng)計,做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的開發(fā)利用工作,及時發(fā)布相關(guān)報告。
    6、鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)數(shù)據(jù)審核和質(zhì)量把關(guān)。對數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常情況的,要會同相關(guān)部門進(jìn)行核查,及時解決數(shù)據(jù)調(diào)查過程中出現(xiàn)的問題。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組將適時進(jìn)行督促檢查,對問題嚴(yán)重且拒不整改的,將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇六
    農(nóng)村實(shí)用人才一般是指在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活動中,掌握一技之長,具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦和經(jīng)營創(chuàng)新能力,能不斷適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)踐活動中發(fā)揮示范帶頭作用的農(nóng)村勞動者。他們活躍在廣大農(nóng)村,扎根在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,是學(xué)習(xí)、接納、應(yīng)用、傳播先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的重要力量。就如何發(fā)揮好農(nóng)村使用人才在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展的問題,提出幾點(diǎn)不成熟的建議。
    據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我縣現(xiàn)有農(nóng)村實(shí)用人才5106人,占全縣總?cè)丝诘?,從人才類別來看,主要集中在種植、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工、礦產(chǎn)資源開采、企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、手工業(yè)、人畜醫(yī)療、外出務(wù)工及其他,其中種植業(yè)172人,養(yǎng)殖業(yè)362人,加工業(yè)239人,商飲服務(wù)、營銷人員1169人,人醫(yī)、獸醫(yī)人員441人,個體私營企業(yè)67人,能工巧匠1675人,其他行業(yè)941人。這些人被當(dāng)?shù)厝罕姽J(rèn)的農(nóng)村實(shí)用人才或者被稱為“土專家”、“田秀才”。
    總的來說:
    一是數(shù)量多,分布廣。數(shù)量多達(dá)5106人,分布在全縣各地經(jīng)濟(jì)條件較好的牛寨、興隆、落雁和區(qū)位優(yōu)勢較強(qiáng)的鹽井、普洱、柿子等的實(shí)用人才相對較多。
    二是拔尖、關(guān)鍵人才少。就目前的縣情決定了人們發(fā)展經(jīng)濟(jì)選擇的空間小,種植業(yè)覆蓋全縣,從事第一產(chǎn)業(yè)的較多,而從事農(nóng)產(chǎn)品精深加工、營銷的緊缺、關(guān)鍵人才極少。
    三是沒有機(jī)構(gòu)和制度去有序管理。
    四是文化素質(zhì)相對較低。高中文化的占20%,初中文化的占55%,小學(xué)或沒有文化的占25%。
    農(nóng)村實(shí)用人才作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的一支重要力量,在我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。
    一是促進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。由于農(nóng)村實(shí)用人才長期活躍在市場與生產(chǎn)者之間,能及時捕捉市場信息,因此他們的經(jīng)營范圍和提供的信息,往往成為生產(chǎn)者無形的訂單,成為農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的指揮棒。
    二是創(chuàng)新了農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制。一些農(nóng)村實(shí)用人才通過組織成立專業(yè)協(xié)會,運(yùn)用產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營形式,不斷壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,延長產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制和方式的創(chuàng)新,增強(qiáng)了農(nóng)戶抵御風(fēng)險能力和競爭能力。目前,我縣各類經(jīng)營、生產(chǎn)性質(zhì)的協(xié)會已有14個,擁有會員300余人,社員467人。有的已達(dá)到一定規(guī)模,發(fā)展勢頭良好。
    三是搞活了農(nóng)產(chǎn)品流通。在農(nóng)產(chǎn)品賣難問題突出的情況下,農(nóng)村實(shí)用人對幫助農(nóng)民及時將農(nóng)產(chǎn)品推向市場,為農(nóng)民提供生產(chǎn)和技術(shù)信息,解決農(nóng)民的盲目種養(yǎng)起到了重要作用。
    四是帶動了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。一些農(nóng)村實(shí)用人才在學(xué)了一技之長后,主動到城市和外地找市場,帶動本地農(nóng)民外出務(wù)工,較好地實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。就20xx年,我縣農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移達(dá)到萬人,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入億元,其中有較大部分外出務(wù)工者屬于能人帶動的。
