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英語(yǔ)六級(jí)多少分過(guò)線 報(bào)考條件是什么
英語(yǔ)六級(jí)多少分過(guò)線
四六級(jí)改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線，但普遍默認(rèn)及格線為425分。
英語(yǔ)六級(jí)考試報(bào)名條件
1.全日制普通高等院校本科、專(zhuān)科在校生和在校研究生；
2.各類(lèi)全日制成人高等院校本科、專(zhuān)科在校生；
3.修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)達(dá)到425分以上（含425分），才能報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試；
4.考生一律在就讀學(xué)校報(bào)名、考試。
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試系教育部主辦、由教育部考試中心組織實(shí)施的全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化考試，考試目的是檢測(cè)在校大學(xué)生的英語(yǔ)能力，考試對(duì)象只針對(duì)在校大學(xué)生。
英語(yǔ)六級(jí)分值分配
英語(yǔ)六級(jí)考試的總分為710分，共有四種題型，分別英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力、英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解、英語(yǔ)六級(jí)翻譯與英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作。
英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力占整套英語(yǔ)六級(jí)試卷總分值的35%，共248.5分。其中，短篇新聞共7小題，每小題7.1分。長(zhǎng)對(duì)話共8個(gè)題目，每小題7.1分。聽(tīng)力篇章共10個(gè)小題，每小題14.2分。
英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解占整套英語(yǔ)六級(jí)試卷總分值的35%，共248.5分。其中，選詞填空共10個(gè)題，每小題3.55分。長(zhǎng)篇閱讀共10個(gè)題，每小題7.1分。仔細(xì)閱讀共10個(gè)題，共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。
英語(yǔ)六級(jí)翻譯漢譯英占整套試卷英語(yǔ)六級(jí)試卷總分值的15%，共106.5分。
英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作占整套英語(yǔ)六級(jí)試卷總分值的15%，共106.5分。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)長(zhǎng)
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試總時(shí)長(zhǎng)為135分鐘，具體時(shí)間分配為寫(xiě)作30分鐘，聽(tīng)力30分鐘，閱讀40分鐘，翻譯30分鐘，涂卡時(shí)間5分鐘。
英語(yǔ)六級(jí)考試的第一項(xiàng)是寫(xiě)作，并且寫(xiě)作的30分鐘里，只能寫(xiě)作文，不可以翻看試卷，也就沒(méi)有辦法做寫(xiě)作以外的題目。因此，不算涂卡的5分鐘，你在英語(yǔ)六級(jí)考試中，能自由支配的時(shí)間只有閱讀和翻譯的70分鐘。
拓展閱讀：英語(yǔ)六級(jí)備考應(yīng)該怎么做
一、英語(yǔ)六級(jí)詞匯
建議考生要從慣用法、搭配、同義詞、近形詞的區(qū)別、反義詞等等各個(gè)方面全面地掌握英語(yǔ)六級(jí)詞匯。
1.人在半饑餓和大腦皮層興奮時(shí)，記憶狀態(tài)是最好的。同學(xué)們可以抓住如下時(shí)間背英語(yǔ)六級(jí)詞匯：早上吃飯前半個(gè)小時(shí)，中午吃飯前半個(gè)小時(shí)，吃晚飯前半個(gè)小時(shí)，睡前半個(gè)小時(shí)，心情快樂(lè)高興時(shí)。
2.原則：不求一詞多義，但求迅速突破詞匯，哪怕只記住一個(gè)意思。這樣，在真題中見(jiàn)到這些詞的機(jī)會(huì)更大些，在閱讀中復(fù)習(xí)背過(guò)的詞匯印象最深。因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)間不同地點(diǎn)見(jiàn)過(guò)同一單詞7遍以上就能記住。
二、英語(yǔ)六級(jí)閱讀
閱讀題是大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試中占比重最大的一部分，換句話說(shuō)，閱讀題的得分直接影響最終的總成績(jī)。備考的學(xué)生往往存在如下幾個(gè)問(wèn)題：
1、詞匯量不夠?qū)е伦x不懂。
建議：如果能自已認(rèn)真背，可以每天背100個(gè)詞左右。
2、段落中每個(gè)詞都認(rèn)識(shí)但就是讀不懂。
建議：將六級(jí)閱讀中的長(zhǎng)句難句仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu)，同時(shí)每天讀半個(gè)小時(shí)，慢慢的就形了看懂長(zhǎng)難句的能力。
3、背景知識(shí)欠缺導(dǎo)致讀不懂。
建議：認(rèn)真做英語(yǔ)六級(jí)閱讀真題，精讀。時(shí)間不多的時(shí)候可以讀歷年真題的中文譯文。
