范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇一
在21世紀，資源成為了一個阻礙社會發(fā)展的大問題。有人以往計算過，如果我們再不節(jié)儉，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)儉，必須要從此刻就開始節(jié)儉。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節(jié)儉也更顯得迫在眉睫。然而，此刻的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對于一個社會來說，真是一場危機啊。青少年是未來，是期望，也是最活躍的最富有活力的一個群體，如何使他們繼承并發(fā)揚艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設成節(jié)儉型社會的關鍵。所以，學校團委會、學生會在此向青年團員發(fā)出如下倡議：
1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當作草稿紙使用；
2）少用餐巾紙等一次性用品；
3）一個人在教室的時候，只開自我頭頂?shù)臒簦?BR> 4）最終一個離開房間的時候，關燈，關電器；
5）提高學習效率，縮短學習時間。
1）在學校中見到浪費的現(xiàn)象時，上前提醒并幫忙改正；
2）同學之間交流自我家的節(jié)儉小竅門；
3）自發(fā)的比比看誰是節(jié)儉能手；
4）在學期末，把自我沒用的舊書賣給下一屆的同學；
5）把用過的廢紙收集起來，送到回收站；
6）可是分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。
1）向家長宣傳節(jié)儉，介紹自我的節(jié)儉方法；
2）將空調的能耗降到最低，比如在夏季將空調設置成26度，這個溫度是最適合學習的溫度，同時也能夠節(jié)儉用電；
3）多用可重復使用的電池，在充好電后及時拔下充電器；
4）洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關上水龍頭；
5）洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間；
6）洗衣服時，放入的洗衣粉要適量；
7）燒水做飯時，要因需求量來做，節(jié)儉燃氣；
8）在出去吃飯時，避免浪費糧食的現(xiàn)象；
9）在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復使用的環(huán)保購物袋；
10）外出時盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠時能夠選擇騎車或走路，路程較遠的時候能夠選擇公交車地鐵等公共交通工具；
11）幫忙家長做些力所能及的家務，用上自我明白的節(jié)儉小竅門；
12）把家中不節(jié)儉的地方找出來，并把相應的解決方法寫下來，貼在家中一個顯眼的地方；
13）監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費的地方要及時指出。
1）利用假日，組成志愿者團體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標語等形式向人民宣傳節(jié)儉的生活理念和生活方式；
2）在社會生活中尋找不節(jié)儉的現(xiàn)象，提出合理的改善方法，并向相關部門反映；
3）無論在家里，在學校里，或是社會上，都要用自我的實際行動來感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)儉的社會氛圍。
作為一名中學生，一名祖國的接班人，我們有職責也有義務盡自我的所能，為建設一個節(jié)儉型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們完美的明天，讓我們，從此刻開始，從自我做起，將節(jié)儉進行到底！
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇二
親a的朋友們：
你們知道嗎?饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是：中國社科院統(tǒng)計，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節(jié)將至，在這洋溢幸福溫情的時刻，我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的浪費?寒假伊始我們每一位學生、每一名教師，都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。
讓我們做“a惜糧食”的踐行者
“我們倡議，家庭餐桌上，根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配，按需買菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議，外出就餐點菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養(yǎng)成節(jié)儉用餐的良好習慣。各校要通過休學式，結合寒假、春節(jié)期間的活動倡導學校師生節(jié)儉過節(jié)，用實際行動向浪費說“不”，爭做“a惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節(jié)儉理念”的傳遞者
雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學生喜聞樂見的形式向學生傳遞節(jié)儉理念。各位學生要通過查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國目前的國情，“小手牽大手”把“為什么要節(jié)約、怎樣節(jié)約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節(jié)儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態(tài)文明”的引領者
作為一名教育工作者，作為當代青少年，我們不僅要主動踐行勤儉節(jié)約，還應該讓更多的人了解我們目前的生態(tài)環(huán)境面臨的壓力，奢侈浪費造成的后果。讓我們通過發(fā)微博、轉短信積極宣傳生態(tài)文明，護環(huán)境、強節(jié)儉身體力行開源節(jié)流。為建設一個生態(tài)文明的社會，美麗的中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，貢獻自己的力量，做“生態(tài)文明”的引領者。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任?！皡栃泄?jié)約、反對浪費、倡導生態(tài)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為校園、為社會、為國家盡一份力量。