    隨著我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,一批農(nóng)村實(shí)用人才在市場經(jīng)濟(jì)大潮中斬頭露角,他們常年在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線摸爬滾打,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂槐夹】?,是推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一支重要力量。但從我縣農(nóng)村實(shí)用人才的現(xiàn)狀看,也存在一些不可忽視的問題。
    一是管理難度大。農(nóng)村實(shí)用人才分布不平衡,現(xiàn)有村級農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)構(gòu)不盡合理,普通農(nóng)民多,居住分散,管理力度大。加上目前沒有專門的機(jī)構(gòu)和人員來進(jìn)行管理。在不同程度上存在著農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)內(nèi)容與農(nóng)村對人才需求的脫節(jié),存在著學(xué)非所用的現(xiàn)象。一方面造成農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中對實(shí)用人才、實(shí)用技術(shù)、技能的短缺現(xiàn)象,另一方面也造成了人才資源的浪費(fèi)。
    二是中高技能人才相對不足。我縣大多數(shù)農(nóng)村實(shí)用人才都是自然成長起來的“土專家”、“田秀才”,靠的是經(jīng)驗(yàn)積累,掌握一定專業(yè)技能的絕大多數(shù)都是初中及以下文化,甚至部分是文盲,大多數(shù)年齡偏大。沒有接受過專門的培訓(xùn)。
    三是缺乏必要的激勵機(jī)制。多數(shù)農(nóng)村實(shí)用人才小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識、保守思想重,加之沒有激勵機(jī)制,導(dǎo)致農(nóng)村實(shí)用人才的作用不能充分發(fā)揮。另外,在農(nóng)村實(shí)用人才的使用和培養(yǎng)上,也缺乏一定的激勵機(jī)制和保障措施。
    四是結(jié)構(gòu)不盡合理。從事種養(yǎng)業(yè)的多,而從事農(nóng)副產(chǎn)品精、深加工及流通的人才少,尤其是外向型、開拓型農(nóng)村經(jīng)營管理人才極其短缺。有一技之長的人才較多,復(fù)合型人才相對較少特別是創(chuàng)業(yè)型人才嚴(yán)重缺乏。
    五是資金投入不足。六是規(guī)模小,帶動性不強(qiáng)。
    (一)加強(qiáng)培訓(xùn),提升農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)。
    一是在培訓(xùn)對象上,要實(shí)行多層次培養(yǎng)。對象選擇上按工種和行業(yè)特點(diǎn),對種養(yǎng)大戶進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),技術(shù)人才強(qiáng)化培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn)。要打破傳統(tǒng)觀念,拓展培訓(xùn)對象。從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā),本著“不拘一格,但求實(shí)用,不求所有,但求所用”的原則,打破傳統(tǒng)的農(nóng)村實(shí)用人才觀,充分認(rèn)識到外出打工返鄉(xiāng)優(yōu)秀青年、農(nóng)村外來的各類經(jīng)紀(jì)人隊伍、優(yōu)秀的部隊轉(zhuǎn)業(yè)軍人等都是農(nóng)村新型人才,明確了只要是對推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項事業(yè)的發(fā)展有一定貢獻(xiàn)、起到積極示范帶動作用的一律納入培養(yǎng)范圍。
    二是在培訓(xùn)內(nèi)容上,要實(shí)行多樣化培養(yǎng)。要緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,突出重點(diǎn),把握實(shí)際,按照實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,制定重點(diǎn)培養(yǎng)內(nèi)容及規(guī)劃,同時明確農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)的類別和數(shù)量。
    三是在培訓(xùn)方式上,要實(shí)行多渠道培養(yǎng)。利用“高校”培訓(xùn),要爭取與農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合,組織種養(yǎng)大戶及致富能人等參加學(xué)習(xí),并充分利用好農(nóng)大畢業(yè)的待業(yè)青年,發(fā)揮他們的才智,鼓勵他們創(chuàng)業(yè)。要利用“活動載體”培訓(xùn),充分利用“三下鄉(xiāng)”、“科普宣傳”等形式開展科普知識培訓(xùn)。利用“基地”、“示范點(diǎn)”進(jìn)行現(xiàn)場感官性培訓(xùn),利用科技示范點(diǎn)、種養(yǎng)大戶現(xiàn)場培訓(xùn)的方式,通過講解和現(xiàn)場參觀,更加直觀地對大批農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行培訓(xùn),要注重“走出去”考察學(xué)習(xí)的方式對農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行培訓(xùn)。
    (二)建立市場開發(fā)機(jī)制。
    建立市場化的農(nóng)村實(shí)用人才開發(fā)機(jī)制。結(jié)合發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色經(jīng)濟(jì),以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶動或以示范基地建設(shè)帶動農(nóng)村實(shí)用人才開發(fā)。要充分發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,鼓勵采用“公司、基地、農(nóng)戶”、“協(xié)會、基地、市場、農(nóng)戶”等的形式,由公司、協(xié)會提供技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn),將技術(shù)、人才、市場結(jié)合起來開,發(fā)農(nóng)村實(shí)用人才。
    (三)加強(qiáng)管理服務(wù),引導(dǎo)農(nóng)村實(shí)用人才自我開發(fā)。