4、不知如何讀文章，先讀哪里、后讀哪里。
建議：讀文章時(shí)有快有慢，各段首句要慢，開(kāi)頭結(jié)尾要慢而且要仔細(xì)，中間部分可以迅速跳過(guò)。不同題型如作者態(tài)度題、主題題、細(xì)節(jié)題等解題方法不同，帶著問(wèn)題再通讀全文邊做邊讀，仔細(xì)的讀。當(dāng)讀到與你看的題目有關(guān)系或聯(lián)系的時(shí)候就鎖定這一段，然后轉(zhuǎn)而去看題目的選項(xiàng)，在上下文中找答案就行了。這樣做的好處是可以對(duì)文章理解的深刻全面些，題目做起來(lái)直接一些。
三、英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作
1、廣泛閱讀，加強(qiáng)語(yǔ)感
大量閱讀可以提高閱讀速度，擴(kuò)大詞匯量。另一方面，它還可以加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感，對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作起著潛移默化的作用。只有當(dāng)閱讀量達(dá)到一定程度時(shí)，才能真正找到學(xué)英語(yǔ)的感覺(jué)，學(xué)生可以選擇適合自己的讀物，如英文報(bào)紙。
2、可以背一些高分范文
從中總結(jié)出一套自已認(rèn)為比較好的句子和套路，每次寫(xiě)都用這個(gè)套路，熟了自然考試時(shí)就可以寫(xiě)出來(lái)了。
3、每周寫(xiě)一篇作文
和同學(xué)互相挑錯(cuò)和糾錯(cuò)，這樣可以減少自已考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤。
4、熟悉寫(xiě)作中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤
主謂不一致，代詞指代不清，謂語(yǔ)非謂語(yǔ)混用，連詞介詞誤用等，這樣才能不出類(lèi)似的錯(cuò)誤。
四、英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力
1、磨耳朵
每天聽(tīng)1個(gè)小時(shí)泛聽(tīng)材料。
2、練題感
真題認(rèn)真聽(tīng)四遍以上（精聽(tīng)）--精聽(tīng)為主，泛聽(tīng)為輔。
3、聽(tīng)寫(xiě)
聽(tīng)寫(xiě)是提高聽(tīng)力最直接的方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容你聽(tīng)了很多遍都聽(tīng)不出來(lái)，這些就是你聽(tīng)力上的盲點(diǎn)。對(duì)于這些肓點(diǎn)遵循如下方法練習(xí)：先聽(tīng)兩三遍，打開(kāi)原文，模仿跟著念，最后背一遍。
4、練習(xí)猜答案的能力
對(duì)于段子題的提高很有幫助，從選項(xiàng)推本段子要講述的內(nèi)容，再根據(jù)猜測(cè)的內(nèi)容去聽(tīng)出原文來(lái)。
5、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力必背場(chǎng)景詞匯
四大場(chǎng)景：圖書(shū)館、校園、餐館、醫(yī)院；認(rèn)真準(zhǔn)備和總結(jié)。
英語(yǔ)作文怎樣提高
一、詞匯量
詞匯不僅僅是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，更是寫(xiě)出英語(yǔ)作文的基礎(chǔ)。倘若你連最常見(jiàn)的單詞或者是詞組都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，那么恐怕在英語(yǔ)寫(xiě)作這塊就很難獲得高分。
二、語(yǔ)法
語(yǔ)法是我們英語(yǔ)作文遣詞造句的基礎(chǔ)，主謂賓，主系表，各種從句，虛擬語(yǔ)氣，大家應(yīng)該有所了解，如果能夠在寫(xiě)作中熟練的運(yùn)用語(yǔ)法，想必你的作文會(huì)出彩許多。
當(dāng)然，如果你并不能確定某種語(yǔ)法，比如某個(gè)從句怎么用之類(lèi)的，那么就用簡(jiǎn)單的句子代替吧。
三、邏輯明確
我們大多數(shù)人的英文寫(xiě)作畢竟不能像寫(xiě)中文作文一樣運(yùn)用自如，所以小編建議大家在寫(xiě)作的時(shí)候還是按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)，這樣自己寫(xiě)起來(lái)容易，老師改卷的時(shí)候也能比較清晰的知道你想表達(dá)什么?？荚嚨臅r(shí)候切忌突然有個(gè)想法，來(lái)個(gè)倒敘或者插敘，很容易把老師弄暈。
四、作文模板
很多專(zhuān)家或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都為大家總結(jié)了一些英語(yǔ)寫(xiě)作模板，雖然可能有點(diǎn)千篇一律，但是至少不會(huì)出錯(cuò)。建議大家可以學(xué)習(xí)幾個(gè)比較好的作文模板，熟練的掌握他們一定能在寫(xiě)作時(shí)有所發(fā)揮，至少會(huì)比較有條理。
五、積累
英語(yǔ)作文的提高其實(shí)和大家平時(shí)的積累息息相關(guān)。在平時(shí)多背一些經(jīng)典詞句段落，可能在寫(xiě)作的時(shí)候不太能夠想起來(lái)，但是確實(shí)是積累了語(yǔ)感，對(duì)寫(xiě)作也是很有幫助的。
六、卷面
英語(yǔ)作文，尤其是考試時(shí)候的英語(yǔ)作文，其實(shí)卷面的整潔與否真的很重要。大多數(shù)人其實(shí)在考試時(shí)的發(fā)揮都差不多，如果你的作文比較整潔，文字清晰，必然會(huì)讓改卷老師產(chǎn)生好印象，作文得分也能夠相對(duì)提高。