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇三
親愛的.同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)儉是一種美德，但更多的是職責。青年同胞們，請立即行動起來，讓勤儉節(jié)儉的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中；從細節(jié)出發(fā)，“莫以善小而不為”，點滴匯成江海，斷絕浪費源頭。讓勤儉節(jié)儉的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承，讓厲行勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風！
1、要節(jié)儉用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節(jié)儉每一滴水。
2、“少開一盞燈，節(jié)儉一度電”，努力做到節(jié)儉用電，隨手關燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關掉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機等用電設備。
根據(jù)工作需要，正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式；提倡言簡意賅，縮短通話時間，盡量使用語音聊天軟件來實現(xiàn)通話；物品或資料的跨區(qū)域交接，盡量選擇出差人員捎帶。
3、節(jié)儉糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)儉意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。
確立“節(jié)儉為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節(jié)儉、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。
所以，我們特倡議：各位學生家長，務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護職責，加強對孩子的教育和管理，異常是預防溺水的安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救本事，嚴防意外事故的發(fā)生。
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇四
親愛的同學們：
勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。今日，海豚小博士向全體同學發(fā)出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。
2、節(jié)儉用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛護節(jié)水設施，隨手關緊水龍頭。
3、節(jié)省用電。離開教室要關燈，避免“長明燈”；光線充足時，不開燈；合理使用電器，用后及時關掉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學們，讓我們進取行動起來，節(jié)儉一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從此刻做起，養(yǎng)成節(jié)儉習慣，傳承勤儉美德！
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇五
各位同事們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們企業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在動力。 正如前人所講：“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙”。當前我們度假村正處在改革調整、力求發(fā)展的重要時期，需要的就是勤儉節(jié)約這種美德，需要的就是從我做起、嚴于律己的這種精神，為此向全體職工做出如下倡議：
一、堅持從源頭抓節(jié)約
在進行原材物料或經(jīng)營設備的購買時，加大市場調查，多收集新產(chǎn)品信息，開辟多條供貨渠道，努力降低采購費用和成本，積極采用高效節(jié)能的產(chǎn)品。
二、倡導資源節(jié)約自律行為
1、節(jié)約每一度電。充分利用資源光照，減少照明設備耗能，工作完成后及時關掉所有電源開關，包括電燈、電腦、飲水機等，做到“人走燈滅，人離機關”，杜絕長明燈;
2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源，用水完畢或發(fā)現(xiàn)龍頭滴水時，隨手關閉閥門，嚴防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”;
3、節(jié)約每一粒米。“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”， 堅決杜絕日常用餐中的浪費現(xiàn)象;
4、節(jié)約每一張紙。提倡雙面用紙，大力推行無紙化辦公，充分利用網(wǎng)絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;
5、節(jié)約每一滴油。公司員工外出公務用車非緊急性活動，能幾人同行的， 建議不要分別乘車，此外，司機要以節(jié)約用油為本，愛惜車輛，減少車輛的維修保養(yǎng)成本。
6、減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
7、做好公司內(nèi)部廢舊物品的回收處理和再利用。
三、強化資源節(jié)約責任制
牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節(jié)約的重要意義，樹立勤儉干事業(yè)的思想理念和節(jié)約觀，形成節(jié)約光榮，浪費可恥的文化氛圍，讓“資源節(jié)約”走進每個部門、每個崗位，做到人人有責，人人負責，牢固樹立節(jié)約意識，建議各部門輪流督查。 四、管理人員要帶頭做好勤儉節(jié)約的模范
各部門管理者要率先垂范，注重成本核算、避免決策失誤，厲行節(jié)約，精打細算，為本部門員工做出表率，同時積極宣傳辦公節(jié)約小竅門，提高全體職工的節(jié)約意識和節(jié)約能力。
節(jié)約不僅是一種工作習慣，更是一種社會責任。大家積極行動起來，攜手并肩、共同努力，從自身做起，從點滴做起，珍惜每一份資源，帶動同事、帶動身邊的人，爭創(chuàng)“節(jié)約標兵”、“節(jié)約部門”，為推動公司科學的發(fā)展，建設“節(jié)約型企業(yè)”貢獻一份智慧和力量!