    對農(nóng)村實(shí)用人才實(shí)行優(yōu)惠政策,在開展農(nóng)業(yè)科技示范項目推廣,科技服務(wù),申報科技獎勵等方面,提供輔助資金和農(nóng)資資料。在教育、考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。保護(hù)農(nóng)村實(shí)用人才的技術(shù)成果、知識產(chǎn)權(quán)以及取得的合法權(quán)益,把農(nóng)村實(shí)用人才資源開發(fā)經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算,采取農(nóng)民自籌、政府資助、社會力量支持的辦法解決資金不足問題。
    (四)建立健全激勵機(jī)制。
    一是提供優(yōu)惠政策支持。對農(nóng)村實(shí)用人才在開發(fā)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)上,出臺優(yōu)惠政策,提供信貸、用地、品種、技術(shù)、信息等的支持。
    二是在政治待遇上給予肯定。對年紀(jì)輕、文化素質(zhì)高、技能技術(shù)過硬的農(nóng)村實(shí)用人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),符合條件的及時吸收加入黨組織并選拔到村干部隊伍中,加強(qiáng)鍛煉,帶領(lǐng)村民致富。
    三是榮譽(yù)上激勵。積極開展農(nóng)村實(shí)用人才“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“農(nóng)村十佳優(yōu)秀實(shí)用人才”等創(chuàng)評活動,樹立典型,加強(qiáng)宣傳他們的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大其知名度和影響力,并開展每年一次的獎勵表彰大會,授予榮譽(yù)證書,增強(qiáng)其榮譽(yù)感。
    (五)成立機(jī)構(gòu),強(qiáng)化管理。
    加強(qiáng)對農(nóng)村實(shí)用人才資源開發(fā)工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨管人才的原則積極把農(nóng)村實(shí)用人才吸收到黨團(tuán)組織及村組領(lǐng)導(dǎo)崗位上來??h鄉(xiāng)要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做到有機(jī)構(gòu)、有人管。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇七
    一、專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研指導(dǎo)思想
    主要闡述人才需求和專業(yè)改革調(diào)研的基本思路、方法。
    二、專業(yè)人才需求調(diào)研
    1.行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
    行業(yè)涵蓋哪些產(chǎn)業(yè)或部門;行業(yè)現(xiàn)有專門人才總量及未來幾年需求總量;行業(yè)將怎樣發(fā)展及變化;行業(yè)發(fā)展對人才需求將引起什么樣的變化,人才需求年均增長情況。(要求既有數(shù)據(jù),又有分析)。
    2.行業(yè)從業(yè)人員基本情況
    行業(yè)從行人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu);從業(yè)人員能力素質(zhì)狀況;專業(yè)人才在國有、集體、合資、民營、其他等企業(yè)的分布情況;(要設(shè)計相關(guān)表格,實(shí)地調(diào)查,匯總分析)。
    3.專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位分析
    專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位有哪些?這些崗位從業(yè)人員的基本情況(包括人數(shù)、技術(shù)等級、年齡、學(xué)歷分布結(jié)構(gòu)、工資收入等);這些崗位過去三年人才招聘情況;未來人才需求呈什么趨勢?對學(xué)歷與職業(yè)資格證書有什么要求?(要設(shè)計相關(guān)表格,實(shí)地調(diào)查,匯總分析)。
    4.專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書分析
    專業(yè)在社會上通用哪些職業(yè)資格證書?哪些證書的社會認(rèn)可度高,對學(xué)生就業(yè)幫助大?這些職業(yè)資格證書和職業(yè)崗位之間是什么對應(yīng)關(guān)系?
    5.專業(yè)人才招聘渠道分析
    專業(yè)所對應(yīng)的崗位目前主要從哪些渠道招聘人才?是否能滿足需要?以后準(zhǔn)備從哪些渠道招聘人才?(要設(shè)計相關(guān)表格,實(shí)地調(diào)查,進(jìn)行分析)。
    6.專業(yè)在職人員進(jìn)修需求分析
    企業(yè)對專業(yè)人員的在職進(jìn)修有什么計劃和要求?這些要求是否得到滿足?(要設(shè)計相關(guān)表格,實(shí)地調(diào)查,進(jìn)行分析)。
    7.專業(yè)人才需求調(diào)研小結(jié)
    主要闡述專業(yè)人才需求從質(zhì)和量方面的要求;崗位的知識結(jié)構(gòu)、核心能力或技能、綜合素質(zhì)方面要求。(對“專業(yè)所對應(yīng)的行業(yè)、企業(yè)或崗位的核心能力或技能”要設(shè)計相關(guān)的統(tǒng)計表格,重點(diǎn)調(diào)查,認(rèn)真分析,形成專業(yè)教學(xué)中能力或技能培養(yǎng)的基本框架)
    三、專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研
    1.專業(yè)點(diǎn)分布情況
    主要統(tǒng)計設(shè)置該專業(yè)的學(xué)校有哪些。
    2.專業(yè)招生與就業(yè)崗位分布情況
    統(tǒng)計該專業(yè)近三年來的在校生數(shù)和招生數(shù),以及近三年來該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的崗位分布情況。
    3.專業(yè)畢業(yè)生的用人單位評價情況
    包括用人單位對畢業(yè)生知識結(jié)構(gòu)、能力、綜合素質(zhì)、崗位適應(yīng)能力與社會適應(yīng)能力等的評價。
    4.專業(yè)在職人員培訓(xùn)情況
    統(tǒng)計專業(yè)近三年來培訓(xùn)在職人員的數(shù)量,分析這些人員有什么特點(diǎn)?
