商務(wù)英語(yǔ)考試會(huì)考哪些題型，考生要怎么備考？不清楚的小伙伴看過(guò)來(lái)，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“商務(wù)英語(yǔ)考試有哪些題型”僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的內(nèi)容!
商務(wù)英語(yǔ)考試有哪些題型
一、商務(wù)英語(yǔ)考試題型
1、閱讀測(cè)試
試題分5部分,共有45道題。題型為多選項(xiàng)搭配題(兩部分),多選項(xiàng)選擇題(兩部分)和錯(cuò)誤辨認(rèn)題(一個(gè)部分)。
第一部分包括四篇短文或一篇較長(zhǎng)的正文分為四節(jié)。
第二、三、四和五部分,每部分各有一篇較長(zhǎng)的正文,均摘選自報(bào)紙、商業(yè)雜志、商務(wù)信件、圖書(shū)、廣告頁(yè)及商品手冊(cè)等,都與日常工作相關(guān),用以測(cè)試各種閱讀能力和技能。
2、寫(xiě)作測(cè)試
這部分試題要求考生寫(xiě)兩篇作文。第一篇:給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫(xiě)一個(gè)便條、留言、備忘錄或電子郵件。第二篇:給公司以外的某個(gè)人寫(xiě)一封商務(wù)函件,一份簡(jiǎn)短的報(bào)告或者一項(xiàng)建議。
第一篇要求考生寫(xiě)40～50個(gè)單詞。第二篇要求考生寫(xiě)120~140個(gè)單詞。按照任務(wù)的完成情況、詞匯量大小和用詞的準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、組織、內(nèi)容和語(yǔ)域與格式是否適當(dāng)進(jìn)行評(píng)分。
3、聽(tīng)力測(cè)試
這部份試題由三部分共30個(gè)問(wèn)題組成。采取的形式為完形填空題、多選項(xiàng)選擇題和進(jìn)一步的多選項(xiàng)選擇題。第一部分有三段簡(jiǎn)短的談話(huà)。第二部分包括10段很短的摘錄。第三部分為一篇較長(zhǎng)的文字。體裁取自各種不同來(lái)源的聽(tīng)力錄音,包括訪談、打電話(huà)、面對(duì)面的交談和記錄片。內(nèi)容與商務(wù)相關(guān),用以測(cè)試聽(tīng)力技巧和技能。
4、口語(yǔ)測(cè)試
口語(yǔ)試題由三部分構(gòu)成,采取的形式為面試,有關(guān)商務(wù)話(huà)題的簡(jiǎn)短談話(huà)和討論?？忌鷥扇艘唤M,由兩位考官,一位提問(wèn),一位評(píng)分。評(píng)分的考官(assessor)按以下四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)給分:語(yǔ)法和詞匯、談話(huà)組織、發(fā)音、互動(dòng)式交流。提問(wèn)的考官(interlocutor)對(duì)整個(gè)測(cè)試給個(gè)總分。
二、商務(wù)英語(yǔ)考試口語(yǔ)內(nèi)容
1、考官提問(wèn)
考官會(huì)輪流問(wèn)每個(gè)考生一些基礎(chǔ)問(wèn)題，如學(xué)習(xí)經(jīng)歷、個(gè)人愛(ài)好等，時(shí)間為3分鐘左右。雖然難度不大，但是大家還是提前做好相關(guān)準(zhǔn)備，盡量做到有話(huà)可說(shuō)且言之有物。
2、考生發(fā)言
考官會(huì)給考生三張卡片，考生通過(guò)抽取卡片的方式來(lái)獲取自己的話(huà)題?？忌幸环昼姷臏?zhǔn)備時(shí)間，然后用一分鐘來(lái)描述上面的內(nèi)容和回答問(wèn)題?？荚嚨膬?nèi)容僅限于卡片上的內(nèi)容和問(wèn)題，整個(gè)考試時(shí)間有6分鐘左右。
3、考生間討論
考生兩人一組，考官會(huì)給出一個(gè)討論話(huà)題。討論前考生有30秒的時(shí)間閱讀題卡要求，但不能寫(xiě)筆記，然后進(jìn)行討論，討論時(shí)間為3分鐘左右。當(dāng)考生開(kāi)始闡述問(wèn)題時(shí)，另一考生和考官會(huì)適時(shí)的插入討論。討論結(jié)束后考官會(huì)向兩位考生提出一些和主題有關(guān)的問(wèn)題?？荚嚳倳r(shí)間為5分鐘左右。
拓展閱讀：商務(wù)英語(yǔ)快速閱讀方法
一、快速泛讀
平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書(shū)籍，要求讀得快、理解和掌握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個(gè)明確的讀書(shū)定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，切實(shí)可行，可多可少。例如每天讀20頁(yè)，一個(gè)學(xué)期以18周計(jì)算，就可以讀21本中等厚度的書(shū)(每本書(shū)約120頁(yè))。
二、計(jì)時(shí)閱讀
課余要養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣。計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞，精力分散反而乏味。閱讀時(shí)先記下“起讀時(shí)間”(starting time)，閱讀完畢，記下“止讀時(shí)間”(finishing time)，即可計(jì)算出本次閱讀速度。隨手記下，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必定收到明顯效果。
