要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
我想要的生活演講稿篇一
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如果讓你選擇生活的朝代，你會(huì)選擇哪個(gè)朝代呢？也許有人會(huì)選擇唐朝，因?yàn)樘瞥俏覈?guó)封建社會(huì)最鼎盛的朝代之一；也許有人會(huì)選擇明朝，因?yàn)槊鞒⒘艘粋€(gè)超穩(wěn)定的國(guó)家政權(quán)機(jī)構(gòu)；也許有人會(huì)選擇清朝，因?yàn)榍宄奈膶W(xué)和人口都達(dá)到了我國(guó)封建社會(huì)的高峰……但我卻想生活在隋朝。
首先，隋朝是個(gè)英雄輩出的朝代。如天下第一好漢李元霸，第二好漢宇文成都，第三好漢伍云召……第十三好漢秦瓊，他們皆戰(zhàn)死沙場(chǎng)，雖然有些英雄路短之憾，但封建社會(huì)提倡的“武戰(zhàn)死、文諫死”，在這個(gè)朝代都得到極力的表現(xiàn)，這對(duì)于精忠報(bào)國(guó)的文臣武將來(lái)說(shuō)，也算是死得其所了。
其次，隋朝是個(gè)造福子孫的朝代。一條縱貫?zāi)媳钡木┖即筮\(yùn)河，北起涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)近兩千公里，是世界上最長(zhǎng)的一條人工運(yùn)河。它的開(kāi)通，對(duì)我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展起了巨大的作用，成為南北交通的大動(dòng)脈，真是“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠”。京杭大運(yùn)河富有豐厚的歷史文化內(nèi)涵，被譽(yù)為“古代文化長(zhǎng)廊”、“古代科技庫(kù)”、“名勝博物館”和“民俗陳列室”，其歷史遺存是研究我國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的絕好實(shí)物資料，是中國(guó)悠久歷史文明的最好見(jiàn)證。站在保護(hù)人類文明的高度看，大運(yùn)河不僅在中國(guó)是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)人類歷史發(fā)展的作用也為世界所公認(rèn)。大運(yùn)河綿長(zhǎng)的水系，構(gòu)成獨(dú)特的自然風(fēng)情，孕育出濃郁的線形文化景觀。
再次，隋朝是個(gè)奠定基礎(chǔ)教育的朝代。魏晉以來(lái)，朝廷官員大多從各地豪門顯貴的子弟中選拔，那些紈绔膏粱無(wú)論優(yōu)劣，都可為官，而許多寒門子弟卻懷才不遇，得不到朝廷重用。為了改變這種弊端，隋文帝楊堅(jiān)即位以后，廢除九品中正制，開(kāi)始用分科考試的方法選拔官員。他令各州推舉人才，參加考試，合格的可以做官。隋煬帝楊廣時(shí)，正式設(shè)立進(jìn)士科，我國(guó)科舉制度正式誕生，這一制度一直沿用到清末?？婆e制的創(chuàng)立，改善了用人制度，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書(shū)的風(fēng)氣盛行?？婆e制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視詩(shī)賦，大大促進(jìn)了后世詩(shī)歌的繁榮，成為世界科舉和班級(jí)授課制度的典范。
有人說(shuō)，隋煬帝在歷史上是個(gè)荒淫無(wú)道、名聲不好的暴君。誠(chéng)然，隋朝的滅亡，的確與隋煬帝沉迷于女色、疏于朝政有關(guān)，但凡事皆有兩面性，我們不能用現(xiàn)代人的眼光苛求一位封建帝王，不要只看到他的過(guò)，更要看到他的歷史功績(jī)。他修建大運(yùn)河，使交通更方便，經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)；他設(shè)立進(jìn)士科，為國(guó)選拔人才，使許多有真才實(shí)學(xué)的人有了用武之地；他拓展疆土與絲綢之路，加強(qiáng)了中國(guó)與外界的交流，實(shí)現(xiàn)了東西文化的大撞擊、大融合……所有這些，可都是造福蒼生的大好事、大實(shí)事??！