    5.專業(yè)教學(xué)情況
    包括課程設(shè)置、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)安排、方法手段改革、雙師型師資情況等。
    四、專業(yè)改革建議
    1.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)方向調(diào)整建議
    根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)方向。
    2.專業(yè)課程設(shè)置建議
    包括對課程模式、課程結(jié)構(gòu)以及具體課程設(shè)置、大綱制定等提出建議。
    3.專業(yè)教學(xué)改革建議
    主要對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)模式等提出改革建議。
    4.專業(yè)師資與實(shí)踐環(huán)節(jié)條件配置建議
    主要對教師的能力要求、雙師型師資配置和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場地、設(shè)備提出建議。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇八
    根據(jù)財政部和xx市財政局印發(fā)的會計行業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃,為加大xx高端會計人才培養(yǎng)力度,破解高端會計人才緊缺難題,特制定本實(shí)施方案。
    認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,以培養(yǎng)xx會計領(lǐng)軍人才和青年英才為引領(lǐng),以培養(yǎng)高級會計師、總會計師為重點(diǎn),以培養(yǎng)注冊會計師和會計師為基礎(chǔ),建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)銜接的會計人才隊伍,全面提升我市會計人才隊伍業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì),為推動科學(xué)發(fā)展、富民興渝提供人才保障。
    按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量要求,到xxxx年分類培養(yǎng):精通會計業(yè)務(wù)、精于財務(wù)管理、有較高政策理論水平和操作能力很強(qiáng)的xx會計領(lǐng)軍人才xxx人(其中:力爭入選全國會計領(lǐng)軍人才xx人,具有國際資格的注冊會計師xx人);會計業(yè)務(wù)嫻熟,善于財務(wù)管理,職業(yè)判斷能力強(qiáng),操作能力強(qiáng)的xx青年英才xxx人;具有國內(nèi)先進(jìn)水平的高級會計人才及總會計師xxxx人;加大高級會計師、注冊會計師和會計師培養(yǎng),屆時占會計人員的比例西部領(lǐng)先。
    (一)會計領(lǐng)軍人才。取得高級會計師專業(yè)技術(shù)資格(含通過高級會計師資格考試),或者取得注冊會計師資格執(zhí)業(yè)x年以上,或者副教授以上職稱(含會計學(xué)博士畢業(yè)工作x年);年齡原則上不超過xx歲;具有本科學(xué)歷,能夠運(yùn)用英語進(jìn)行聽說讀寫;財務(wù)部(科)負(fù)責(zé)人或后備骨干。本人申報、單位審查推薦;由市財政局組織對財會、英語和綜合知識進(jìn)行考試;再面試、綜合審查評選;商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。
    (二)會計青年英才。取得會計師、注冊會計師、講師等專業(yè)技術(shù)資格x年;年齡原則上不超過xx歲;具有本科學(xué)歷,能夠運(yùn)用英語進(jìn)行聽說讀寫。具有碩士研究生以上學(xué)歷或獲得全國會計師考試金銀榜的考生,條件可適當(dāng)放寬。人選確定方法同會計領(lǐng)軍人才。
    (三)國內(nèi)領(lǐng)先高級會計人才。選擇企事業(yè)財務(wù)部(科)長以上、高級會計師,年齡xx歲以內(nèi),由本人報名、單位推薦,根據(jù)每年培養(yǎng)計劃,綜合平衡確定培養(yǎng)人選。
    (四)總會計師。按照^v^《總會計師條例》,設(shè)置和任命的總會計師,年齡xx歲以內(nèi),具有會計師以上專業(yè)技術(shù)資格,由本人申報、單位推薦,綜合平衡確定培養(yǎng)人選。
    (五)注冊會計師和會計師。符合財政部規(guī)定報考條件的會計人員。
    (一)報考全國會計領(lǐng)軍人才和國際資格注冊會計師,原則上在xx會計領(lǐng)軍人才中篩選,并適當(dāng)開展考前培訓(xùn)。對獲得全國會計領(lǐng)軍人才的,除享受xx會計領(lǐng)軍人才政策支持外,由市委組織部、市財政局、市人力社保局頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予表彰。
    (二)會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)x年,會計青年英才培養(yǎng)x年。實(shí)施集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等多種形式培養(yǎng),并與會計專業(yè)碩士項目(mpacc)有效對接。培養(yǎng)期間實(shí)行量化考試和淘汰機(jī)制。培養(yǎng)期滿經(jīng)考試合格后,由市委組織部、市財政局、市人力社保局和培養(yǎng)院校頒發(fā)證書。取得xx會計領(lǐng)軍人才和青年英才的,優(yōu)先向國有大中型企事業(yè)單位推薦使用;入選人員納入市委組織部、市人力社保局人才庫管理;優(yōu)先向有關(guān)部門推薦作學(xué)者;優(yōu)先安排會計財務(wù)科研課題并適當(dāng)給予資金支持;可提前兩年參加高(正高)級會計師考評。
    (三)完善正高級會計師考試評審方法、內(nèi)容,適時增加正高級會計師評審數(shù)量,提升正高級會計師質(zhì)量。