三、略讀
略讀又稱(chēng)跳讀(reading and skipping)或?yàn)g覽(glancing)，是一種專(zhuān)門(mén)的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速讀閱讀，如同從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話(huà)說(shuō)，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。
閱讀時(shí)，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中來(lái)源：考試大的美女編輯們是否有自己工作和學(xué)習(xí)所需要的或自己感興趣的資料和信息，然后確定這篇文章是否值得細(xì)讀。在查找資料時(shí)，如果沒(méi)有充分時(shí)間，而又不需要高度理解時(shí)，就可以運(yùn)用略讀技巧。“不需要高度理解”并非指略讀時(shí)理解水平可以很低，而是說(shuō)略低于一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。
一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達(dá)到70%或80%.略讀時(shí)，理解水平略低一些是預(yù)料之中的事，平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。
略讀有下列四個(gè)特點(diǎn)：
(1)以極快的速度閱讀大量的材料，尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。
(2)可以跳過(guò)某個(gè)部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根據(jù)文章的難易程度和達(dá)到的目的，不斷靈活地調(diào)整閱讀速度。
略讀可以運(yùn)用下列技巧：
(1)要利用印刷細(xì)節(jié)(typographicaldetails)，如書(shū)或文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，對(duì)書(shū)和文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(previewskimming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意。
(2)以一般閱讀速度(200～250wpm)，閱讀文章開(kāi)頭的一、二段，力求抓住文章大意，背景情況，作者的文章風(fēng)格，口吻或語(yǔ)氣等。
(3)閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然后略去細(xì)節(jié)不讀，以求得略讀速度。
(4)注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however，moreover，inaddition等;序列詞firstly，secondly等。
(5)若無(wú)需要，不必閱讀細(xì)節(jié)。
四、尋讀
尋讀與略讀不同。略讀時(shí)，讀者事先對(duì)材料一無(wú)所知，而尋讀則是讀者對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的。例如，尋讀電話(huà)號(hào)碼簿，讀者知道受話(huà)人的姓名，還知道電話(huà)號(hào)碼簿是按姓的字母順序排列的。
為了有效地進(jìn)行尋讀，讀者應(yīng)運(yùn)用下列技巧：
(1)利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話(huà)號(hào)碼簿以及其它參考資料簿等。當(dāng)然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如，要知道某事是何時(shí)發(fā)生的，要查日期;某事是誰(shuí)做的，要查人名等。
(2)利用章節(jié)標(biāo)題和說(shuō)明。尋讀之后，首先看看文章標(biāo)題或章節(jié)標(biāo)題，確定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，這樣可以直接翻到那個(gè)部分，進(jìn)行尋找。
(3)抓提示詞。讀者找到包考試大論壇含所需信息的章節(jié)，準(zhǔn)備尋讀。這時(shí)，要留心與那個(gè)具體信息有關(guān)的提示詞。例如，在報(bào)紙?bào)w育運(yùn)動(dòng)版上尋找某田徑運(yùn)動(dòng)員的某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)，他的國(guó)名是提示詞。在百科全書(shū)上尋找紐約市的人名，翻到NewYorkCity那一章后，population，census，inhabitants等詞就是提示詞，找到提示詞，就可以采用一般閱讀速度，獲得所需要的信息。
這些方法我們?cè)谄匠５纳詈蛯W(xué)習(xí)中都曾用到過(guò)，只是我們沒(méi)有意識(shí)到而已，而一旦把它們作為方法單獨(dú)挑選出來(lái)，然后按照其要求堅(jiān)持練習(xí)，就會(huì)取得很好的效果。這也說(shuō)明了在我們身邊就有很多途徑可以提高閱讀速度，關(guān)鍵還要看你怎樣去挖掘這些方法了。