行政辦20xx-05-20
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇六
親愛的同學們：
勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的中學生，應當樹立正確的節(jié)儉觀，爭做勤儉節(jié)儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設“節(jié)儉型學?！睘槟繕?，增強節(jié)儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為響應學?！肮?jié)儉型、關愛型、文化型學?！钡奶栒?，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)儉”美德發(fā)揚光大，為此，年級向各位師生發(fā)出如下“節(jié)儉”的倡議：
1、節(jié)儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。
2、節(jié)儉用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關掉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)儉用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態(tài)，提倡雙面復??；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。
4、節(jié)儉糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量；教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節(jié)儉”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)儉資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度，打造“節(jié)儉型學?！?。同學們！教師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇七
親愛的同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)儉型學校，不僅僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的職責。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。
二、做有職責感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節(jié)儉為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節(jié)儉、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從此刻做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節(jié)儉一元錢，不需要的東西不要買；節(jié)儉一張紙，作業(yè)紙用完一面能夠反過來用背面；節(jié)儉一滴水，洗完手，關緊水龍頭；節(jié)儉一度電，離開教室要關燈；節(jié)儉一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；節(jié)儉一件衣，衣著整潔就是美；節(jié)儉一本書，能夠同學互相借著看，不要每本書都去書店買；節(jié)儉一小時，給自我做個時間表，有計劃地學習生活。
五、每位教師要節(jié)儉使用辦公用品，從節(jié)儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節(jié)儉型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護學校的一草一木。
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇八
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型學校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節(jié)約資源的自覺性、主動性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校的實際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、杜絕舌尖上的浪費，在食堂就餐時，不浪費每一粒糧食，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。食堂工作人員要強化節(jié)約意識，在食品制作過程中厲行節(jié)約，杜絕浪費。
二、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，珍惜水資源，洗漱、拖地、沖廁所等盡量使用二次用水。愛護節(jié)水設施，在用完水后關好水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要及時擰緊，嚴格做到人走水斷流，并且提倡廢水循環(huán)利用。
三、節(jié)約用電，特別是學生寢室、教職工宿舍、辦公室、實驗室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現(xiàn)象。節(jié)約使用空調，做到無人不開空調，開空調時不開門窗，下班時提前關閉空調、暖氣、避免“白晝燈”、“長明燈”。在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
四、愛護學校的公共財物，不在墻壁上亂涂亂畫，不在課桌等其他設備上亂刻亂畫。不刻意移動，拆卸床、課桌、教學設施等設備，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺落實在學習、生活的行動中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力。
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇一
在21世紀，資源成為了一個阻礙社會發(fā)展的大問題。有人以往計算過，如果我們再不節(jié)儉，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)儉，必須要從此刻就開始節(jié)儉。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節(jié)儉也更顯得迫在眉睫。然而，此刻的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對于一個社會來說，真是一場危機啊。青少年是未來，是期望，也是最活躍的最富有活力的一個群體，如何使他們繼承并發(fā)揚艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設成節(jié)儉型社會的關鍵。所以，學校團委會、學生會在此向青年團員發(fā)出如下倡議：
1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當作草稿紙使用；
2）少用餐巾紙等一次性用品；
3）一個人在教室的時候，只開自我頭頂?shù)臒簦?BR> 4）最終一個離開房間的時候，關燈，關電器；
5）提高學習效率，縮短學習時間。
1）在學校中見到浪費的現(xiàn)象時，上前提醒并幫忙改正；
2）同學之間交流自我家的節(jié)儉小竅門；
3）自發(fā)的比比看誰是節(jié)儉能手；
4）在學期末，把自我沒用的舊書賣給下一屆的同學；
5）把用過的廢紙收集起來，送到回收站；
6）可是分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。
1）向家長宣傳節(jié)儉，介紹自我的節(jié)儉方法；
2）將空調的能耗降到最低，比如在夏季將空調設置成26度，這個溫度是最適合學習的溫度，同時也能夠節(jié)儉用電；
3）多用可重復使用的電池，在充好電后及時拔下充電器；
4）洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關上水龍頭；
5）洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間；
6）洗衣服時，放入的洗衣粉要適量；
7）燒水做飯時，要因需求量來做，節(jié)儉燃氣；
8）在出去吃飯時，避免浪費糧食的現(xiàn)象；
9）在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復使用的環(huán)保購物袋；