正鑒于此，穿越歷史的隧道，生活在隋朝，有什么不好呢！
教師點(diǎn)評(píng)
本文運(yùn)用“排比式”的三個(gè)段落，敘述了自己與時(shí)光倒流、穿越歷史的隧道生活在隋朝的理由：一是隋朝英雄輩出，文臣武將忠誠(chéng)報(bào)國(guó)；二是隋朝修建了京杭大運(yùn)河，融合中國(guó)南北的經(jīng)濟(jì)文化；三是隋朝創(chuàng)科舉、設(shè)進(jìn)士科，改善了用人制度，促進(jìn)了教育事業(yè)和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。文尾用歷史的、哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)隋煬帝，肯定了他的歷史功績(jī)。文章觀點(diǎn)獨(dú)新，論據(jù)充足；運(yùn)用復(fù)沓結(jié)構(gòu)，層次清晰；前后呼應(yīng)，首尾圓合；論證中閃現(xiàn)著哲理思辨的光輝，富有較強(qiáng)的說(shuō)服力。
（指導(dǎo)教師：王代福）
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我想要的生活演講稿篇二
我喜歡大唐，似乎紅是當(dāng)時(shí)的色彩?；蛘呔褪屈S，襯托著厚重，流溢著萬(wàn)里青春的蓬勃向上。
我喜歡大唐，盡管也有金戈鐵馬，只是不服輸?shù)氖谴筇频尿溩?，無(wú)論怎樣的困難，都?jí)阂植蛔∧欠N拼搏頑強(qiáng)。
李白醉酒，一邊賦詩(shī)，一邊豪飲，把蓋世高才化為滿腹文章，那些傾倒世人的文筆，成了后人無(wú)法企及的山峰。尋尋覓覓之間，仿佛芝蘭流芳。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，這似乎是李白的喝彩，后來(lái)變成了大唐的音響。
李白大膽地睜開(kāi)眼睛，貪婪地吮吸著世間的美好，那些青山、那些碧水、那些桃花、那些瀑布，極其普通的事物，一經(jīng)李白的手，變成了滿紙墨香。
喜歡大唐，喜歡李白，喜歡李白，喜歡大唐。
大唐乘風(fēng)破浪，李白跋扈飛的揚(yáng)；
大唐詩(shī)情畫(huà)意，李白淋漓酣暢；
李白濃墨重彩，大唐固若金湯；
李白上下求索，長(zhǎng)安街上覓酒香，大唐文采風(fēng)流，一曲霓裳醉昭陽(yáng)。
喜歡大唐，宋朝和他相比輸?shù)舻氖俏淞?，沒(méi)有國(guó)防的國(guó)家人民最生活沒(méi)有希望，紙醉金迷固然美好，可是商女的怨曲一遍一遍在耳邊流淌。
喜歡大唐，清朝和他相比輸?shù)舻氖抢寺?，拘?jǐn)?shù)那宄M管也曾有過(guò)康乾盛世，但是飛起的文字獄讓人彷徨。
喜歡大唐，明朝顯得很慚愧，尤其是讀書(shū)人，總是在氣節(jié)上徘徊。唐朝的讀書(shū)人灑脫，但是顏真卿式的文人，氣節(jié)比名聲更加流芳。
喜歡大唐，那是理想的國(guó)度；滿枝的桃花，滿山的野草，滿紙的墨香；
喜歡大唐，杏花村、酒旗張，還有大大小小的村寨池塘，一些隱居的士人滿臉狂狷氣，不過(guò)早已對(duì)渭水河邊的姜子牙渴望。
我想要的生活演講稿篇三
生活，生活。重要的不就是你那顆跳動(dòng)的心么？
沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有喧嘩。什么流言蜚語(yǔ)，都給我靠邊邊。我已不想跟你們這種缺乏素質(zhì)的膚淺之人玩什么所謂的文字游戲。如果你們真的有閑情逸致管東管西的話，就請(qǐng)去幫幫那些貧困兒童，讓他們看到希望，努力生活。安靜的環(huán)境會(huì)讓你有個(gè)好的心境，從而進(jìn)一步拓展生活，完美生活。
沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有仇恨。經(jīng)歷過(guò)這么多的我們，是時(shí)候放松心了。你羨慕別人好，就去努力啊。何必讓嫉妒這種毒瘤生長(zhǎng)在體內(nèi)，長(zhǎng)大再長(zhǎng)大，膨脹再膨脹?？傆幸惶?，會(huì)吞噬自己。我已試著放平心態(tài)，不再為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮而波瀾起伏。我的心，只會(huì)為生命而跳躍。
