英語(yǔ)六級(jí)分值明細(xì) 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的作用

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    英語(yǔ)六級(jí)分值明細(xì)
    根據(jù)四六級(jí)考試委員會(huì)最新公布的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考綱可知,六級(jí)試卷由四個(gè)部分構(gòu)成,分值分布明細(xì)情況依次為:
    1、寫作:15%
    2、聽力理解:35%
    3、閱讀理解:35%
    4、翻譯:15%
    各部分測(cè)試內(nèi)容、題型和所占分值比例分配等如下表所示:
    
試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型題目數(shù)量分值比例考試時(shí)間
寫作寫作短文寫作115%30分鐘
聽力理解長(zhǎng)對(duì)話選擇題(單選題)88%30分鐘
聽力篇章選擇題(單選題)77%
講話/報(bào)道/講座選擇題(單選題)1020%
閱讀理解詞匯理解選詞填空105%40分鐘
長(zhǎng)篇閱讀匹配1010%
仔細(xì)閱讀選擇題(單選題)1020%
翻譯漢譯英段落翻譯115%30分鐘
總計(jì)
    

    
57100%130分鐘

    在英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)單上,是按照換算后的710分制給出的成績(jī),425分及以上算過(guò)。
    即710分制的英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)分配為:寫作部分:107分,聽力部分:249分,閱讀理解部分:249分,翻譯部分:107分。
    大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的作用
    1.大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試已引起全國(guó)各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重視,調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平,因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。
    2.大學(xué)英語(yǔ)考試每年為我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平提供客觀的描述。由于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法,分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)等值處理,因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。
    3.由于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績(jī)含有大量信息,成為各級(jí)教育行政部門進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。
    4.大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)模考試。
    5.大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。