    (四)加大高級會計人才培養(yǎng),按照國內(nèi)領(lǐng)先水平設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化管理、理論、綜合能力培養(yǎng)。對優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書;優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫管理;向有關(guān)部門推薦使用。
    (五)按照^v^《總會計師條例》,逐步實(shí)行總會計師資格認(rèn)證,完善全市大中型企事業(yè)總會計師設(shè)置,開展總會計師職能、專業(yè)、綜合知識強(qiáng)化培養(yǎng)。
    (六)結(jié)合會計師年齡、學(xué)歷、職務(wù)和從事財會工作年限等,修訂完善報考評審高級會計師資格條件;鼓勵我市高等院校開展高級會計師專業(yè)知識考前學(xué)習(xí)培訓(xùn),主動參加全國高級會計師專業(yè)考試;總結(jié)完善高級會計師評審辦法,強(qiáng)化專業(yè)技能、綜合知識和實(shí)際工作能力等全面考察,增加高級會計師數(shù)量,提高質(zhì)量;強(qiáng)化高級會計師綜合能力再提升,結(jié)合高級會計師年度繼續(xù)教育,完善培訓(xùn)方法和內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性。
    (七)實(shí)行自主培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合,市財政局指導(dǎo)市注冊會計師協(xié)會制定考前學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試合格激勵、選送注冊會計師到市內(nèi)外培養(yǎng)提高和引進(jìn)注冊會計師的激勵政策規(guī)定。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇九
    為進(jìn)一步了解服裝行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)企業(yè)的用人需求,把握服裝專業(yè)人才培養(yǎng)的方向,辦好我校服裝制作與營銷專業(yè),我們特就全國服裝行業(yè)及本專業(yè)人才需求和培養(yǎng)目標(biāo)做了大量調(diào)查。
    服裝行業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)和出口貿(mào)易中占有舉足輕重的地位,出口1440億美元,同比增長,占全國貨物貿(mào)易出口量的;
    全國紡織品服裝出口額累計1712億美元,占我國出口貿(mào)易總額的,繼續(xù)穩(wěn)居我國各行業(yè)出口創(chuàng)匯之首,出口總額也高居世界首位。
    加入wto后,我國逐步成為“世界制造中心”。為增強(qiáng)世界競爭力,服裝行業(yè)已廣泛使用先進(jìn)的服裝技術(shù)。隨著服裝行業(yè)新設(shè)備新工藝新材料的應(yīng)用越來越廣泛,對服裝專業(yè)人才的需求也越來越大。雖然目前服裝行業(yè)深受全球金融危機(jī)的影響,行業(yè)發(fā)展和出口均出現(xiàn)萎縮,大批行業(yè)從業(yè)人員失業(yè),但是技術(shù)工人和技術(shù)含量較高的崗位的人才需求仍相當(dāng)旺盛,培養(yǎng)服裝設(shè)計與工藝方面的人才具有廣闊的市場需求前景。我國的服裝產(chǎn)業(yè)正處于重大的行業(yè)升級和產(chǎn)業(yè)地域調(diào)整的關(guān)鍵時期,從經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū)向經(jīng)濟(jì)相對落后的中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。懂設(shè)計、精制作、會管理、善營銷的一專多能的職校畢業(yè)生仍大有用武之地。
    調(diào)查表明,近年來,隨著私營、民營經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,企業(yè)升級改造,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大規(guī)模的行業(yè)轉(zhuǎn)移,大量新工藝、新材料、新設(shè)備投入使用。為提高工作效率,改善產(chǎn)品質(zhì)量,服裝設(shè)備和技術(shù)升級已是大勢所趨,服裝實(shí)用型、技能型人才的需求將會更多。服裝設(shè)計與工藝專業(yè)面向的崗位主要有服裝設(shè)計、服裝加工、服裝結(jié)構(gòu)制圖、結(jié)構(gòu)設(shè)計、質(zhì)檢、服裝紙樣推檔、服裝企業(yè)管理、營銷等崗位或工種,而由中專層次學(xué)歷人才擔(dān)任的服裝車縫、排料制板、裁剪、整燙、質(zhì)檢、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)等崗位需求量最大。
    目前我國服裝設(shè)計與工藝水平同歐美等世界先進(jìn)國家的水平還有著很大差距,有影響力的服裝設(shè)計師和工藝師還不到總就業(yè)人數(shù)的3%,其比例僅為發(fā)達(dá)工業(yè)國家的十分之一?,F(xiàn)有的很多服裝機(jī)器設(shè)備未能充分利用,服裝專業(yè)人才的匱乏是主要原因之一。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,廣東近年在服裝設(shè)計與工藝行業(yè)短缺技能型人才達(dá)40萬人,迫切需要大量從產(chǎn)品設(shè)計到產(chǎn)品制作加工的各個環(huán)節(jié)各個層次的技術(shù)人才,尤其是中專層次的一線機(jī)器操作技能型人才。
    根據(jù)就業(yè)市場的需求,專業(yè)工作崗位目標(biāo)定位為:①服裝制衣工、②服裝打板師、③裁剪師、④樣衣制作師、⑤跟單員、⑥質(zhì)檢員、⑦成本核算員、⑧基層管理人員、⑨其他相關(guān)專業(yè)崗位。培養(yǎng)能從事現(xiàn)代服裝設(shè)計、生產(chǎn)和經(jīng)營的中級實(shí)用型技能型人才。
    根據(jù)就業(yè)崗位的要求,將各崗位所需知識、能力和素質(zhì)進(jìn)行分解,確定本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格如下:
    ①良好的人際交流能力、團(tuán)隊合作精神和客戶服務(wù)意識。
    ②良好的質(zhì)量和效益意識及產(chǎn)品檢測評估能力。