只有希望，只有未來(lái)。人，都應(yīng)該向前看，向前走。不要再懷念從前，應(yīng)學(xué)會(huì)遺忘過(guò)去。不管你今天有什么壞事，什么壞心情，都得在夢(mèng)中把他們?nèi)拥?。因?yàn)椋魈鞂⑹侨碌囊惶?，完美的一天。放眼未?lái)，那是如此地充滿希望。
生活，就應(yīng)該如此地好好活過(guò)。
我想要的生活演講稿篇四
我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸窃?shī)的世界。
“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”
夢(mèng)回?zé)o數(shù)次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以與李太白一道且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下，學(xué)詩(shī)學(xué)道，任劍闖逍遙。每日，我與他高吟"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回"的豪放詩(shī)句。我與他于花間獨(dú)酌，于月影下舞劍。我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸菍儆谠?shī)的神圣殿堂。太白秀口一吐是半個(gè)盛唐。在唐朝，我可以接觸到高吟"前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者"的陳子昂，感受他的悲憤；我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流"的王勃，感受他的才氣；我可以接觸到那"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花"的登科后才人，感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝，生活在詩(shī)的世界里。
"天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期"
生活在唐朝，我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌，可以感受到唐玄宗的癡情，可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血，散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略唐朝的情，唐朝的氣度，唐朝的盛轉(zhuǎn)衰。傳說(shuō)中唐朝恢宏大度，充滿泱泱大國(guó)的氣度。我想生活在唐朝，如詩(shī)如畫(huà)的世界。"長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)"，一騎只為妃子笑；"漠漠水田飛白鷺，鶯鶯夏木囀黃鸝"，王維眼中的唐朝如此如詩(shī)如畫(huà)，吸引著我的向往。我想生活在唐朝，每日陪伴王維看那云卷云舒，花開(kāi)花落，看那明月在松間上，那清泉在石上流。
"大庇天下寒士俱歡顏"
我想生活在唐朝，那個(gè)用詩(shī)來(lái)構(gòu)造的朝代。安史之亂的踐踏，使我感受到了杜甫的悲憤。當(dāng)他聽(tīng)聞河南河北收復(fù)之時(shí)，高吟"青春作伴好還鄉(xiāng)"時(shí)，我感受到他的狂歡。我想生活在唐朝，領(lǐng)略一群愛(ài)國(guó)人士發(fā)出的肺腑之音，聆聽(tīng)大唐王朝的號(hào)角聲，領(lǐng)略由盛轉(zhuǎn)衰的悲壯。沒(méi)有人為杜甫送葬，沒(méi)有人為他默哀，我想守在他身邊，用他的詩(shī)、他的才，來(lái)表達(dá)那股愛(ài)國(guó)之情。
我想生活在唐朝，無(wú)論是盛唐還是衰唐，它都是詩(shī)化了的世界，充滿了詩(shī)意，如畫(huà)江山在王維手中成了詩(shī)境，豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情，熱血灑落的戰(zhàn)爭(zhēng)在詩(shī)的表達(dá)下盡顯其情境。唐朝，一個(gè)詩(shī)的朝代。
我想生活在唐朝，因?yàn)槟鞘窃?shī)的世界，埋藏著千年的情感。