10）外出時盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠時能夠選擇騎車或走路，路程較遠的時候能夠選擇公交車地鐵等公共交通工具；
11）幫忙家長做些力所能及的家務，用上自我明白的節(jié)儉小竅門；
12）把家中不節(jié)儉的地方找出來，并把相應的解決方法寫下來，貼在家中一個顯眼的地方；
13）監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費的地方要及時指出。
1）利用假日，組成志愿者團體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標語等形式向人民宣傳節(jié)儉的生活理念和生活方式；
2）在社會生活中尋找不節(jié)儉的現(xiàn)象，提出合理的改善方法，并向相關部門反映；
3）無論在家里，在學校里，或是社會上，都要用自我的實際行動來感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)儉的社會氛圍。
作為一名中學生，一名祖國的接班人，我們有職責也有義務盡自我的所能，為建設一個節(jié)儉型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們完美的明天，讓我們，從此刻開始，從自我做起，將節(jié)儉進行到底！
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇二
親a的朋友們：
你們知道嗎?饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是：中國社科院統(tǒng)計，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節(jié)將至，在這洋溢幸福溫情的時刻，我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的浪費?寒假伊始我們每一位學生、每一名教師，都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。
讓我們做“a惜糧食”的踐行者
“我們倡議，家庭餐桌上，根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配，按需買菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議，外出就餐點菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養(yǎng)成節(jié)儉用餐的良好習慣。各校要通過休學式，結合寒假、春節(jié)期間的活動倡導學校師生節(jié)儉過節(jié)，用實際行動向浪費說“不”，爭做“a惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節(jié)儉理念”的傳遞者
雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學生喜聞樂見的形式向學生傳遞節(jié)儉理念。各位學生要通過查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國目前的國情，“小手牽大手”把“為什么要節(jié)約、怎樣節(jié)約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節(jié)儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態(tài)文明”的引領者
作為一名教育工作者，作為當代青少年，我們不僅要主動踐行勤儉節(jié)約，還應該讓更多的人了解我們目前的生態(tài)環(huán)境面臨的壓力，奢侈浪費造成的后果。讓我們通過發(fā)微博、轉短信積極宣傳生態(tài)文明，護環(huán)境、強節(jié)儉身體力行開源節(jié)流。為建設一個生態(tài)文明的社會，美麗的中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，貢獻自己的力量，做“生態(tài)文明”的引領者。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任?！皡栃泄?jié)約、反對浪費、倡導生態(tài)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為校園、為社會、為國家盡一份力量。
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇三
親愛的.同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)儉是一種美德，但更多的是職責。青年同胞們，請立即行動起來，讓勤儉節(jié)儉的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中；從細節(jié)出發(fā)，“莫以善小而不為”，點滴匯成江海，斷絕浪費源頭。讓勤儉節(jié)儉的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承，讓厲行勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風！
1、要節(jié)儉用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節(jié)儉每一滴水。
2、“少開一盞燈，節(jié)儉一度電”，努力做到節(jié)儉用電，隨手關燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關掉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機等用電設備。
根據(jù)工作需要，正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式；提倡言簡意賅，縮短通話時間，盡量使用語音聊天軟件來實現(xiàn)通話；物品或資料的跨區(qū)域交接，盡量選擇出差人員捎帶。
3、節(jié)儉糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)儉意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。
確立“節(jié)儉為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節(jié)儉、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。
所以，我們特倡議：各位學生家長，務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護職責，加強對孩子的教育和管理，異常是預防溺水的安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救本事，嚴防意外事故的發(fā)生。
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇四
親愛的同學們：
勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。今日，海豚小博士向全體同學發(fā)出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。
2、節(jié)儉用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛護節(jié)水設施，隨手關緊水龍頭。
3、節(jié)省用電。離開教室要關燈，避免“長明燈”；光線充足時，不開燈；合理使用電器，用后及時關掉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學們，讓我們進取行動起來，節(jié)儉一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從此刻做起，養(yǎng)成節(jié)儉習慣，傳承勤儉美德！
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇五
各位同事們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們企業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在動力。 正如前人所講：“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙”。當前我們度假村正處在改革調整、力求發(fā)展的重要時期，需要的就是勤儉節(jié)約這種美德，需要的就是從我做起、嚴于律己的這種精神，為此向全體職工做出如下倡議：
一、堅持從源頭抓節(jié)約