    ③運(yùn)用服裝設(shè)計與工藝的基礎(chǔ)知識,合理選取服裝設(shè)備、服裝加工的相關(guān)要素的能力。
    ④了解服裝設(shè)備、服裝技術(shù)的發(fā)展方向,具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
    ⑤cad繪圖(設(shè)計、制圖、造型、自動編程),初、中級服裝設(shè)計定制工,服裝制作工,服裝設(shè)備操作(平縫機(jī)、包縫機(jī)、鎖眼釘扣機(jī)、整燙機(jī))等技能。
    ⑥編制服裝加工工藝文件。
    ⑦識讀服裝文件技能。
    ⑧安全用電知識和服裝設(shè)備維護(hù)技能。
    ⑨具備良好的文化素養(yǎng)。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇十
    人才需求調(diào)查報告
    根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,常州市人才需求總量穩(wěn)中略降,用人單位對人才需求趨于實(shí)際,與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對人才的需求基本一致。
    與相比,今年常州市人才需求總量略降
    為了解常州市行業(yè)人才需求、有針對性地幫助全市各類用人單位做好人才引進(jìn)和使用,市人社局人才服務(wù)中心從月起,歷時近三個月,對常州多家單位人才進(jìn)行需求調(diào)查。本次調(diào)查對象分兩類:一是規(guī)模以上企業(yè),按照所屬轄區(qū)從工業(yè)、建筑業(yè)(房地產(chǎn)業(yè))、貿(mào)易業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)、其他服務(wù)業(yè)五大行業(yè)中分別選取一定數(shù)量的企業(yè),共2000家左右;二是衛(wèi)生、教育、文化、高校等事業(yè)單位,共150家左右。
    根據(jù)調(diào)查有效問卷反饋和統(tǒng)計,2000多家用人單位年度人才總需求為36911人,其中企業(yè)人才需求數(shù)為34686人,占總需求的,衛(wèi)生、教育、文化、高校等事業(yè)單位人才需求數(shù)為2225人、占總需求的。與年相比,今年我市人才需求總量減少了3646人,平均每家單位人才需求數(shù)量約18人,比2015年平均每家單位人才需求量約20人有所下降。
    畢業(yè)生需求占八成,衛(wèi)生行業(yè)需求量增加
    今年常州市人才需求呈現(xiàn)出“三八”現(xiàn)象:即應(yīng)屆高校畢業(yè)生需求占總需求的八成以上,本科及大專層次人才需求占總需求的八成以上,民營企業(yè)人才需求占總需求的八成以上。
    從需求來源看,高校畢業(yè)生是常州市人才總量增加的最主要的來源。屆高校畢業(yè)生需求數(shù)為30112人,占總需求的,在職專業(yè)技術(shù)人才需求數(shù)為6690人,占總需求的,這與我市每年人才引進(jìn)中高校畢業(yè)生的占比基本一致。在行業(yè)需求方面,與2015年相比,衛(wèi)生行業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生的需求量同比增加了129名,其他行業(yè)對于應(yīng)屆生的需求都有所減少;工業(yè)、建筑業(yè)(房地產(chǎn)業(yè))對在職專業(yè)技術(shù)人才需求量比較多,在本行業(yè)的占比高于其他行業(yè)。
    和往年相比,天寧、溧陽、金壇人才需求量增加
    從區(qū)域分布看,武進(jìn)區(qū)、新北區(qū)、鐘樓區(qū)、市直屬單位的人才需求總量較去年出現(xiàn)了不同程度的下滑,而天寧區(qū)、溧陽市、金壇區(qū)的人才需求總量相比去年分別增長了、和。
    各轄市、區(qū)對于人才類別的需求也是各有特點(diǎn)和差異。溧陽市對建筑工程類的需求量最多,武進(jìn)區(qū)對機(jī)械工程類、機(jī)電控制類、工商管理類、材料工程類、電子信息類、商務(wù)貿(mào)易類的需求量最多,新北區(qū)對化學(xué)工程類的需求量最多,天寧區(qū)對輕工紡織類的需求量最多,市直屬單位對醫(yī)學(xué)類的需求量最多。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,各轄市區(qū)對專業(yè)類別的需求與本地區(qū)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的分布基本保持一致。
    工業(yè)、建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)等“零”需求企業(yè)有182家
    今年常州市工業(yè)、建筑業(yè)(房地產(chǎn)業(yè))、貿(mào)易業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)和其他服務(wù)業(yè)的人才“零”需求單位數(shù)量為182家,占到有效調(diào)查樣本的9%,與2015年相比,少了28家。
    常州市將依據(jù)人才需求調(diào)查現(xiàn)狀,制定緊缺急需人才開發(fā)專業(yè)目錄,加快人才引進(jìn)步伐和優(yōu)化人才引進(jìn)質(zhì)量。根據(jù)高校畢業(yè)生需求占主體地位的特點(diǎn),繼續(xù)優(yōu)化“名校優(yōu)才引進(jìn)計劃”;根據(jù)緊缺專業(yè)技術(shù)人才需求特點(diǎn),重點(diǎn)開展“職場精英引進(jìn)計劃”;根據(jù)高層次人才需求特點(diǎn),不斷推進(jìn)“研究生社會實(shí)踐引育計劃”。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇十一
    員工流失問題分析及對策建議對于企業(yè)來講,談?wù)搯T工流失是一個沉重的話題,因?yàn)槠髽I(yè)和員工之間是相互依靠、相輔相成、密不可分的一個整體。但從另一個方面講,員工又是一個獨(dú)立的個體,他們有權(quán)利去選擇為哪家企業(yè)奉獻(xiàn),員工流失是企業(yè)的巨大損失,為了企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,如何降低員工流失率就是我們本次分析報告的主要論題。