我想要的生活演講稿篇一
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如果讓你選擇生活的朝代，你會(huì)選擇哪個(gè)朝代呢？也許有人會(huì)選擇唐朝，因?yàn)樘瞥俏覈?guó)封建社會(huì)最鼎盛的朝代之一；也許有人會(huì)選擇明朝，因?yàn)槊鞒⒘艘粋€(gè)超穩(wěn)定的國(guó)家政權(quán)機(jī)構(gòu)；也許有人會(huì)選擇清朝，因?yàn)榍宄奈膶W(xué)和人口都達(dá)到了我國(guó)封建社會(huì)的高峰……但我卻想生活在隋朝。
首先，隋朝是個(gè)英雄輩出的朝代。如天下第一好漢李元霸，第二好漢宇文成都，第三好漢伍云召……第十三好漢秦瓊，他們皆戰(zhàn)死沙場(chǎng)，雖然有些英雄路短之憾，但封建社會(huì)提倡的“武戰(zhàn)死、文諫死”，在這個(gè)朝代都得到極力的表現(xiàn)，這對(duì)于精忠報(bào)國(guó)的文臣武將來(lái)說(shuō)，也算是死得其所了。
其次，隋朝是個(gè)造福子孫的朝代。一條縱貫?zāi)媳钡木┖即筮\(yùn)河，北起涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)近兩千公里，是世界上最長(zhǎng)的一條人工運(yùn)河。它的開(kāi)通，對(duì)我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展起了巨大的作用，成為南北交通的大動(dòng)脈，真是“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠”。京杭大運(yùn)河富有豐厚的歷史文化內(nèi)涵，被譽(yù)為“古代文化長(zhǎng)廊”、“古代科技庫(kù)”、“名勝博物館”和“民俗陳列室”，其歷史遺存是研究我國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的絕好實(shí)物資料，是中國(guó)悠久歷史文明的最好見(jiàn)證。站在保護(hù)人類文明的高度看，大運(yùn)河不僅在中國(guó)是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)人類歷史發(fā)展的作用也為世界所公認(rèn)。大運(yùn)河綿長(zhǎng)的水系，構(gòu)成獨(dú)特的自然風(fēng)情，孕育出濃郁的線形文化景觀。
再次，隋朝是個(gè)奠定基礎(chǔ)教育的朝代。魏晉以來(lái)，朝廷官員大多從各地豪門顯貴的子弟中選拔，那些紈绔膏粱無(wú)論優(yōu)劣，都可為官，而許多寒門子弟卻懷才不遇，得不到朝廷重用。為了改變這種弊端，隋文帝楊堅(jiān)即位以后，廢除九品中正制，開(kāi)始用分科考試的方法選拔官員。他令各州推舉人才，參加考試，合格的可以做官。隋煬帝楊廣時(shí)，正式設(shè)立進(jìn)士科，我國(guó)科舉制度正式誕生，這一制度一直沿用到清末?？婆e制的創(chuàng)立，改善了用人制度，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書(shū)的風(fēng)氣盛行?？婆e制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視詩(shī)賦，大大促進(jìn)了后世詩(shī)歌的繁榮，成為世界科舉和班級(jí)授課制度的典范。
有人說(shuō)，隋煬帝在歷史上是個(gè)荒淫無(wú)道、名聲不好的暴君。誠(chéng)然，隋朝的滅亡，的確與隋煬帝沉迷于女色、疏于朝政有關(guān)，但凡事皆有兩面性，我們不能用現(xiàn)代人的眼光苛求一位封建帝王，不要只看到他的過(guò)，更要看到他的歷史功績(jī)。他修建大運(yùn)河，使交通更方便，經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)；他設(shè)立進(jìn)士科，為國(guó)選拔人才，使許多有真才實(shí)學(xué)的人有了用武之地；他拓展疆土與絲綢之路，加強(qiáng)了中國(guó)與外界的交流，實(shí)現(xiàn)了東西文化的大撞擊、大融合……所有這些，可都是造福蒼生的大好事、大實(shí)事??！