在進行原材物料或經(jīng)營設備的購買時，加大市場調查，多收集新產(chǎn)品信息，開辟多條供貨渠道，努力降低采購費用和成本，積極采用高效節(jié)能的產(chǎn)品。
二、倡導資源節(jié)約自律行為
1、節(jié)約每一度電。充分利用資源光照，減少照明設備耗能，工作完成后及時關掉所有電源開關，包括電燈、電腦、飲水機等，做到“人走燈滅，人離機關”，杜絕長明燈;
2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源，用水完畢或發(fā)現(xiàn)龍頭滴水時，隨手關閉閥門，嚴防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”;
3、節(jié)約每一粒米。“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”， 堅決杜絕日常用餐中的浪費現(xiàn)象;
4、節(jié)約每一張紙。提倡雙面用紙，大力推行無紙化辦公，充分利用網(wǎng)絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;
5、節(jié)約每一滴油。公司員工外出公務用車非緊急性活動，能幾人同行的， 建議不要分別乘車，此外，司機要以節(jié)約用油為本，愛惜車輛，減少車輛的維修保養(yǎng)成本。
6、減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
7、做好公司內(nèi)部廢舊物品的回收處理和再利用。
三、強化資源節(jié)約責任制
牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節(jié)約的重要意義，樹立勤儉干事業(yè)的思想理念和節(jié)約觀，形成節(jié)約光榮，浪費可恥的文化氛圍，讓“資源節(jié)約”走進每個部門、每個崗位，做到人人有責，人人負責，牢固樹立節(jié)約意識，建議各部門輪流督查。 四、管理人員要帶頭做好勤儉節(jié)約的模范
各部門管理者要率先垂范，注重成本核算、避免決策失誤，厲行節(jié)約，精打細算，為本部門員工做出表率，同時積極宣傳辦公節(jié)約小竅門，提高全體職工的節(jié)約意識和節(jié)約能力。
節(jié)約不僅是一種工作習慣，更是一種社會責任。大家積極行動起來，攜手并肩、共同努力，從自身做起，從點滴做起，珍惜每一份資源，帶動同事、帶動身邊的人，爭創(chuàng)“節(jié)約標兵”、“節(jié)約部門”，為推動公司科學的發(fā)展，建設“節(jié)約型企業(yè)”貢獻一份智慧和力量!
行政辦20xx-05-20
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇六
親愛的同學們：
勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的中學生，應當樹立正確的節(jié)儉觀，爭做勤儉節(jié)儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設“節(jié)儉型學?！睘槟繕?，增強節(jié)儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為響應學?！肮?jié)儉型、關愛型、文化型學?！钡奶栒?，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)儉”美德發(fā)揚光大，為此，年級向各位師生發(fā)出如下“節(jié)儉”的倡議：
1、節(jié)儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。
2、節(jié)儉用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關掉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)儉用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態(tài)，提倡雙面復??；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。
4、節(jié)儉糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量；教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節(jié)儉”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)儉資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度，打造“節(jié)儉型學?！?。同學們！教師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇七
親愛的同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)儉型學校，不僅僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的職責。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。
二、做有職責感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節(jié)儉為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節(jié)儉、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從此刻做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節(jié)儉一元錢，不需要的東西不要買；節(jié)儉一張紙，作業(yè)紙用完一面能夠反過來用背面；節(jié)儉一滴水，洗完手，關緊水龍頭；節(jié)儉一度電，離開教室要關燈；節(jié)儉一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；節(jié)儉一件衣，衣著整潔就是美；節(jié)儉一本書，能夠同學互相借著看，不要每本書都去書店買；節(jié)儉一小時，給自我做個時間表，有計劃地學習生活。
五、每位教師要節(jié)儉使用辦公用品，從節(jié)儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節(jié)儉型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護學校的一草一木。
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校勤儉節(jié)約倡議書 學校勤儉節(jié)約意義篇八
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型學校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節(jié)約資源的自覺性、主動性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校的實際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、杜絕舌尖上的浪費，在食堂就餐時，不浪費每一粒糧食，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。食堂工作人員要強化節(jié)約意識，在食品制作過程中厲行節(jié)約，杜絕浪費。
二、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，珍惜水資源，洗漱、拖地、沖廁所等盡量使用二次用水。愛護節(jié)水設施，在用完水后關好水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要及時擰緊，嚴格做到人走水斷流，并且提倡廢水循環(huán)利用。
三、節(jié)約用電，特別是學生寢室、教職工宿舍、辦公室、實驗室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現(xiàn)象。節(jié)約使用空調，做到無人不開空調，開空調時不開門窗，下班時提前關閉空調、暖氣、避免“白晝燈”、“長明燈”。在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
四、愛護學校的公共財物，不在墻壁上亂涂亂畫，不在課桌等其他設備上亂刻亂畫。不刻意移動，拆卸床、課桌、教學設施等設備，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺落實在學習、生活的行動中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力。