    所謂員工流失是指組織不愿意而員工個人卻愿意的自愿流出。這種流出方式對企業(yè)來講是被動的,組織不希望出現(xiàn)的員工流出往往給企業(yè)帶來特殊的損失,因而又稱之為員工流失。員工辭職是員工的權(quán)利,但由于對企業(yè)有害,企業(yè)一般要設(shè)法控制和挽留,至少要避免這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。
    一般說來,新興行業(yè)需求量大的,思維活躍的,專業(yè)不對口的,對企業(yè)不滿的,業(yè)務(wù)管理精英,對未來職業(yè)生涯不明晰的,認(rèn)為受到不公平待遇和人際關(guān)系不好的這些員工是流失的主要群體。員工在一個企業(yè)工作是有目的和追求的,分別為追求物質(zhì)型、追求環(huán)境型和追求穩(wěn)定型,當(dāng)員工的追求達(dá)不到其要求時,趨向于個人利益和個人目標(biāo),這些員工就會流失。
    對于大的知名外企,在穩(wěn)定階段員工年離職率控制在5%以內(nèi)屬于正常情況。截止現(xiàn)在,20xx年辭職人數(shù)為11人,占公司總?cè)藬?shù)的,可見我們公司的人員流失情況屬正常范圍。但從流失崗位來看,管理崗位流失率較高。在企業(yè)中,一般要培養(yǎng)一個合格的管理者,企業(yè)要花費(fèi)大量的人力、物力和財力,那么這些管理者的流失勢必會對企業(yè)造成一定的損失,為了使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,我們必須降低管理者的流失率,即就是必須了解員工流失的原因。
    1、環(huán)境問題
    員工對所處的各方面環(huán)境不滿意,或者不認(rèn)同,是造成員工流失的一個原因。其中可以分為兩大類,一類是環(huán)境原因,一類是個人原因。其中環(huán)境原因又包含了四個方面:分別是制度環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、溝通環(huán)境。具體如下圖:
    環(huán)境問題制度環(huán)境工作環(huán)境溝通環(huán)境生活環(huán)境對企業(yè)制度不滿意權(quán)責(zé)不明獎罰不公考核制度不公平個人無發(fā)展空間工作位置不滿意工作干得不開心缺乏溝通渠道未主動與員工溝通業(yè)余生活少工資入不敷出招聘員工整個過程中靠的就是第一印象,工作后才能進(jìn)一步深入了解,這就造成了員工對企業(yè)理解上的的心里偏差。其中產(chǎn)生偏差最大的應(yīng)該是對于企業(yè)相關(guān)制度的理解。其次,絕大部分人對自己的職
    業(yè)發(fā)展沒有明確的規(guī)劃目標(biāo),只是一味的干手頭工作,想提高卻不知從何開始。久而久之在工作中難免產(chǎn)生一些困擾,影響工作情緒和質(zhì)量,在沒有明確的溝通渠道和傾訴目標(biāo)的前提下,很容易鉆牛角尖迷失自我。對于我們企業(yè)來說,工作穩(wěn)定是我們的優(yōu)勢,但是以穩(wěn)定性作為首要目標(biāo)的人員在80后員工中還是占少數(shù),薪酬的高低、職業(yè)發(fā)展前景、工作干得開不開心成了很重要的考慮因素。
    2、個人原因
    招聘員工是一個雙向選擇的過程,企業(yè)發(fā)展至今,越來越來的80后踏上工作崗位,他們的思想相較于年長的人來說是不同的。80后的員工更傾向于個人前途的發(fā)展,所有抉擇受情緒控制因素較多,在身體和家庭條件都適宜的情況下,如有自認(rèn)為更好的發(fā)展,都會選擇跳槽來改變現(xiàn)有已適應(yīng)的工作環(huán)境,缺乏對一個企業(yè)奉獻(xiàn)終身的觀念。
    1、制度問題:研討相關(guān)制度,對確實(shí)不可理的制度進(jìn)行修訂,組織專人跟蹤、監(jiān)督落實(shí)情況,組織管理培訓(xùn),建立管理人員淘汰機(jī)制。
    2、工作環(huán)境問題:拓展員工的職業(yè)生涯,為員工的發(fā)展提供方向,開展職業(yè)生涯管理,可以使員工尤其是知識型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,而不至于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。引導(dǎo)員工進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃,明確其發(fā)展空間,并根據(jù)情況對其進(jìn)行培訓(xùn)。對員工進(jìn)行一崗多技能培訓(xùn),以應(yīng)變用功突發(fā)異常情況,調(diào)動之前談話,了解員工意圖,尋求最佳解決方案,調(diào)動后組織崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),以防調(diào)動員工迷茫上崗,確保其崗位工作能順利進(jìn)行。
    3、溝通環(huán)境:直接領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)員工異常情緒,關(guān)心下屬,或通過其他途徑釋放員工工作壓力,建立企業(yè)訪談機(jī)制,組織專員對新老員工進(jìn)行訪談,并對訪談結(jié)果和效果進(jìn)行分析,提出問題解決方案上報直接領(lǐng)導(dǎo),
    4、生活環(huán)境問題:提高薪酬待遇,發(fā)揮薪酬的激勵作用,做到外部有競爭力,內(nèi)部公平分配,豐富員工的業(yè)余生活,提供適當(dāng)途徑釋放員工工作壓力
    5、個人原因:選擇合適自己企業(yè)的員工,一旦雙方簽訂合同后就給予員工明確的發(fā)展通道,培養(yǎng)幫助其發(fā)揮自己的人生價值。
    雖然我們企業(yè)的人才流失率屬于正常范圍,但是我們也要防患于未然。面對員工的人才流失,我們要創(chuàng)建以人為本的企業(yè)文化,必須確立“人高于一切”的價值觀。整個企業(yè)必須有一種意識,即人是最重要的資產(chǎn),員工們是值得信任的,需要被尊重和參與工作決策。當(dāng)人得到充分信任時,往往能較高水平地發(fā)揮才能,為企業(yè)創(chuàng)造出更多的效益,企業(yè)和個人才能達(dá)到雙贏。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇十二