正鑒于此，穿越歷史的隧道，生活在隋朝，有什么不好呢！
教師點(diǎn)評(píng)
本文運(yùn)用“排比式”的三個(gè)段落，敘述了自己與時(shí)光倒流、穿越歷史的隧道生活在隋朝的理由：一是隋朝英雄輩出，文臣武將忠誠(chéng)報(bào)國(guó)；二是隋朝修建了京杭大運(yùn)河，融合中國(guó)南北的經(jīng)濟(jì)文化；三是隋朝創(chuàng)科舉、設(shè)進(jìn)士科，改善了用人制度，促進(jìn)了教育事業(yè)和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。文尾用歷史的、哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)隋煬帝，肯定了他的歷史功績(jī)。文章觀點(diǎn)獨(dú)新，論據(jù)充足；運(yùn)用復(fù)沓結(jié)構(gòu)，層次清晰；前后呼應(yīng)，首尾圓合；論證中閃現(xiàn)著哲理思辨的光輝，富有較強(qiáng)的說(shuō)服力。
（指導(dǎo)教師：王代福）
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我喜歡大唐，似乎紅是當(dāng)時(shí)的色彩?；蛘呔褪屈S，襯托著厚重，流溢著萬(wàn)里青春的蓬勃向上。
我喜歡大唐，盡管也有金戈鐵馬，只是不服輸?shù)氖谴筇频尿溩?，無(wú)論怎樣的困難，都?jí)阂植蛔∧欠N拼搏頑強(qiáng)。
李白醉酒，一邊賦詩(shī)，一邊豪飲，把蓋世高才化為滿腹文章，那些傾倒世人的文筆，成了后人無(wú)法企及的山峰。尋尋覓覓之間，仿佛芝蘭流芳。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，這似乎是李白的喝彩，后來(lái)變成了大唐的音響。
李白大膽地睜開(kāi)眼睛，貪婪地吮吸著世間的美好，那些青山、那些碧水、那些桃花、那些瀑布，極其普通的事物，一經(jīng)李白的手，變成了滿紙墨香。
喜歡大唐，喜歡李白，喜歡李白，喜歡大唐。
大唐乘風(fēng)破浪，李白跋扈飛的揚(yáng)；
大唐詩(shī)情畫(huà)意，李白淋漓酣暢；
李白濃墨重彩，大唐固若金湯；
李白上下求索，長(zhǎng)安街上覓酒香，大唐文采風(fēng)流，一曲霓裳醉昭陽(yáng)。
喜歡大唐，宋朝和他相比輸?shù)舻氖俏淞?，沒(méi)有國(guó)防的國(guó)家人民最生活沒(méi)有希望，紙醉金迷固然美好，可是商女的怨曲一遍一遍在耳邊流淌。
喜歡大唐，清朝和他相比輸?shù)舻氖抢寺?，拘?jǐn)?shù)那宄M管也曾有過(guò)康乾盛世，但是飛起的文字獄讓人彷徨。
喜歡大唐，明朝顯得很慚愧，尤其是讀書(shū)人，總是在氣節(jié)上徘徊。唐朝的讀書(shū)人灑脫，但是顏真卿式的文人，氣節(jié)比名聲更加流芳。
喜歡大唐，那是理想的國(guó)度；滿枝的桃花，滿山的野草，滿紙的墨香；
喜歡大唐，杏花村、酒旗張，還有大大小小的村寨池塘，一些隱居的士人滿臉狂狷氣，不過(guò)早已對(duì)渭水河邊的姜子牙渴望。
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生活，生活。重要的不就是你那顆跳動(dòng)的心么？
沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有喧嘩。什么流言蜚語(yǔ)，都給我靠邊邊。我已不想跟你們這種缺乏素質(zhì)的膚淺之人玩什么所謂的文字游戲。如果你們真的有閑情逸致管東管西的話，就請(qǐng)去幫幫那些貧困兒童，讓他們看到希望，努力生活。安靜的環(huán)境會(huì)讓你有個(gè)好的心境，從而進(jìn)一步拓展生活，完美生活。
沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有仇恨。經(jīng)歷過(guò)這么多的我們，是時(shí)候放松心了。你羨慕別人好，就去努力啊。何必讓嫉妒這種毒瘤生長(zhǎng)在體內(nèi)，長(zhǎng)大再長(zhǎng)大，膨脹再膨脹?？傆幸惶?，會(huì)吞噬自己。我已試著放平心態(tài)，不再為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮而波瀾起伏。我的心，只會(huì)為生命而跳躍。
只有希望，只有未來(lái)。人，都應(yīng)該向前看，向前走。不要再懷念從前，應(yīng)學(xué)會(huì)遺忘過(guò)去。不管你今天有什么壞事，什么壞心情，都得在夢(mèng)中把他們?nèi)拥?。因?yàn)椋魈鞂⑹侨碌囊惶?，完美的一天。放眼未?lái)，那是如此地充滿希望。
生活，就應(yīng)該如此地好好活過(guò)。
我想要的生活演講稿篇四
我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸窃?shī)的世界。
“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”
夢(mèng)回?zé)o數(shù)次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以與李太白一道且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下，學(xué)詩(shī)學(xué)道，任劍闖逍遙。每日，我與他高吟"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回"的豪放詩(shī)句。我與他于花間獨(dú)酌，于月影下舞劍。我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸菍儆谠?shī)的神圣殿堂。太白秀口一吐是半個(gè)盛唐。在唐朝，我可以接觸到高吟"前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者"的陳子昂，感受他的悲憤；我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流"的王勃，感受他的才氣；我可以接觸到那"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花"的登科后才人，感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝，生活在詩(shī)的世界里。
"天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期"
生活在唐朝，我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌，可以感受到唐玄宗的癡情，可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血，散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略唐朝的情，唐朝的氣度，唐朝的盛轉(zhuǎn)衰。傳說(shuō)中唐朝恢宏大度，充滿泱泱大國(guó)的氣度。我想生活在唐朝，如詩(shī)如畫(huà)的世界。"長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)"，一騎只為妃子笑；"漠漠水田飛白鷺，鶯鶯夏木囀黃鸝"，王維眼中的唐朝如此如詩(shī)如畫(huà)，吸引著我的向往。我想生活在唐朝，每日陪伴王維看那云卷云舒，花開(kāi)花落，看那明月在松間上，那清泉在石上流。
"大庇天下寒士俱歡顏"
我想生活在唐朝，那個(gè)用詩(shī)來(lái)構(gòu)造的朝代。安史之亂的踐踏，使我感受到了杜甫的悲憤。當(dāng)他聽(tīng)聞河南河北收復(fù)之時(shí)，高吟"青春作伴好還鄉(xiāng)"時(shí)，我感受到他的狂歡。我想生活在唐朝，領(lǐng)略一群愛(ài)國(guó)人士發(fā)出的肺腑之音，聆聽(tīng)大唐王朝的號(hào)角聲，領(lǐng)略由盛轉(zhuǎn)衰的悲壯。沒(méi)有人為杜甫送葬，沒(méi)有人為他默哀，我想守在他身邊，用他的詩(shī)、他的才，來(lái)表達(dá)那股愛(ài)國(guó)之情。
我想生活在唐朝，無(wú)論是盛唐還是衰唐，它都是詩(shī)化了的世界，充滿了詩(shī)意，如畫(huà)江山在王維手中成了詩(shī)境，豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情，熱血灑落的戰(zhàn)爭(zhēng)在詩(shī)的表達(dá)下盡顯其情境。唐朝，一個(gè)詩(shī)的朝代。
我想生活在唐朝，因?yàn)槟鞘窃?shī)的世界，埋藏著千年的情感。