    杭州的人才需求量排在前10位的分別是市場營銷、業(yè)務(wù)代表、電子通訊、機(jī)械類、管理類、營業(yè)員、市場經(jīng)理、文秘、管理顧問、工民建。目前杭州人才市場呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
    1.營銷類需求量遙遙領(lǐng)先。
    2.計算機(jī)、財會類需求低迷。
    3.經(jīng)營管理人才走俏。
    4.學(xué)歷要求趨向合理。
    東莞各人才需求量處在前10位是,銷售、管理、計算機(jī)、保險、化工、地產(chǎn)、物流、超市、人力和文秘,起步月薪大都在1200—2000元。另據(jù)了解,由于東莞企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向制造業(yè)過渡后,大量高層次研發(fā)人才成為需求的一個亮點(diǎn)。東莞市目前擁有的高級人才僅占人口總量的7‰,與廣州25‰的比例要差很多。中高級人才的不足已成為東莞企業(yè)發(fā)展的瓶頸。因此,中高級人才在東莞的就業(yè)前景頗為樂觀。目前東莞人才市場有以下特點(diǎn):
    1.高級技工仍不能滿足需求,身價緊逼碩士、博士。在首屆廣東省中高級技能人才交流會上,很多企業(yè)以年薪10萬的待遇也未能尋覓到合適的人才。其中,特別是美容行業(yè)的美容師和高級廚師最受歡迎,而擁有高級證書的焊工、銑工、刨工同樣走俏。
    2.全日制家政服務(wù)人員告急,鐘點(diǎn)工價高燙手。
    3.復(fù)合型人才受歡迎。
    4.介紹型入職漸成風(fēng)氣。由于東莞及珠三角的企業(yè)大多為民營企業(yè),對員工的品行尤為關(guān)注,因此很多中高級人才多為在職員工介紹入職,從招聘會上引進(jìn)的越來越少。
    人才需求統(tǒng)計方案設(shè)計篇十三
    園林行業(yè)是近幾年隨著中國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及對城市生態(tài)環(huán)境要求日益提高的社會大背景下,快速形成和壯大的新興朝陽產(chǎn)業(yè)。面對園林行業(yè)巨大的人才市場需求和同行競爭,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,確定園林專業(yè)適應(yīng)園林行業(yè)需求的人才培養(yǎng)目標(biāo)就可以抓住這一機(jī)遇,使人才市場需求和競爭機(jī)遇變成辦好園林專業(yè)的活力。
    調(diào)查目的:
    高職教育就是就業(yè)教育,以就業(yè)為導(dǎo)向,一直都是各個職業(yè)院校的辦學(xué)宗旨。本次調(diào)查的目的是為了掌握了園林行業(yè)的人才需求特點(diǎn),人才的能力要求,人才的素質(zhì)要求等,使園林專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及行業(yè)定位逐步清晰和具體起來,為進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)等提供了第一手寶貴資料和調(diào)整依據(jù)。使我系園林專業(yè)學(xué)生能夠適應(yīng)所學(xué)專業(yè)的人才職業(yè)需求,畢業(yè)后盡量進(jìn)入職業(yè)角色,勝任崗位職責(zé),更好的實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)。
    調(diào)查內(nèi)容:
    園林行業(yè)崗位人群應(yīng)具備的能力、現(xiàn)階段從業(yè)人員的現(xiàn)狀、湖南及周邊省市園林及相關(guān)行業(yè)人才需求等。
    調(diào)查時間:2022年12月-2022年8月
    調(diào)查整理:王xx
    調(diào)查概況:
    1、園林行業(yè)技術(shù)人才仍然處于供不應(yīng)求的狀態(tài),特別是園林科研、生產(chǎn)技術(shù)推廣、苗木養(yǎng)護(hù)、綠化工程、工程管理、預(yù)算和規(guī)劃的技術(shù)人才更為急需。
    2、現(xiàn)階段園林行業(yè)從業(yè)者特別是技術(shù)人員水平良莠不齊:兼職和跨行業(yè)技術(shù)人員占40%;本專業(yè)(中?;蚱胀ù髮!⒈究飘厴I(yè))真正接受過高職專業(yè)訓(xùn)練的人員占30%;而擅長苗木養(yǎng)護(hù)、工程管理和預(yù)算、規(guī)劃的崗位型技術(shù)人才僅占10%。
    3、年輕的從業(yè)者普遍存在實(shí)際操作能力欠缺的問題。
    4、從業(yè)者的綜合素質(zhì)不高。
    5、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率高,但是不穩(wěn)定,用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生又愛又怕。
    結(jié)果分析:
    (一)隨著城市建設(shè)加快步伐,在眾多的城市改造、道路拓寬、廣場建設(shè)項目實(shí)施過程中,人們越來越關(guān)注綠化景觀設(shè)計,因而對此類人才的需求也大幅度增加;另一方面,隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,甚至一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”。
    人才資源是第一資源。近年來,由于園林綠化面積大幅度增加,園林工程施工質(zhì)量和管理逐漸規(guī)范化,園林工程實(shí)行公開招標(biāo),園林公司要想拿到工程,企業(yè)在具備資質(zhì)的情況下,擁有多名復(fù)合型的園林人才顯得尤為重要。園林工程的競爭背后,實(shí)際上是園林人才的競爭。
    園林學(xué)是一門融自然科學(xué)、工程技術(shù)與人文學(xué)科于一體的綜合^v^叉學(xué)科,具有獨(dú)立的學(xué)科體系。園林專業(yè)的課程體系涵蓋面極其廣泛,幾乎包括了建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、美學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的大部分內(nèi)容,從業(yè)者對某一方面的知識和能力的掌握及運(yùn)用程度因人而異。由于工程管理、預(yù)決算、規(guī)劃設(shè)計等內(nèi)容對從業(yè)者的素質(zhì)要求更高,這幾個方面的人才必然相對緊缺。